個(gè)人競聘演講稿范文匯總9篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的個(gè)人競聘演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！在今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上，有一個(gè)節目深深地打動(dòng)了我們每位觀(guān)眾的心，那就是《千手觀(guān)音》，打動(dòng)我們的，不僅僅是因為那優(yōu)美的動(dòng)作和整齊的旋律，更因為舞蹈所迸發(fā)出來(lái)的一種精神，一種身殘志堅的執著(zhù)和對美好生活的向往和渴望。節目最后的一句話(huà)可能大家還記憶猶新：“愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言�！� 是的，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。一個(gè)人生存于這個(gè)世界，每時(shí)每刻都要面對選擇，是選擇艱苦還是選擇享樂(lè )，是選擇慷慨還是選擇吝嗇，是選擇堅強還是選擇懦弱，就是這眾多的選擇構成了我們人生的實(shí)體，回首昨日，我將永遠珍視我的選擇——做一名商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員。
記得上學(xué)時(shí)，我曾這樣在日記中寫(xiě)道：“越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，越能使人感到充實(shí)�！痹�(huà)是這么說(shuō)的，可來(lái)到全福元工作之后，工作的艱苦與生活的單調卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個(gè)小時(shí)，面對的是數不清的顧客，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在床上不想動(dòng)了，還真覺(jué)得累。面對這一切，我也曾動(dòng)搖過(guò)，難道我的青春就要在這人來(lái)人往的超市里忙忙碌碌地過(guò)下去么？難道我的人生就不應該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時(shí)間么？每當一天的工作一天下來(lái)，渾身的骨頭像散了架，躺在床上連飯都不想吃，這時(shí)，善良、純樸的大姐們?yōu)槲屹I(mǎi)飯買(mǎi)菜，并笑著(zhù)逗我起來(lái)吃飯，望著(zhù)她們一個(gè)個(gè)疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐，我心里非常感動(dòng)。是的，商場(chǎng)里的工作雖然是單調的，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們面前的顧客雖然多數都不認識，但人與人之間的真摯情感卻是真實(shí)存在的。 于是我重新振作起來(lái)，堅持顧客就是上帝的宗旨，天天認真工作，以累為榮，以苦為樂(lè )，這一切使我的思想得到了升華，從此我意識到，工作的單調和艱苦不再是一種負擔，而是我們生活的必需。在營(yíng)業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他也一樣能創(chuàng )出一片精彩的天空。人就應該這樣，無(wú)論工作多么平凡，肩上的擔子多重，腳步多沉，都要一步一個(gè)腳印地走下去，直到永遠。人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來(lái)，用失敗來(lái)記載自己走過(guò)的路程，這才是真正的英雄。
后來(lái)我漸漸地認識到：我的崗位不僅僅是我履行自己責任的地方，更是對顧客奉獻愛(ài)心的舞臺。于是我天天給自己加油鼓勁：不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點(diǎn)委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子，當你對著(zhù)它笑時(shí)，它也會(huì )對著(zhù)你笑，當我看到顧客們對我的微笑時(shí)，當我的工作業(yè)績(jì)得到領(lǐng)導的肯定時(shí)，我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪：我是在用這種方式向社會(huì )奉獻愛(ài)。
愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言！ 面對新的機遇和挑戰，我要樹(shù)立更高的目標"做行業(yè)中最好的營(yíng)業(yè)員"！最好的營(yíng)業(yè)員就是擁有高尚品德、極富誠心、愛(ài)心和責任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進(jìn)取，堅持學(xué)習創(chuàng )新。我們知道一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們都是全福元優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員，讓我們以更先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念、更專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)技能、更完善的服務(wù)不斷增強競爭力，只有這樣，全福元才能在強手如林的市場(chǎng)上穩定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會(huì )、為員工創(chuàng )造財富和價(jià)值 我深信，西單商場(chǎng)將以科學(xué)的管理機制、優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的產(chǎn)品、全新的服務(wù)來(lái)勇敢自信地面對今后的挑戰！我們的隊伍也將以最專(zhuān)業(yè)、最高效、最真誠的服務(wù)面對平安千千萬(wàn)萬(wàn)的客戶(hù)！讓我們共同努力，與全福元同呼吸共命運，攜手共筑"輝煌的西單商場(chǎng)"。
個(gè)人競聘演講稿 篇2
我叫xx，毛澤東的《沁園春·長(cháng)沙》有云：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”;我年輕所以我能,我有激情,所以我更有能力”，所以，各位評委一定要投我一票，謝謝。
我想，對于在座的各位軍訓5方隊的朋友對我可能不陌生，我就是那個(gè)在第一次拉歌晚會(huì )上帶著(zhù)大家唱《對面的xxx看過(guò)來(lái)的》的那個(gè)傻乎乎的人，不過(guò)那首歌的效果確實(shí)很好，將對面的那幫子人弄得啞口無(wú)言，結果我們大獲全勝啊。
