實(shí)用的畢業(yè)演講稿范文合集7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿7篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位同學(xué)，今日我們聚首在這里，我們每一個(gè)人都知道是為什么，是為了一場(chǎng)關(guān)于告別與重新開(kāi)始的儀式。
告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著(zhù)整整一棟樓書(shū)的圖書(shū)館。我們的目光總在一排排的書(shū)上掃過(guò)，卻似乎一本也沒(méi)有靜下心來(lái)品味。不管怎樣，四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。
今日作為老師，我要在這里和你們說(shuō)再見(jiàn)，其實(shí)心里有點(diǎn)難過(guò)。在離去的學(xué)生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動(dòng)。那里植入了我們的思想、激揚著(zhù)我們的理想，重要的是，我們曾經(jīng)共同思考、共同述說(shuō)、或者共同大笑。對于老師來(lái)說(shuō)，沉淀的是時(shí)間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。
在這些許的難過(guò)后，我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸：這條路怎樣走下去呀？你們重新的開(kāi)始如何能夠真正的輝煌？
四年的時(shí)間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律：抽象的法理學(xué)；嚴格的刑法學(xué)；平等的民法學(xué)；在管制與效率間平衡的經(jīng)濟法學(xué)；還有，程序重于實(shí)體的程序法。這些內容各異，觀(guān)點(diǎn)甚至相左的知識進(jìn)入了你的腦海，而你卻義無(wú)反顧的要走向社會(huì )去踐行它們！
關(guān)于社會(huì )科學(xué)，有一個(gè)重要的判斷，這就是社會(huì )科學(xué)沒(méi)有實(shí)驗。從今以后，你的每一個(gè)行為，每一個(gè)決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過(guò)。因為，你已經(jīng)不是可以隨便犯錯誤而輕易被原諒的學(xué)生，你成為了一個(gè)“社會(huì )人”。這種轉變就要開(kāi)始，甚至已經(jīng)開(kāi)始。
社會(huì )如萬(wàn)花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會(huì )有風(fēng)和日麗，也會(huì )有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候，看著(zhù)手中的權力，你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復傳授的詞語(yǔ)：正義、平等、自由，它們如春雷一般在天際轟響；而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，你要堅定信念，因為雨過(guò)天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗！
讓我們相信理性，這是人類(lèi)歷史前行的基本動(dòng)力；讓我們相信公正，這是法律回饋社會(huì )的禮物；讓我們相信日常社會(huì )所表現出的規則，因為，這是我們無(wú)法割舍的生活。
謝謝各位！
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
很榮幸能有這次機會(huì )在今天這樣隆重的場(chǎng)合發(fā)言，在這里，首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的兩千高三學(xué)生向在座的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉眼間又跑過(guò)了三年，我們人生中最重要的三年。在這三年里，我們在我們偉大母�！猉X中風(fēng)景如畫(huà)的校園里，緊張而高效地學(xué)習，頑強而艱苦地拼搏，最終，我們都在這三年中成長(cháng)了起來(lái)，學(xué)會(huì )了很多。我們學(xué)會(huì )了如何獲取知識，充實(shí)自己的大腦；我們學(xué)會(huì )了如何鍛煉身體，增強自己的體質(zhì)。最重要的，我們學(xué)會(huì )了如何塑造人格，提升了自己的境界。這些，會(huì )為我們將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎，讓我們在以后的學(xué)習和生活中更加從容和自信。
