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挫折演講稿

時(shí)間:2022-02-03 16:28:45 演講稿范文 我要投稿

【精品】挫折演講稿范文錦集7篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的挫折演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】挫折演講稿范文錦集7篇

挫折演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  挫折,是每個(gè)人一生中不可避免的一道坎,它雖然不會(huì )是你跌入萬(wàn)劫不復的深淵,但對于你的人生卻有著(zhù)重大的關(guān)系。每個(gè)人的性格各有不同,所以面對挫折時(shí),做出的應對方法也不一樣。有的人會(huì )不斷逃避,不敢面對挫折;有的人會(huì )被挫折擊倒,從此一蹶不振;也有的人會(huì )絞盡腦汁地想各種方法來(lái)戰勝,克服它。每當我坐在樹(shù)下乘涼,我就會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題,如果“挫折來(lái)敲門(mén)”,我又會(huì )做出什么樣的行動(dòng)呢?

  時(shí)間飛快流逝,轉眼間,我已是一名六年級的學(xué)生了。過(guò)去那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年也只能成為我美好的回憶了。如今,我每天都會(huì )遇到各種不同的麻煩,回想剛入學(xué)的種種,無(wú)一不令我回味,其中,有一件事使我陷入了深深的沉思。

  還記得剛上三年級時(shí),我們添加了一門(mén)新的主課—英語(yǔ)。它令對英語(yǔ)一無(wú)所知的我被打了個(gè)措手不及,英語(yǔ)成績(jì)很快便一落千丈,與同學(xué)們的距離越來(lái)越遠。一次期中考試,我竟然只得了88分,這個(gè)鮮紅的數字仿佛烙印一般,刻在了我的心里,內心充斥著(zhù)恥辱感,一向習慣于取得成功的我在這時(shí)候束手無(wú)策。腦海里總是回蕩著(zhù)老師批評的話(huà)語(yǔ)。晚上放學(xué)回家,我踢著(zhù)路邊的石子,望著(zhù)被秋風(fēng)呼喚下來(lái)的樹(shù)葉,心里平靜了許多。也許這就叫挫折吧!我默默想著(zhù)。一陣烏云漸漸飄了過(guò)來(lái),望著(zhù)逐漸發(fā)黑的天空,我不由得加快了腳步;氐郊,我依舊垂頭喪氣的,媽媽看出了我的不對勁,便向我詢(xún)問(wèn)了原因,我如實(shí)地將前因后果講訴了一遍,希望媽媽能給予我一絲安慰,不料她卻嚴肅的說(shuō):“只要你有想法,就一定會(huì )實(shí)現你想法的辦法,只要自己想學(xué)好英語(yǔ),那我就晚上給你請家教補課!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不禁感到質(zhì)疑,這能行嗎?單單是補課,就能提高英語(yǔ)成績(jì)嗎?但經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵,我逐漸有了學(xué)好英語(yǔ)的信心。但是天有不測風(fēng)云,不知為何,補習了一個(gè)月,英語(yǔ)成績(jì)仍舊沒(méi)什么起色,我不由得心急如焚,心情也越來(lái)越沮喪,百思不得其解,只好去問(wèn)媽媽。媽媽只是微微思考了一下,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“方法不對,努力白費。我們雖然不能決定風(fēng)的方向,但可以調節風(fēng)帆的方向。一日之計在于晨,早上是大腦的黃金時(shí)期,只要方向是對的,你就一定能取得成功!睆拇艘院,我每天早晨都讀背記單詞,雖然心里偶爾有想過(guò)要放棄,但是一想到成功后的種種喜悅,積極最終還是戰勝了消極。眼見(jiàn)離期末越來(lái)越近,我不由得加快了學(xué)習的腳步。果然不出媽媽所料,二個(gè)月的艱苦奮斗終于“開(kāi)花結果”了,我的英語(yǔ)期末考了100分。內心的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)表達。

  這雖然只是平時(shí)生活中一件普通到不能再普通的事,但是從這平凡的背后,以小見(jiàn)大,使我領(lǐng)悟到許多人生的哲理:人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,該面對的坎坷總是會(huì )有的。那時(shí),只要你擺正心態(tài),樂(lè )觀(guān)地去面對問(wèn)題,永不放棄,就會(huì )成功地克服它。

