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競聘演講稿

時(shí)間:2022-05-12 08:12:30 演講稿范文 我要投稿

【推薦】競聘演講稿范文集合5篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的競聘演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】競聘演講稿范文集合5篇

競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導 ,各位同事:

  大家好!

  此時(shí)此刻我以一個(gè)競聘者的身份走上演講臺,心里除了緊張激動(dòng)就剩下激動(dòng)緊張了,激動(dòng)的是我幸運的趕上了了公司公平競聘的大好時(shí)機,緊張的是我害怕有負領(lǐng)導同事們對我的厚望。

  但無(wú)論如何,我要對xx領(lǐng)導這一英明而又富由魅力的決策表示由衷的感謝,

  借此我向所有關(guān)心支持幫助我的領(lǐng)導同事表示謝意。

  首先做個(gè)自我介紹我叫陳淑芬,來(lái)自河南周口,來(lái)酒店也有三個(gè)月了,在這段時(shí)間里我感受到xx是個(gè)有前途有發(fā)展的地方,見(jiàn)識到xx的先進(jìn)管理方法,同事我也知道了如何把一瓶瓶的XO,一打打的青島變成空酒瓶的,這背后和大家各司其職共同努力的結果。

  我競聘的是見(jiàn)習領(lǐng)班,我具有以下優(yōu)勢。

  1、欲做事先做人,我正直的人品。

  2、認真負責的工作態(tài)度。

  3、有大局觀(guān)同樣也注重細節。

  4、有良好的人際交往能力。

  5、遇事沉著(zhù)冷靜能處理突發(fā)事物。

  6、收悉酒吧的工作。

  如果有幸成功的話(huà),我的主要工作思想和目標是,搞好服務(wù),穩定大局,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,自信自強。

  古希臘哲人說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn)我將撬起地球,這是對生活的自信,而現在我要說(shuō)給我一個(gè)機會(huì ),我將干出我的風(fēng)采,這是對生活的熱愛(ài)和對工作的的無(wú)盡追求。

  我也知道此次競聘意味著(zhù)一部分人會(huì )成功一部分人會(huì )失敗,無(wú)論結果如何我都將以此為新的起點(diǎn)更加努力工作,迎難而上,把自己的全部智慧和精力奉獻給我們的酒店。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同事們:

  大家好!我叫,34歲,學(xué)歷,職稱(chēng),F任簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫院科教科副科長(cháng)。今天我競聘的崗位是職工培訓部部長(cháng)。

  英國劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!這種自信源于對自己的審視與剖析,也源于對我16年工作情況的回顧與總結,我認為自己有能力擔起培訓部部長(cháng)的重任,為我院的培訓工作獻計出力。所以,我來(lái)了!滿(mǎn)懷對工作的至愛(ài)與深情,帶著(zhù)對工作的構想與企望,我步履堅定地走上了這個(gè)屬于強者的講臺,用心和大家交流,希望我的能力能夠贏(yíng)得這一崗位,希望我的自信能夠獲得大家的喝彩!

  下面,我先來(lái)分析一下自己的優(yōu)勢所在:

  第一,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉職工培訓工作。

  我xx年畢業(yè)于內江藝體師范,以后的5年中一直在華西通用機器公司從事教學(xué)工作,有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。20xx年我調至簡(jiǎn)陽(yáng)市人民醫院科教科,主要負責全院的科研、教學(xué)、職工繼續教育工作。這3年多的工作經(jīng)驗,使我熟知了職工培訓的內容和特點(diǎn),能夠準確理解和把握院領(lǐng)導對職工隊伍建設、學(xué)科建設和人員培養的目標及要求,并富有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,取得了驕人的成績(jì)。三年來(lái),我們連續被資陽(yáng)市衛生局評為市科教工作先進(jìn)單位。20xx年還被四川省衛生局評為四川省全科醫學(xué)培訓中心教學(xué)基地?梢哉f(shuō),我對培訓業(yè)務(wù)駕輕就熟。

