【推薦】成功演講稿范文匯總8篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當下社會(huì )，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的成功演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功演講稿 篇1
“成功與失敗，只有一小步”包涵兩層意思：一是時(shí)間短，二是難度低。時(shí)間短是離高考只有58天，彈指一揮間，時(shí)間會(huì )一晃而過(guò)，難度低是指我們的目標——專(zhuān)科，現在要我們考上本科甚至重點(diǎn)，可能不太現實(shí)，但就50分左右的專(zhuān)科，人人都有機會(huì )，除非你自己不愿意跨出這一小步！
前幾天簡(jiǎn)單講過(guò)六個(gè)字：堅持、投入、調整，今天再談三點(diǎn)意見(jiàn)：
首先，做任何事情都需要氛圍，打個(gè)不恰當的比方，如果人一生下來(lái)就當豬養，長(cháng)大了就完全有可能成為豬。大家的課堂需要大家來(lái)呵護，沒(méi)有肥沃的土壤，不可能有豐碩的收獲，沒(méi)有優(yōu)秀的集體，不可能產(chǎn)生優(yōu)秀的個(gè)人。
其次，人人都沒(méi)有理由選擇放棄，最終能否成功，一定要試過(guò)了才知道，最后這50多天帶給自己的是意想不到的成功還是難以接受的失敗，在一定程度上就取決于你是否真正堅持了、真正投入了與真正調整了。
最后，我真心希望咱們11班每個(gè)成員，都能珍惜高中生活這值得珍惜的分分秒秒，別給自己留下遺憾，給老師留下難堪。
不知道你們有沒(méi)有這樣的感受：作為班主任，盡管有時(shí)候也批評你們，并且批評得很?chē)绤�，但從情感上�?lái)講，我跟你們始終是一伙的，我將你們每個(gè)同學(xué)都放在心上。所以，單純從情感上來(lái)講，你們都沒(méi)有絲毫理由將一模慘敗的悲劇，在二模當中重演，而讓我再次死得那么地不甘與難堪。
成功演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
在這收獲的金秋季節里，期中考試不知不覺(jué)的臨近了，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的復習之中。期中考試對大家來(lái)說(shuō)不僅是一次考驗，又是一次檢驗，考驗學(xué)習態(tài)度是否端正，檢驗半學(xué)期以來(lái)學(xué)習的效果。 半學(xué)期的學(xué)習，大家付出了很多艱辛和勞累。今天，就到了檢驗的時(shí)候了。付出了汗水，有誰(shuí)會(huì )不想得到回報呢？
努力拼搏是實(shí)現自己目標得到豐碩成果的關(guān)鍵。人生就是不斷的一次又一次的拼搏。一切美好的東西都要通過(guò)拼搏才能獲得。有句話(huà)說(shuō)得好，“人生能有幾回博”，面對學(xué)習生活的各門(mén)學(xué)科的考試，你是否有所準備？因為在未來(lái)幾天，同學(xué)們將走進(jìn)考場(chǎng)，如果說(shuō)實(shí)力是最好的通行證，那么拼搏則是獲得這個(gè)通行證的關(guān)鍵。
居里夫人曾說(shuō)：“在成功的道路上，流的不只是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)的�！�1996年7月，在亞特蘭大奧運會(huì )上，我國選手伏明霞不僅蟬聯(lián)了跳臺冠軍，還拿了跳板的金牌，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運會(huì )上包攬兩塊跳水金牌的女運動(dòng)員。奧運會(huì )之前，伏明霞帶著(zhù)肩傷參加了選拔賽，在明知有裁判故意壓分的情況下，她從容以對，獲得了兩個(gè)項目四個(gè)參賽名額中的兩個(gè)。在奧運會(huì )上，全國億萬(wàn)觀(guān)眾通過(guò)熒屏看到跳臺上揮灑自如的伏明霞，可又有誰(shuí)看得出她的一只眼睛正在發(fā)炎呢？比賽結束后，她給姐姐打電話(huà)說(shuō)：“姐，你知道嗎？我是用一只眼睛跳水的�！逼床目少F在于為著(zhù)一個(gè)明確的目標迎難而上，跌倒了爬起來(lái)，堅忍不拔，不屈不撓，不達目標決不罷休！伏明霞為了奪冠的目標忍痛參戰，在奧運會(huì )上，就是憑著(zhù)“不顧一切”的拼搏精神，不斷與困難挑戰，才能創(chuàng )造出體育美、精神美。
