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幸福的演講稿

時(shí)間:2022-03-18 12:30:08 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)幸福的演講稿范文七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的幸福的演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幸福的演講稿范文七篇

幸福的演講稿 篇1

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《勞動(dòng)創(chuàng )造幸!。勞動(dòng)創(chuàng )造財富,勞動(dòng)創(chuàng )造幸福,勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,人人熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,爭當知榮明恥、尚榮拒恥的好學(xué)生。

  可在我們的生活中,“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀(guān)卻受到了嚴峻的挑戰,在我們的周?chē)S處可見(jiàn)不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現象。

  勞動(dòng)會(huì )使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)會(huì )使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)會(huì )使我們的生活更幸福,勞動(dòng)會(huì )使我們的未來(lái)更美好。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。當然,絕大多數同學(xué)對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現象還是深?lèi)和唇^的:我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢(qián);在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應得的榮譽(yù)……

  同學(xué)們,我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過(guò)去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們要繼續傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內;認真仔細地完成每一項作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動(dòng)去美化世界吧!爭做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統美德在我們身上繼續發(fā)揚光大吧!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

幸福的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,有人說(shuō)是在難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰你;有人說(shuō)是在你流汗的時(shí)候遞上一塊毛巾;有人還說(shuō)是在你快樂(lè )時(shí)把快樂(lè )分享給別人……幸福是一種感覺(jué),一種在心里無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明的感覺(jué),我有很多的幸福。

  我的幸福有媽媽的愛(ài)。那次,媽媽生病了,但她還是堅持要送我去上補習班。我推辭道:“不用了,我自己去上吧!倍鴭寢尪(huà)不說(shuō),比我先走出門(mén)。媽媽一路上咳個(gè)不停,但還不時(shí)叮嚀我:“要認真聽(tīng)老師講,不要分神……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,目送媽媽離去,便走進(jìn)補習班……

  一回家,就聽(tīng)聞媽媽發(fā)燒了,我鼻子酸酸的,但我感覺(jué)很幸福,心里暖融融的。

  我的幸福有老師的愛(ài)。雙休日,我吃壞了肚子,星期一肚子還在翻江倒海。老師便走來(lái),親切地說(shuō):“你媽媽打過(guò)電話(huà)了,難受的話(huà)你就說(shuō)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師上課時(shí)不時(shí)地朝我看看,一下課就問(wèn)我難不難受。這時(shí),我感覺(jué)到了幸福,我感覺(jué)到了被人關(guān)心的溫暖。

  我的幸福還有同學(xué)的愛(ài)。那年冬天,寒風(fēng)刺骨,我的手凍得如桃子一般紅,差不多要凍僵了,這時(shí),跟我很要好的同學(xué)許佳琦看見(jiàn)我凍得有點(diǎn)發(fā)抖,主動(dòng)伸出她那雙溫暖的手,捂住了我那冰冷的手。我的手不僅漸漸暖和了,心頭也涌上了一股暖流。

  我的幸福數不勝數,這些幸福圍繞著(zhù)我,讓我感動(dòng)開(kāi)心和有了一顆懂得感恩的心。

幸福的演講稿 篇3

  光陰似箭,日月如梭,一晃5年的光陰像一朵彩云一般離我遠去。時(shí)間沐浴在久違的陽(yáng)光下。我快要離開(kāi)母校,進(jìn)入我人生的第“三”個(gè)家——中學(xué)。六年的生活來(lái)的匆匆,去的也匆匆。經(jīng)歷了無(wú)數酸、甜、苦、辣,但回憶起,就好像發(fā)生在昨天。

  六年前,一年級1班的20多名同學(xué)走到了一起,在這中間有人離開(kāi),也有人加入,但我們奮斗,并肩作戰。

  五年級的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影出現在語(yǔ)文的課堂上,那就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師竇老師。在語(yǔ)文課堂上,竇老師總能繪聲繪色的給我們講課,時(shí)不時(shí)地還給我們講一些小知識。在老師的培育下,我們都快速成為了一個(gè)個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。在母校留給我許多難忘的往事,許多美好的回憶。

  如今,回想起,老師的教誨,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,我們的笑聲,還都在我耳邊縈繞。

  光陰一去不復返,這六年的小學(xué)生活,讓我難以忘懷。我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。我要用我的成績(jì)來(lái)回報我的母校。我也要再看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué)。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂(lè )的笑聲。小學(xué)生活是多么的難忘!

