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初二學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-07-21 16:50:15 演講稿范文 我要投稿

初二學(xué)生演講稿范文(精選9篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初二學(xué)生演講稿范文(精選9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初二學(xué)生演講稿范文(精選9篇)

  初二學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨總能給我們帶來(lái)一些更加不同的感覺(jué),它有著(zhù)濃濃的生機,是生命的開(kāi)始,也是這個(gè)世界睜開(kāi)眼的第一個(gè)瞬間。那么對于我們現在這個(gè)年齡階段來(lái)說(shuō),我們又何嘗不是在清晨這個(gè)階段呢?我們的人生還只剛剛開(kāi)始,我們的未來(lái)還有無(wú)數種可能,所以現在的我們,是否又對未來(lái)有了一些想象和盼望了呢?在這生命的開(kāi)端,你是否找到了自己想去的路,想實(shí)現的理想呢?而我們心中最為熱烈的夢(mèng)想,又是否真正種了下去,開(kāi)始生根發(fā)芽了呢?

  想必在座的各位同學(xué)心中都會(huì )有一個(gè)在默默成長(cháng)的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一個(gè)音樂(lè )家。我很喜歡鋼琴,也很喜歡在音樂(lè )中找尋自我。每當我開(kāi)始彈奏,開(kāi)始沉迷于音樂(lè )當中時(shí),我就能夠感受到音樂(lè )在努力的召喚我,指引我。每當我感到疲憊或者是迷茫的時(shí)候,音樂(lè )也能夠給我力量,讓我不再沉淪下去。我想,這大概就是夢(mèng)想所給我的力量,也是夢(mèng)想指引我前行的方向。

  有了夢(mèng)想之后,我們首先應該做的是什么呢?對于我來(lái)說(shuō),我先做的事情是為將來(lái)做一個(gè)構想,該怎么去實(shí)現自己的夢(mèng)想,該怎么去為自己的夢(mèng)想插上羽翼,該怎么在這條追尋夢(mèng)想的道路上堅持下去。這些都是我常常會(huì )想的問(wèn)題,但是我也很清楚的知道,現在我主要要做的`就是完成好自己的學(xué)業(yè),任何的理想都是建立在一定基礎上的,而我們現在的學(xué)習則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實(shí)現自己的理想,首先要做好身邊的事情,懂得孰輕孰重,才能真正為理想助力。

  夢(mèng)想,是一件很了不起的事情,也會(huì )一個(gè)人一生中必要的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想,我不知道未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。如若沒(méi)有夢(mèng)想,我也不敢想象這會(huì )是一個(gè)怎樣的我,所以面對這些未知,我唯一能夠做的,就是堅持下去。有時(shí)候,堅持往往要比很多東西更有價(jià)值,因為堅持是對我的一項考驗,也是對我的一項較量。如若我放棄了,或許我就失敗了。所以不管如何,我都應該明確的知道,要好好的堅持自己的夢(mèng)想,好好的為自己的夢(mèng)想加油打氣,為接下來(lái)的沖刺做好準備。不管將來(lái)會(huì )有多大的磨難,只要我準備好了,一切都不會(huì )是問(wèn)題!

  我的演講完畢,感謝大家!

  初二學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺(jué),已然初二。懂得了更多,也學(xué)到了更多。認識到執著(zhù),堅持,專(zhuān)業(yè)的重要性,并努力去做到。

  執著(zhù)

  所謂執著(zhù),就是堅持不懈,永不放棄。去追求心中的信仰。向著(zhù)那個(gè)堅定不移的信念,那個(gè)理想,那個(gè)目標,去努力,去奮斗。也許,人生的道路上沼澤遍地,荊棘叢生,也許,追求的風(fēng)景總是山重水復,不見(jiàn)柳暗花明,也許,堅持的信仰會(huì )被世俗的冰封阻隔,但是只要你執著(zhù),只要你敢繼續堅定地走下去,這些,不過(guò)都是美麗彩虹前的風(fēng)雨考驗罷了。執著(zhù)吧,去追尋你的那份理想,那份信仰。

  堅持

  有一種信仰叫努力,有一種成功叫堅持。堅持是一遍遍的重復著(zhù)膩煩而又平淡的內容;是一遍遍的反復著(zhù)早已習以為常的生活,是日復一日的.為了同一個(gè)目的而前進(jìn)。說(shuō)它墨守成規,但卻在不變中努力的尋找著(zhù)出口,說(shuō)它百無(wú)聊賴(lài),卻在平庸中一直的追求著(zhù)突破。持之以恒,即使是一件簡(jiǎn)單的事,能堅持到底也非易事。堅持吧,或許成功離你很近,只差,那一份小小的堅持。

