學(xué)生感恩演講稿范文匯編7篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：
一位山林農夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類(lèi)又做得如何呢?
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶档奈覀兂３e人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會(huì )在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的，水是打不濕的，更無(wú)法融化為感恩。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝親情.友情.愛(ài)情....
用一顆感恩的心去生活，開(kāi)心的時(shí)候，是我們善待生活的回報;生氣時(shí)，是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時(shí)，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！�
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧
畫(huà)面必將一去不復返，世界必然會(huì )變得溫暖與美好。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
學(xué)生感恩演講稿 篇2
敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的教師：
你們好！
十分僥幸由我代表全體同學(xué)做今日崇高節日的講演。今日便是咱們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日高興！
今日，在這莊重崇高的9月10日，今日，收成的高興在人們心底泛動(dòng)，咱們請您——親愛(ài)的教師，聽(tīng)一聽(tīng)門(mén)生對園丁傾吐衷腸。教師，您的忘我貢獻咱們看在眼里，您的不求酬謝咱們記在心里，您用一生的芳華和熱血為咱們筑起了一道信仰的長(cháng)城！
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的膀子奔向新的征途；您樂(lè )于當園丁，用固執的勤奮，讓科學(xué)的百花園永久五光十色，您勤于當春蠶，用特殊的才干，讓常識的綢緞從咱們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用忠實(shí)，焚燒自己給人世帶來(lái)光亮！
教師，您常常為咱們的狡猾而煩惱，以為咱們還小，不理解得你們的苦心，其實(shí)，咱們現已長(cháng)大了。咱們，懂您。您的心廣博深遂，它容納著(zhù)環(huán)衛工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和廢物；它容納著(zhù)航船梢公的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不注重著(zhù)風(fēng)向和航道；它容納著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的責任，老頑童的單純……全部全部都是為學(xué)生貢獻的心。咱們的成果中凝聚著(zhù)您的勤勞汗水，在生長(cháng)的過(guò)程中也是您在為咱們導航，嚴峻的責怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心，誨誨教訓又是“望生成龍”的愿望，咱們怎能不理解您呢？
或許由于咱們的年少激動(dòng)總犯一些這樣或那樣的過(guò)錯，現在請您寬恕。講堂上開(kāi)小差的咱們，操場(chǎng)上亂跑亂闖的咱們，有些壞缺點(diǎn)的咱們在一天天長(cháng)大，咱們不再只會(huì )確保，而是要用舉動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的教師，您在咱們心中是永久燃不盡的蠟光。背負崇高責任的您在咱們心中有著(zhù)無(wú)足輕重的位置，咱們感謝您！在這個(gè)夸姣的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
最終我用最樸素又最真誠的言語(yǔ)大聲呼叫——教師好！謝謝！
學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們，我來(lái)自**班 今天演講的題目是《 帶著(zhù)感恩出發(fā)》
小船在海洋中滑行，我中踏上了成長(cháng)道路，黑夜中一片迷茫，不知應行于何方。我靜下心來(lái)，以心觀(guān)前方之路，終看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)微光是愛(ài)燃起的希望，我揚起風(fēng)帆，帶著(zhù)愛(ài)出發(fā)，帶著(zhù)感恩出發(fā)。
世界無(wú)情待你，你回以無(wú)情，世界仍無(wú)情于你。世界無(wú)情待你，你以感恩回之，世界則以愛(ài)待你。命運的冷情，失敗的次次來(lái)訪(fǎng)，也許使你眼前一片黑暗，北風(fēng)呼嘯，而你若以感恩之心觀(guān)世界，你會(huì )發(fā)現人生中有好多地方值得你去欣賞，值得去愛(ài)，光明終將驅走黑暗。以感恩觀(guān)世界，生命如此多嬌。
我們行駛在青春的路上，知和為叛逆，卻難知愛(ài)的方向.知何為獲取，卻難知愛(ài)的回報。我們通常匆匆走過(guò)，卻忽略了路邊最亮的風(fēng)景。
感恩如風(fēng)，如夏風(fēng)，送給在驕陽(yáng)下的人們陣陣清涼，給人們帶來(lái)盛夏下的愜意。感恩如水，水化雨，灑在干旱的土地上，滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼，帶來(lái)了愛(ài)與溫情。
我行扁舟，游天海之上，不再迷茫，因為我帶著(zhù)感恩出發(fā)，他指引我正確成長(cháng)的方向，哪里有愛(ài)，有溫情，回當感恩一生，追門(mén)千里。
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。在這里，我首先給大家講一個(gè)故事：
從前，他們互不相識，羊A救了羊B的孩子，有一天，獵人正對羊A開(kāi)槍?zhuān)駼毫不猶豫，奮不顧身的擋住了那顆子彈，自己卻永遠離開(kāi)他熱愛(ài)的這個(gè)世界，它的這一壯舉是報羊A的救子之恩。
朋友，我想問(wèn)問(wèn)：“是一種什么力量使羊B毫不猶豫地擋住子彈?”毫無(wú)疑問(wèn)，這是一種感恩的力量。
今天，我演講的題目是《感恩的心》。
陽(yáng)春三月，春意盎然，一股春風(fēng)將感恩的心吹入我的心田。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章。那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育后藍天的感恩。
因為感恩，社會(huì )才會(huì )和諧美麗。因為感恩，人們才會(huì )仁善友愛(ài)。因為感恩，我們的生命變得五彩斑斕。
當你一歲的時(shí)候，是誰(shuí)喂你吃奶并給你洗澡?而作為回報卻是整晚地哭。突然，有一天，你長(cháng)大了。是誰(shuí)下班回家想擁抱你一下?
