【精選】競聘演講稿范文集錦五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的競聘演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競聘演講稿 篇1
一、我的個(gè)人介紹:
19xx年2月出生在遼寧省東港市的沿海農村。
19xx年畢業(yè)于遼寧省糧食學(xué)!Z油飼料加工與儲檢專(zhuān)業(yè)。
19xx年工作于沈陽(yáng)糧運飼料廠(chǎng),化驗員。
19xx年7月加入大北農集團鐵嶺昌農飼料公司化驗員、質(zhì)檢員、銷(xiāo)售員、預混料生產(chǎn)車(chē)間主任、銷(xiāo)售區域主任
20xx年元月受集團總部調派到寧夏大北農品管部副經(jīng)理、品管部經(jīng)理、總經(jīng)理助理。
人生信條:用愛(ài)心做事業(yè),用感恩的心做人。
給自己的一首詩(shī):
濃情
赤子之心西北行,黃河兩岸科教興。
吃苦創(chuàng )新?tīng)幍谝,北農奉獻三農情!
二、我的競崗目標:
我的競崗目標是飼料事業(yè)部總經(jīng)理,并且這是我唯一的競崗目標。
有的人認為我做這個(gè)職位是順理成章的事;有的人認為我的這種競爭氣勢過(guò)于霸道。在我看來(lái),以上兩種都對。來(lái)寧夏四年多了,認識我的人都知道我為人處事并不十分霸道,我的霸道就是我的自信!坝鲣搫t鋼,逢強更強”。這就是我的個(gè)性,一個(gè)每每都要爭第一的我,一個(gè)永遠都不服輸的我。我永遠都相信我是最棒的,不論做什么我都是做得最好的。所以,飼料事業(yè)部的總經(jīng)理非我莫屬。
三、我的競爭優(yōu)勢:
1、信念:加入大北農將近八年,做一個(gè)優(yōu)秀的大北農人的信念始終沒(méi)有改變。從東北到西北,我是在大北農文化的熏陶下健康長(cháng)大,大北農給了我一個(gè)又一個(gè)平臺,我今天的一切可以說(shuō)是大北農給的,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)寧夏大北農第一次創(chuàng )業(yè)初期的艱苦,但寧夏大北農二次創(chuàng )業(yè)初期所歷經(jīng)的磨難我是深有體會(huì )——一個(gè)任何困難都壓不倒的人是精神巨人,一個(gè)任何困難都打不垮的企業(yè)一定是百年基業(yè)。我把我的一切都奉獻給大北農,我無(wú)怨無(wú)悔,因為我相信,只有在大北農我的人生才會(huì )更精彩!我也會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,大北農因我而精彩!
2、忠誠:忠于大北農事業(yè),忠于寧夏大北農公司。做為員工,我忠誠我的老板;做為領(lǐng)導,我忠誠我的員工。在我所帶領(lǐng)的團隊里,我是仆人,為大家服務(wù),為大家著(zhù)想。從另一個(gè)層面,我為人人,人人為我。忠誠是心的呼喚,是心的交換,是心的共鳴。到寧夏是我的命運,命由天定,運由己轉。遇到邢總更是我的緣份,“千里馬易尋伯樂(lè )難遇”。我和邢總之間有很多相似之處:他是屬龍的我也是屬龍的,他是左撇子我也是?赡苁且驗橛羞@樣的共性,才使得在處理事情上心里會(huì )產(chǎn)生共鳴,會(huì )有一種默契,會(huì )有一種依賴(lài)。當然,我們也有不同的地方:邢總的性格像山——剛強,壓下來(lái)勢不可擋;我的性格似水——柔和,所到之處圓滿(mǎn)平靜。這也是我們能夠相處,配合默契的原因。古語(yǔ)云:人生難得一知己。
3、能力:看《三國演義》可以歸納六個(gè)字:霸權、仁德、智謀。壓縮成現今的時(shí)髦詞:領(lǐng)導藝術(shù)或是叫領(lǐng)導力。三國中,曹操的管理風(fēng)格是嚴明,不敢欺;孫權的管理風(fēng)格是英明,不能欺;劉備的管理風(fēng)格是開(kāi)明,不忍欺。不論哪一種風(fēng)格都能帶好一個(gè)團隊雄霸一方。有人會(huì )問(wèn)我:你屬于上面的哪種領(lǐng)導風(fēng)格?說(shuō)實(shí)話(huà)我哪一個(gè)都不具備。三國三雄既有出世大略又有入世細謀,非常人所能具備的。前天剛學(xué)了一句話(huà):有什么拼什么,沒(méi)什么拼命!我的能力就是能拼命,而且能讓一群人跟我一起去拼命。拼好了,就像《好漢歌》唱得那樣:“你有我有全都有…”。拼壞了,就像阿Q上刑場(chǎng)前說(shuō)的那句話(huà):“二十年后我又是一條好漢”(插短玩笑)。沒(méi)有哪一個(gè)人成功是靠自己的,我的能力不是在我身上能看到的,而是從我帶領(lǐng)的團隊來(lái)體現的。
4、進(jìn)。喝松芏虝,要讓短暫的人生更加精彩,就必須不段提升自己。上帝對每一個(gè)人都是公平的。人與人的最大差距不是在脖子以下,而是在脖子以上,更具體地說(shuō)是在眼睛和耳朵以上部分,不是嘴巴。我知道我的目標是什么,我知道我的不足是什么,我更知道我最需要的是什么。人只有不段地學(xué)習才能夠發(fā)揮更大的潛能,才能夠實(shí)現更大的價(jià)值。不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪,學(xué)習是這個(gè)車(chē)輪的發(fā)動(dòng)機。我之所以能夠從基層一步一個(gè)腳印走到今天這個(gè)講臺,原因只有一個(gè)——學(xué)習。在這里也號召我的同事們想我學(xué)習,超過(guò)我就是成功。
競聘演講稿 篇2
一、 競聘的條件和個(gè)人的基本素質(zhì)
