【推薦】學(xué)生感恩演講稿范文合集9篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿�，F如今，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果說(shuō)，是大地培養了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō)，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于我們學(xué)校，寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了我們學(xué)校，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆磐中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現在磐中的校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱(chēng)職的園丁，他們不是船長(cháng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在中國，五月份的第二個(gè)星期天是母親節。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節。今天我國旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)在父親節。
人們說(shuō)，母親的愛(ài)是叮嚀，如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目，如烈日當空。想起母親，是耳鬢白發(fā)，是慈母手中線(xiàn)。想起父親，是轉身背影，是嚴父口施令。性別的微妙差異，讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài)，顯得截然不同。
當我們長(cháng)大成人，我們或更愿意與母親暢快的溝通，但我們實(shí)際上卻更依賴(lài)于父親。同學(xué)們，這個(gè)節日雖然是由外國人在一百年之前設立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應當記住這樣的節日。
同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長(cháng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……
爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報他們呢?如果愿意，讓我們用熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習的精神面貌驅逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè )和欣慰吧。再過(guò)幾天就是今年的父親節，無(wú)論何時(shí)，我們對長(cháng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠不能消失。
希望我們能夠在以后的學(xué)習，生活中記得父母的養育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節，父親節來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。
也讓我們懷著(zhù)如此一顆感恩的心，學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )把快樂(lè )帶給你身邊的人，讓他們懷著(zhù)同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。
有人說(shuō):老師是 默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō):老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說(shuō):老師是燃燒的蠟燭……然而，我想說(shuō):老師，您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因為有您的愛(ài)，我們才會(huì )變得如此美麗、快樂(lè )!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水!
每當我踏著(zhù)清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師，您早已來(lái)到教室，陪伴著(zhù)我們，傾聽(tīng)我們的朗讀;每當放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節假日和我們一起出黑板報，打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說(shuō)，老師，您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您布滿(mǎn)紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當看到同學(xué)們寫(xiě)的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō)，親愛(ài)的陳老師，您不累嗎?您歇一歇吧! 看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。
您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著(zhù)，來(lái)不及去洗洗�？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級，一道道波浪線(xiàn)，還有那一段段評語(yǔ)，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對您說(shuō):“老師，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常會(huì )凍蒼，您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個(gè)詩(shī)人，用滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家，畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻給您，我真想我是一個(gè)音樂(lè )家，為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
啊，老師，您就是愛(ài)，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機!老師，快打開(kāi)窗戶(hù)看看吧，這滿(mǎn)園秋果，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是“愛(ài)是沉默的”。
眾所周知，在中國這個(gè)古老的國家，感恩是一個(gè)永恒的主題。但是，現在獨生子女越來(lái)越多，父母、爺爺奶奶、爺爺奶奶對他們照顧有加，愛(ài)護有加，吃飯的時(shí)候還能伸出手來(lái)。有些孩子慢慢養成了只知道索取不知道回報的習慣，感恩的心也漸漸在腦海里淡去。
記得有一個(gè)提議說(shuō)：有一種感覺(jué)一直圍繞著(zhù)你，以至于你忽略了它的偉大；有一種感覺(jué)一直在關(guān)心你，讓你對它的沉重麻木。
也許，你朋友的善良讓你覺(jué)得感動(dòng)；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長(cháng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝�？墒�，始終如一關(guān)懷著(zhù)我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)？在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。
可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比珍貴的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生路上，給了我前進(jìn)的力量；在我遭遇挫折時(shí)，是她給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙虛。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去了那青春的棱角，可她在我心目中永遠無(wú)可替代。一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式。
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，我們應該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報我們的爸爸媽媽。
感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人，才會(huì )更加熱愛(ài)生活珍惜生命，體會(huì )人生的真諦！
學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們：
我是來(lái)自年XX班的XXX，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
那是一個(gè)很普通的夏日，中午放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包走在放學(xué)的路上，當快到家的時(shí)候，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見(jiàn)她在炎炎烈日下雙手拿著(zhù)幾個(gè)裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽?zhuān)墒撬路鸩](méi)聽(tīng)見(jiàn)。懷著(zhù)一份好奇，我跟在了媽媽的后面，看著(zhù)她一溜小跑上樓，看著(zhù)她把裝滿(mǎn)蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著(zhù)，然后用另一只手拿出鑰匙打開(kāi)了房門(mén)，急急忙忙脫下了鞋，門(mén)卻忘關(guān)了。我走近了房門(mén)，透過(guò)門(mén)縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來(lái)的汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來(lái)，媽媽是急著(zhù)回家給我做午飯�？粗�(zhù)媽媽在廚房忙碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來(lái)。
同學(xué)們，生活中我們每時(shí)每刻都在接受著(zhù)恩惠：父母對我們的養育之恩，老師對我們的教育之恩，社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱(chēng)之為“溫室里成長(cháng)的花朵”。然而，我們這些溫室里的花朵，是否真正體會(huì )到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會(huì )說(shuō)，我平時(shí)考試成績(jì)優(yōu)異，我回報父母、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì )這樣以為，我不亂花錢(qián)，老實(shí)聽(tīng)話(huà)，父母、老師對我放心，這應該算是回報吧。同學(xué)們，今天我們演講的主題“知恩于心，感恩于行”，其實(shí)就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實(shí)際行動(dòng)回報父母、老師，回報社會(huì )對我們的恩情。
作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習和成長(cháng)階段，既然是學(xué)習和成長(cháng)就會(huì )有很多的不成熟，需要我們漸漸改進(jìn)，約束好自己。雖然我們還沒(méi)有能力去回報父母、老師，回報社會(huì )，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長(cháng);可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì )知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀少年成長(cháng)之歌。
學(xué)生感恩演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母，回報社會(huì )》。
一提到父母，我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山，博大深沉;母愛(ài)似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，送我們去學(xué)堂，伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞，幾多愛(ài)心，幾多叮嚀，幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽�！边�有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的'依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀，我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彼�，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!