  

幸福的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  特別贊同一句話(huà):不要老想著(zhù)你沒(méi)有什么,你要想到你擁有什么。擁有便是幸福,珍惜擁有就是享受幸福,因此,用你的心曲感受幸福吧!曾經(jīng)的我,對父母有著(zhù)許許多多的怨恨,怨他們丟下襁褓中的我遠走他鄉;怨他們在我最需要陪伴的時(shí)候不在我身邊。甚至我曾一度懷疑,父母愛(ài)我嗎?可我似乎忘了,當我思念父母時(shí),他們也在想著(zhù)我。同時(shí)他們還要承受遠離家鄉的孤獨?墒沁@些,他們從不曾在我的面前流露。在初中的一次大病中,我觸摸到了他們心底的脆弱。那時(shí)我的身體很不好,三天兩頭地從學(xué)校往家跑。躺在床上,聽(tīng)著(zhù)姑姑對爸媽的責難,電話(huà)那頭則是母親的哭泣。姑姑將電話(huà)遞給我,父親悉心地問(wèn)候著(zhù)我,他的聲音有些沙啞和顫抖,他哭了嗎?父親也會(huì )哭嗎?

  而后的一次暑假,到了他們謀生的城市,親眼目睹了父母這些年所處的環(huán)境,才切身體會(huì )到他們的艱辛!可能是運氣不太好,正碰上父母租的房屋要拆遷,而房東則勒令所有的住戶(hù)在兩天內搬走。兩天,店鋪里有太多的事要處理,那天傍晚,父親帶著(zhù)我將剩下的材料退給賣(mài)家,退自然沒(méi)有買(mǎi)那么順利,第一次遇見(jiàn)那樣頹喪的父親,緊繃的臉上肆意斑駁的胡茬有些刺眼。哀哀父母,生我夠勞。我永遠都無(wú)法知道,他們吃了多少苦,受了多少委屈。而我清楚的是,這一切的源頭便是我,只是我。

  回頭一想,其實(shí)我多幸福!我擁有著(zhù)這世界最?lèi)?ài)我的父母,年邁的爺爺奶奶也盡力給予我最多的愛(ài)。源于此,我開(kāi)始做出了改變,不再頂撞父母基于關(guān)心的瑣碎叮嚀;在每次爺爺送我到學(xué)校獨自回家時(shí),我也會(huì )叮囑一句“路上慢點(diǎn)”;也會(huì )在給自己買(mǎi)吃食時(shí),給爺爺奶奶帶回一些水果?赡苡袝r(shí)候的這些事用得更多的是腦,而不是心,可能這些是刻意的,但終算有了進(jìn)步吧!但始終明了的是,我只想做些讓愛(ài)我的人感到一絲欣慰和歡樂(lè )的事,只是想好好地珍惜我所擁有的幸福。

幸福的演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,而背后付出的努力卻是不簡(jiǎn)單的淚水,健康。

  在20歲以前我從來(lái)不明白幸福是什么,每一天我的任務(wù)就是讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū)。沒(méi)有自我的興趣,愛(ài)好?赡苁羌依锉容^富裕的原因,我就是一只花瓶,經(jīng)不得任何風(fēng)吹雨打。之后,我發(fā)現我身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。她們表面上對我嘻嘻哈哈,可是在我內心深處我感覺(jué)到她們都是很”假‘’的朋友。因為,她們不能夠真正讓我認清楚我自我。

