關(guān)于自信的演講稿范文匯編9篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的自信的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自信的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！我是高一（18）班的。今天我演講的題目是“我自信，我成功”。
我們每個(gè)人都希望自己是成功者，然而成功又不是每個(gè)人都容易獲得的，否則“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的桂冠不就會(huì )輕易地落在我們每個(gè)人的頭上了嗎？成功的獲得需要具備一定的客觀(guān)條件，除了一個(gè)人的智力、能力外，他的心理素質(zhì)起著(zhù)重要的作用。其中很重要的一點(diǎn)是我們對自己要有自信心。
古人云“天生之人必有才，天生我材必有用”說(shuō)的就是人應該相信自己有能力，有力量。只有先對自己有了信心，才有希望把自己從事的工作干好。居里夫人為了提取鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)界證實(shí)鐳的存在，她曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到�！彼K于獲得了成功，一舉成名。
無(wú)數成功者的事實(shí)啟示我們：事業(yè)成功固然有種種因素，但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業(yè)失敗。
匈牙利青年數學(xué)家波里埃12歲時(shí)就開(kāi)始研究非歐幾何，并取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對以及未能得到別人的鼓勵和支持的條件下，動(dòng)搖了決心，喪失了信心，以至最終放棄了這一有價(jià)值的研究。這一正一反兩個(gè)事例告訴我們，自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的作用。
對于自信的重要性，我有切身感受。進(jìn)入遂川中學(xué)后，我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月，而進(jìn)入高中后的我如同一只失散的小羊，茫然不知所措。我在激烈的競爭中敗下陣來(lái)。我畏懼了，我退縮了，我只能躲在角落里看著(zhù)別人激情的舞蹈，盡管我的內心的感情洶涌澎湃，但我卻一直在否定自己，老認為自己不行，會(huì )在眾目睽睽之下出丑，會(huì )被人笑話(huà)。我因此而茶飯不思，旁徨痛苦，我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來(lái)。直到有一次，我在一本書(shū)中讀到愛(ài)迪生的一句話(huà)：“自信，是成功的第一秘訣�！笔刮业乃枷胗辛烁拘缘霓D變。我想：盡管我可能不是最好，但我會(huì )盡力做到比現在更好。我有自信，我肯定我能做到。除了我，還有誰(shuí)更了解我自己呢？我為自己過(guò)去的沉淪而感到慚愧。我不笨，我能行，我相信我能做到。在這以后的日子，我開(kāi)始向著(zhù)我的目標奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話(huà)：“我自信，我最棒，我自信，我成功�！被侍觳回撚行娜�，我穩住了自己倒退的腳步，如今的我正滿(mǎn)懷信心向著(zhù)自己預定的目標前進(jìn)。
馬克思說(shuō)“偉人之所以看起來(lái)偉大，只是因為我們在跪著(zhù)，站起來(lái)吧！”同學(xué)們，如果我們自己都不相信自己，又還會(huì )有誰(shuí)能相信自己呢？相信自己吧！對自己說(shuō)上一句：“我能行，我自信，我成功�！�
謝謝大家！
自信的演講稿 篇2
羅丹說(shuō)：“生活很美好，只是你缺少發(fā)現美的眼睛�！蓖瑯�，我想說(shuō)：“也許自己很優(yōu)秀，只是缺乏為自己點(diǎn)贊的勇氣�！痹诖�，我要拾起勇氣，大膽地為自己點(diǎn)贊。
教室外陽(yáng)光異常強烈，教室內悶熱的空氣壓抑著(zhù)，底下一片寂靜，幾百神態(tài)各異的眼睛，或期待，或鄙夷，或鼓勵，像一個(gè)個(gè)鼓槌敲擊著(zhù)我收縮的心。
我故作鎮定地坐上主席臺，雙眼望著(zhù)前方，僵硬的身體動(dòng)彈不得，好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中，越來(lái)越小，當余音消失的時(shí)候，臺下一片沉寂，“會(huì )不會(huì )是我主持地不夠好?他們是不是不滿(mǎn)意?臺下的同學(xué)為什么都不作聲?糟了糟了，徹底搞砸了!”我的心里緊張極了，頭上急出了冷汗，眼睛只能呆滯地望向遠方。忽然，一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊，是鼓勵，是贊同。我興奮極了，原來(lái)我主持得很好，我緊張的心稍放松了。接下來(lái)的主持中，我勢如破竹，如魚(yú)得水，在大家的贊聲中結束了主持。
我做到了，我戰勝了困難，我贏(yíng)得了自信，我收獲了成功，我為自己點(diǎn)贊。