  第二,有較強的組織能力和語(yǔ)言、文字表達能力。

  我曾組織院內、院外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)200余次,均取得了圓滿(mǎn)成功。而且,我還經(jīng)常組織院內、院外各種大型活動(dòng)如知識競賽等,并親任主持人,也得到了大家的好評,20xx年我們參加四川省醫療事故處理條例知識競賽活動(dòng),獲得了2等獎的好成績(jì)。另外我在院宣傳科工作了近6年的時(shí)間,宣傳工作的熏染,也使我的文字表達能力有了長(cháng)足進(jìn)步。

  第三,熟悉管理工作,有較強的溝通和協(xié)調能力。

  我有著(zhù)3年半的管理工作經(jīng)驗,對醫院的管理工作十分諳熟。

  同時(shí)我主管的:協(xié)調各臨床科室,聯(lián)系全國各大醫院接收我院實(shí)習人員,醫療保險局的基金財務(wù)部部長(cháng),聯(lián)系全國各知名專(zhuān)家赴我院進(jìn)行學(xué)術(shù)指導,行業(yè)授課等工作也成績(jì)斐然。我的溝通和協(xié)調能力也在工作中得到了加強與提高。

  第四,吃苦耐勞,具有良好的性格。

  我來(lái)自農村,具有黃土地賦予我的與生俱來(lái)的質(zhì)樸和堅毅的性格,能和大家以誠相待,肯于吃苦,能夠承受繁重工作的挑戰與壓力;同時(shí)我開(kāi)朗熱情,能夠主動(dòng)團結大家作好各項工作

  有人說(shuō)過(guò),風(fēng)格就是人本身。我的風(fēng)格是自信,但絕不自負。如果我今天能夠得到大家的欣賞與認可,得以走上培訓部部長(cháng)的崗位,我將更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,全力以赴作好以下工作:

  第一,制定切實(shí)可行的培訓工作目標并組織好實(shí)施

  要結合我院不斷深化衛生事業(yè)體制改革,創(chuàng )建三級甲等醫院的目標,制定切實(shí)可行的培訓目標,對培養范圍、重點(diǎn)、內容以及具體操作步驟,都要逐一細化,要通過(guò)學(xué)術(shù)講座,學(xué)術(shù)交流會(huì ),好醫生網(wǎng)站學(xué)習,醫學(xué)遠程網(wǎng)絡(luò )教育,“財務(wù)部副部長(cháng)競聘”考試等途徑完善培訓工作,通過(guò)再學(xué)習使我院衛技人員不斷提高專(zhuān)業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平,提高我院治病救人的能力,以適應現代醫學(xué)科技的發(fā)展和醫學(xué)模式的轉變。要把職工繼續教育作為醫院生存發(fā)展的頭等大事來(lái)抓,在院內營(yíng)造良

  好,濃郁的學(xué)習進(jìn)取氛圍,打造學(xué)習型集體。

  第二,重視技術(shù)骨干與特殊人才的培養

  要對一部分醫德醫風(fēng)好,理論水平高,有一定外語(yǔ)水平,身體健康的中級職稱(chēng)以上或少數拔尖人員進(jìn)行中點(diǎn)培養,給予深造機會(huì ),使這部分人成為該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域學(xué)科帶頭人或后備人才,成為醫院醫教研的中堅力量。

  第三,做好調查研究工作

  我們的培訓工作應該以調查為依據,有的放矢的培訓,而不應該是盲目的為培訓而培訓。要本著(zhù)形式多樣,管理嚴格,尤其要注重實(shí)效的原則,有針對性地開(kāi)展培訓工作。力爭為員工營(yíng)建一所“無(wú)墻”的大學(xué),不斷提高他們的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平,提高醫院服務(wù)患者的實(shí)力和水平。

  第四,抓日常管理,使培訓部門(mén)的工作再上新臺階

  要制定嚴格的規章制度,把培訓部的所有工作進(jìn)行條分縷析的規定和說(shuō)明,責任到人,不留漏洞。同時(shí)要以人為本,實(shí)行人性化管理,打造高效、和諧的團隊,建立有序,順暢的工作秩序,使培訓部的工作再上新臺階。

  古希臘哲人說(shuō):“組織部副部長(cháng)競聘”,這是對生活的自信;而我現在要說(shuō):“給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )干出我的光彩”,這是我對生活的熱愛(ài)和對事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道:此次競級意味著(zhù)有一部分人會(huì )成功,而另一部分人會(huì )落選。對此我將以平常心來(lái)面對。此次競聘,無(wú)論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習,迎難而上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競聘演講稿 篇3