而作為回報，你轉身進(jìn)屋把門(mén)插上。是誰(shuí)給你付了一個(gè)月的電話(huà)費?這頭，在等一個(gè)期望的電話(huà)。那頭，卻抱著(zhù)電話(huà)和你的朋友聊了一晚。
這些，都是誰(shuí)為你做的?你想想吧!是什么值得他們那樣不求回報的做?
滴水之恩，當涌泉相報那么，滴水之恩以何報?
朋友，當你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視機前看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎?當你安危的坐在教室時(shí)，看到老師辦公桌上的作業(yè)本和書(shū)本時(shí)，看著(zhù)他們操勞而憔悴的面頰時(shí)，難道你不為之感動(dòng)嗎?
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它綻放;蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;那么，我們更應該感恩我們的父母，因為他們給了我們生命;感恩我們的老師，因為他們是賦予我們知識的人。
讓我們懷著(zhù)感恩的心一起對待生活的旅途，我們的世界將精彩。我們將會(huì )體會(huì )到桃紅柳綠，春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴、暴雨酣暢的.自然景象;體會(huì )到白云浮空、碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚，山河壯美的生動(dòng)畫(huà)面。
同學(xué)們，感恩世間的一切吧!冰已融化，萬(wàn)物復蘇，春天正緩緩地向我們走來(lái)，讓我們用感恩的寸草之心，報答人生博大而遼闊的三春之愛(ài)。擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福。
學(xué)生感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
俗話(huà)說(shuō)的好：“百善孝為先”，提到感恩二字，我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命，讓我們能夠看得見(jiàn)這個(gè)美麗神奇的世界。試想，如果沒(méi)有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護，又何來(lái)我們日后生命中的種種喜怒哀樂(lè )?當我們出生的時(shí)候，又是親愛(ài)的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任，給我們吃好的喝好的，夏天不敢讓我們熱著(zhù)了，冬天不敢讓我們冷著(zhù)了，就是這樣日復一日，年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸，就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個(gè)很普通的農民工，他孜孜不倦地工作，白手起家，自從有了我，他開(kāi)始更加努力地謀生，搬磚、賣(mài)水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒(méi)干過(guò)!可是，這樣拼命工作的爸爸是為了自己?jiǎn)?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好，為了讓我穿得更漂亮，為了讓我能有一臺電視看，為了讓我成天裂開(kāi)笑臉……而他自己，卻從來(lái)舍不得花錢(qián)添置一雙新皮鞋�？吹阶约簼M(mǎn)柜子的新衣服、新鞋子，我明白了：這一生，我們都虧欠父母，唯有感恩，才能使他們幸福。
其次，我們要感恩的是老師。老師是一個(gè)很古老的職業(yè)，他們承載起了一代又一代人的成長(cháng)。假如有一天，這個(gè)世界上沒(méi)有老師，那這個(gè)世界就完全失去了生機和智慧，就不再有美麗的校園，不再有朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個(gè)個(gè)年輕溫柔，他們用自己的耐心來(lái)在孩子稚嫩的心里撒下愛(ài)的種子，哪怕我們實(shí)在很調皮，經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額，可是，老師們呈現在大家面前的始終是樂(lè )此不彼的忙碌和歡笑。
上小學(xué)，我們開(kāi)始埋怨老師作業(yè)布置得多，殊不知，他們比我們更忙。全班八十幾個(gè)人的作業(yè)啊，我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個(gè)人的作業(yè)，可是，她從沒(méi)有在我們面前叫過(guò)一聲苦，一聲累，只要我們每個(gè)人都能學(xué)有所成，她就是再批改幾大摞作業(yè)，多給我們復印幾大張試卷她也不會(huì )覺(jué)得累。我們生病了可以請假，而老師生病了卻還堅持拖著(zhù)不舒服的身軀來(lái)給我們授課，在她臉上，我們看不到一絲埋怨和憂(yōu)愁，更多的是那對學(xué)生的愛(ài)意和高度負責的精神。這就是一位人民教師的執著(zhù)，這，就是一位執著(zhù)的人民教師!生活在這樣的校園，成長(cháng)在老師的關(guān)懷中，我們難道不應該感恩嗎?