  專(zhuān)業(yè)

  專(zhuān)業(yè)是什么?我們現在的專(zhuān)業(yè)就是學(xué)習。要做到心無(wú)旁騖地,全身心地投入學(xué)習,一心一意。對自己,對自己的學(xué)習負責,讓我們的專(zhuān)業(yè)更“專(zhuān)業(yè)”。

  從明天起,做個(gè)執著(zhù)的人,自強自立,堅持不懈;從明天起,做個(gè)堅持的人,有理想,有志向,有信仰;從明天起,做個(gè)專(zhuān)業(yè)的人,一心一意,對自己負責。

  初二學(xué)生演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是初一(7)班的歐陽(yáng)毅曦。我今天國旗下講話(huà)的題目是《期中考試后我的所想》。

  兩周前,我們經(jīng)歷了進(jìn)入初中以來(lái)的第一次正式考試,對于初一的同學(xué)來(lái)說(shuō),一切都是新的'。同學(xué)們都十分期待,抓住任何可以復習的機會(huì ),個(gè)個(gè)躍躍欲試。從考試開(kāi)始到結束,我們當然都認真審題、仔細作答。不過(guò)結果出來(lái)總是有人喜有人愁。無(wú)論愁、喜,都是正常的反應。我覺(jué)得關(guān)鍵是要做好考試后的反思,否則,這次的喜會(huì )變成下次的愁,這次的愁會(huì )變成下次的更愁。這次考試讓我也看到了我的優(yōu)勢與不足:

  1.復習的科學(xué)性。

  初一的期中考試有四科,比以前多一科,所以制定好復習計劃是必須的。要合理安排時(shí)間,不可一天復習語(yǔ)文而次日專(zhuān)攻數學(xué)。每天都要兼顧各科的復習。在每一科的復習中,也要講究方法。像語(yǔ)文與英語(yǔ),要背的詩(shī)文與單詞就要時(shí)常復習,數學(xué)就要理清概念,看錯題,做些典型題目。政治的話(huà),就要多看書(shū),熟悉每一框的每一問(wèn)。

  2.考時(shí)的心態(tài)。

  這個(gè)問(wèn)題在英語(yǔ)中最為明顯。先前都以為試卷的難度不會(huì )太大,就比模擬難一點(diǎn)。但一發(fā)卷,一做聽(tīng)力,大部分同學(xué)都嚇了一跳,難度是蹭蹭地往上躥,比預想的難多了。心態(tài)一不小心就調整不好,肯定會(huì )影響狀態(tài),就有可能在后面犯一些低級錯誤如單詞的拼寫(xiě)及單復數等問(wèn)題。

  3.考后不驕傲,不氣餒。

  結果出來(lái)后,肯定會(huì )開(kāi)心也會(huì )難過(guò)。不過(guò),最好不要有一些極端情緒。如果你在班內排名很高,不要驕傲,想想自己有哪些地方不該錯,有哪里可以完善;考得不理想或離目標有些差距時(shí),不要第一想法就是:“回去又要被父母罵了”,而是要逐題分析錯因,不明白的地方要及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。

  總而言之,期中考試并非一錘定音,只是對開(kāi)學(xué)至現在這個(gè)階段的總結。如果你有決心,不是還有期末考試嗎?我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  初二學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺前,面對著(zhù)山區孩子們求知的雙眸,盡著(zhù)他自己微薄的一份力。

  正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當愛(ài)的`陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。我想,面對著(zhù)這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識,還有電教設備做為輔助教學(xué)的工具。

  而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當老師將知識傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認真聽(tīng)講,作業(yè)不認真完成,平常不注意這些小細節,導致成績(jì)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。

  這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負責人的老師,還有父母對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識的學(xué)生,難道我們不應該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習是我們的任務(wù)。當我們遇到困難時(shí),想想對自己有過(guò)幫助的人,想想他們對自己的期望,相信大家就會(huì )充滿(mǎn)力量。

  當你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì )毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠的感恩的心去面對,就會(huì )勇敢起來(lái),不會(huì )去逃避。就會(huì )像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿(mǎn)心間吧!懂得別人對自己的愛(ài)并懂得去愛(ài)別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!