我仔細閱讀了咱們院發(fā)的通知：1“擴大學(xué)生會(huì )的外部聯(lián)系，搞好對外關(guān)系”我這個(gè)人比較擅長(cháng)交流，而且可以和別人在很短的時(shí)間成為朋友，就像剛才，我不是和那位學(xué)長(cháng)建立了一個(gè)短暫的朋友關(guān)系嗎?2“虛心學(xué)習各院活動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗”單純的學(xué)習是不夠的，還要創(chuàng )新，創(chuàng )新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，是一個(gè)國家進(jìn)步的基礎，而我則是一個(gè)創(chuàng )新能力超強的人，例如我們班元旦晚會(huì )拉花的盤(pán)絲洞蛛網(wǎng)構型，就是我提出的，最后受到每一位來(lái)我們班玩的老師的一致贊揚。3“與校外個(gè)單位建立聯(lián)系，加深同學(xué)對社會(huì )的了解”這里我要重申我的優(yōu)勢，我是一個(gè)濟南人，占有天時(shí)地利人和，我可以很輕松得去任何組織需要我到的地方，在這點(diǎn)上我想在座的很少有人可以和我相提并論，這是我的絕對優(yōu)勢，而且我的溝通能力分析能力很好，可以很快的分析出企業(yè)領(lǐng)導人員的喜好，并通過(guò)這個(gè)來(lái)制定相應的策略來(lái)與其交流溝通，這樣成功率會(huì )倍增。我想憑借這些我也應該入選。
我愛(ài)交朋友，這個(gè)工作正好可以給我一個(gè)交友的空間，我可以在工作中受益，自然會(huì )傾盡我所能來(lái)完成我的任務(wù)，這樣也建立了一個(gè)我與工作的雙向受益的模式，我向大家不會(huì )打破這個(gè)吧?
綜上所述，我認為我是這個(gè)職務(wù)不二的人選。
長(cháng)江后浪推前浪，一代新人不一定要換舊人，但我相信，如果有我來(lái)做這個(gè)工作，我會(huì )比各位學(xué)長(cháng)做得更出色。
謝謝!
個(gè)人競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
我叫，今年歲，大專(zhuān)文化程度，年月份調入人保--支公司工作，先后擔任出納、會(huì )計、財務(wù)科長(cháng)等職務(wù)，年調入市公司審計處工作，現任副科級審計員。
今天,我競爭的崗位是財務(wù)中心主任助理或營(yíng)銷(xiāo)管理部副經(jīng)理。
參加這次競選，我感到具備以下三個(gè)條件：
一是對保險業(yè)務(wù)的濃厚興趣，使我積累了比較豐富的業(yè)務(wù)知識。興趣是最好的老師。多年來(lái)，我基本上都在財務(wù)會(huì )計崗位工作。但由于對保險業(yè)務(wù)的愛(ài)好，我始終堅持自我加壓，一刻也沒(méi)有放松業(yè)務(wù)學(xué)習。先后自學(xué)了財務(wù)、統計和審計等相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，并撰寫(xiě)了大量的學(xué)習筆記，業(yè)務(wù)基礎得到不斷鞏固和提高。
二是多年的工作實(shí)踐，使我養成了愛(ài)崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。年至今，我先后在五、六個(gè)崗位鍛煉過(guò)，親身體驗了各種酸甜苦辣。但無(wú)論從事什么工作，我都堅持干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，做到大事做于細，小事做于精，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)任何失誤。
三是基層和機關(guān)的工作鍛煉，使我的組織協(xié)調能力得到不斷提高。從事保險工作的年來(lái)，我既有親自接觸保戶(hù)的種種經(jīng)歷，也有在機關(guān)摔打的切身感受，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調能力得到較大程度的鍛煉和提高，練就了精明干練的辦事能力。在幾次崗位變換中，都圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
如果這次我能夠競選成功，我將從以下三個(gè)方面努力：
一、盡心盡職，充分發(fā)揮助手和紐帶作用。我將擺正位置，積極支持、全力配合正職開(kāi)展工作，當好正職的參謀助手；同時(shí)我也會(huì )努力做好團結的帶頭人和潤滑劑，與大家和睦相處，互幫互助，在正職與同志們之間架起一座連心橋。
二、加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有先進(jìn)的理論，就沒(méi)有成功的實(shí)踐。在今后的工作中，我將堅持不懈地刻苦學(xué)習社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論，學(xué)習國有企業(yè)改革的方針政策，學(xué)習和人保工作有關(guān)的一切規定和要求，在不斷學(xué)習中更新觀(guān)念，提高自己。
三、爭先創(chuàng )優(yōu)，高標準完成各項工作目標。盡快適應新的組織構架、管理模式和業(yè)務(wù)流程，按照《會(huì )計法》和公司有關(guān)制度，不折不扣、保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的各項工作目標，為不斷提高企業(yè)贏(yíng)利能力做出積極貢獻。
如果這次不能當選，說(shuō)明我離領(lǐng)導和同志們的要求還有差距，我將在今后的工作中以加倍的努力來(lái)予以彌補。在此，請各位領(lǐng)導和在座的同志們相信，給我這次機會(huì )，我必將還您一個(gè)滿(mǎn)意！
我的演講結束了，謝謝大家！
個(gè)人競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，同事們：
大家好！
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰自己的機會(huì )，如果說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jì)的話(huà)，首先要歸功于領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意！今天，我競聘的崗位是數學(xué)教師崗位競聘演講稿。
今天，我之所以來(lái)參加此次競聘是認為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢：