同學(xué)們，面對即將來(lái)臨的挑戰，讓我們向伏明霞學(xué)習，扎扎實(shí)實(shí)的拼一把吧，把握每一分鐘，全力以赴心，敢于拼搏，善于拼搏，以良好的心態(tài)，積極充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份學(xué)習的自信和喜悅。
離考試還有幾天，在接下來(lái)的復習中，希望同學(xué)們把良好的學(xué)習態(tài)度放在首位，上課認真，勤做練習，不懂就問(wèn)，課下積極主動(dòng)補缺補差。踏踏實(shí)實(shí)地搞好復習迎考。當然，同學(xué)們還要講究方法，復習要有計劃，有目標 ，不要茫然無(wú)措，顧此失彼；要合理安排作息時(shí)間，注意勞逸結合，課余時(shí)間適當運動(dòng)，調節身心，保證睡眠質(zhì)量，以健康的狀態(tài)迎接考試。
最后祝大家考試成功，考出水平！
謝謝大家！
成功演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月，在隆重慶祝第23個(gè)教師節的表彰大會(huì )上，作為一名普通的人民教師，今天，我能有機會(huì )站在這里，訴說(shuō)教師的情懷和感悟，對我來(lái)說(shuō)是幸運，也是考驗；是動(dòng)力也是壓力，是對我過(guò)去工作的一種肯定，也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來(lái)，我一直在小學(xué)數學(xué)的講臺上工作著(zhù)、耕耘著(zhù)。多年的教學(xué)實(shí)踐，使我深深的體會(huì )到，要做一名受學(xué)生歡迎，讓家長(cháng)愛(ài)戴，叫領(lǐng)導放心的老師，除了知識豐富、教學(xué)能力強、平易近人、關(guān)心學(xué)生，富有愛(ài)心外，最重要的是上好課，成功于40分鐘的教學(xué)。
“向40分鐘要成績(jì)，要質(zhì)量”這是我執教多年的目標，每天當我步入教室站到講臺上，我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生，讓學(xué)生滿(mǎn)載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量，就要認真地上好每節課，我的體會(huì )是：第一，目標明確。只有明確的教學(xué)目標才能通盤(pán)考慮行之有效的施教方案，得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng)，所以我也要讓學(xué)生明確每節課的學(xué)習目標，讓學(xué)生做到心中有數，與老師配合，學(xué)有所得。
第二，活躍課堂�；钴S的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習的良好環(huán)境，而這種環(huán)境的創(chuàng )造在于教師�；钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍，而學(xué)生的“思維機器”有待于教師的啟動(dòng)，這就是要求教師充分發(fā)揮主導作用，真正把學(xué)生當作學(xué)習的主人，受以“最有價(jià)值的知識”——學(xué)習方法。當課堂學(xué)習氣氛活躍，學(xué)生的學(xué)習興趣就高昂，在這樣和諧的課堂氣氛下，掌握知識就是水到渠成了。
第三，靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來(lái)，我一直致力于提高自己的教學(xué)能力，特別是課堂教學(xué)方法的運用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節數學(xué)課，我的學(xué)生總能在歡愉、快樂(lè )的氣氛中學(xué)習數學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠，堅持多方面地努力學(xué)習，記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學(xué)評優(yōu)課，我除了外出聽(tīng)課學(xué)習，還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄，通過(guò)觀(guān)看和學(xué)習別人先進(jìn)的課堂設計理念，新穎靈活的教學(xué)方法，然后通過(guò)內化有效地運用到備課和授課中，最終在比賽中取得了非常好的成績(jì)。