  初二學(xué)生演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  當樹(shù)上枯黃的老葉落盡抽出新綠的嫩芽時(shí),當風(fēng)中的塵土氣息夾雜了清新的花香時(shí),當天上南飛的候鳥(niǎo)展翅翱翔于天空時(shí),衣著(zhù)漸漸單薄的你可曾發(fā)現?在不知不覺(jué)間,春天如一位羞澀的女孩,踩著(zhù)輕盈的云朵,伴著(zhù)著(zhù)和煦的微風(fēng),悄悄來(lái)到了你我身邊“又是一年芳草綠”,在萬(wàn)象更新,生機勃發(fā)的春季,作為濟南外國語(yǔ)學(xué)校的一員,你是否也準備用新的面貌去迎接更加精彩的學(xué)習生活。是否準備去接受新的挑戰?在辛苦的學(xué)習生活面前,你是否還有勇氣努力向前沖?

  在膽怯面前,春天給我們了“勇氣”的最好詮釋!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!庇職獠皇菬o(wú)所畏懼,而是心生恐懼,卻依然勇往直前。同學(xué)們,看看那早已吐綠的樹(shù)木,它們正是經(jīng)歷了寂寞的嚴寒,才迎來(lái)美麗動(dòng)人的春天,在春風(fēng)的撫摸下,舒展著(zhù)自己堅挺的'身姿,散發(fā)出清新的辛香;

  看看那青春煥發(fā)的同學(xué)們,也只有經(jīng)得住嚴峻的困難,勇往直前,用自信與行動(dòng)克服它,才會(huì )迎來(lái)美好燦爛的明天。我們一定會(huì )在在希望的指引下,發(fā)揮著(zhù)自己的一技之長(cháng),煥發(fā)出青春的活力與光芒。

  那些俏立于風(fēng)中的花朵,有蝴蝶細細點(diǎn)數;那些靜臥于花苞中的蕊,交給蜜蜂去編冊,那些沐浴在陽(yáng)光下的樹(shù)木,交給春風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢(xún)。而未來(lái),只掌握在我們自己手中,帶著(zhù)驕傲與自信,用汗水去澆灌屬于自己的精彩未來(lái)。帶著(zhù)春天的熱情,青春的動(dòng)力,讓我們努力做最好的自己。

  清晨,漫步在校園里,朗朗的讀書(shū)聲是我們一天良好的開(kāi)端,上課了,教室里早已不再喧鬧,傳來(lái)的只有老師精細的講解,同學(xué)們精彩的發(fā)言,還有刷刷的記筆記的聲響。我們用心的利用好晨讀的每一分每一秒;充分利用課堂時(shí)間消化所有的知識,課堂筆記一點(diǎn)兒也不落下;閱讀課上沉浸在書(shū)的世界,在手邊的讀書(shū)筆記濃墨揮灑;

  同學(xué)們如魚(yú)兒般暢游在知識的活水,盡情汲取學(xué)習的營(yíng)養。每一位老師都是那樣的認真負責,用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們。學(xué)習,已成為我們生活不可缺少的一部分;文明,已成為了濟外師生良好的精神文明素養。讓我們開(kāi)拓了眼界,充實(shí)了自己,更加認識自己,認識這個(gè)美好的世界。

  “人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行”在制定自己的規劃后,一定要辛勤的付出,因為含淚播種的人一定能含笑收獲。在2011感動(dòng)中國人物評選中無(wú)臂鋼琴師劉偉克服一個(gè)個(gè)困難,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn),用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。跌倒后的奮起,我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了勇敢。漸漸地,我們在笑與淚中成長(cháng),明白了成長(cháng)比成績(jì)更重要。

  昨日的我們,也許懵懂幼稚,也許只會(huì )拼勁向前沖。今日的我們,在磨練中成長(cháng),學(xué)會(huì )感受愛(ài)的涌動(dòng),記錄周?chē)錆M(mǎn)友善溫暖的目光,為自己創(chuàng )造一個(gè)美麗的世界。

  在春風(fēng)繁富而又和諧的曲調中,在濃艷的花瓣與芬芳的花香中。同學(xué)們,讓我們彼此伴著(zhù)春天的旋律,帶著(zhù)心靈的痛與愛(ài),奮發(fā)與向上,喚醒自己向前的動(dòng)力,帶著(zhù)青春獨有的激情與節奏,譜寫(xiě)屬于歲月的歌,讓我們舞起生命的風(fēng)帆在這個(gè)美好的春天,展翅飛翔。