首先，我善于觀(guān)察，勤奮、好學(xué)、樂(lè )于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導，采用科學(xué)的方法做好班主任工作。
其次，從工作到現在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。
再次，我善于溝通，組織能力較強，工作的針對性強，務(wù)實(shí)、塌實(shí)，具有團隊精神，這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理，又要對幼兒管理；既要對生活管理，又要對教學(xué)管理。這就需要班主任，有發(fā)現新問(wèn)題、解決新問(wèn)題的能力，并創(chuàng )設一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動(dòng)班級教學(xué)工作的開(kāi)展。在這里，如果承蒙領(lǐng)導厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將盡職盡責，做好以下工作：
第一，擺在位置，做好與園長(cháng)的工作協(xié)調。
如果競聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調各方關(guān)系，工作之余協(xié)助園長(cháng)做好工作，并做好銜接，促進(jìn)我園各項工作都能有條不紊的開(kāi)展。
第二，創(chuàng )新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級工作向前發(fā)展。
要根據時(shí)代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強對班生活管理、常規習慣的培養、非智力因素的培養、幼小銜接等工作的管理力度。
第三，提高服務(wù)意識，用心做好服務(wù)工作。
我將樹(shù)立服務(wù)意識，真正發(fā)揚民主。
個(gè)人競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
我競聘的崗位是數學(xué)教師。我清楚地認識到，要成為一名合格的數學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數學(xué)概念，"人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必要的'數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數學(xué)課程的基本理念，這要求數學(xué)教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結構；有開(kāi)闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng )新的數學(xué)模式，創(chuàng )新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內容選擇，以創(chuàng )新思維培養為核心的評價(jià)標準等。
回顧過(guò)去12年，我一直熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習，嚴格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛(ài)本職工作，不遲到，不早退，團結同志，熱愛(ài)學(xué)生，工作認真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹(shù)立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。
我主要擔任高年級數學(xué)教學(xué)，在數學(xué)教學(xué)上，我認真學(xué)習新課程標準，領(lǐng)會(huì )新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在老師們的指導下，每一次教研課，我認認真真準備，課后及時(shí)總結和反思，每一次上課，我重視創(chuàng )設生動(dòng)活潑的學(xué)習情境和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的數學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力創(chuàng )新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數學(xué)教學(xué)。
用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽，畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現數學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè )的數學(xué)情感體驗和數學(xué)思想方法，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高。認真做好后進(jìn)生的輔導，研究評價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。幾年來(lái)，我所教的班級期末考平均分、優(yōu)秀率均達到學(xué)校的要求，列居全鎮前茅，及格率100%。
在擔任教研組長(cháng)工作時(shí)，我本著(zhù)為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。在擔任教科室主任工作時(shí)，帶領(lǐng)老師積極申報課題，自主研究，在研究中收獲成功和快樂(lè )。教師這個(gè)特殊的職業(yè)，決定了我們要不斷學(xué)習，獲取新信息，接受新事物，讀書(shū)讓蘇霍姆林斯基、華應龍、朱永新這些熟悉又陌生的人悄悄地走進(jìn)了我的生活。相信在座的我的老師、同事們，你們在過(guò)去的一年里，在書(shū)的海洋里，多少也會(huì )認識了一些人，知道了一些事，開(kāi)闊了一點(diǎn)視野，收獲了一點(diǎn)知識。
數學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛(ài)的，我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類(lèi)的豪言壯語(yǔ)，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個(gè)愿望，“給我一個(gè)舞臺，讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任；給我一次機會(huì )，還你一個(gè)滿(mǎn)意�！�
個(gè)人競聘演講稿 篇6
各位領(lǐng)導同志們：
大家好!