課堂教學(xué)是一門(mén)特別的藝術(shù)，教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去學(xué)習、去適應、去創(chuàng )造，一定會(huì )收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲，在不斷的學(xué)習中，我自己的教學(xué)能力是逐年提高，教學(xué)經(jīng)驗也不斷豐富，在工作中得到了領(lǐng)導、老師、學(xué)生家長(cháng)的高度評價(jià)。多年來(lái)，我常承擔大型的公開(kāi)課和教研課，代表鎮參加中山市的數學(xué)活動(dòng)課和參加中山市青年教師數學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進(jìn)教育工作者，中山市的優(yōu)秀女教工，今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我注意不斷提高自己的理論水平，把教學(xué)總結和教學(xué)經(jīng)驗升華為教學(xué)理論，多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎勵。我知道所有的成績(jì)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的培養和對我教學(xué)工作支持，以后，我還會(huì )一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后，感謝上級領(lǐng)導對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持，也祝在座的所有老師們節日快樂(lè )！謝謝大家！
�。ń衲曜鳛槭邢冗M(jìn)教師代表，在教師節慶祝大會(huì )上的演講稿。我總覺(jué)得在這樣的會(huì )議上，真正聽(tīng)你講話(huà)的人不多，所以準備也是簡(jiǎn)單罷。）
成功演講稿 篇4
自古以來(lái)，勤奮就是一個(gè)永恒的話(huà)題，只有勤奮，才能學(xué)業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。
古今中外，許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘，“勤能補拙；”“笨鳥(niǎo)先飛早如林；”“水滴石穿，繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著(zhù)名的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì )有犢的，我只不過(guò)是把別人喝咖 啡的時(shí)間用在了學(xué)習上�！爆|偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)髕：“成功等于百分之一的靈蹄感加百分九十九的勤奮�！碧寒斀竦氖澜缣幱诟叨任拿鲿r(shí)曄期，如果沒(méi)有前人的勤奮，鏃人類(lèi)歷史上就不會(huì )有那么多喉的發(fā)明創(chuàng )造，人類(lèi)將永遠停 滯在茹毛飲血的時(shí)代。
我獬們都知道，在世界頂級的體釋育賽場(chǎng)上，每一個(gè)冠軍都來(lái)貨之不易，是體育健兒努力拼表搏的結果，他們冬練三九，廑夏練三伏，同時(shí)還要承受著(zhù) 巨大傷痛的折磨，如果沒(méi)有堅強的意志，拼搏的精神，蹭勤學(xué)苦練，他們又怎么會(huì )登祓上世界最高領(lǐng)獎臺呢，我們蛹學(xué)習、工作也同樣，只有辛？勤的耕耘，才能有豐碩的收符獲。
勤奮，要有堅強的意 志，堅韌不拔的精神，要意嚕識到只有靠勤奮，才能改變菇自己的命運，才能改變社會(huì ) ，改變世界。記得上初中時(shí)磷，每個(gè)周末要往返幾十里的另崎嶇山路，每次都要背一大刀包母親辛苦為我攤的煎餅，亞由此我懂得了生活的艱辛和さ父母的不易，我知道我背負癍的不僅僅是物質(zhì)糧食，更重噱要的還有父母深深的期望，蓄所以盡管每天吃著(zhù)干干的煎昂餅，就著(zhù)咸菜，喝著(zhù)白開(kāi)水傈，住著(zhù)大通鋪，心里卻暗下—決心，一定要勤奮學(xué)習，走 出大山，走出黃土地，為父夾母，更是為了自己尋求一片蠼藍天，所以，才有了“恰同醪學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚文臀字”的學(xué)生時(shí)代。