學(xué)生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我所演講的題目是《做一名誠信、守法、感恩的小學(xué)生》。
“一言即出，駟馬難追”。人如果沒(méi)有金子般的誠信，那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢？人們說(shuō)：誠信就像一面鏡子，你笑，他也對著(zhù)你笑；你哭，他也對著(zhù)你哭；你生氣，他也對著(zhù)你生氣；你撒謊，不守信用，他也對著(zhù)你撒謊，不守信用！同學(xué)們，讓我們一起努力做一個(gè)誠信的小學(xué)生吧！
同學(xué)們，我們學(xué)校的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會(huì )都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(cháng)身體、長(cháng)知識的黃金時(shí)代，我們要認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)學(xué)生日常行為規范》，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對待和處理問(wèn)題，自強、自尊、自重、自愛(ài)。讓我們在紀律和法規的藍天下，和睦相處，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)；讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng)，從現在開(kāi)始行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀守法的小公民；讓我們嚴格要求自己，做一個(gè)遵紀守法的小學(xué)生，當一個(gè)講文明的青少年！
同學(xué)們，除了誠信和守法，我們還要爭做一名感恩的小學(xué)生！
溫室的花兒開(kāi)出了美麗的花朵，是為了報答辛勤的園丁，因為它感恩園��；可愛(ài)的小狗們幫主人看家護院，是為了報答養育它的主人，因為它感恩主人；可愛(ài)的蠶兒們吐出潔白的蠶絲，是為了報答養蠶人。
感恩，不是物質(zhì)上的贈送，而是發(fā)自?xún)刃纳舷雸蟠鹚说囊环N思緒。當你的筆掉在地上時(shí)，朋友為你拾起，你應該感恩；當你被人欺負時(shí)，一個(gè)陌生人站了出來(lái)保護你，你應該感恩；當你的腳受傷時(shí)，同學(xué)背著(zhù)你走向醫療室，你應該感恩；當你考試一落千丈時(shí)，朋友安慰你，你應該感恩??同學(xué)們，我們要有一顆感恩的心，做一名感恩的小學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們在誠信、守法、感恩的雨露之下，陽(yáng)光之下幸福地生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的一生中讓我們感到溫暖的愛(ài)有很多種，有朋友的關(guān)愛(ài)、有長(cháng)輩的慈愛(ài)、有師長(cháng)的嚴苛的愛(ài)等等，但是在這些溫暖的愛(ài)里，只有母親的愛(ài)才是最無(wú)私、最純、最不貪圖回應的，也只有母親的愛(ài)才能讓我們無(wú)論在何時(shí)何地，撫慰我們受傷的心。我母親就是一直用自己的愛(ài)澆灌這我，讓我在愛(ài)中長(cháng)大，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )怎么樣去愛(ài)別人。
母親對我的愛(ài)從來(lái)都不是一種溺愛(ài)。幼時(shí)，自己總覺(jué)得自己是最重要的，自己的什么東西都要得到滿(mǎn)足，但是母親卻教會(huì )了我，改正自己這不可一世的行為。母親不會(huì )對我的任何請求都會(huì )滿(mǎn)足，同時(shí)也不會(huì )對我有求必應，而是教導我什么事情應該去做，而什么樣的事我們應該去避免。很感謝母親這溫和的愛(ài)，沒(méi)有讓我從溺愛(ài)中長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)嬌縱惹人討厭的人。
母親的愛(ài)從來(lái)就是這樣，帶有一絲的鋒芒，這母親這愛(ài)中的鋒芒，是我們在做錯事情的時(shí)候才會(huì )顯露出來(lái)。這鋒芒也是母親對我們的一種愛(ài)，一種嚴厲的愛(ài)，讓我們養成一個(gè)良好的性格和習慣，是母親對我們的良苦用心。母親對我的愛(ài)，從來(lái)都是賞罰分明的，不會(huì )包庇我的錯誤，但是不會(huì )吝嗇對我的贊揚。母親雖然不會(huì )包庇我們的過(guò)錯，但是卻會(huì )原諒我們的過(guò)錯，雖然會(huì )經(jīng)常贊揚我們，但是卻也會(huì )警示我們。這就是母親的愛(ài)，溫柔和嚴厲雜糅在一起，成為她們對我們與眾不同的愛(ài)。