最后，我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前，我和媽媽去重慶復查。上公交車(chē)的時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位，過(guò)道上都站滿(mǎn)了摩肩接踵的人，我個(gè)子矮，在擁擠的人群中實(shí)在站不穩，幾次車(chē)子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候，坐在窗戶(hù)邊的一位陌生叔叔站起來(lái)，臉上露出一抹和善的笑容招呼著(zhù)我：“小妹妹，來(lái)我這里坐吧!”媽媽攔住我，說(shuō)：“大兄弟，離終點(diǎn)站還遠呢，我們怎么好意思……”“沒(méi)事的，大姐，小孩子要緊，我很快就下車(chē)了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著(zhù)，露出一口潔白的牙齒，擠過(guò)來(lái)把我和媽媽往座位上推，自己卻靠在了欄桿上站著(zhù)。一個(gè)又一個(gè)的站臺到了，陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間，心里暖暖的……那一刻，我難道不應該深深地感恩嗎?
都說(shuō)，感恩是福，而我說(shuō)，感恩是美，一顆感恩的心，足以融化冰雪，帶來(lái)暖春。讓一顆感恩的心伴著(zhù)我們永遠前行吧!
學(xué)生感恩演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《珍愛(ài)生命 感恩父母》。
風(fēng)，總是吹過(guò)無(wú)痕，卻掃落落葉歸根，因為那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;水，卻總是淌過(guò)無(wú)跡，因為那是流水對哺育它江河的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這個(gè)演講臺的理由是什么?其實(shí)就是感恩：感謝父母給予我生命，撫養我長(cháng)大成人，也感謝我自己的付出。感謝老師，他們教給我知識，引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。感謝大地，它讓我有生存的空間。因為感謝著(zhù)這些，我今天便有了機會(huì )站在這里和同學(xué)們有近距離的接觸。
有一種愛(ài)，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛(ài)。從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的。后來(lái)我們開(kāi)始長(cháng)大，被逼去學(xué)好多的東西，認識各種人，不管愿意不愿意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學(xué)會(huì )長(cháng)大，才更能去愛(ài)人，不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的，其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。
汶川地震，地動(dòng)山搖，卻讓我記住了這樣一位偉大的母親。她用自己的身軀頂住了垮塌下來(lái)的碎石，保護了自己只僅有3、4個(gè)月大的孩子。因為母親身體的庇護，孩子卻毫發(fā)未傷，還安靜地睡在自己的小被子里，他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。感動(dòng)人故事還在繼續，當醫生給廢墟中搶救出來(lái)的孩子做檢查時(shí)，發(fā)現有一部手機塞在了被子里，醫生下意識的看了下屏幕，發(fā)現了一條寫(xiě)好但未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定要記住，媽媽愛(ài)你!”看慣了生死離別的醫生在這一刻也禁不住落淚了，這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!
在節日時(shí)，不時(shí)能聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撍褪裁炊Y物給父母時(shí)，我不禁茫然。其實(shí)我們的父母什么都不缺，他們只要我們好好讀書(shū)，健康成長(cháng)，活的好好的，就足夠了。只要我們時(shí)不時(shí)的向他們說(shuō)一句：“爸、媽?zhuān)銈兒脝?我愛(ài)你!”沉默的父親，在嚴厲的表情背后，藏了這句話(huà);辛勞的母親，在慈祥的眼神中藏了這句話(huà);年少的孩子，在叛逆的內心深出壓抑了這句話(huà)。不管我們在道路上會(huì )有什么不可思議的狀況出現，我們都應該，都必須陪著(zhù)父母!雖然有時(shí)候父母會(huì )逼我們去做很多我們不愿意做的事情，可是當一切過(guò)后，回頭再想想，剩下更多的還是感動(dòng)——永遠抹不去的感動(dòng)!