如今， 經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏，我早 已為人師多年，盡管沒(méi)有高？官厚祿，只是一名平凡的人鉑民教師，但是我無(wú)愧于父母垸的養育之恩，更無(wú)愧于國家 的培養，因為我一直把勤奮荇作為自己學(xué)習工作的座右銘瑛，成為了國家和社會(huì )的棟梁婆。
“寶劍鋒從磨礪出，梅竺花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡紂才能甘來(lái)，古人尚且知道勤嗇奮的重要性，面對新的時(shí)代森，新的挑戰，科學(xué)文化變得 尤為重要，沒(méi)有文化知識，ヶ猶如盲人行路，在未來(lái)的世？界里，我們將無(wú)立足之地。
朋友們，假如你是一只雄鷹株，你就應以勤奮作為翅膀，崢奮力翱翔于高空；假如你是笠一棵樹(shù)，你就應以勤奮為根淆，不斷向大地深處汲取營(yíng)養縷，立志成長(cháng)為國家的棟梁；碎如果你既作不了雄鷹，又作χ不了大樹(shù)，那就做一棵小草姊吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)蚺，春天到了，你同樣能為大旭地增添一份綠意。
成功演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是xxx班的xxx，今天我的演講題目是：如何讓自己在社會(huì )中立于不敗之地。我的演講主要分為三個(gè)部分，第一部分是在成人、成長(cháng)的道路上我得到了什么；第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才；第三部分是在社會(huì )上如何利用學(xué)到的知識取得成功的果實(shí)。下面我將為大家一一道來(lái)：
第一部分：成人、成長(cháng)篇
成人和成長(cháng)歸根結底就是學(xué)會(huì )如何做人，我主要將成人和成長(cháng)的經(jīng)歷歸結為以下四點(diǎn)：
第一點(diǎn)：要去學(xué)會(huì )和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的，當人變得自私的時(shí)候，伴隨的肯定只有痛苦，而人愿意分享的時(shí)候，那么快樂(lè )將永遠伴隨，那么當你有喜悅的時(shí)候，請與別人一起分享；
第二點(diǎn)：要樂(lè )于助人——助人為快樂(lè )之本，這是真的，只有幫助別人，才能真正感受到快樂(lè )，如果你事事為自己，你最終會(huì )發(fā)現，并不是任何事情你都能左右的，任何得到的東西，都最終會(huì )失去，你會(huì )變患得患失，既然是這樣，何不專(zhuān)注于幫助別人，讓助人成為你的快樂(lè )之源；
第三點(diǎn)：要學(xué)會(huì )寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時(shí)候，請你也想，難道你沒(méi)有犯同樣的錯誤，寬恕別人，實(shí)際上是幫助自己，讓自己更能感受到快樂(lè )。
第四點(diǎn)：要保持健康的愛(ài)好——在人類(lèi)社會(huì )中，越容易讓你沉迷的，往往都是不健康的，健康可貴，讓你沉迷的，包括欲望等，都只是短暫的，并不能帶給你長(cháng)遠的快樂(lè )。
第二部分：成才篇
成才就是學(xué)會(huì )學(xué)習。中國當代已經(jīng)從學(xué)歷社會(huì )、身份社會(huì )走向能力社會(huì )。我們中職生正處在成才的重要階段，具備成才的潛質(zhì)。但我們怎么樣才能成才呢？我想主要有以下兩點(diǎn)：
第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應社會(huì )需要、發(fā)揮自身優(yōu)勢、利用現實(shí)條件基礎上的，所以我們中職生要增強技能練習，讓自己有一技之長(cháng)。