今天，我以一個(gè)普通護士的身份來(lái)參加這次護士長(cháng)的競聘。我是86年中專(zhuān)畢業(yè)分配到醫院婦產(chǎn)科上班至今。工作中注重政治思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，一次性通過(guò)了自學(xué)考試的全部課程，取得了首批護理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷。工作上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞，受到了領(lǐng)導和同志們的好評，在院領(lǐng)導的關(guān)心、培養下，96年擔任了婦產(chǎn)科護士長(cháng)，成為一名護理工作的管理人員。任護士長(cháng)期間，我在加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí)處處起表率作用，注重人際關(guān)系善于激勵同志，以身作則、嚴以律已、寬以待人，采取“偷偷摸摸地批評，大張旗鼓的表?yè)P”的管理方法，要求別人做到的自已首先做到，要求別人加班時(shí)，自已絕不先走一步。在大家的共同努力下，科室取得了優(yōu)異成績(jì)：97年全院護理病歷評比第一名，98年被縣團委授予“巾幗文明示范崗”20xx年被醫院評為“病人滿(mǎn)意科室”20xx年被醫院評為“放心科室”。分娩人數，由96年的979人次劇增到02年的4192人次，業(yè)務(wù)收入由96年的30余萬(wàn)元上升到02年的167萬(wàn)元。我本人也先后被評為“市優(yōu)秀護士”“縣十隹護士”多次被評為優(yōu)秀護士長(cháng)。
自己由一名護理人員成為一名科室護士長(cháng)，從一個(gè)沒(méi)有任何管理經(jīng)驗到現在能夠熟練安排科室各項護理工作，期間學(xué)到了許多東西，也深深體會(huì )到其責任重大。護士長(cháng)不僅要掌握豐富的理論知識和過(guò)硬的操作基本功，還應具備良好的心理素質(zhì)。在日常管理過(guò)程中還要講究科學(xué)化、藝術(shù)化，這樣才能加強與病人和同志間的溝通，調動(dòng)科室人員的工作干勁，提高科室的整體護理質(zhì)量，防止差錯、事故的發(fā)生。當今的社會(huì )是經(jīng)濟快速發(fā)展的社會(huì )是法制逐步健全的社會(huì )。大家都知道，如果我們的護理工作者在工作中責任心不強或不謹慎，就會(huì )給病人帶來(lái)不可估量的損失，就會(huì )喪失對醫院的信任，所以，作為一名護士長(cháng)必須有強烈的事業(yè)心和責任感，才能使差錯事故降到最低。才能使醫院真正成為人民群眾的放心醫院。
總之，這次護士長(cháng)競聘，如果院領(lǐng)導能夠讓我擔任護士長(cháng)，我要在不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的前提下，進(jìn)一步提高自已的管理水平，使自己成為一名“技術(shù)+管理”的護士長(cháng)，帶領(lǐng)全科護理人員、解放思想、拓廣思路，使科室每一位護理人員都能做到熱愛(ài)護理事業(yè)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，想病人所想，急病人所急，使每一位病人都能成為我們醫院的廣告。在當今激烈的競爭勢態(tài)影響下，特別是婦產(chǎn)科：羊年出生低谷的狀態(tài)下，更要想對策、謀出路，拓寬服務(wù)范圍，繼續實(shí)施擴大服務(wù)半徑措施，力爭在羊年低谷再創(chuàng )輝煌，取得社會(huì )效益經(jīng)濟效益雙豐收。
如果競聘失敗，我仍會(huì )積極做好自己的本職工作，做一名合格的護理工作者，為淇縣人民醫院的發(fā)展做出自己的貢獻。
個(gè)人競聘演講稿 篇7
尊敬的各位評委：
大家好！
我是來(lái)自安定中學(xué)的李應軍，很感謝縣局和學(xué)區為我們提供這次競聘中學(xué)校長(cháng)的機會(huì )。我今年41歲，中共黨員，化學(xué)本科畢業(yè)，一直擔任初中化學(xué)教師，曾任班主任、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)，20___年8月開(kāi)始，在安定中學(xué)擔任政教主任，20___年8月?lián)谓虒е魅沃两瘛?/p>
當年考入師范時(shí)，社會(huì )上有不少人說(shuō)是走對了路、進(jìn)錯了門(mén)。但我一直認為，教育是開(kāi)啟民智的鑰匙，社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力，教育天地廣闊，大有作為。在各級領(lǐng)導、同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，我從一名教壇新兵逐漸成長(cháng)和成熟起來(lái)，思想覺(jué)悟、教學(xué)能力和管理水平也不斷提高，曾被評為縣級師德標兵、優(yōu)秀教師，德育工作先進(jìn)個(gè)人、安全工作先進(jìn)個(gè)人，多次被評為鎮級優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，內保干部。
下面我就任職優(yōu)勢、對校長(cháng)崗位的認識和競聘成功后的打算向各位匯報。
一、任職優(yōu)勢：
