競聘老師演講稿范文匯編7篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的競聘老師演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

競聘老師演講稿 篇1

領(lǐng)導和老師：

　　大家好！

　　今天，我滿(mǎn)懷信心地站在這里，爭奪小學(xué)高年級教師的頭銜。我相信我能做到，我將無(wú)愧于小學(xué)高年級教師的光榮稱(chēng)號。

　　我師范畢業(yè)，在三尺講臺上奮斗多年。多年的工作，深深感受到了老師的痛苦和疲憊，平凡而無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有奢侈的享受，有的忙碌，有的默默無(wú)聞，有的只是肩負著(zhù)沉重的責任，但當我得知同學(xué)們都考上了高等院校，尤其是肖考上了北京科技大學(xué)，林考上了南開(kāi)大學(xué)。當這樣的好消息一個(gè)接一個(gè)地到來(lái)時(shí)，內心充滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足，所有的痛苦和疲憊都消失了。我認為這是我在工作中留給我的最寶貴的精神財富，它將支撐我在教育的道路上走得更遠、更穩、更輝煌。

　　誰(shuí)在教育上邁出下一步，誰(shuí)就有輝煌的未來(lái)。所以我告誡自己，教師是教育者，也是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能肩負起培養人才的重任。因此，我參加了大專(zhuān)和本科學(xué)習，積極參加骨干班和學(xué)術(shù)帶頭人的培訓，取得了可喜的成績(jì)。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新的教學(xué)改革趨勢，借鑒他人的寶貴經(jīng)驗，更新自己的教學(xué)方法和教育理念，并在工作中不斷總結和提高，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

　　他們都是歷年中央校組織的期末考試第一名，在開(kāi)發(fā)區教學(xué)抽檢中也名列前茅。在學(xué)校的最終質(zhì)量檢查中，我所教的科目的四率都能達到學(xué)校教學(xué)管理體系的要求。在教學(xué)中，我以腳踏實(shí)地、大膽創(chuàng )新為信條。在新課程改革的浪潮中，我親身經(jīng)歷，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格。多次參加講座等活動(dòng)。我的講座《小馬過(guò)河》獲得優(yōu)質(zhì)課一等獎，我的講座《應用題》獲得課堂演示二等獎。

　　去年我的《海底世界》班和《母親的賬單》班獲獎，受到了開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導和老師的好評。從教以來(lái)，不僅做好教育教學(xué)工作，還積極開(kāi)展教學(xué)科研，利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，多次獲得區級獎項。多次被授予城市教學(xué)專(zhuān)家稱(chēng)號。

　　陶行知有這樣一句格言：真正的教育是一種親和的活動(dòng)，只有發(fā)自?xún)刃�，才能打�?dòng)靈魂深處。我愛(ài)我的學(xué)生，得到他們愛(ài)的回應。問(wèn)題孩子有麻煩，我從不罵他；小淘氣進(jìn)步了。我盡全力去夸他？周生華、劉家瑋等同學(xué)經(jīng)過(guò)努力，思想和成績(jì)都有了顯著(zhù)進(jìn)步。

　　我也從學(xué)生紀律、外貌、學(xué)習等方面做好學(xué)校的日常管理工作。在過(guò)去的幾年里，我班的學(xué)生團結、友好、勤奮、自律、創(chuàng )新。逐步形成了良好的班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)強的育人氛圍，受到領(lǐng)導和群眾的好評。還多次被授予優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊輔導員、優(yōu)秀輔導員、師德模范等稱(chēng)號。

　　領(lǐng)導和老師們，如果我能競爭一個(gè)高級職稱(chēng)，我會(huì )在領(lǐng)導和老師的培養和指導下，繼續努力，付出我的愛(ài)，勤奮踏實(shí)，結出更多豐碩的果實(shí)，實(shí)現更有意義的教育事業(yè)。

　　我的演講結束了，謝謝！

競聘老師演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　上午好！

　　我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，中共黨員，大專(zhuān)，小學(xué)高級，××市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話(huà)為二級甲等，計算機為現代信息技術(shù)高級證�，F已執教13

　　年，我競聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。（工作業(yè)績(jì)）

　　三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)�；�本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。（工作成績(jì)與獲得的榮譽(yù)）。

　　四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

　　假如我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　3、加強個(gè)人修養，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂，執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘老師演講稿 篇3