第二、要提高自身素質(zhì)——俗話(huà)說(shuō)：機遇是留給有準備的人。我們學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，學(xué)習的內容不僅是書(shū)本知識，還有實(shí)踐知識。這兩種知識的學(xué)習才能提高我們的自身素質(zhì)，都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務(wù)知識的學(xué)習為主，并積極參加學(xué)校的各種社團活動(dòng)，培養自己的組織和協(xié)調能力。同時(shí)，還會(huì )利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)崗位，增強自己的'社會(huì )實(shí)踐能力。
第三部分：成功篇
要想成功，首先要學(xué)會(huì )做事。成功是一種神，是一種升華，更是一個(gè)過(guò)程，成功是由一個(gè)一個(gè)的奮斗目標堆壘起來(lái)的過(guò)程，每處目標都是一個(gè)臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學(xué)習生活中，融入每天的工作實(shí)踐中。
我們做為學(xué)生，想要成功，必須要利用在校的時(shí)間增強自身的綜合能力，為將來(lái)出到社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，讓自己出到社會(huì )后能快速的適應社會(huì )，比別人早一步得到成功的機遇，并將機遇轉換為成功的果實(shí)。
生命如歌，青春如夢(mèng)，在如歌如夢(mèng)的學(xué)生歲月時(shí)，我們有無(wú)限的激情，我們需要把握前進(jìn)的羅盤(pán)，為自己的前程向前奮進(jìn)，駛向成功的彼岸。
在座的各位朋友們，讓我們謹記學(xué)校的校訓，攜手共創(chuàng )美好的明天！
謝謝
成功演講稿 篇6
詩(shī)人艾略特曾說(shuō):“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么�！比嘶钪�(zhù)不能沒(méi)有追求，人要獲得成功，就更不能沒(méi)有不懈的追求。
范仲淹不畏貧苦而堅持追求知識，所以“劃粥割齏”；茅以升因幼年家鄉塌橋事件立志造橋，日復一日，鉆研學(xué)習，對理想的不懈追求，造就了一個(gè)優(yōu)秀的土木工程建筑師、橋梁專(zhuān)家、工程教育家……成功來(lái)源于什么?不懈的追求是必要的。
人的生命中充滿(mǎn)了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在著(zhù)追求戰勝大浪和暗礁的快樂(lè )感的積極的人。司湯達講:“一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能到達目的�！彼�，我們也應時(shí)時(shí)給自己一個(gè)確定的定位和目標，有了目標，就有了追求，就有了人生的定位，這是成功必不可少的條件。
成功源于不懈的追求，想要成功，就必須要了解追求過(guò)程中的幾大敗局:
一、不要沉迷于過(guò)去或未來(lái)而讓生命從指縫間溜走
生命中有了追求的人，懂得充分利用現在，絕不會(huì )過(guò)分追戀往日，而是珍視每一次經(jīng)驗的積累，珍視每一天的生活。有追求的人，也絕不會(huì )迷戀于明日的海市蜃樓，而是有積極的態(tài)度，明確的方向。
二、不要害怕承認自己不完美
世界并不完美，人生當有不足。認為自己是完人的人往往不會(huì )去追求更高的境地。有句話(huà)叫“沒(méi)有皺紋的祖母最可怕，沒(méi)有遺憾的過(guò)去無(wú)法繼續鏈接人生”。不要自視清高，坦然接受自己，才能結合實(shí)際，不懈追求更好，完善自己，獲得成功。
三、不要害怕迎接挫折和困難
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心要追求目標。智者追求自己的提升，愚者追求別人的美好。追求的路途中阻礙重重，不要對其妥協(xié)，不要讓惰性磨滅你的意志，對成功的不懈追求中，最大的敵人，其實(shí)是自己。
人生時(shí)刻面臨困境和挑戰，敢于面對生活波浪的人是強者，時(shí)刻準備著(zhù)，不斷追求，從而有能力面對生活的人是真正的強者。所以，認清自己，保持對成功不懈追求的執著(zhù)和韌勁，為了摘獲明日綻放的玫瑰而去追求更好的自己吧!