  不怕困難,不怕麻煩,這就是所謂的“逆境商”吧。在面對挫折時(shí)積極樂(lè )觀(guān)、勇敢面對,就能戰勝挫折。它就如你的心魔一般,遇強則弱,只要你的信念夠堅定,就能輕而易舉地將它攻破;相反,若是你越覺(jué)得它強大,越覺(jué)得它不可戰勝,那么你就會(huì )永遠被它欺侮。其實(shí)挫折就如另一個(gè)自己,只要你勝過(guò)了自己就勝過(guò)了它。面對挫折,并不像你想象中那么困難。相信自己,向自己的目標奮斗吧,你就會(huì )取得成功。

挫折演講稿 篇2

  無(wú)名

  我們在這個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì )到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續前進(jìn)的自信心,F實(shí)的社會(huì )里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗中看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的是一條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。 在生活中,我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現。當見(jiàn)到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對他的最大鼓勵;當相互之間產(chǎn)生誤會(huì )時(shí),給對方一個(gè)微笑,便是誤會(huì )煙消云散的最好方法;當自己遇到挫折時(shí),微笑面對困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心。 《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jì)太差而被退學(xué),老師認為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦,又缺乏學(xué)習意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達爾文當年決定放棄行醫時(shí),遭到父親的斥責:“你放著(zhù)正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的!绷硗,達爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(cháng)輩都認為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的!睈(ài)因斯坦4歲才會(huì )說(shuō)話(huà),7歲才會(huì )認字,老師給他的評語(yǔ)是:“反應遲鈍,不合群,滿(mǎn)腦袋不切實(shí)際的幻想!彼獾酵藢W(xué)的命運,在申請蘇黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出貢獻的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒(méi)有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無(wú)數失敗中成長(cháng),在無(wú)數失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應該珍惜每一次失敗,用微笑去珍視它,認真面對它,細心地體驗它,這樣,我們最終就會(huì )走向成功。

  現在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。

挫折演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  每個(gè)人都不期望災難降臨在我們的頭上,尤其是父母,他們不期望看到自我的子女受災受難,但在我眼中挫折也是美麗的。

  有句俗話(huà)說(shuō)的好:“人的一生怎樣可能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?僅有忍受住它們的人,才算是一個(gè)成功的人!庇浀迷诟鞔髨蠹埳、雜志上有這樣一個(gè)報導,開(kāi)頭標題為“事跡感動(dòng)中國,口才震撼你我!彼钦l(shuí)呢?他叫洪戰輝,一位來(lái)自湖南懷化學(xué)院的大學(xué)生。他以往能夠說(shuō)是多災多難,在他12歲的時(shí)候父親瘋掉,母親逃離,便獨自承擔起撫養尚不會(huì )走路的妹妹和年幼的弟弟,大多數人都認為他很不容易,但他自我卻說(shuō):“那些苦難也是一種財富!彼酝脒^(guò)去自殺,可又放心不下親人,之后他明白了一個(gè)深刻的道理,他是這樣說(shuō)的:“如果你哭,就僅有你一個(gè)人哭,沒(méi)人理你;如果你笑,那么年有的人就都會(huì )跟著(zhù)你笑。所以讓大家開(kāi)心地笑吧,無(wú)論你處于什么環(huán)境中,我們都給自我一種幸福的感覺(jué),去歡樂(lè )、去笑。一個(gè)人只精神不倒,就沒(méi)有什么能難倒,只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!睆倪@段話(huà)中我們能體會(huì )到洪戰輝的堅強意志和放松的心態(tài),以及開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的心境。

  此刻他從一個(gè)將要自殺的心態(tài)不穩定的大學(xué)生,到這樣一個(gè)有職責心,心態(tài)平穩,有著(zhù)滿(mǎn)腔熱血的大學(xué)生,這便是他在受到挫折與打擊后的不一樣之處。

  其實(shí)挫折也是美麗的,它會(huì )教會(huì )一個(gè)脆弱的人如何改變自我,做一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)的人。它會(huì )教會(huì )一個(gè)只會(huì )抱怨不去應對現實(shí)的人,怎樣做一個(gè)勇敢的人,一個(gè)全新的自我。當我們看過(guò)洪戰輝感人的事跡后,便要學(xué)會(huì )做一個(gè)遇到挫折自信向上的人。

  有時(shí)生命之花會(huì )為挫折而綻放,就像洪戰輝一樣,此刻生命之花已在我的心中扎下深根,這時(shí)便會(huì )感悟到挫折也是美麗的!