我叫劉雪棟,現任第五中學(xué)副校長(cháng),中學(xué)高級教師。從教二十余年來(lái)工作無(wú)大建樹(shù),只求樂(lè )道敬業(yè)。副校長(cháng)任職七年,政績(jì)無(wú)從聞達,尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來(lái)論教書(shū),曾獲全市高中語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎;論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎,其中《中學(xué)生心理現狀分析及研究對策》曾獲中國學(xué)習研究會(huì )、心理研究學(xué)會(huì )一等獎。并被聘為全國中學(xué)生心理研究學(xué)會(huì )會(huì )員。閑暇之余、末齒不忘語(yǔ)文教師之本色,筆耕不輟、加強個(gè)人人文素養,有多篇作品在《寧夏日報》《德育報》《寧夏法制報》《寧夏教育》《吳忠日報》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表,并被接納為市文聯(lián)理事。
二、 競聘的理由
我之所以參加市五中校長(cháng)崗位的競聘、是因為:
第一、 就情感而言,對五中這塊土地難以割舍。
我從一九九六年調入這個(gè)學(xué)校,適逢學(xué)校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說(shuō)在人生的年輪里,三十多到四十到歲是最美好的時(shí)光,就在這美好時(shí)光的十年里我從年級組長(cháng)到政教主任到副校長(cháng),一步一個(gè)崗位,夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對每個(gè)崗位的滿(mǎn)心愛(ài)戀和候盼學(xué)校迅速成長(cháng)、興旺發(fā)達的熱切期望?梢哉f(shuō),這里的草木繁花中,流下了自己的汗水,校園的每個(gè)角落都留下了自己的印跡。
第二、 就責任來(lái)說(shuō),對這個(gè)學(xué)校寄予著(zhù)深切的厚望。
作為僅僅誕生了十年的學(xué)校,在其成長(cháng)進(jìn)程中尚屬年富力強之屆,而且從十年的發(fā)展狀況來(lái)看,仍處于蓄勢待發(fā)之勢。雖然經(jīng)過(guò)三任校長(cháng)的苦心經(jīng)營(yíng),我認為仍沒(méi)能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能,F在的學(xué)校有著(zhù)位居市區的地理條件;有著(zhù)較為齊備的信息技術(shù)、實(shí)驗、圖書(shū)、閱覽等設施;更有著(zhù)一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運的好教師。調走流動(dòng)也好、優(yōu)化重組也罷,這批教師的根始終扎在這片土地上,他們仰仗著(zhù)自己先進(jìn)的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著(zhù)初中教學(xué)這塊方圓之地,就是因為他們始終認為學(xué)校是蘊藏著(zhù)無(wú)盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競聘的全部希望。
第三、就情形來(lái)講,對這里的一切比常人多了一份信心。
從學(xué)校誕生之日起,我生活于斯也成長(cháng)于斯。七年的副校長(cháng)崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無(wú)論是教學(xué)目標、制度、常規流程的制定、教科研的管理,還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛等工作的實(shí)施,我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎上進(jìn)行了廣泛地探討。大量地實(shí)踐表明,自己縱然不敢在知識水平、資質(zhì)經(jīng)驗上與別人論高下,但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱(chēng)為得天獨厚。
三、 競聘的思路
如果我能競聘,我的工作思路可以用一句話(huà)來(lái)概括:突出辦學(xué)方針、明確一個(gè)理念;實(shí)施辦學(xué)步驟、致力三項改革;強化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅動(dòng)”管理運作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負責。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本體現;是構建和諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針?lè )植降玫綄?shí)施,必須致力于三項改革。
。ㄒ唬、德育觀(guān)念上實(shí)現“四個(gè)轉變”。即:德育目標要從抽象劃一性、轉變?yōu)榫唧w層次性,體現出針對性;德育內容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要,轉變?yōu)榉⻊?wù)于學(xué)生成才的需要,體現規范性;德育的空間要從封閉式的管理教育轉變?yōu)殚_(kāi)發(fā)式的教育、體現多樣性;德育的評價(jià)要從應試教育思想支配下的片面分數的評價(jià),轉變?yōu)槿娴闹、情、行、義的綜合評價(jià)、體現導向性。力求使學(xué)校的德育工作實(shí)現系統規范化、內容系列化、途徑多樣化。