那天，街上的大樹(shù)，像病了似的，無(wú)精打采地低垂著(zhù);樹(shù)上的葉子布滿(mǎn)了灰塵。大地吝惜它的一絲風(fēng)，不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門(mén)旁，還端著(zhù)一碗熱氣騰騰的紫薯飯，熱氣籠罩著(zhù)我，額頭上直滴汗水。突然，不知哪家的小狗從巷子里冒出來(lái)，還向我走過(guò)來(lái)，它那澄澈的目光直勾勾地盯著(zhù)我的米飯。我走向它，它害怕地后縮了幾步，隨即又饑渴地撲向我的米飯，我有點(diǎn)兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點(diǎn)點(diǎn)挑出來(lái)，放在地上，小狗眼里閃出興奮的光，一躍撲上來(lái)，將米飯一掃而光，又露出了它那使人哀憐的眼神，直到把我的盤(pán)中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗，又將它抱到池塘邊，讓它喝足后微笑著(zhù)離開(kāi)了，我的心里也美滋滋的。
回首往事，我也為我善良的品質(zhì)而自豪，為我有這樣的助人精神，點(diǎn)贊。
每個(gè)人都應該有一雙發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的眼睛，也應該有為自己點(diǎn)贊的勇氣。做一個(gè)自信的人，為自己點(diǎn)贊。我做到了，你呢?
自信的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中考在即，然而，我卻有一種“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的.暢快。放飛夢(mèng)想，為它插上自信的翅膀，無(wú)形之中潛移默化地引導我飛向黎明。
自信源于家庭，我的家普普通通，然而卻時(shí)常洋溢著(zhù)幸福與甜蜜，這股溫馨的味道足以讓我沉。哦，原來(lái)家是我的活力源泉。
自信可謂是唾手可得。體育上，我?jiàn)^力拼搏，努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學(xué)生，這是自信支撐著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。學(xué)習上，我也不甘落后。還記得初二時(shí)，我的成績(jì)因貪玩而有所懈怠，漸漸地，我止步不前，一直停留在天空一處，能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊，夢(mèng)想，好似很遙遠，又像蒲公英在虛無(wú)縹緲間扎根兒，又似在懸崖邊緣搖搖欲墜，哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬(wàn)丈深淵，那時(shí)的我，那樣迷茫，只有跌跌撞撞地向前飛。渾渾噩噩地過(guò)了幾個(gè)星期，當成績(jì)漸漸與好生拉開(kāi)差距時(shí)，當經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數次的勸導與鼓勵時(shí)，當看到哥哥順利進(jìn)入市中時(shí)，我猛然醒悟了，驀然回首，才真正發(fā)現我荒廢了大量的青春時(shí)光。我漸漸又重拾起信心，雖然每一次的信心都零零碎碎，但是我仍努力著(zhù)，堅持著(zhù)。相信滴水穿石，聚沙成塔。一段時(shí)間的沉寂讓我懂得更多。只有自信，才可以讓夢(mèng)想奮力飛翔。
而現在，我的成績(jì)所不能說(shuō)是出類(lèi)拔萃，到也算是能夠在班里占有一席之地。自信，賜給我“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的決心。
雖然當在空中飛翔時(shí)，也許會(huì )受到重重阻力，但我會(huì )用自信化作動(dòng)力，并且會(huì )讓動(dòng)力永遠大于阻力！
自信的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)陽(yáng)光自信的人》。
一個(gè)陽(yáng)光自信的人，微笑是他最經(jīng)常的表情;一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他敢于展示自己、挑戰自己，從而更好的把握機會(huì );一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他會(huì )專(zhuān)注的過(guò)好每一天，充分享受生命的過(guò)程;一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他會(huì )珍惜所有，懂得感恩，并讓自己獲得快樂(lè );一個(gè)陽(yáng)光自信的人，他會(huì )保護自己，在壓力太大時(shí)知道彎曲，保持生命的彈性。
同學(xué)們，如果你想讓自己變得更加自信，每天快樂(lè )多一些，就請記�。�
第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在客觀(guān)評價(jià)自己的基礎上，如果你缺乏自信，你可以尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，并把它們寫(xiě)在紙上，每天溫習，產(chǎn)生“自信的蔓延效應;
第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表，并注意用言行舉止傳達自信的信息，如經(jīng)常保持微笑，走路時(shí)昂首挺胸，說(shuō)話(huà)聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標。在學(xué)習和生活中，記得給自己定一個(gè)有點(diǎn)難度、但通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，讓目標成為你努力的動(dòng)力。
第四、展示自己的能力。我們要注意把握機會(huì )，從自己的長(cháng)處著(zhù)手，精心準備，好好展示自己，以獲得他人的認同，增強自信心。
第五、強化心理的暗示。平時(shí)我們要不斷對自己進(jìn)行積極的心理暗示，一旦自己有進(jìn)步，就對自己說(shuō)“我能行!我很不錯!我能夠做得更好!”