  在20歲以后我遇到了一個(gè)真正的朋友,他讓我懂得什么是歡笑,什么是淚水,在我感覺(jué)人生很迷茫的時(shí)候我遇到了他,他教會(huì )了我什么是感情,什么是親情,什么是友情。如何靠自我的雙手掙錢(qián)。雖然很累,雖然掙得得錢(qián)不是很多,可是很幸福。

  即便不能夠在一齊,我也要義無(wú)反顧的愛(ài)一次,每個(gè)人對幸福的定義不一樣。有的人可能是住在豪華的別墅,吃著(zhù)海鮮大餐;有的人可能是住在鄉間樸素的小屋,過(guò)著(zhù)平平淡淡的鄉間生活;有的人可能還在城市中漂泊著(zhù),為了那一份單薄的工資苦苦掙扎。此刻,我明白了,真正的幸福,不是掙了多少錢(qián),不是住在豪華的別墅,不是一個(gè)人吃著(zhù)最好的東西。而是,把自我的東西分享出去,幸福的是過(guò)程,而不是結果。

  幸福就是在這浮華的社會(huì )中堅持著(zhù)本心,不嫉妒,不悲憤。

幸福的演講稿 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)獨生女兒,自我出生那天起,我就被愛(ài)緊緊包圍,家人都圍著(zhù)我轉,就想著(zhù)把世上的好東西都留給我。我的生活像蜜一樣甜,我在幸福歡樂(lè )中成長(cháng)!

  漸漸地,我長(cháng)大了,上幼兒園了,自從上了幼兒園中班,媽媽就開(kāi)始讓我學(xué)習各種興趣小組,畫(huà)畫(huà),跳舞,小主持人,古箏。上小學(xué)以后,興趣小組的學(xué)習就轉向與課堂知識有關(guān)的了,奧數,看圖說(shuō)話(huà),寫(xiě)字。每個(gè)星期六,星期日,我都有學(xué)習任務(wù)。

  一開(kāi)始,我學(xué)習起來(lái)進(jìn)取性都挺高的,但時(shí)間長(cháng)了,也挺煩的,玩的時(shí)間少了,看電視的時(shí)間也少了,學(xué)習的進(jìn)取性就不高,有時(shí)還很不高興的嘟起小嘴。媽媽看了,就和我說(shuō)起她小時(shí)候的事情。

  那時(shí),家中大多有兩個(gè)孩子,生活條件也挺差,媽媽像我這樣大的時(shí)候,除了上學(xué)外,還要帶小弟弟,做飯。也沒(méi)有這樣好的學(xué)習條件,爸爸媽媽都忙著(zhù)干活,學(xué)習上的'事情都要靠自我。我自我看到電視上,有的小朋友因為家里窮,不能去上學(xué),有的小朋友在很破舊的教室里上課,再想想自我,真的是很幸福了。

  爸媽僅有我一個(gè)寶貝女兒,全部的精力都放在我身上。每一天,爸爸媽媽都給我準備好吃穿,送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,送我去上興趣小組,學(xué)習上碰到困難了,媽媽鼓勵我,幫忙我,我有一點(diǎn)的提高,爸爸媽媽都為我高興。

  此刻,我在媽媽的影響下,明白了時(shí)間的寶貴,明白了“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”的道理,明白了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的含義,下決心長(cháng)大后要做個(gè)對國家有用的人。我生活在歡樂(lè )的獨生年代,我要歡樂(lè )的學(xué)習,歡樂(lè )的成長(cháng)!這是我最幸福的事。