。ǘ、備案方略上要進(jìn)行創(chuàng )新設計。備課是教學(xué)管理的第一要務(wù),要堅持活頁(yè)教案備課。在實(shí)施“自備、集備、復備”的基礎上實(shí)行導案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設計。改變傳統教學(xué)環(huán)節、突出教法、問(wèn)題、情景、學(xué)生活動(dòng)合作探究的設計、教學(xué)反思設計、規律總結設計。從而加強教師教學(xué)的規律性、實(shí)效性和針對性。
。ㄈ、課堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區域!1、要在實(shí)行“五項標準”的基礎上不斷充實(shí)課堂評價(jià)內容,側重體現教學(xué)基本功的扎實(shí)性、問(wèn)題設計的`啟發(fā)性、知識處理的過(guò)程性和教學(xué)思想的開(kāi)放性。2、要在教學(xué)管理設置上實(shí)行“差量化的管理!奔矗涸诟靼嗉壴O置上實(shí)行必要的分層教學(xué)。(1)、依據課標將每一學(xué)科根據學(xué)生學(xué)情劃分不同層次,讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己學(xué)習發(fā)展的坐標,因學(xué)生構成情形壓縮一些基礎性的課程課時(shí),增加活動(dòng)分額,建立多元課程結構。(2)、設置必要的特長(cháng)班或試驗班,搭建學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)、張揚個(gè)性的舞臺,杜絕因學(xué)生成績(jì)過(guò)差而輟學(xué)的現象發(fā)生,從而達到全面發(fā)展與特長(cháng)發(fā)展相結合,面向全體與因材施教相結合之目的。3、要把加大科研力度實(shí)現“四個(gè)轉變”作為衡量師資隊伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標志。我確立的主導思想是“教學(xué)出題目、科研出!碧岢黾钚缘奶栒偈牵嚎蒲袨樵椿钏畞(lái)、教學(xué)實(shí)踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng )造名師品牌,以教研水平樹(shù)名師威望,以名師工程促名校發(fā)展。力求實(shí)現從名師的個(gè)別化向大眾化轉變;從理論科研向實(shí)踐科研轉變;從無(wú)形資源向有形資源轉變;從單純寫(xiě)教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉變。
當然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規范化的軌道上穩步實(shí)施就必須強化辦學(xué)保證――建立起“五輪驅動(dòng)”的管理運作模式。
一是要納百家之長(cháng)、方得風(fēng)氣之先。要向高級中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習,盡快實(shí)行全員聘任制、崗位責任制、績(jì)效工資制。打破因人設崗的大鍋飯局面,引入競爭機制、明確責任目標、體現優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵作用。二是要堅持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。重大決策必須陽(yáng)光操作,讓教師學(xué)生理解學(xué),F狀、分擔學(xué)校憂(yōu)患、喚起主人翁意識、征求對學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議,從而推進(jìn)全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅動(dòng)”的管理運作模式。
以上是自己競聘的基本工作思路,也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實(shí)質(zhì)性的工作,也就起到了牽一發(fā)而動(dòng)全身的良好功效。解決了這些核心問(wèn)題,學(xué)校的教師隊伍建設、基礎設施建設、領(lǐng)導班子建設、校園文化建設、班主任隊伍建設等軟硬件建設都會(huì )迎刃而解,所以這里就不一一贅述。
總之,我以為只要在該校原有的基礎上,按照以人為本、以校為本、超越常規、不斷創(chuàng )新、服務(wù)學(xué)生、持續發(fā)展的路子走下去,創(chuàng )造一個(gè)家長(cháng)放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點(diǎn)學(xué)校、五年內在全區初級中心中榜上有名的工作目標定會(huì )實(shí)現。
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、各位同志:
大家好!我叫,現任縣政協(xié)學(xué)習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕,敬請批評指正!