挫折演講稿 篇4

  “挫折”在人們的眼里,它似乎就是“不幸”的另一種說(shuō)法。但是,有多少人仔細鉆研過(guò)這個(gè)詞,探討過(guò)這個(gè)詞中蘊含的人生哲理呢?

  是的,沒(méi)有人會(huì )喜歡挫折,但是,挫折是無(wú)法避免的。每個(gè)人,甚至可以說(shuō)是世間萬(wàn)物都必須經(jīng)歷挫折。

  面對挫折,不同的人有不同的觀(guān)點(diǎn)。有人經(jīng)受不起挫折,終日沉浸在痛苦之中,美好時(shí)光就這樣流逝。有人被挫折打敗,走上了極端的道路,自己是解脫了,留給親人朋友的,卻是無(wú)盡的悲哀。相反,如果你樂(lè )觀(guān)地面對挫折,你會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是那么美好!

  小樹(shù)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮茁壯成長(cháng)。人也是一樣,如果你面對挫折不屈不撓,勇敢地戰勝它,那么挫折就會(huì )成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果你未曾經(jīng)歷過(guò)挫折,你就不可能體會(huì )成功的'喜悅。一步登天的人終有一日會(huì )掉下來(lái),只有在戰勝了人生道路上的坎坷,磨難,在獲得成功時(shí)你才會(huì )感到真正的快樂(lè )。在回憶過(guò)往時(shí),挫折會(huì )成為你的驕傲,因為你將它打敗了。

  許多名人,偉人的人生旅程難道是一帆風(fēng)順的嗎?不,不是的。貝多芬是一位家喻戶(hù)曉的音樂(lè )家,他的每一個(gè)創(chuàng )作都令人敬佩,可是,他是一個(gè)聾子,這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么殘酷,也許,他曾自暴自棄,但最后,他還是挺過(guò)來(lái)了,還留給世人不少驚人的杰作。這,是挫折的動(dòng)力。

  老天對每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,沒(méi)有戰勝不了的挫折,只是缺少堅定的意志。

  挫折并不可怕,我們可以戰勝它!

挫折演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  生活如果是一塊未經(jīng)雕刻的玉石,那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無(wú)僅有的戒指,那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經(jīng)歷必須的挫折,對我們的成長(cháng)與心智的成熟是大有裨益的;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們似乎從一出生便與挫折共同成長(cháng),小時(shí)候,經(jīng)歷了一次次跌倒的挫折,可是仍然爬起來(lái)堅持,再堅持,最終我們學(xué)會(huì )了走路。此刻我們逐漸長(cháng)大,應對生活中的挫折,你又會(huì )怎樣做呢?是否還能堅持,再堅持呢?

  我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過(guò),有的大、中學(xué)生甚至小學(xué)生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時(shí),社會(huì )各界也在關(guān)注“挫折”這個(gè)話(huà)題。

  此刻的孩子是應當經(jīng)歷挫折呢,還是應當嬌生慣養呢?我認為孩子應當適當的理解挫折。這也就是人們此刻所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵,雖然有生命,但卻不如野外的花,生機勃勃,富有朝氣。

  我們嘗試把孩子放到社會(huì )中生活時(shí),會(huì )發(fā)現此刻的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡(jiǎn)單的洗襪子來(lái)說(shuō),有人因為怕自我洗不干凈襪子,就干脆不穿了。還有的孩子因為一次沒(méi)有考好,就從此失去信心,沉迷在網(wǎng)絡(luò )中,荒廢了自我的學(xué)業(yè)、才能,失去了活著(zhù)的意義與價(jià)值。

  父母給予我們生命,不是讓我們遇到一點(diǎn)挫折,就從此一蹶不振的。生命的意義于勇敢、堅強。更為重要的是應對挫折能夠做到永不言敗,做到對自我,對社會(huì ),對人民,對祖國問(wèn)心無(wú)愧。做一個(gè)對家庭、社會(huì )有用的人!