當我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜于自己令人滿(mǎn)意的成長(cháng)時(shí)，我們不應忘記，將這些進(jìn)步給予我們的偉大的老師�，F在，請大家靜下心了，仔細回想在這三年中，我們的老師們?yōu)樽约鹤鲞^(guò)的無(wú)數令人感動(dòng)的事情。他們每天不辭辛勞地傳授給我們知識，備課、講解、編講義、制課件、批作業(yè)、改試卷……這樣繁重的工作量，他們卻心甘情愿地接受并且毫無(wú)抱怨地去做。他們還總是默默關(guān)心我們的生活。當我們生病時(shí)，他們會(huì )給我們買(mǎi)藥，陪我們打針；當我們失落時(shí)，他們會(huì )給我們幫助，找我們談心。甚至會(huì )為此犧牲大量休息時(shí)間。尤其是那些班主任們，他們本可以多花點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，可是為了我們，他們放棄了這些福利，回頭看一眼獨自一人看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片的孩子，便匆忙趕到教室陪我們上自習。這些偉大的老師們，當我們失敗時(shí)，他們站在前面為我們抵擋風(fēng)雨；而當我們成功時(shí)，他們卻又默默退到背后，不想被人記起。這種精神和品質(zhì)，真的令人欽佩。在這里，我要向在座的各位老師鞠躬，來(lái)表達我們對您們深深地敬重和謝意。老師，您辛苦了。老師，我們一輩子感謝您！
同學(xué)們，不知不覺(jué)間，三年就這樣過(guò)去了。在不久的將來(lái)，除了敬愛(ài)的老師以外，你是否還會(huì )記得曾作在你旁邊那個(gè)同桌的他或者她？你是否還會(huì )記得曾經(jīng)在同一個(gè)教室里學(xué)習、在同一個(gè)宿舍里休息的那些兄弟和姐妹？你是否還會(huì )記得某天在下樓梯時(shí)幫你撿起掉在地上的書(shū)本或者在排隊打水時(shí)微笑著(zhù)說(shuō)“你先來(lái)”的那些男孩和女孩。請不要忘記，我們曾在一起共同生活過(guò)三年，人生中最難忘的三年。三年里，也許他曾給過(guò)你鼓勵，也許他曾令你嫉妒，也許他曾做過(guò)一件令你耿耿于懷的事情，但是不管怎樣，現在，請你轉過(guò)頭，看看你在周?chē)倪@些人，你看到的，會(huì )是明媚而溫暖的笑臉。你感受到的，會(huì )是盛大而深沉的情誼。所以，讓那些不快的往事都隨風(fēng)而逝吧，讓那些開(kāi)心的'笑容都生根發(fā)芽吧。我們曾一起經(jīng)歷過(guò)殘酷的軍訓，我們曾一起進(jìn)行過(guò)精深的閱讀，我們曾一起打掃過(guò)校園衛生，我們曾一起建設過(guò)教室文化，我們曾一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的元旦之夜，我們曾一起手牽著(zhù)手、心連著(zhù)心走過(guò)了漫長(cháng)的六十五公里。佛說(shuō)，前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們能夠在一起走過(guò)三年，上輩子一定患過(guò)嚴重的頸椎炎。所以，珍惜吧，珍惜我們的緣分，珍惜我們的記憶。記住我們一起走過(guò)的日子，記住愛(ài)，記住時(shí)光。 同學(xué)們，生命是一個(gè)美妙的旅程，我們已經(jīng)度過(guò)了充滿(mǎn)意義的三年，接下來(lái)，我們即將踏上的，是無(wú)法預料的征途。它必定充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻，但希望也一定不會(huì )遠離。只要我們足夠堅強和堅持，為了自己的夢(mèng)想不斷努力，我們一定會(huì )達到我們的目標，實(shí)現人生的價(jià)值。
最后，祝愿各位領(lǐng)導老師們身體健康、工作順利，祝愿各位同學(xué)前程似錦、夢(mèng)想成真，祝愿我們XX中的明天，更加美好而輝煌，祝愿我們偉大的祖國，更加繁榮而昌盛！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇3
同學(xué)們，你們在校期間積極地關(guān)心學(xué)校的建設與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設獻計獻策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來(lái)，在黨委領(lǐng)導下，學(xué)校積極穩妥地推進(jìn)各項改革措施，校園基礎設施建設、校園文化建設、師資隊伍建設、學(xué)科建設和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強。這一切無(wú)不凝聚著(zhù)每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間，同學(xué)們親身體會(huì )并見(jiàn)證了工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉變�！耙越虒W(xué)為中心，以教師為主導，以學(xué)生為主體”的觀(guān)念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀(guān)得到認真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養，藝術(shù)創(chuàng )新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規模穩定，學(xué)科結構優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間，同學(xué)們親身見(jiàn)證了工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì )影響力的增強。