尊敬的行長(cháng)、各位領(lǐng)導:

  大家好!能夠踏入競聘的'舞臺,我心存成功與夢(mèng)想,胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來(lái)說(shuō),我們競聘的不是一個(gè)職位,而是一份激情,一份責任。這都緣于我們對農行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。

  一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢。

  競聘人xx,現年xx歲,中共黨員,大學(xué)文化,經(jīng)濟師,xx年畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè),先后在周口市分行辦公室、人事科工作,xx年xx月任太康支行副行長(cháng),xx年xx月主持全行工作,現任太康縣支行黨委書(shū)記、行長(cháng)。走上今天的演講臺,我對自己充滿(mǎn)了信心,我個(gè)人認為有以下四點(diǎn)優(yōu)勢:

  1、年齡的優(yōu)勢。

  xx歲,正值精力旺盛,思維敏捷,積極樂(lè )觀(guān)、敢抓敢管的黃金年齡。不但能夠承受改革帶來(lái)的精神重壓,更能應對激烈的金融競爭面臨的復雜局面,有干事創(chuàng )業(yè)的雄心壯志、更有嚴守紀律的職業(yè)操守,愿意為農行事業(yè)無(wú)私奉獻、無(wú)怨無(wú)悔。

  2、具備農行人所必須的道德修養。

  辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹的工作作風(fēng)。尤其是到太康支行任職以來(lái),從一個(gè)清貧的軍人子弟到一個(gè)官雖不大卻自感責任重大的基層行長(cháng),我更加珍惜農行對我的培養,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開(kāi)拓,生活上防腐拒受,對個(gè)人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。

  3、有深厚的理論基礎和一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  通過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,以及參加工作以來(lái)從不懈怠的刻苦自學(xué)。我掌握了全面系統的金融理論知識,先后在各類(lèi)報刊雜志發(fā)表論文二十多篇,特別是通過(guò)近幾年的工作實(shí)踐,我的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到明顯提高,有帶領(lǐng)全行員工沖破經(jīng)營(yíng)困境,實(shí)現良性發(fā)展的能力。

  4、我對農行事業(yè)有著(zhù)難以割舍的摯愛(ài)和忠誠。

  和在座的大家一樣,綠色的行微,團結的同事,友善的員工,這一切已構成我人生的主要內涵,這份赤誠就是對農行事業(yè)的摯愛(ài)和忠誠。

  二、主要工作情況。

  一年來(lái),我牢固樹(shù)立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略,以嚴格管理和有效發(fā)展為重點(diǎn),轉換思想觀(guān)念,狠抓內部管理,整肅行風(fēng)行紀,促進(jìn)了全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。

 。ㄒ唬├硇苑此、提高認識。

  在省分行實(shí)施“轉換思想觀(guān)念,嚴格規范管理,加快有效發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念指引下,我立場(chǎng)鮮明,思路明確,通過(guò)嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實(shí)和政策的執行,做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務(wù)操作實(shí)現了規范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗,全行員工同舟共濟,團結一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好農行的決心和信心,營(yíng)造了一個(gè)干事創(chuàng )業(yè)良好氛圍。

 。ǘ┮詮膰乐涡袨橹骶(xiàn),全面加強規范管理。

  我以強化基礎管理、嚴格制度落實(shí)為突破口,以問(wèn)題查擺和消滅各類(lèi)隱患為重點(diǎn),通過(guò)精細操作,強力推進(jìn)各項制度落實(shí)。在作風(fēng)紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓力度,使全行員工養成按章辦事,扎實(shí)工作,雷厲風(fēng)行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過(guò)當月業(yè)績(jì)排隊,拉開(kāi)費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實(shí)行雙線(xiàn)考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。