　　尊敬的的各位領(lǐng)導、各位老師、護理姐妹們：

　　大家好！ 我叫查子娟，現任急診科護士。首先感謝領(lǐng)導和評委給了我這次展示的機會(huì )，在此謝謝大家！今天，我參加競聘，就是要挑戰自己，提升自己，為我科帶教打下堅實(shí)的基礎，希望在全新的崗位上為我院做出更大的貢獻。

　　我今年32歲，本科學(xué)歷，護師職稱(chēng)，自20xx年畢業(yè)以來(lái)一直在我院工作至今。工作那天起，我就時(shí)刻牢記白衣天使的使命，把病人當親人,一切以病人為中心的方針，嚴格遵守醫院的規章制度及操作規程，努力做好每項護理工作。

　　今天我競聘急診科帶教老師如果成功，我相信在護理部的領(lǐng)導喝護士長(cháng)的支持和知道下，我能擔當此任，如果競聘成功，我一定嚴于律己，寬以待人，嚴格要求，做好護生將來(lái)走上護理崗位的領(lǐng)路人，帶教看是工作平凡但很重要，我認為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

　　1、有高尚的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度。這所有的一切都要求急診護士必須具備嫻熟的操作技術(shù)和超強的應變能力，不但要熟練掌握急診急救專(zhuān)業(yè)技術(shù)，參與科室的重大搶救工作，特別是在處理“三無(wú)”病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時(shí)還要與各臨床科室、醫務(wù)處、總值班領(lǐng)導及保衛科人員緊密配合，這也鍛煉了自己的溝通協(xié)調能力，令個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面提高。

　　2、有較高的臨床教學(xué)水平。在急診科擔任實(shí)習生帶教老師期間，與護生相處融洽，本著(zhù)認真負責的態(tài)度，認真指導，定期考核，出色地完成實(shí)習的帶教工作，受到了實(shí)習生的一致好評。

　　3、帶教老師進(jìn)行引導性受疏導。由于新環(huán)境及第一次接觸急診這么多病人，容易產(chǎn)生焦慮心理，先向護生介紹環(huán)境、科室各規章制度、工作流程，熟悉搶救藥品和搶救儀器的性能及擺放位置，了解各班次的工作職責以及出科考核的內容。

　　4、認真做好實(shí)習技術(shù)考核。帶教老師與護生進(jìn)行互動(dòng)，交流心得更多機會(huì )了解護生的個(gè)性、學(xué)習能力等。在護生出科前帶教老師配合護士長(cháng)認真做好實(shí)習技術(shù)考核，了解護生在本科室護理工作能力等等。

　　各位老師評委如果這次競聘成功我將最大努力做好帶教工作，我一定和院領(lǐng)導和科主任、護士長(cháng)同心同德、不斷學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)。如果競聘不成功我會(huì )繼續努力工作，彌補不足，提升自己，爭取下次機會(huì )做的更好！

　　謝謝大家！

競聘老師演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師：上午好！我叫***，現任三年級英語(yǔ)教師和英語(yǔ)教研組組長(cháng)。我今天來(lái)競聘英語(yǔ)教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰的機會(huì )。我將客觀(guān)地說(shuō)明我自己所具備的應聘能力，全面地論述我對于做好英語(yǔ)教學(xué)工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和老師的評判。

　　我是****年參加工作的，彈指一揮間，驀然回首走過(guò)的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，七年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿(mǎn)信心走上這競聘講臺。我覺(jué)得，我競聘英語(yǔ)教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢和條件：

　　1. 有良好的師德我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認認真真工作，開(kāi)開(kāi)心心生活。

　　自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的`培養，努力做到尊重領(lǐng)導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個(gè)人得失，對工作對同志有公心，愛(ài)心，平常心和寬容心。自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的十六大精神和三個(gè)代表重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

　　2. 有較高的專(zhuān)業(yè)水平我從昌濰師專(zhuān)英語(yǔ)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷，系統而又牢固地掌握了英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。多年來(lái)始終在教學(xué)第一線(xiàn)致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)及研究，使自己的專(zhuān)業(yè)知識得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴展。被聘為教育部小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評價(jià)實(shí)驗教師，系山東省雙語(yǔ)教育研究會(huì )會(huì )員，參編了《學(xué)習與創(chuàng )新》，《陽(yáng)光英語(yǔ)》等，有多篇論文發(fā)表和獲獎。