在申報碩士學(xué)位授予單位、長(cháng)清新校區建設、藝術(shù)創(chuàng )作成就、國際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年，在第十屆全國美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jì)；年5月，我校成功加入歐洲設計藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國際教育合作與交流搭建了重要平臺；年12月，我校主辦“全國視覺(jué)傳達設計教育論壇”和“首屆‘設計之星’全國大學(xué)生優(yōu)秀平面設計作品展”，向全國高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力；年初，我校申報碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破；年6月，我校承辦（國際）文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )的會(huì )徽設計、吉祥物設計、孔子像范本設計、動(dòng)漫專(zhuān)題片制作等諸多項目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻；年秋季，我校主體遷入長(cháng)清校區；年9月，主辦中國（濟南）當代國際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內外取得良好反響。年，我校強化教學(xué)建設，目前正以積極的姿態(tài)迎接國家教育部的本科教學(xué)水平評估；同時(shí)，學(xué)校更加注重內涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養質(zhì)量上實(shí)現新的提升。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，備感欣慰；展望未來(lái)，任重道遠。大學(xué)的學(xué)習生活，為你們實(shí)現理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。近幾年，我校畢業(yè)生的設計作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng )新，每年的畢業(yè)設計作品展都呈現出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng )新精神，具備較強的創(chuàng )作能力，相當一部分作品達到了較高水平。我校畢業(yè)生的設計作品既具有創(chuàng )意水準，又具有較強的應用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們，二十一世紀是一個(gè)機遇與挑戰并存、合作與競爭同在的時(shí)代，也是一個(gè)設計師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應時(shí)代要求，變革就業(yè)觀(guān)念，立志自主創(chuàng )業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(cháng)，實(shí)現自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng )業(yè)、勇于創(chuàng )新，為明天，為母校，為這個(gè)設計藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力！
同學(xué)們，設計以人為本、設計為生活服務(wù)，是設計藝術(shù)的最終目的，同時(shí)也是設計藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導的重要理念。希望你們盡快成長(cháng)為具有國際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設計師，腳踏實(shí)地，自強不息，不斷塑造和完善自己的人格，學(xué)習國內外先進(jìn)的設計思想，為創(chuàng )新生活方式，提升藝術(shù)品位，服務(wù)社會(huì )發(fā)展做出新的貢獻。我們相信：今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀，明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪！
希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣，經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校，為母校的建設和發(fā)展獻計獻策。如果大家在工作中遇到困難，也希望你們能夠繼續向母校的老師咨詢(xún)、求教，他們將盡心盡力地幫助你們。當你們的事業(yè)有所成就時(shí)，也請不要忘記告訴你們的母校和老師，我們將一起分享你們成功的喜訊！母校將永遠支持你們，惦念你們，母校永遠是同學(xué)們溫暖的家！
同學(xué)們，希望你們到新的崗位以后，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，成就事業(yè)，恪守誠信，奉獻社會(huì )，以?xún)?yōu)異的成績(jì)證明自己的價(jià)值。在你們即將告別大學(xué)校園、奔赴廣闊社會(huì )之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學(xué)：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順！
畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在這有著(zhù)我們許許多多回憶的操場(chǎng)上。
在這校園里是你們陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，是你們陪我走過(guò)那段最黑暗的時(shí)光，是你們在我開(kāi)心時(shí)，陪著(zhù)我分享......