 。ㄈ┚o緊圍繞重點(diǎn)目標,

  實(shí)現各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展。全行上下立足實(shí)際,團結一心,發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實(shí)干的工作作風(fēng),推動(dòng)各項工作全面發(fā)展。止xx月底,各項存款余額達xx億元,較年初增加xx億元,實(shí)際利潤95萬(wàn)元,較上年同期減虧增盈xx萬(wàn)元。使太康農行徹底擺脫連續xx年虧損的沉痛局面,業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)駛入良性發(fā)展的快車(chē)道。

  三、競聘后的工作思路。

  在今后的工作中,我將圍繞以下四點(diǎn)開(kāi)展工作,切實(shí)履行職責,努力使我所在的單位規范穩健、風(fēng)正氣順,員工滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心。

 。ㄒ唬┮岳砟罟噍敶儆^(guān)念轉變,努力打造“學(xué)習型”單位。

  我將做省行理念堅定的傳播者、踐行者,通過(guò)各種形式徹底轉換員工思想觀(guān)念,使學(xué)習成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),變過(guò)去一個(gè)大腦加九十九雙手的工作模式為一百個(gè)大腦加一百雙手的工作模式。

 。ǘ┮試栏窆芾泶僦贫嚷鋵(shí),努力打造“規范型”單位。

  我將本著(zhù)最大的愛(ài)護是嚴管,最好的福利是規范的理念,不折不扣的把“八大內控體系”落實(shí)到位,從嚴管貸,從嚴執紀,扼制和杜絕各類(lèi)違規違紀案件的發(fā)生,實(shí)現全行依法合規經(jīng)營(yíng)。

 。ㄈ┮詸C制構建促經(jīng)營(yíng)活力,努力打造“激情型”單位。

  結合行情在費用分配、工資考核、用人導向等方面進(jìn)行市場(chǎng)化運作,引導全行確立求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣;養成堅決按章辦事、雷厲風(fēng)行、說(shuō)辦就辦、辦就辦好的工作作風(fēng)。營(yíng)造在其位、謀其政、盡其責的濃郁氛圍。

 。ㄋ模┮哉孀(shí)干促業(yè)務(wù)發(fā)展,努力打造“效益型”單位。

  首先,牢固樹(shù)立清收盤(pán)活工作是全行“生命工程”不動(dòng)搖。堅定清收盤(pán)活的意志和信心,加快推進(jìn)手段創(chuàng )新和激勵機制建設。

  其次,緊扣存款是實(shí)現有效發(fā)展的重要支撐點(diǎn),以農民務(wù)工匯兌為主線(xiàn),以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為手段,保持和推動(dòng)存款的高水平增長(cháng)。

  第三、著(zhù)力改善用卡環(huán)境,不斷提高銀行卡的總量和市場(chǎng)份額。大力拓展保險代理業(yè)務(wù),通過(guò)崗位目標考核和有效的激勵措施,推動(dòng)中間業(yè)務(wù)收入迅猛增加。

  尊敬的行長(cháng)、各位領(lǐng)導,參與這次競聘,接受考驗,展示自我,是我的初衷;成敗得失,不系于心,是我的心聲。競聘是挑戰,也是機遇,只要曾經(jīng)參與,我便無(wú)怨無(wú)悔。是農行培養了我,追者猶覺(jué)心意暖,撫今更思報春暉,我渴望能有一方更廣闊的天地,能讓我為農行的繁榮與發(fā)展作出更大的貢獻。真誠的希望您用識才的慧眼,愛(ài)才的感情,投上您神圣的一票。請相信,您的選擇不會(huì )錯!

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導和老師們,站在這挑戰的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  我在教育中長(cháng)大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時(shí)小鎮上沒(méi)有學(xué)前教育,我在寫(xiě)拼音字母x的時(shí)候寫(xiě)成了像在飛的小鳥(niǎo)。是老師手把手地教我學(xué)會(huì )的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)、思品、信息技術(shù)等科目,當過(guò)多年的班主任、年級組長(cháng)、教導處副主任等職,多次被評為"鎮級先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書(shū)中實(shí)現自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實(shí)的基礎。我有百倍的信心當好校長(cháng)的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng )建教育強校增光添彩。

  當前,教育戰線(xiàn)正迎來(lái)了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當上副校長(cháng),我將協(xié)助校長(cháng)做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉變就是轉變我們的人才觀(guān):我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(cháng)的生源。