同學(xué)們，很多的時(shí)候，有些事不在于你能不能，而在于你敢不敢、有沒(méi)有戰勝一切困難的信心和勇氣。想到就去做，無(wú)論成功或失敗，都無(wú)怨無(wú)悔，畢竟曾經(jīng)努力過(guò)。
雖然可能我們中有的同學(xué)現在學(xué)習成績(jì)不是很好，也不要著(zhù)急，我們年齡還小，只要我們努力，每位同學(xué)都有成功的機會(huì )，我們現在在學(xué)校里很重要的是要學(xué)會(huì )誠實(shí)，守信，勤奮等優(yōu)良品德，并讓自己養成良好的習慣。我們可以從其它方面去展現我們的才華 ，尋找自信，做一個(gè)陽(yáng)光自信的人，去演繹你精彩的人生。
謝謝大家。
自信的演講稿 篇5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
在快樂(lè )祥和的氣氛中，新學(xué)期來(lái)臨了。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象，新收獲。在此我預祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
今天我發(fā)言的主題是“培養自信，走向成功”。成功對每個(gè)人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗，成功之花就一定會(huì )絢麗綻放。
上學(xué)年，我平生初次擔任二(3)班班主任。第一次班會(huì )課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級無(wú)論在課內外紀律，個(gè)人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習上爭取表現良好，力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說(shuō)道：“光有信心是不夠的，文明班級的標準包括了很多要求和規則。我相信，只要同學(xué)們按照規律行事，就一定會(huì )成功�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”，并公開(kāi)公平的投票選取了“班委會(huì )成員”，打印好張貼在教師。這樣，既發(fā)揮班干部帶頭模范作用，又使全班人人爭當小主人。隨著(zhù)前兩個(gè)月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足，班集體的責任感、榮譽(yù)感更強，凝聚力、同心力進(jìn)一步提高，為最終榮獲“文明班級”打下堅實(shí)基礎。
在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽中，我們班級13名同學(xué)刻苦訓練，眾志成城，榮獲全校第一名。本次比賽，我們班級啟動(dòng)最早。人員是同學(xué)們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓練，爭取好成績(jì)的情況下當選的。這樣就保證了同學(xué)們訓練的主動(dòng)性和自覺(jué)性。題材是我精心選擇的描寫(xiě)春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩(shī)組合的《四季花開(kāi)》。，伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動(dòng)員會(huì )上我激勵并激將的說(shuō)：“你們代表了我們班級的光輝形象，肩負著(zhù)奪冠的使命。如果沒(méi)有這個(gè)信心，就請你們趁早換人�！边@樣，他們在動(dòng)力和壓力的雙重作用下，最終不負眾望榮獲全校第一名。此項榮譽(yù)極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識，同學(xué)們的班機主人翁意識更強了。
大家都知道，每學(xué)期結束，班級評選“文明學(xué)生、出色干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號時(shí)，由于名額限制，只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個(gè)老面孔。大多數中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長(cháng)久以往，他們的學(xué)習動(dòng)力消失了，自信心削弱了。針對這種弊端，我親自設計出了五種獎狀，分別是“出色作業(yè)獎”、“出色表現獎”、“學(xué)習進(jìn)步獎”、“文明進(jìn)步獎”和“突出貢獻獎”，并用彩噴打印機打印出來(lái)，每月評選一次。這樣，到學(xué)期結束，全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性和良好表現欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現出來(lái)。
以上三個(gè)事例小結了我和同學(xué)們共同為樹(shù)立目標、滿(mǎn)懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱(chēng)號的歷程。