一、工作性質(zhì)
高中校長(cháng)是一個(gè)非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著(zhù)莘莘學(xué)子的前途命運,涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的美好期待,擔負著(zhù)全縣人民的殷切重托。我認為,高中校長(cháng)作為學(xué)校的靈魂,應該是教育方針的模范執行者,學(xué)校航船的堅定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項工作的有力推動(dòng)者。
二、工作職責
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。我認為高中校長(cháng)的主要職責是:落實(shí)好教育方針這一個(gè)中心,把握好老師和學(xué)生這兩個(gè)重點(diǎn),協(xié)調好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個(gè)關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設、后勤保障這四項重點(diǎn)工作。
三、自身優(yōu)勢
一是有從教經(jīng)歷。我教過(guò)5年初中、9年高中,有連續六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗,擔任過(guò)5年的高中團委書(shū)記,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領(lǐng)導的充分肯定。
二是有管理經(jīng)驗。我有近6年的副局長(cháng)和正科級職位的歷練,平時(shí)注意學(xué)習管理理論,總結管理經(jīng)驗,具備一定的協(xié)調組織能力。
三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時(shí)間、充沛的精力、充盈的信念,帶著(zhù)感情、帶著(zhù)良心帶著(zhù)責任去工作,“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。
四、工作思路
學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長(cháng)的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng )”“五原則”。即
五、工作措施
。ㄒ唬┳ブ贫!肮,廉生威!苯⒔∪珮I(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權,確保權力在陽(yáng)光下運行。
。ǘ┳F結。人心齊,泰山移。想方設法促進(jìn)領(lǐng)導、老師與學(xué)生之間的和諧,形成“一切圍繞教學(xué)轉,一切為了高考干”的干事創(chuàng )業(yè)的氛圍。
。ㄈ┳W(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復習生。要加強德育建設,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人。要加強學(xué)法指導,起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生強大的學(xué)習動(dòng)力。要實(shí)施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實(shí)行小班教學(xué)、專(zhuān)人指導、跟蹤培養,力促他們考入清華、北大等著(zhù)名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng )辦音樂(lè )、藝術(shù)、體育等特色班。
。ㄋ模┳ダ蠋。名校必須由名師支撐。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風(fēng)建設,培養老師的愛(ài)崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓,大力提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養一大批“學(xué)者型名師”,起到“點(diǎn)亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學(xué)方式,培養學(xué)生的自學(xué)能力、應試能力和可持續發(fā)展能力。
。ㄎ澹┳タ己。要建立科學(xué)的考核機制,開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),公正客觀(guān)的評價(jià)全體教職員工。對考核結果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據,以此充分調動(dòng)大家的工作積極性。
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,晚上好!
我是裝備0902班的####。首先,十分感謝學(xué)校給我這次競選的機會(huì ),能夠站在這里,祈及更高的目標,競選新一屆的團委副書(shū)記一職,其次,我想說(shuō)的是:應該讓這個(gè)職務(wù)去選擇合適的人,并用事實(shí)驗證他的選擇。
競爭使人優(yōu)秀,也驗證優(yōu)秀。俗話(huà)說(shuō)“滄海橫流,方顯英雄本色”我雖然不是男兒,但我同樣的不畏懼競爭和渴望優(yōu)秀,我愿意用事實(shí)證明我的實(shí)力。
我認為我比較適合擔任校團委副書(shū)記一職。
首先,我認為團委副書(shū)記應起到模范帶頭作用,給同學(xué)們做出一個(gè)好的榜樣。在日常生活中,我嚴于律己,寬以待人,時(shí)刻謹記自己的身份,在歷次考試中都能取得較好的成績(jì),并在20xx-20xx學(xué)年度榮獲!叭脤W(xué)生”的榮譽(yù),我自認為足矣為大家做個(gè)表率。
其次,我認為團委副書(shū)記應有一定的管理能力,協(xié)調好各個(gè)部門(mén),讓學(xué)生會(huì )工作順利有序進(jìn)行。我在過(guò)去的兩年中擔任校生活部長(cháng)一職,眾所周知生活部是我校的第一大部,工作細致而瑣碎,經(jīng)常配合各部門(mén)的活動(dòng),而我相信我在任職期間的成績(jì)大家已經(jīng)有目共睹。
我不是自負,而是自知,我知道我自己的能力有多少,也知道我的缺點(diǎn)有什么,比如說(shuō)我很活潑,有時(shí)候會(huì )有點(diǎn)急躁,辦事風(fēng)風(fēng)火火的,但我相信我可以在日后一一改正。只要大家能給我這個(gè)機會(huì ),我就有這份信心。
馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競爭才會(huì )知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒(méi)有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實(shí)踐中增長(cháng)才干、磨礪意志、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏(yíng)得大家的支持和信任。
請相信,有一種付出叫奉獻,有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫雙贏(yíng)。如果大家認同我,支持我,請記住我,裝備0902班的張冠楠,并為我投下珍貴的一票。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們,你們好!