1、多年的班主任，年級組長(cháng)，使我逐步積累了較強的帶班經(jīng)驗及年級管理的能力。所帶班級紀律良好、學(xué)風(fēng)純正。所管年級團結協(xié)作，積極進(jìn)取。本人歷年任教的化學(xué)學(xué)科，成績(jì)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)能力得到了學(xué)生的喜歡，家長(cháng)的贊揚，同事的認可，領(lǐng)導的肯定。
2、具有豐富的基層經(jīng)驗
在安中擔任八年政教主任期間，我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)工作，堅持以德育人，將靜態(tài)制度動(dòng)態(tài)管理，剛柔相濟，內外兼顧，安中的政教工作多次被縣局評為德育工作先進(jìn)單位，本人在工作中也積累了不少學(xué)校管理經(jīng)驗。
3、具有強烈的團隊合作意識和較強的工作協(xié)調能力。
在兩年的教導主任期間，凝聚教師團隊力量，統籌兼顧，合理安排，注重常規督查，嚴格落實(shí)學(xué)校教學(xué)績(jì)效考評。去年初中畢業(yè)會(huì )考成績(jì)獲全縣第三名，被岳陽(yáng)市首次評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。本人在工作中的協(xié)調能力也得到了大幅提升。
二、對校長(cháng)崗位的認識：
1、依法治校，以德治校，強化作風(fēng)建設。
一名校長(cháng)應該是教育法律、法規的貫徹和執行者，依法治校是辦好教育的基本方略。同時(shí)，要以人為本，以德治校。堅決執行上級關(guān)于作風(fēng)建設的規定，加強師德修養，治庸治懶，賞罰分明。
2、質(zhì)量強校，特色辦校，提升辦學(xué)品位
校長(cháng)應樹(shù)立強烈的質(zhì)量意識，視質(zhì)量為學(xué)校生命。用教研教改促進(jìn)教育質(zhì)量的提升，依靠教育改革的正能量促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。校長(cháng)應充分利用和壯大安中現有辦學(xué)資源，辦出質(zhì)量特色學(xué)校：足球特色學(xué)校，進(jìn)一步提升校園文化建設品位。
3、廉潔自律，優(yōu)化隊伍，實(shí)現內涵發(fā)展
一是切實(shí)加強自身典范修養。一名校長(cháng)應以自身廉潔樹(shù)立自己的威信，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。樹(shù)立良好的服務(wù)意識，做到校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)、民主管理，引領(lǐng)師生在教育改革的陽(yáng)光大道上闊步前進(jìn)。
二是大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。校長(cháng)應在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面下大功夫，促進(jìn)教學(xué)理念的轉變和教學(xué)方式的轉型。積極開(kāi)展以教師基本功、班主任工作方法和師德、師能為主要內容的教師培訓工作。
三是切實(shí)改善學(xué)校管理。校長(cháng)、教師、學(xué)生之間的關(guān)系是生命體之間的關(guān)系，是一種伙伴關(guān)系�；ハ嘀g，平等對話(huà)，相互溝通，相互尊重，多一些合作，少一點(diǎn)分歧；多一些人文關(guān)懷，少一些生硬管束。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng )造寬松的環(huán)境。加強校務(wù)隊伍建設，提升隊伍素質(zhì)，實(shí)現由能做事到會(huì )操心的轉變，促進(jìn)教師之間、師生之間、學(xué)校和家長(cháng)之間的和諧發(fā)展。
三、競聘成功后的打算
1、聽(tīng)指揮，履職責。堅決貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，執行上級部門(mén)的指示精神，不折不扣地完成上級下達的各種任務(wù)，增強使命感，堅決履行校長(cháng)的責任。
2、強管理，促質(zhì)量。構建制度與人本相結合的科學(xué)管理模式，明確學(xué)校各種崗位的職責規范，各盡其能，各盡其責。重視人本管理，關(guān)心師生的學(xué)習、生活，體現自主，體現尊重，體現民主。制度與人本有機結合，打造和諧校園。
3、重常規，抓落實(shí)。常規管理往往是薄弱學(xué)校育人功能下降的軟肋。加強常規管理必須是全員參與、全方位、全過(guò)程的管理，做到人人抓、時(shí)時(shí)抓、常抓不懈，常抓常新，把靜態(tài)的制度進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
4、抓教改，促發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)是教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要發(fā)展，就要進(jìn)行教學(xué)改革。而提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地在課堂，課改是當前不少成功學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我將致力于課堂教學(xué)改革，以提升學(xué)校、成就教師、發(fā)展學(xué)生。