讓我們記住，在這世上有一種愛(ài)叫父母的愛(ài)，有一種情叫感恩!珍愛(ài)生命——學(xué)會(huì )愛(ài)自己，愛(ài)親人，珍惜身邊的每一個(gè)人;懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才會(huì )擁有一個(gè)快樂(lè )健康的人生。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩父母小學(xué)生演講稿5
小時(shí)候，父母的背是我的搖籃，是我的靠山。
有一次深夜，我肚子疼得要命，就心煩氣躁的發(fā)脾氣，媽媽急得像讓熱鍋上的螞蟻團團轉，在家里走進(jìn)走出，長(cháng)吁短嘆，不知怎么辦，爸爸拿來(lái)體溫計一量37.5°c，于是，伴著(zhù)皎潔的月光，模糊的燈影，父親把我背到醫院，醫生給我打了針，開(kāi)了藥，才止住我的肚疼。在回家的路上，母親焦急而又關(guān)切翹首期待著(zhù)我們的歸來(lái)，看見(jiàn)我們一路風(fēng)塵，父親滿(mǎn)頭大汗的背著(zhù)我順利歸來(lái)，終于一顆懸著(zhù)的心落了下來(lái)，一進(jìn)門(mén)，媽媽就急不可耐的問(wèn)：“怎么樣?你還疼嗎?”頓時(shí)，在父親寬厚的背上，我感受到了濃濃的父母愛(ài)，化作一股暖流，流進(jìn)我的心底……
晚上，母親一直陪伴著(zhù)我沒(méi)有入睡，一會(huì )兒給我拿來(lái)藥給我喝，一會(huì )兒又給我掖掖被子，我就在這濃濃的父愛(ài)母愛(ài)交織的氛圍中熟睡了，睡得是那樣香那樣甜……
以前，總以為父母愛(ài)我是天經(jīng)地義的，我也就心安理得的享受著(zhù)父母對我的精心呵護，從來(lái)就沒(méi)有覺(jué)得有什么虧欠的，但這次以后，我改變了想法。
長(cháng)大了，父母的手時(shí)刻揮舞著(zhù)：在我得獎時(shí)，它會(huì )落在我的頭上;在我犯錯時(shí)，它會(huì )印在我的臉上。
有一次，我得了雙百分，當我捧回獎狀在父母面前炫耀時(shí)，他們的手不約而同的撫摸了一下我的頭，作為對我最好的獎勵，那次以后，我有點(diǎn)得意忘形了：上課時(shí)，我不會(huì )認真聽(tīng)講，不會(huì )思考問(wèn)題，不會(huì )積極發(fā)言，導致學(xué)習成績(jì)一路下跌，當我再次“拎”回成績(jì)單時(shí)，父母的手及時(shí)印在了我的心里，還長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣……
無(wú)論是在學(xué)習方面，還是身體方面，父母都非常關(guān)心，但從來(lái)不溺愛(ài)我，要求嚴格，但不過(guò)分……
無(wú)時(shí)無(wú)刻，父母都非常關(guān)心我，仔細想來(lái)我又為他們做了些什么呢?記得他們的生日?在意過(guò)他們的病痛?而我卻還抱怨父母對自己過(guò)分的嚴厲……
小草之所以如此堅強，是因為它回報大自然給予了它生命;禾苗之所以茁壯，是因為它報答農民伯伯培育它的生長(cháng);大自然的一切之所以如此美麗，是因為他們心存一顆感恩的心。
學(xué)生感恩演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統，也是做人最基本的品德。帶著(zhù)一顆感恩的心去對待身邊的每一個(gè)人，就會(huì )發(fā)現人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識和技能；感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因為你們讓我變得更加的堅強。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈一個(gè)親切的眼神；當得到他人的幫助時(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你！
生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會(huì )變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為一只狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的校園環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加的尊重自己。
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學(xué)校的經(jīng)歷，令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗而無(wú)神的眼睛，當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是天藍的嗎？天藍又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)了淚水，那一刻，我從心里感激父母給了我一個(gè)健全的身軀，讓我看到了五彩的世界。感謝生活，在時(shí)光還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì )了我用感恩的心去生活！因為有愛(ài)，所以感動(dòng)，因為感動(dòng)，懂得了感恩，親愛(ài)的同學(xué)們，你在生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？
心懷感恩，擁有誠信，作為21世紀的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，懷著(zhù)一顆感恩的心，為祖國的美好明天，努力吧！
最后，衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì )更好！
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