母親是一個(gè)感性的人，她們經(jīng)常表現出對我們子女的愛(ài)，無(wú)論是從言語(yǔ)，還是從他們的行為上。在言語(yǔ)上，它可能是一句批評或是一句贊揚、可能是讓我們厭煩的嘮叨、也可能是一句句對我們的叮囑。在行為上，它可能是對我們的擁抱、可能是摸摸我們的頭、可能是突然望過(guò)來(lái)的眼神。母親對我們的愛(ài)無(wú)處不在，她們對我們的行為中，也毫不不例外的透漏出她愛(ài)我的事實(shí)。所以我們有時(shí)候我們也要懂得，去回應母親對我們子女的這份愛(ài)，讓她們知道我們也如她們關(guān)愛(ài)著(zhù)我們一樣，我們也是同樣關(guān)心著(zhù)她們。母親雖然不計較我們的回應，但是她們也會(huì )渴望我們，用同樣的方式去關(guān)愛(ài)著(zhù)她們，愛(ài)應該是相互的，而不是單方面的付出。
對母親愛(ài)的感恩，在很多時(shí)候可能只是一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一些微不足道的小事，但是也謝也是值得我們去這樣做的，感恩母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
學(xué)生感恩演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
教師節到來(lái)了，這是我們尊敬的老師的節日，在這個(gè)節日里我要對大家說(shuō)，老師您們辛苦了！
老師帶給我們的是光明，我們還是一無(wú)所知的頑童的時(shí)候，我們就得到了老師的教導，傳授我們知識，教我們做人，讓我們明事理，講文明，告訴我們那些該做那些不該做，把我們從蒙昧中帶出來(lái)。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)每一位老師的教導，老師用自己的時(shí)間，用自己的努力在為我們指導，一天天，一年年，日出日落，山海翻番老師一直都在做著(zhù)同樣的事情就是交到我們。
老師傳承文明，歷史的文明是老師一代代傳承下來(lái)的，老師不辭辛苦，把自己的知識全部毫無(wú)保留的交給了我們，把一代代人傳承的知識傳承給我們，在我們視線(xiàn)不及之處，是老師付出心血的時(shí)候，在角落里默默的準備著(zhù)每一天的課程，一個(gè)人默默的批改著(zhù)我們一天的作業(yè)，當我們的成績(jì)變化是努力苦思解決之法，當我們休息的時(shí)候老師一個(gè)人掌燈工作，當我們早上揉著(zhù)惺忪的眼睛爬起的時(shí)候，老師已經(jīng)早已來(lái)到了工作崗位。
老師盡職盡責，老師努力工作，對待我們如同自己孩子，無(wú)私偉大是老師，他們如同一輪輪光芒璀璨的太陽(yáng)，照耀這大地，給世界帶來(lái)剛回，帶來(lái)希望。
老師的偉大老師的無(wú)私，并不是通過(guò)講述，而是通過(guò)行動(dòng)，通過(guò)他們的付出，體現的。每一個(gè)學(xué)生都收到過(guò)老師的恩惠，每一個(gè)人都收到過(guò)老師的教導，老師傳授知識從不需要回報，老師努力工作從不表露，總是默默的站在我們的背后，我們有需要的時(shí)候，好事挺身而出，為我們解決困擾，讓我們開(kāi)心學(xué)習。
感謝老師對我們的幫助，我們的成長(cháng)都是老師用汗水澆灌出來(lái)的，我們是祖國的花朵，老師就是勤勞的園丁，為了讓花朵更加美麗就不停地個(gè)我們澆水施肥，就不停的努力工作，用心呵護，用行動(dòng)證明。
在這個(gè)老師的節日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情，好好的休息，希望老師能夠在教師節這一天快快樂(lè )樂(lè )的，不要有任何的壓力，不要有任何的擔憂(yōu)，我們都會(huì )乖乖聽(tīng)話(huà)，不會(huì )給老師添麻煩。
老師我們所有學(xué)子的第二父母，我們感激老師帶給我們的一切，我們感謝老師的無(wú)私付出，老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹�，該放松了，祝愿這一天所有老師快快樂(lè )樂(lè )，心想事成。
我的演講完畢，謝謝大家！
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