成功演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位來(lái)賓、同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫xx，今晚我演講的題目是《細節決定成敗》
同學(xué)們，細節重要不重要?細節到底重要不重要，我用幾個(gè)小故事告訴大家：
有一天，小王去一家公司應聘年薪8萬(wàn)的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理。他一路闖關(guān)，從近百位應聘者脫穎而出，獲得總裁召見(jiàn)的機會(huì )。當他飄飄然地走進(jìn)總裁辦公室時(shí)，總裁并不在，只有一位年輕漂亮的女秘書(shū)洋溢著(zhù)一臉職業(yè)性的微笑，對他說(shuō)：“先生，您好，總裁讓您給他打個(gè)電話(huà)”。當他剛要掏出自己的手機時(shí)，看見(jiàn)總裁辦公桌上有兩部電話(huà)，就問(wèn)那位秘書(shū)小姐：“我可以用電話(huà)嗎?”“可以”女秘書(shū)笑著(zhù)回答。
他拿起桌子上的電話(huà)，于跟總裁聯(lián)系上了�？偛迷陔娫�(huà)那頭興奮地說(shuō)：“小王啊，我看了你的簡(jiǎn)歷，打聽(tīng)了你的答辯情況，的確很出色，歡迎你加盟本公司�！�
小王高興得心花怒放，第一個(gè)反應就是要將這個(gè)好消息告訴他在國外出差的女朋友。他剛撥了手機，但又遲疑了：心想這可是國際長(cháng)途啊!這時(shí)，他又看了看總裁桌上的那兩部電話(huà)，他放下手機，拿起電話(huà)就撥了出去：喂，妮妮嗎?，告訴你一個(gè)好消息，總裁已經(jīng)。。。�！�。就在這時(shí)，另一部電話(huà)響了起來(lái)。
“先生，您的電話(huà)”。女秘書(shū)仍帶著(zhù)一臉的笑對他說(shuō)。
“對不起，小王，剛才我的話(huà)宣布作廢。通過(guò)監控，你沒(méi)能闖過(guò)最后一關(guān)，實(shí)在抱歉。。。�！笨偛迷陔娫�(huà)里溫和地對他說(shuō)。
“為什么?”小王呆呆地問(wèn)。
這時(shí)，那位女秘書(shū)惋惜地搖搖頭，嘆道：唉，很多人跟你一樣，明明自己身上有手機，卻要用公司的電話(huà)。
小王就是沒(méi)注意打電話(huà)這樣的細節，所以導致應聘失敗。
小陳去應聘深圳一家房地產(chǎn)公司的廣告策劃主管崗位。那天早上，小陳不慎碰翻了水杯，將放在桌上的簡(jiǎn)歷浸濕了，他用紙巾吸干了簡(jiǎn)歷上的水，可是簡(jiǎn)歷卻再也沒(méi)有原先那樣平整，而是皺巴巴的。
在招聘現場(chǎng)，小陳與招聘工作人員做了簡(jiǎn)單的交談，然后將皺巴巴的簡(jiǎn)歷遞給工作人員。招聘人員看了看皺巴巴的簡(jiǎn)歷，眉頭皺了皺，但還是收下了。
三天后，小陳參加了面試，表現非�；钴S，無(wú)論是現場(chǎng)操作，還是口頭作的產(chǎn)品推薦，他都完成得不錯。他的表現贏(yíng)得面試官的稱(chēng)贊。當他結束面試走出辦公室時(shí)，一位女工作人員對他說(shuō)：“你是今天面試者中最出色的一個(gè)�！�
然而，面試過(guò)去一周后，小陳依然沒(méi)有得到回復。他急了，忍不住打電話(huà)向那位工作人員詢(xún)問(wèn)情況。工作人員告訴他：“其實(shí)招聘負責人對你是很滿(mǎn)意的，但你敗在了簡(jiǎn)歷上。老總說(shuō)，一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人，是管理不好一個(gè)部門(mén)的。
這件事給了小陳深刻的教訓，從此，他變得細心起來(lái)。他深切感到，決定事情成敗的，有時(shí)往往只是一個(gè)小小的細節。