  (一)改教學(xué)法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書(shū)生。他成了我學(xué)習的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長(cháng),不但當班主任,還教語(yǔ)文課,還要經(jīng)常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jì)名列前茅。我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現中學(xué)習,在創(chuàng )造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組、段落組、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,有哪一方面的問(wèn)題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習,他當然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫(xiě)作文、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,而且寫(xiě)得好,提高好學(xué)生的寫(xiě)作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統一大局面。這是我國教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內心感到高興。一是我們有選用教材的權利;二是我們可以編寫(xiě)校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類(lèi)可以大大地減少,學(xué)生的書(shū)包將會(huì )真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應時(shí)代的要求。

  (三)改評價(jià)標準

  評價(jià)標準是方向標,具有強大的導向作用。一是上級政府部門(mén)對一所學(xué)校的評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我將協(xié)助校長(cháng)按督導評估的標準建設和管理好xx小學(xué),力爭早日實(shí)現五年規劃的目標把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長(cháng)們頭痛的問(wèn)題,因為教師的工作是良心工作,難以衡量。我認為可以制定相應的量化評比標準,實(shí)行量化考核,過(guò)程和結果相結合,定性和定量相結合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調動(dòng);有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標準。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認真、再負責,第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見(jiàn),真正考出業(yè)績(jì)、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標準就是你認為需要培養的目的。我們小學(xué)的培養目的是要把我們的學(xué)生培養成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀律,有個(gè)性,有特長(cháng)的初級人才?己藢W(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會(huì )扼殺學(xué)生的創(chuàng )造能力,特長(cháng)生受打擊。不是說(shuō)明我們培養的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘學(xué)生的潛在能力,真正培養他們的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力。其次,樹(shù)立終生教育的觀(guān)念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結構。我們應該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為全市及至全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻青春熱血,實(shí)現人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

  最后,我想說(shuō),不管能否當上副校長(cháng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于xx教育,現在屬于xx教育,將來(lái)仍然屬于xx教育。

  謝謝!

競聘演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我又一次站在競選的講臺上,此時(shí)我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)的是:我有勇氣和信心。感動(dòng)的是:我曾經(jīng)擔任過(guò)一個(gè)學(xué)期的副班長(cháng)。

  深深記得我剛從xx轉學(xué)來(lái),開(kāi)朗活潑、品學(xué)兼優(yōu)的我,博得了同學(xué)們的信任,擔任了xx班的副班長(cháng)。今天,我想重拾信心再次競選副班長(cháng)。在老師們和同學(xué)們的熱心幫助下,一到三年級我均被評為校級三好生、全優(yōu)生和英語(yǔ)特長(cháng)生,我的語(yǔ)文成績(jì)一直比較穩定,上學(xué)期,8個(gè)單元我獲得全優(yōu)的好成績(jì),期末語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)滿(mǎn)分。課余愛(ài)好廣泛:唱歌、鋼琴、閱讀、跳繩、溜冰等,我不僅擔任學(xué)習委員,而且還組織并參與了多項校園活動(dòng)。

  時(shí)光飛速如電,一轉眼,我們已踏入小學(xué)高年段生涯,我將自信地投入到自己的各科學(xué)習中,爭取最佳的品德、最好的成績(jì)和最棒的體質(zhì)。和同學(xué)們友好相處溝通交流,課間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓友誼地久天長(cháng)。努力幫助學(xué)習和生活上有困難的同學(xué)。

  這次競選副班長(cháng),我有點(diǎn)兒不自信,但愿請大家支持我,我會(huì )盡量大膽地和老師、班干部管理好自己的班級,帶領(lǐng)我們班做全年級最優(yōu)秀的班。我們xx班是一個(gè)大集體,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的大家庭,我將積極熱情地發(fā)揮自己的各種能力,組織更豐富多彩的各種活動(dòng),讓大家在緊張的學(xué)習之余盡情地放松自己。校運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)幕了,我雖然沒(méi)有參加比賽項目,但我會(huì )寫(xiě)出一篇神采飛揚的文章為班級喝彩。最后,讓我們發(fā)自?xún)刃呐c團結的吶喊聲,為運動(dòng)員們加油!

  我的演講完畢,請大家投我寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

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