　　3. 有較強的教學(xué)能力從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著(zhù)。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認真探索教學(xué)規律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區研討會(huì )上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。

競聘老師演講稿 篇5

　　站在神圣的講臺了6年，今天卻第一次在講臺上進(jìn)行競聘上崗演說(shuō)，這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學(xué)習交流、接受選擇的機會(huì )。

　　我競聘的崗位是數學(xué)教師。我清楚地認識到，要成為一名合格的數學(xué)教師不容易，教給學(xué)生一種思維方式，一種數學(xué)概念，"人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必要的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀數學(xué)課程的基本理念，這要求數學(xué)教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質(zhì)，形成多層次、多元化的知識結構；有開(kāi)闊的視野，善于分析和處理信息，有創(chuàng )新的數學(xué)模式，創(chuàng )新的教學(xué)方法，靈活的教學(xué)內容選擇，以創(chuàng )新思維培養為核心的評價(jià)標準等。

　　回顧過(guò)去6年，我一直熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，認真貫徹黨的教育方針、政策，積極參加政治學(xué)習，嚴格遵守教師職業(yè)道德法，熱愛(ài)本職，不遲到，不早退，團結同志，熱愛(ài)學(xué)生，認真勤懇，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)，樹(shù)立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。

　　我主要擔任數學(xué)教學(xué)，兼體育、信息技術(shù)、自然等課，在數學(xué)教學(xué)上，我認真學(xué)習新課程標準，領(lǐng)會(huì )新課改精神，注重課堂改革，大膽探索，在“名師”胡老師的指導下，每一次教研課，我認認真真準備，課后及時(shí)和反思，把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉，每一次上課，我重視創(chuàng )設生動(dòng)活潑的學(xué)習情境和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的數學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力創(chuàng )新教學(xué)，立足新教材，充分優(yōu)化和改革數學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽，畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現數學(xué)情景和反映算式概念的含義，使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂(lè )的數學(xué)情感體驗和數學(xué)思想方法，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高，在柳南區數學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認真做好后進(jìn)生的輔導，研究評價(jià)方法，有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習興趣。幾年來(lái)，我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學(xué)校的要求，及格率100。在擔任數學(xué)組長(cháng)時(shí)，我本著(zhù)為老師們服務(wù)的意識，虛心向老教師請教，和老師們交流教學(xué)心得，盡我所能解決老師們遇到的問(wèn)題。之余還積極參加課題研究，曾參加市級《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現教學(xué)法》、區級《小學(xué)數學(xué)聽(tīng)音心算》及校級的《三力整合》等課題研究，為提高自身業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)常外出聽(tīng)課，進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習，通過(guò)了全國計算機一級考試，撰寫(xiě)論文多次獲得區級三等獎，積極參加各種活動(dòng)，獲得過(guò)柳南區“優(yōu)秀團干”，柳南區首屆藝術(shù)節書(shū)法比賽三等獎，本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導員”的稱(chēng)號，所帶班級在校運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)上多次獲得團體第一，“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”，等稱(chēng)號

　　數學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛(ài)的，我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我來(lái)撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類(lèi)的豪言壯語(yǔ)，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個(gè)愿望，“給我一個(gè)舞臺，讓我來(lái)為學(xué)校的發(fā)展盡一份責任；給我一次機會(huì )，還你一個(gè)滿(mǎn)意�！�

競聘老師演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：

　　您們辛苦了！

　　感謝您在這里聽(tīng)我們這么多人一遍又一遍地敘述個(gè)人的簡(jiǎn)歷和成績(jì)，我的成績(jì)太差，簡(jiǎn)歷也不突出，但我有一顆熱忱的心！

　　一直以來(lái)，我很欣賞普京的一句話(huà)：在這個(gè)世界上我們只有三個(gè)朋友：強大的海軍，強大的空軍和強大的陸軍！面對時(shí)代的發(fā)展，我們不能再沉醉于財稅系統“黃埔軍�！钡臍v史，它只能說(shuō)明：今天的我們做的還很不夠好！