從入學(xué)到現在，我們有著(zhù)辛酸，有著(zhù)快樂(lè )，有著(zhù)許多許多開(kāi)心的不開(kāi)心的。
我記得，四年級調考，我的成績(jì)并不理想，可老師你們并沒(méi)有一味的批評我，卻是對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你努力，不管成績(jì)怎樣，你都是最棒的�！�
我還記得，在五年級，朋友們背叛了我，但你卻沒(méi)有，我傷心的大哭了起來(lái)，你并沒(méi)有安慰我，你只是默默地陪著(zhù)我，安靜的在我身邊默默地陪著(zhù)我。我更記得，六年級上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上，老師選我跑50迷跑，當時(shí)天上下起了蒙蒙小雨，天氣有這一絲寒冷，我穿著(zhù)短袖跑步，當我跑完之后，你第一時(shí)間，把我的外套拿過(guò)來(lái)給我穿......
這一切的一切，我都將會(huì )銘記在心。
再見(jiàn)敬愛(ài)的母校。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)。
再見(jiàn)一切的一切。
今宵的月色格外親切，明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節。在小學(xué)的五年時(shí)光中，老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報。我只想對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
我的演講到此結束，謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
各位下午好！
首先，請允許我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)，即將步入理想大學(xué)的09屆全體同學(xué)致以真誠祝賀！
歲月無(wú)痕，時(shí)光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō)，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無(wú)限。高三是首歌，旋律的抑揚頓挫展現了它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了堅強的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，共享的都是美麗。盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著(zhù)十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強，是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負起了未來(lái)的希望。忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻言獻策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟�，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事？在生命中最寶貴的三年里，我們師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞！三年前，是緣分讓我們相聚在三高；三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。三年里，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮；三年里，我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待；三年里，我們有幸承辦了高中部首次家長(cháng)會(huì )；三年里，我們?yōu)槟感Ｈ嫱菩小靶判慕逃�、感恩教育、養成教育”創(chuàng )造了良好的條件；三年里，我們師生形成了牢不可破的親合力，在母�？茖W(xué)嚴格的管理體系下，贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……
其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里，校領(lǐng)導同樣身處教學(xué)一線(xiàn)，高瞻遠矚，親臨指導。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此，不管是和風(fēng)細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無(wú)論領(lǐng)導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的！同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿(mǎn)了生機和希望！
今日每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者！每一個(gè)面對高考的人，本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣，離最后的成功就不再遙遠。我們希望各位給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校，踏入紛紛擾擾的世界，或許會(huì )讓你們迷失自我；林林總總的人生，可能會(huì )讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們人生正確的航向。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會(huì )的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
面對即將離開(kāi)母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對他人奉獻一份愛(ài)與寬容，你們的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊，你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。
畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)我的教師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿(mǎn)了鉛：母校，再見(jiàn)!
六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：團結一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰，我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著(zhù)一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著(zhù)那金光閃閃的獎狀，教師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一�！皣u——”哨聲響起，我們準備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，教師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣啊!教師同學(xué)們嘶聲力竭，我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們在即將勝利之刻，裁判竟然判我們犯規。我們無(wú)言以對，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)最終拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了，教師仍舊不停地鼓勵我們，給 我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
畢業(yè)演講稿 篇7
親愛(ài)的xx年第畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
首先，為畢業(yè)班的同學(xué)們堅持完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的起點(diǎn)送上最美好的祝愿。
各位即將畢業(yè)的同學(xué)們!每年的畢業(yè)，就像春夏秋冬的交替，有開(kāi)花結果，就有枯萎凋零，種子離開(kāi)母親是想在其他的地方生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)，最終擁有屬于自己的一片天。在這個(gè)五彩繽紛的世界里我們每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的，一路走來(lái)，有人憂(yōu)傷，有人快樂(lè )，有人平坦，有人曲折。但我們無(wú)悔在希達的這幾年里青春歲月的付出�？傁胫�(zhù)時(shí)光不老，我們不散，可轉眼畢業(yè)就在眼前，那個(gè)再也不會(huì )有的、只屬于我們的這個(gè)離別，今天的這個(gè)典禮就是這個(gè)離別的標志，不用太多華麗的言辭，我們所感動(dòng)的就是我們成長(cháng)的歷程。
同學(xué)們一定記得自己剛進(jìn)希達時(shí)的那幾分好奇，記得慢慢習慣了每天的學(xué)習、禮拜、上課、自習。我們背過(guò)古蘭圣訓，預習過(guò)阿語(yǔ)教法，聽(tīng)過(guò)講座大課等等，日積月累的努力，讓我們改變了過(guò)去的自己。使我們在平素的生活里活出了一份對xx的熱愛(ài)，對主道的執著(zhù)。xx帶給我們的不僅僅是敬畏安拉的行為規范、取主喜悅的團結仁愛(ài)，無(wú)私奉獻的人情溫暖。更是教會(huì )了我們怎么做一個(gè)有理想有道德合格的穆斯林。
祈求偉大的安拉襄助大家，我們是穆斯林，我們無(wú)悔我們青春的選擇，無(wú)論過(guò)去，還是將來(lái)，我們選擇的時(shí)候我們是明明白白的。大家都清楚，所有的選擇都是要付出代價(jià)的，沒(méi)有什么選擇是十全十美的。選擇了財富，可能就要放棄健康;選擇了事業(yè)，可能就要放棄自由;選擇了學(xué)習，可能就要放棄閑暇;所有的選擇只能由自己買(mǎi)單，人生之路只能一個(gè)人走下來(lái)，沒(méi)有依靠，沒(méi)有替代。你在這個(gè)世界上的價(jià)值，就在于安拉創(chuàng )造的你與眾不同 。所以每個(gè)人首要的選擇，就是成為你自己。不斷地提醒自己、反思自己、拷問(wèn)自己，保持自己的信仰，堅定自己的信念，你內心的一片凈土只屬于你自己，只要你守護好它，任何外部的力量都無(wú)法進(jìn)入。我們管不了世界，但我們能管好自己，讓自己始終為安拉而活著(zhù)，最后以穆斯林的身份歸去。
惆悵也好，開(kāi)心也罷，時(shí)間如梭，歲月無(wú)情。有些人，有些事，隨著(zhù)歲月的過(guò)濾，都會(huì )變成美好的回憶。我們不能決定明天的太陽(yáng)幾點(diǎn)升起，但我們能決定幾點(diǎn)鐘起床。我們相信安拉安排的都是好的 ，所以我們努力進(jìn)取，托靠安拉。
同樣在這個(gè)時(shí)候，我也要向大家道一聲抱歉 。因為我們學(xué)院條件的限制，為同學(xué)們提供的學(xué)習環(huán)境、生活設施，以及我們的教學(xué)水平、管理理念，都還遠未達到同學(xué)們滿(mǎn)意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。祈求安拉多多的改善我們的處境!也要向同學(xué)們對希達的熱愛(ài)表示誠摯的謝意 。
同學(xué)們!你們就要離別學(xué)校，步入社會(huì )，我們的人生需要不停地往前走，朝著(zhù)安拉的喜悅、天堂的歸宿不停地走。我們從不迷茫，我們更不糾結。雖然今天以后或許曾經(jīng)熟悉的希達在我們的腦海里慢慢變的陌生，但希達給我們的知識將伴隨著(zhù)我們的人生，不離不棄，讓我們牢記希達“傳承文明，經(jīng)訓為本”的宗旨，且行且珍惜。
無(wú)限的贊美歸于安拉，我們相聚希達，謝謝這些朝夕相處的老師和同學(xué)們，相信無(wú)論天涯海角，我們都會(huì )永遠記得在希達的歲月?lián)碛械淖钫\摯的友誼!
再見(jiàn)了，同學(xué)們!今天我們注視著(zhù)你們離開(kāi)的背影，而追隨著(zhù)你們腳步的，是我們永遠的祝福和牽掛。不論將來(lái)你們是達官貴人，還是平民百姓，你們永遠都是希達的兒女，我們的學(xué)生。
祈求安拉護佑我們。一切贊頌全歸化育眾世界的主!
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