幸福的演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  你幸福嗎?我用這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了我的三個(gè)舍友,得到了三個(gè)不同的回答。第一個(gè)來(lái)自揚州的姑娘回答我“嗯嗯??嗯你怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”然后用一種企圖洞穿我內心的眼神看著(zhù)我。第二個(gè)舍友是山東的,她的回答干脆利落,“幸福啊,怎么不幸福?”我問(wèn)她那你覺(jué)得幸福是什么呢?她說(shuō)我們家沒(méi)人在醫院里,都健健康康的就是最大的幸福,其他的以后都會(huì )有的。最后我問(wèn)了我的死黨,她苦著(zhù)臉說(shuō)不幸福,因為她周末回家去了,沒(méi)趕上大洋百貨的周年店慶全場(chǎng)五折大酬賓。在我看來(lái)周末可以回一趟家可幸福了,因而不同的人自然有不同的幸福觀(guān)。

  再看看幾個(gè)名人的幸福觀(guān)。美國著(zhù)名盲人女作家海倫凱勒說(shuō),假如給我三天光明,我就是最幸福的人。南非前總統曼德拉,曾因反抗種族歧視而入獄27年,他在回憶錄《自由路漫漫》里說(shuō),坐牢的時(shí)候,每天曬半小時(shí)太陽(yáng),就是最幸福的事。坐在輪椅上的中國作家史鐵生每周需要兩到三次的腎臟透析,在他看來(lái),每周能少作一次透析那就是幸福。而華人首富李嘉誠談到自己的幸福觀(guān)時(shí)說(shuō),能不帶保鏢,一個(gè)人到公園轉轉,和游客聊聊天,那就是幸福。

  如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題我想我的答案是肯定的。誰(shuí)不渴望幸福呢?在高三時(shí)我的幸福與我的考試分數緊密相連。我記得在倒數第三次?紩r(shí),晚上放學(xué)去老師辦公室看完考分我就哭了,是前所未有的爛,然后很應景的,刮風(fēng)閃電,下起了今年夏天的第一場(chǎng)雷雨。晚自習的時(shí)候我媽就濕漉漉的突然站在我們班門(mén)口,手里拿著(zhù)雨披,說(shuō)實(shí)話(huà)那是她第一次給我送雨披,當時(shí)的我除了羞愧還是羞愧。我們家住頂層,10樓。下了自習我沒(méi)直接回家而是在樓頂上徘徊,壓力大到要崩潰。我一直覺(jué)得那是我人生最黑暗的一個(gè)晚上,現在想來(lái)那卻是我人生最幸福的一個(gè)夜晚。上帝用挫折教會(huì )我成長(cháng)與擔當,又給予了我最寶貴的關(guān)懷,F在我想說(shuō)我很幸福,我要的幸福也極其簡(jiǎn)單,每天和爸媽通一通電話(huà),上政治經(jīng)濟學(xué)時(shí)不那么困,或者是突然聽(tīng)懂老師在講什么,又或者是上食堂不用排隊,我就覺(jué)得挺幸福。在我看來(lái)真正的幸福唾手可得,始終堅信無(wú)論你現在是多么的迷茫,你終會(huì )過(guò)上想要的生活。既不緬懷昨天,也不奢望明天,認真地過(guò)好每個(gè)今天,說(shuō)能說(shuō)的話(huà),做可做的事,走該走的路,見(jiàn)想見(jiàn)的人,就夠了,幸福自然會(huì )來(lái)敲你的門(mén)。

  當然,我也問(wèn)了老媽?zhuān)阈腋?老媽說(shuō),幸福呀,我有你這么個(gè)丫頭能不幸福嗎?所以我們的幸福絕不僅僅決定與于個(gè)人,你愛(ài)的,你在意的那個(gè)人的快樂(lè )憂(yōu)傷,同樣左右著(zhù)你的幸福,因而,給別人帶去快樂(lè )吧,給別人帶去歡笑吧!

  幸福是自我滿(mǎn)足的感覺(jué),越是過(guò)分苛求,越是感覺(jué)不到。人生短暫,我們不能增加生命的長(cháng)度,但幸福的感覺(jué)卻可以增加生命的寬度和厚度,讓我們時(shí)刻幸福著(zhù),大步走在幸福的路上,去迎接和擁抱明天的幸福吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

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