　　錢(qián)學(xué)森之問(wèn)，引起國人對教育的深刻反思，創(chuàng )新型人才如何來(lái)培養？

　　錢(qián)學(xué)森之問(wèn)，讓我們知道我們的教育還很落后，我們大學(xué)的思想和精神何在？

　　大師隕去，學(xué)子扼腕嘆息！

　　我們河南財專(zhuān)升本目標日趨急迫，不成功，則衰敗，這是不爭的事實(shí)，不得不喚起我們的憂(yōu)患意識，責任意識。我們堅信：XX年我們一定會(huì )夢(mèng)想成真。但是夢(mèng)想實(shí)現的背后，我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕，我們在教學(xué)管理和學(xué)生管理各方面和一流院校相比，依然存在較大的差距。

　　這里我很喜歡一位前輩說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：要樹(shù)立本領(lǐng)恐慌意識。只有增強我們的本領(lǐng)，發(fā)揚我黨謙虛謹慎，戒驕戒躁，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神，通過(guò)管理育人，文化育人，思想育人，克服行政化，提升服務(wù)化，不斷超越現在的成績(jì)，我們才能是實(shí)質(zhì)意義上的大學(xué)。

　　今天，我很自信地站在這里，因為在我心里也只有三個(gè)朋友：

　　我們的學(xué)生1

　　我們的團隊！

　　我們的信仰！

　　我叫xx，那個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗的年輕人！謝謝！

競聘老師演講稿 篇7

各位領(lǐng)導、評委、老師：

　　大家好！

　　首先感謝組織給我這次參加比賽的機會(huì )。我是一名在教學(xué)一線(xiàn)工作的中學(xué)數學(xué)老師，本科學(xué)歷。接下來(lái)，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導和評委做一個(gè)簡(jiǎn)短的陳述：

　　一、對競爭崗位的理解

　　新課程標準提倡“每個(gè)人都學(xué)習有價(jià)值的數學(xué)，每個(gè)人都能得到必要的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展�！边@是新世紀數學(xué)課程標準的基本理念，要求數學(xué)教師具備深厚的基礎知識和多層次、多樣化的知識結構；我們還應該有廣闊的視野，創(chuàng )新的教學(xué)模式和靈活的教學(xué)方法。

　　第二，我的競爭優(yōu)勢主要包括以下三點(diǎn)：

　　1、我對共產(chǎn)主義有堅定的信念。

　　2、我有很強的工作潛力。在教學(xué)中，我們堅持“以身作則”的信條，嚴于律己，教學(xué)務(wù)實(shí)，工作中教學(xué)并重，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計算機知識，熟練掌握多媒體技術(shù)，熟練運用幾何畫(huà)板、網(wǎng)絡(luò )課件express train等軟件制作精美的課件，并應用于課堂教學(xué)，增加了課堂容量，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，近年來(lái)取得了良好的效果。我教的班在分科和學(xué)期考試中成績(jì)突出，個(gè)性是今年畢業(yè)的55個(gè)班近三年每學(xué)期分科和學(xué)期考試數學(xué)科目的優(yōu)秀率和高分率在全縣排名第一，也在今年中考大戰中取得輝煌成績(jì)，為學(xué)校爭光。加入工作以來(lái)，先后擔任班主任、數學(xué)教研組組長(cháng)、女輔導員等。工作認真，教學(xué)效果顯著(zhù)。在過(guò)去的五年里，我獲得了一個(gè)國家級獎項、兩個(gè)地區和省級獎項、兩個(gè)市級獎項和五個(gè)縣級獎項，并連續五年通過(guò)年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過(guò)11年的學(xué)習和實(shí)踐，我大大提高了課堂的教學(xué)組織潛力、教材整體的控制潛力、學(xué)生對知識掌握的判定和分析潛力。我覺(jué)得我完全有資格接受初中數學(xué)教育。

　　3、我有很強的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，身體健康，精神抖擻，能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教育教學(xué)中。

　　三、工作思路：

　　如果能競崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)水平：

　　1、做一名學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型教師。在工作中不斷提升自己，充實(shí)自己；拓寬自我的知識面，讓自我教學(xué)達到一個(gè)新的高度。

　　2、努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣。結合數學(xué)的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況，結合校本教研，設計并開(kāi)展豐富的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的數學(xué)素養，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數學(xué)”。

　　3、加強個(gè)人修養，練基本功。

　　領(lǐng)導們，評委們，老師們，給我一天的時(shí)間，我將以我的熱情進(jìn)取，真誠謙遜，努力勤奮，把我微薄的力量獻給天東四中的輝煌。謝謝大家！

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