各位評委，無(wú)論我競崗成功與否，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做一名領(lǐng)導信任、同志支持、學(xué)生喜歡、家長(cháng)稱(chēng)道的優(yōu)秀教育工作者！
我的演講完畢，謝謝大家！
個(gè)人競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、同事們：
新年伊始，萬(wàn)象更新。今天，我們在這里回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
過(guò)去的三年，是金粟鎮小學(xué)全體教職工在區教育局和鎮黨委、政府領(lǐng)導下眾志成城，克服困難，順利渡過(guò)20xx年前后辦學(xué)的困難期，進(jìn)入調整期的關(guān)鍵三年；是在初步完成全鎮小學(xué)教育布局調整后，中心校與村小縮小教、學(xué)、研差距，地方學(xué)校與原企業(yè)子弟學(xué)校進(jìn)行磨合、重組的三年；也是以“和”為主題的學(xué)校組織文化得到發(fā)掘，學(xué)校辦學(xué)理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年；更是金粟鎮小學(xué)教育重新顯露出蓬勃生機和活力，各項工作有所突破的三年。
過(guò)去三年，在區教育局和鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，在區教研室等部門(mén)的指導下，我們按照屆初擬定的發(fā)展規劃和構想的工作思路，團結全鎮廣大小學(xué)教職工，堅持順應“與時(shí)俱進(jìn)”這一時(shí)代主流，把握好“繼承、發(fā)展和創(chuàng )新”這一主題，著(zhù)力營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，深化以“校務(wù)公開(kāi)”為載體的民主管理模式，為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺，較好地實(shí)現了任期目標。
三年來(lái)，學(xué)校繼續保持了市級“文明單位”、市級“校風(fēng)示范�！�、區級“衛生先進(jìn)單位”，區級“管理先進(jìn)學(xué)�！�，檔案“省三級”等榮譽(yù)稱(chēng)號，又創(chuàng )建成為了“五通橋區藝術(shù)特色學(xué)�！�，并獲得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”、“市藝術(shù)教育科研先進(jìn)學(xué)�！�、“市第三屆、第四屆青少年硬筆書(shū)法大賽優(yōu)秀組織獎”、“區德育先進(jìn)集體”，“區工行杯首屆青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織獎”、“區校本培訓一等獎”。學(xué)校田徑代表隊分別在區第十三、十四、十五小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上奪得團體總分第一、第三和第二名的優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校還于20xx年被樂(lè )山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學(xué)校之一，并于20xx年被區教育局督導評估定位在“規范一級”。
我們繼承了教師培養的光榮傳統，花大力氣加強教師隊伍建設，不斷探索和改進(jìn)教學(xué)管理與組織方式，以課題實(shí)驗“促進(jìn)教師主體性發(fā)展的研究”為載體，改革教研組織形式，增強學(xué)科教研小組的造血功能，把教研活動(dòng)的主動(dòng)權“還”給教師，促使各教研小組“百花齊放，共同發(fā)展”。老師們通過(guò)“支教、走教、換教”等形式，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究?jì)热菀恢�，研究對象相當，研究方式自�?chuàng )，研究效果共享”的教研氛圍中，“批注式閱讀”，“協(xié)議式培養”，“沙龍式交流”，“捆綁式評價(jià)”等活動(dòng)使教師發(fā)展由被動(dòng)式的“要我發(fā)展”逐步轉向主體性的“我要發(fā)展”。三年中，我們有17人次的教師個(gè)人先后獲得了市、區級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮，25人次的教師在市、區級公開(kāi)課、教師基礎功比賽中獲得一、二、三等獎，有94篇教師論文分別獲得省、市、區獎項。