  同學(xué)們!挫折讓我們的人生更加精彩,挫折伴我們成長(cháng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們用自我勤勞、智慧的雙手,繪制出雨后絢麗的人生彩虹吧!

挫折演講稿 篇6

  如果芽?jì)翰荒サZ,怎會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù);如果花兒不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì )取得嬌艷笑臉;如果雛鷹不經(jīng)垂死,怎會(huì )遨游蔚藍天空!

  ——題記

  小時(shí)的我們要經(jīng)歷千百跌倒,才能傲然挺立;現在的我們需要生活的抨擊,才能頂天立地。

  漫步草地時(shí),看藤蔓的纏繞,想起這才能使瓜果落地;仡^想想,我們也是如此——

  雨下的突然,那么肆無(wú)忌憚?晌覅s漫步走在空曠的馬路上。沒(méi)有遮風(fēng)的墻,沒(méi)有擋雨的傘。那時(shí)我才七歲。因為吵鬧被父親趕到了門(mén)外?烧l(shuí)知,竟會(huì )下起了雨,我奔向家門(mén)口,求父親開(kāi)門(mén)。他竟兇猛地對我說(shuō):“想進(jìn)來(lái),自己開(kāi)門(mén)!”我大哭著(zhù)求奶奶,讓她幫我開(kāi)門(mén)——平時(shí)奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,奶奶并沒(méi)有幫我開(kāi)門(mén)!眼淚和雨水混合在了一起。我還是等待有人會(huì )幫我開(kāi)門(mén)!

  突然,房子里傳出了吵鬧聲——父親似乎和母親在爭吵。我認為父親會(huì )妥協(xié),可是躲在屋檐下的我并沒(méi)有等到那“咯”一聲——開(kāi)門(mén)聲。后來(lái),父親跑向樓上,把鑰匙扔給了我,又喊:“想要進(jìn)來(lái),自己開(kāi)門(mén)!”又過(guò)了一會(huì )兒,我認為沒(méi)有人會(huì )開(kāi)門(mén)了。便自己摸索著(zhù),將鑰匙伸向門(mén)把?墒,因為個(gè)子矮小,沒(méi)有將鑰匙插進(jìn)進(jìn)去便滑了下來(lái)!再試,再滑!又試,還掉!我又試著(zhù)跳起來(lái)——夠不到!突然,鑰匙插進(jìn)去了呢!我努力將它旋轉,努力將身子往上挪,“咯”——門(mén)開(kāi)了!我驚訝地看到了這樣一幕,奶奶淚流滿(mǎn)面地站在門(mén)口;母親拿著(zhù)把毛巾,眼眶紅紅的。父親呢?他正露著(zhù)微笑,想我豎起大拇指,夸到:“真厲害,學(xué)會(huì )自己開(kāi)門(mén)了!

  看到這一幕,我突然知道了父親的良苦用心!此時(shí),我懂得了在挫折中長(cháng)大,在困難中取得驕傲!而且心里充滿(mǎn)了戰勝挫折的驕傲!

  那時(shí)的我,明白了用自己的力量克服挫折;現在的我,懂得了將自己的努力戰勝困難;將來(lái)的我呢?也許將成為真正頂天立地的巨人!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币脧哪サZ中體驗成長(cháng),學(xué)會(huì )向挫折學(xué)習成長(cháng)!

挫折演講稿 篇7

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導致其動(dòng)機不能實(shí)現,需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著(zhù)每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認真準備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jì);以誠待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì )給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會(huì )難過(guò),會(huì )哭泣,然而,困難不會(huì )因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì )給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會(huì )選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng )傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細細地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著(zhù)落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現每個(gè)人的人生價(jià)值。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績(jì)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著(zhù)兵法;諾貝樂(lè )深受的姑娘突然嫁給了墳墓,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學(xué)。

  如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

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