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功應該是你們最大的心愿了。心動(dòng)不如行動(dòng)!只要你們從現在起，確定好自己的學(xué)習目標，充分相信自己的能力，以積極的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)的精神，有效的學(xué)習方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動(dòng)，我相信你們也一定能取得成功。
自信的演講稿 篇6
“自信是成功的第一秘訣”愛(ài)默生這句名言，言傳至今。是呀，只有有了自信心，做任何事才能成功，它是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路�！�
曾幾何時(shí)，小澤征爾是因為有了自信心才走向成功。下面，我給大家講一下小澤征爾的故事吧�！�
小澤征爾參加指揮家大賽的事小澤征爾是世界的音樂(lè )指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)參賽。評判委員會(huì )交給他一張樂(lè )譜。小澤征爾以世界一流指揮家的風(fēng)度，全神貫注地揮動(dòng)著(zhù)他的指揮棒，指揮一支世界一流的樂(lè )隊，演奏具有國際水平的樂(lè )章。正演奏中，小澤征爾突然發(fā)現樂(lè )曲中出現不和諧的地方。開(kāi)始，他以為是演奏家們演奏錯了，就指揮樂(lè )隊停下來(lái)重奏一次，但仍覺(jué)得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評判委員會(huì )人士都鄭重聲明樂(lè )譜沒(méi)問(wèn)題，而是小澤征爾的錯覺(jué)。他被大家弄得十分難堪。在這莊嚴的音樂(lè )廳內，面對幾百名國際音樂(lè )大師和人士，他是正確的，于是，大吼一聲：“不！一定是樂(lè )譜錯了！”他的喊，都放棄了自己的意見(jiàn)聲一落音，評判臺上那不免對自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖，但是，他考慮再三，堅信自己的判斷些高傲的評委們立即站立向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評委們精心設計的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現了問(wèn)題，因為缺乏自信�！�
從這里可以看出，有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力，并且實(shí)現�！�
因為自信，所以我們不相信命運�！�
因為自信，所以我們相信自己能成功�！�
因為自信，所以我們要努力奔向成功。
自信的演講稿 篇7
人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)“我不行”，自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路，便會(huì )寫(xiě)字？知識靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，靦腆地說(shuō)：“我不行�！�
課堂上，有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解，即使未必正確，沒(méi)有人會(huì )譏笑你，即使你說(shuō)的結結巴巴，投向你的，只會(huì )是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔，別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對挑戰，邁出決定性的第一步，緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。
運動(dòng)場(chǎng)上，請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面；只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到，它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯��；不必擔心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當別人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲�！边@是怎樣的勇氣和自豪��！朋友，困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)：“這不難，我行�！�
莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去，等到醒悟時(shí)，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為，舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。
朋友，請別說(shuō)：“我不行�！弊孕�，會(huì )讓你成功。
自信的演講稿 篇8
世界著(zhù)名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)勞作課時(shí)，同學(xué)們都交了自己的作品，泥鴨、布娃娃等，然而他卻第二次交了一個(gè) 四不像 的小板凳，老師很不滿(mǎn)意，然而他卻雙手舉起兩只更糟的小板凳還說(shuō)： 我上交的是第三次做的，總比前兩次做的強。