首先感謝組織給我這次競職上崗的機會(huì )。我個(gè)人認為這不僅是一次競爭,更是一次對自己的挑戰、檢驗、學(xué)習和鍛煉。今天我競爭的職位是辦公室主任,下面的向各位領(lǐng)導匯報一下我的具體工作經(jīng)歷。
從部隊退伍后,市總工會(huì )是我唯一的工作單位,在座的各位也是最親密的同事、朋友。在工會(huì )工作的24年中,各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對工會(huì )工作一無(wú)所知的青年,到現在成長(cháng)為領(lǐng)導一個(gè)部室的中層干部。我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長(cháng)、進(jìn)步,都得益于工會(huì )機關(guān)的良好的氛圍和環(huán)境;體現了領(lǐng)導和同志們對我的厚愛(ài)和關(guān)心。在總工會(huì )這個(gè)大家庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。是對工會(huì )這個(gè)大家庭的熱愛(ài),激發(fā)了我競爭辦公室的勇氣;是因為有了你們——在座各位的支持,才樹(shù)立了我競爭辦公室主任的信心。特別是現在的總工會(huì ),政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒(méi)有理由不好好工作,沒(méi)有理由不再拼上幾年。競爭辦公室主任我有以下優(yōu)勢:
(一)部隊生活的鍛煉和多年從事機關(guān)工作,使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)
(二)為人正直、誠實(shí),能善待每一位同志
(三)身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞
(四)在農村、部隊受過(guò)鍛煉,又有較長(cháng)時(shí)間的工會(huì )工作經(jīng)歷,特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經(jīng)驗,有較強的組織協(xié)調能力。
如果我當選,我將把領(lǐng)導和同志們的期望銘刻在心,按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作,團結帶領(lǐng)辦公室全體人員,爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì),樹(shù)立良好形象,以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)回報領(lǐng)導和同志們的信任。
一、加強學(xué)習。辦公室是工會(huì )的參謀部、情報部、督導部,是溝通上下,聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調作用,就得不斷地加強學(xué)習提高自身素質(zhì)。同時(shí)抓好辦公室全體人員的學(xué)習,以適應辦公室工作的要求。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新。形勢發(fā)展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導的思路和工會(huì )工作發(fā)展的節奏。因此,必須不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。要創(chuàng )新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在總結以前好的制度的基礎上,根據不同情況,不同條件,不斷完善,不斷創(chuàng )新,使之更加科學(xué)、規范。
三、精心搞好服務(wù)。服務(wù)是辦公室工作的天職,在這方面要團結同志,調動(dòng)大家積極性,按照“及時(shí)、熱情、超前、立體”的標準來(lái)要求自己,不斷強化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量努力做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為”,盡心盡力地為領(lǐng)導和市總工會(huì )的全體同志服好務(wù)。
四是廉潔奉公,維護好工會(huì )形象。辦公室是工會(huì )的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著(zhù)工會(huì )整體形象。公道正派,心無(wú)雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問(wèn)題。為此,我將會(huì )按照黨紀國法和工會(huì )的規章制度嚴格要求自己,努力做到慎獨,慎微,不辜負領(lǐng)導和同志們的信任。工作中,將在嚴格執行各項規章制度的同時(shí),盡最大能力滿(mǎn)足領(lǐng)導和同志們的工作需要,為工會(huì )工作的開(kāi)展提供有效的后勤保障,確保工會(huì )各項工作正常、有序、高效運轉。
實(shí)事求是地講,在這次競爭上崗中,相信包括我在內的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿(mǎn)憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也不斷地告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)評判,由組織來(lái)選擇。我會(huì )堅決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jì),回報領(lǐng)導和同志們的關(guān)心和厚愛(ài)。
謝謝大家。
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