我們向著(zhù)“讓金粟的孩子成為一個(gè)品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神，沿著(zhù)“德育為根本，質(zhì)量為生命”的學(xué)校發(fā)展思路，狠抓教育質(zhì)量的提高，全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學(xué)生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時(shí)空，與社區、單位、協(xié)會(huì )加強聯(lián)系，形成教育合力，目前與社區共建的“少兒成長(cháng)服務(wù)中心”下設的“少兒成長(cháng)獎勵基金”、“留守兒童校外教育顧問(wèn)組”、“社區少先隊組織”正在彌補著(zhù)學(xué)校教育的空隙，成為我校德育工作的亮點(diǎn)。我們還通過(guò)開(kāi)展內容生動(dòng)、形式豐富，如體育周活動(dòng)，野外炊事活動(dòng)，傳統的跳繩、踢毽子，作業(yè)現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，朗讀，小報，科創(chuàng )畫(huà)有價(jià)值的專(zhuān)題活動(dòng)、傳統活動(dòng)為載體，著(zhù)力培養學(xué)生的特長(cháng)，豐富學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、和諧快樂(lè )地發(fā)展。三年來(lái)，我校學(xué)生共計459人次在作文、奧數、科技小發(fā)明、繪畫(huà)、硬筆書(shū)法等比賽中獲得一、二、三等獎，以小畫(huà)家查婉瑩、余肇科，戚靜茹，小書(shū)法家羅瑩、楊綺帆，小發(fā)明家辜婧、林緯辰、宋東軻為代表的特長(cháng)學(xué)生先后在區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng )新大賽中取得佳績(jì)。
為了改善學(xué)校的辦學(xué)條件，在鎮教委的支持下，我們打緊開(kāi)支，厲行節約，對樓道、走廊進(jìn)行了裝修改造，并改建了教學(xué)樓前的花臺，修建了兩條讀書(shū)走廊，教師們的借款全部清償完畢，學(xué)校實(shí)現零負債。三年中，我們投資近三萬(wàn)元購置了十三臺電腦，更換了計算機教室的設備，并初步建成了教師電子備課室。又投資三千多元配置了一個(gè)教學(xué)班的口風(fēng)琴，投資六千多元更換了校園廣播系統，取消了高音喇叭，完善了有線(xiàn)電視系統。觀(guān)看自己《紅領(lǐng)巾電視臺》節目已成為本期孩子們的每周重要在�；顒�(dòng)。下期，我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用，屆時(shí)，我們的學(xué)校將更加漂亮、整潔，我們的校園將更加美麗、清新。
在此，請讓我代表上屆學(xué)校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級領(lǐng)導致以深切的敬意！同時(shí)，也向支持、配合、理解我們工作的全鎮廣大小學(xué)教職工同志們表示真誠的感謝！
老師們，教職工同志們，站在這些成績(jì)的面前，我們也應該清醒地看到我們的不足和當前存在的困難，更應該感受到社會(huì )進(jìn)步和教育發(fā)展帶給我們的壓力。
當前，金粟鎮人口素質(zhì)的總體水平還不高，家長(cháng)文化層次普遍較低，家長(cháng)的教育觀(guān)念還相當落后，留守兒童、單親家庭教育問(wèn)題還嚴重制約著(zhù)學(xué)校教育與家庭教育形成合力；由于教育經(jīng)費還不充足，學(xué)校辦學(xué)條件也還不能完全滿(mǎn)足教學(xué)的要求，和老師們培訓的需求；由于全鎮教師的年齡結構、知識結構還不夠合理，加上老師們的健康狀況也令人堪憂(yōu)，一部份還老師患上了疾病，教育工作中感受的壓力多，快樂(lè )少，幸福指數也不高�！靶聶C制”下教師的激勵機制還沒(méi)有完善，“名師工程”還不能順利推動(dòng)，我們還缺少真正的“門(mén)面教師”、“品牌教師”、“名師”、“大師”。隨著(zhù)教育改革的深入，許多教學(xué)中遇到的新課題還沒(méi)有得到梳理和解答，與發(fā)展較好的城區學(xué)校、城市學(xué)校相比的差距也較明顯。
英國博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)：“充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與斗爭精神的人們，永遠帶著(zhù)歡樂(lè )，歡迎雷霆與陽(yáng)光�！�
老師們，同志們，一個(gè)三年已經(jīng)過(guò)去，又一個(gè)三年即將到來(lái)，為此，我們應該“同舟共濟，乘風(fēng)破浪，彰顯特色，創(chuàng )建示范”。這就是我今天演講的題目。
要實(shí)現這一目標，首先我們必須達成共識，統一思想，深刻體會(huì )到建設一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化，是我校的光榮傳統，是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀，是學(xué)校繼續進(jìn)步，教職工體現人生價(jià)值的重要保證，是學(xué)生成長(cháng)的重要條件，是邁向“人文粟小”的關(guān)鍵。在這一文化中的學(xué)校辦學(xué)宗旨、育人宗旨、發(fā)展思路、管理理念、教師精神、工作追求，學(xué)生培養目標是具體要素。營(yíng)造“尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，是實(shí)現師生生命價(jià)值的共同需求。我將成為這一文化的旗手，我將轉變我的工作方法，樹(shù)立“教師第一”的思想，成為教職工同志們先進(jìn)事跡的傳頌者，寶貴經(jīng)驗的挖掘者，工作亮點(diǎn)的發(fā)現者，開(kāi)展“贊美你，我的同事”文化活動(dòng)，我將選拔哪些更能尊重教師，理解教師，善于引導教師去感受育人之樂(lè )，教學(xué)之美的同志來(lái)?yè)挝业摹白o旗手”，增強校長(cháng)辦學(xué)思想的執行力。