被譽(yù)為“銀行大王”的法國人恰科，從小就立志要當一個(gè)銀行家。大學(xué)畢后，恰科把當地所有的銀行都跑遍了，卻沒(méi)有一家愿意聘用他�？墒�，恰科沒(méi)有放棄自己的理想，依然到處求職。有一天，恰科跑到一家銀行直接去找董事長(cháng)，希望他能雇傭自己。這次，也和以前的經(jīng)歷差不多，一見(jiàn)面，董事長(cháng)就拒絕了恰科的請求，這是恰科第52次被拒絕。他只好無(wú)奈地離開(kāi)銀行，當恰科走出銀行大門(mén)時(shí)，看到地上有一根大頭針，他便彎腰把它撿了起來(lái)，然后習慣性地將它放到旁邊的垃圾桶里。出乎意料地是，銀行第二天突然給他發(fā)來(lái)了錄用通知——原來(lái)恰科彎腰撿大頭針的行為，恰好被董事長(cháng)看見(jiàn)了。
董事長(cháng)最后錄用恰科，就是因為他從恰科彎腰撿大頭針的小小行為中，看出了恰科高尚的道德修，看出了恰科強烈的責任感，看出了一名出色員工應當具備的素質(zhì)。
從上面的故事中看出，細節很重要，細節能決定事情的成功與失敗。大家都知道，已故的周恩來(lái)一貫提倡注重細節，他就是注重細節成就大事的典范。
"泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深"。同學(xué)們，你想成功嗎?請注重細節吧!。
我的演講完畢，謝謝大家!
成功演講稿 篇8
人生路途中，我們總是關(guān)注自己飛的有多高，走的有多遠，而忘記自己所處的集體。當我們?yōu)樽约哼_到目標而雀躍時(shí)，往往忽略團隊的伙伴，由于忽略而與成功失之交臂。在團隊合作活動(dòng)中，沒(méi)有誰(shuí)能獨自成功。
在新生越野賽上，我在終點(diǎn)急切地等待我支持的師弟師妹隊伍的出現。在兩個(gè)小組沖線(xiàn)后，他們出現了，但由于有一個(gè)師妹體力不足而掉隊，其他隊員在終點(diǎn)焦急等候。這時(shí)另一個(gè)小組到達終點(diǎn)。師弟師妹與季軍擦將而過(guò)，在埋怨與自責中結束了他們的比賽。似乎這個(gè)比賽的失意是師妹的拖累造成的，按既然是大家是一個(gè)團隊，為什么會(huì )讓隊員掉隊呢？一個(gè)船隊，決定它快慢的，不是那只最快的船只，而是那只航行最慢的船只。如果他們有這樣的團隊意識，互相扶持，相信他們會(huì )取得更好的成績(jì)。至今社會(huì )，我們總是追求自我發(fā)展，可是無(wú)論在哪個(gè)地方，我們總要歸入一個(gè)或大或小的團體中。我們需要關(guān)注自己的成長(cháng)，同時(shí)也要關(guān)心我們集體的發(fā)展，沒(méi)有誰(shuí)能獨自成功。中國有句古話(huà)：“千人同心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用�！币馑际�，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心，則連一個(gè)人的力量也比不上了。千人同心，這就是團隊的力量。大家是否還記得，在一屆世界杯中，巴西隊球員由于缺乏團隊合作意識，隊員急于搶功表現自己，失利慘敗法國隊，令全世界球迷大跌眼鏡，萬(wàn)人異心，勝利之神怎么會(huì )眷顧他們呢？
我們渴望個(gè)性張揚，我們應該有獨立空間，我們需要相對獨立性，但不能忽略團隊力量。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在現今市場(chǎng)化競爭日益激烈的形勢下，社會(huì )分工愈加精細，個(gè)人智力與能力畢竟有限，團隊合作可以取長(cháng)補短，優(yōu)勢互補。一個(gè)手指的力量比不上五個(gè)手指的力量，五個(gè)手指只有團結起來(lái)握成拳頭，才能發(fā)揮最大力量。
讓我們塑造團隊意識，避免三個(gè)和尚沒(méi)水喝的局面吧。記住，在團隊合作的活動(dòng)中，沒(méi)有誰(shuí)能獨自成功。
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