成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。壞的習慣無(wú)法改變，但能用好的習慣來(lái)代替。
宇宙最偉大的定律即是慣性定律，要成功其實(shí)不難，只要重復簡(jiǎn)單的事情，養成習慣，如此而已。
自信是成功的第一秘訣。
自信的反面是自卑，那些不相信自己，不靠自身奮斗，將希望寄托于他人的援手，將一切交付于命運的人，是真正的弱者。
生理學(xué)家告訴我們：一個(gè)生命在產(chǎn)生的時(shí)候精子之間的博殺，是何等的激烈，何等的輝煌，最后的勝利者才能與卵子結合孕育生命。這足以證明，當你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，你是最好的，最棒的，無(wú)與倫比的，沒(méi)有人能戰勝你。
難道這不值得自豪嗎？
難道你沒(méi)有理由相信自己?jiǎn)幔?/p>
自從上帝創(chuàng )造了天地萬(wàn)物，沒(méi)有一個(gè)人和你一樣，你的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發(fā)、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和你一樣的人以前沒(méi)有，現在沒(méi)有，以后也不會(huì )有。就像在這個(gè)世界上你找不到兩片完全相同的樹(shù)葉一樣。你是獨一無(wú)二的造化，你是自然界最偉大的奇跡。
人各有所長(cháng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好。但是看不到自己的長(cháng)處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆？又怎么能到達光輝的彼岸？
阿基米德、居里夫人、伽利略、張衡、竺可楨等歷史上廣為人知的科學(xué)家，他們所以能取得成功，首先是有遠大的志向和非凡自信力。美國發(fā)明家莫爾斯，原來(lái)是一位畫(huà)家，但他對電磁學(xué)非常感興趣，經(jīng)過(guò)3年多的努力鉆研，他成功地制造了第一臺電報機。這臺電報機做工很粗糙，遭到很多人的冷嘲熱諷。但莫爾斯沒(méi)有灰心，他堅信電報機對人類(lèi)是有用的，更堅信： 我能干！ 又經(jīng)過(guò)3年多的努力，完善的電報機終于制作成功了。1844年5月24日，人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。莫爾斯成功的經(jīng)驗告訴我們，從立志到成功的路程，是用自信和堅韌的毅力鋪成的。
當你來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，你就是最好的，最棒的，無(wú)與倫比的，你是第一，沒(méi)有人能戰勝你。
因為你是大自然獨一無(wú)二的造化。
自信的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是《擁有自信心，開(kāi)辟成功路》。
在陽(yáng)光明媚的清晨，在你拉開(kāi)窗簾的時(shí)候，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間，帶著(zhù)清香，帶著(zhù)溫暖，帶著(zhù)希望，引領(lǐng)著(zhù)新一天的開(kāi)始。自信心就好比是這道陽(yáng)光，給你一個(gè)成功的開(kāi)始。
自信是什么？通俗地講就是相信自己，相信自己可以成功，相信自己可以努力地走下去。其實(shí)在學(xué)習、生活中的許多問(wèn)題、難題，實(shí)際上正是來(lái)源于我們的信心不足，一旦獲得了信心，許多問(wèn)題就將迎刃而解。學(xué)習和生活一樣，風(fēng)雨坎坷在所難免，我們如果在困難和挫折面前被壓倒，懷疑自己的能力，被自卑感所控制我們就覺(jué)得學(xué)習充滿(mǎn)痛苦，前途暗淡無(wú)光，成為學(xué)習的奴隸，失去學(xué)習的樂(lè )趣；相反，當我們取得了一定成就，恢復了自己的信念，我們就會(huì )感覺(jué)到自己有駕馭學(xué)習的能力，感到學(xué)習的美好，使整個(gè)人也因此充滿(mǎn)快樂(lè )。
但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種既自信，又刻苦認真學(xué)習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試，但由于平時(shí)知識的積累不一樣，后果就截然不同。
擁有自信心不是什么艱難的事情，只要你帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對任何事，并且相信自己能成功，自信心就可以逐步地培養起來(lái)。每天清晨，對著(zhù)鏡中的自己笑一笑。碰到難題先不要想著(zhù)放棄，而是盡自己最大的努力去攻克它，做不出，再放棄也沒(méi)有什么可以自卑的，畢竟你已經(jīng)努力過(guò)了。遇上自己拿手的事，不要甘愿退縮讓別人去完成，而是要敢于毛遂自薦，敢于展現自己的才華。
只有擁有了自信心，我們才能建立起成功的前提，建立起走向成功的一個(gè)良好的開(kāi)始。所以，同學(xué)們，讓我們擁有自信心，開(kāi)辟成功之路。
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