在新一輪的中層干部競聘任中，我們還需要加強管理力量，配備穩定的德育、教學(xué)管理機構，并強化管理，在講“理”的前提下，重“道”的疏通，實(shí)現“制度”加“情感、方法”的統一。
我們還將進(jìn)一步提高“藝術(shù)粟小”的感召力，開(kāi)展“師生藝術(shù)修養促進(jìn)工程”，讓更多的教師，甚至每位教師都能在藝術(shù)的海洋中倘佯、陶醉，從而去感染、影響、教育學(xué)生。我們將把“金粟小學(xué)藝術(shù)節”辦成全鎮的藝術(shù)盛會(huì )，讓“藝術(shù)粟小”的發(fā)展促進(jìn)“藝術(shù)金粟”的形成。
我們還將打造“科技粟小”，不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng )新活動(dòng)中取得的成績(jì)，全面實(shí)施“金粟小學(xué)科技教育十年規劃”。我們將努力改造實(shí)驗室，為《科學(xué)》教育創(chuàng )造更優(yōu)的條件，舉辦“科技周”，開(kāi)展學(xué)習與創(chuàng )造活動(dòng)，培養更多的小發(fā)明家、小科幻畫(huà)家。
當然，我們也需要花更大的力氣來(lái)提高其它學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將用更加開(kāi)放的思想，拓寬橫向交流的空間，加快借雞下蛋的步伐。只有這樣的特色學(xué)校才更有說(shuō)服力，只有這樣的特色學(xué)校也才能成為真正的“示范學(xué)�！�。
未來(lái)的三年，我們將很快結束調整期，進(jìn)入發(fā)展期。老師們！同志們，來(lái)吧！讓我們繼續攜起手來(lái)，共同揚起這塊理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向終點(diǎn)吧！讓我們的稱(chēng)呼－“老師”永遠成為我們學(xué)生心目中最美好的詞匯吧！
謝謝大家！
個(gè)人競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
首先感謝縣支行黨委給我這次參與競聘的機會(huì )！
我叫何xx，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，助理會(huì )計師，19xx年8月入行，先后做過(guò)記帳員，復核員，主辦會(huì )計，現在是岳陽(yáng)支行綜合柜員。我競聘的崗位是客戶(hù)部綜合崗。我想為自己以前的工作做個(gè)輕松和自信一點(diǎn)的總結，那就是：業(yè)務(wù)是越來(lái)越熟了，工作是越來(lái)越順手了，農行這碗飯是越吃越有味道了！ 至于將來(lái)，我也相信自己會(huì )是隨著(zhù)×××農行共同成長(cháng)、共同成熟的一份子。我本著(zhù)鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己留下點(diǎn)什么……“做你所愛(ài)，愛(ài)你所做”。
如果我競聘客戶(hù)部綜合崗成功，我的工作思路是：
能力的具備不是一天兩天的事，在座的許多同事都讓我很敬佩，你們所具備的工作經(jīng)驗和人生歷練是我非常欠缺，急需學(xué)習的。但是，站在各位面前的這個(gè)我，還是想憑著(zhù)自己的責任心和干勁，憑著(zhù)自己不斷提升的學(xué)習和工作能力、憑著(zhù)自己的開(kāi)拓和創(chuàng )新意識，來(lái)彌補。
針對不同的目標客戶(hù)，制定相應的營(yíng)銷(xiāo)策略，為客戶(hù)提供更為豐富的金融套餐和度身定制的個(gè)性化金融服務(wù)；舉措三：要充分抓住節假日期間攬儲的黃金時(shí)機，開(kāi)展切實(shí)可行的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，以取得宣傳和增儲的雙豐收�？傊�，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想得到才做得到，才能最大限度的挖掘潛在客戶(hù)。
我相信：世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人�！凹诧L(fēng)知勁草”，我會(huì )在今后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動(dòng)地搞好工作，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委及各位同事，不管我有幸競聘上客戶(hù)部綜合崗，還是繼續留在原來(lái)的崗位，我都將牢固樹(shù)立“愛(ài)崗敬業(yè)、以行為家”，為我行美好的明天勤奮工作，為我們這個(gè)共 同的家園貢獻自己最大的力量！
謝謝各位領(lǐng)導、各位評委！
競聘人：xx
20xx、x、 x
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