  初二學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是——守規是最大的自由。

  自由,是我們每個(gè)人心中快樂(lè )的代名詞。然而,有一些人卻曲解了自由的含義,認為自由就應該無(wú)拘無(wú)束,為所欲為。實(shí)則不然。真正的自由都要受到一定的限制,沒(méi)有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國有句老話(huà):“沒(méi)有規矩,不成方圓!薄耙幷,正圓之器;矩者,正方之器!闭^無(wú)規不成圓,無(wú)矩不成方。遵規守紀,是我們每個(gè)人最基本的行為準則,是我們?yōu)槿颂幨碌母。只有人人遵規守紀,營(yíng)造出和諧有序的社會(huì )環(huán)境,我們才能享有充分的自由。遵規守紀,是我們獲得自由最根本的保障。

  假如行人和汽車(chē)都不遵守交通規則,那么將會(huì )有多少慘劇事故發(fā)生;假如警察不認真執法,那么將會(huì )有多少不法之徒擾亂治安;假如學(xué)校沒(méi)有規則,我們怎能在明亮的教室里安靜地學(xué)習;課堂將處于一種混亂無(wú)序的狀態(tài),午餐時(shí),幾千名學(xué)生上下樓梯你推我擠,一哄而上,如離弦之箭飛奔向餐廳,這樣的環(huán)境,我們還能享有所謂的“自由”嗎?大家一定記得,有些同學(xué)不顧學(xué)校的紀律,中午私自在操場(chǎng)上玩籃球、踢足球,摔傷、砸傷的事件,時(shí)有發(fā)生;更有少數學(xué)生不顧學(xué)校的要求,將刻刀帶入校園,劃傷了周?chē)耐瑢W(xué),雖是無(wú)意,但是卻對他人造成了人身的傷害?梢(jiàn),紀律并不單純是束縛個(gè)人自由的枷鎖,它更像一盞指路明燈,保障我們自由、安全的生活,點(diǎn)亮我們前行的道路。,

  大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規則演繹著(zhù)生命的軌跡;疖(chē)之所以能夠奔馳千里,是因為它始終遵循著(zhù)堅實(shí)的鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著(zhù)身后的長(cháng)線(xiàn)。

  今天,在同一片藍天下,茵茵綠場(chǎng)上的我們,以整齊劃一,井然有序的.陣容,以站姿標準,精神高昂的風(fēng)貌,彰顯著(zhù)濟外的精神。迎著(zhù)朝陽(yáng),向著(zhù)希望,是何等的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

  校規校紀是他律,而比他律更進(jìn)一步的,是自律。讓我們從自己做起,從規范使用手機做起,從不倒剩飯做起,在原樣交接中傳遞文明,在垃圾分類(lèi)中踐行文明,在音樂(lè )引領(lǐng)中體驗文明……提升自我、超越自我,同學(xué)們,讓我們在守規中獲得最大的自由,在自律中成就優(yōu)秀的自己;讓濟外的明天因為我們而更加輝煌、燦爛!

  初二學(xué)生演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔菆猿肿屒@個(gè)心懷天下的偉大詩(shī)人譜寫(xiě)出冠絕千古的名;“在短暫的生命里尋找永恒”,是堅持讓柏拉圖從簡(jiǎn)單的甩手游戲里悟到了步向成功的唯一途徑;“不拋棄,不放棄”,是堅持讓本來(lái)只會(huì )逃跑的許三多,成為了鋼七連最棒的兵。也許,當堅持成為一種習慣的時(shí)候,成功也不知不覺(jué)的來(lái)到了你的身邊……

  堅持讓文明成為一種習慣

  文明,是一個(gè)成功的人必須具備的品格;文明,是一切事情成功的必要前提。因此,文明才是走向成功的路基。

  當文明成為一種堅持的`時(shí)候,優(yōu)雅就會(huì )時(shí)刻在你身邊:文明禮貌月的日子里,餐廳里沒(méi)有了原來(lái)的繁雜,變成了紳士淑女聚集的地方;垃圾桶邊不再是黏滿(mǎn)口香糖,而變得煥然一新;在建設和諧全運的活動(dòng)中,草坪里看不見(jiàn)原來(lái)的垃圾雜草,變成了綠色和鮮花的天堂,我們的泉城也變得更美好。

  所以,堅持是實(shí)現文明的根基,是文明校園最重要的含義!

  堅持讓讀書(shū)成為一種習慣

  古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;現有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。所以說(shuō),讀書(shū)才是豐富閱歷的捷徑。

  當讀書(shū)成為一種堅持的時(shí)候,智慧也會(huì )陪伴在你的左右。因為讀書(shū),我們從《鋼鐵是怎樣煉成的》中悟到了生命的真諦;因為讀書(shū),我們從《假如給我三天光明》中感悟到人生的意義,因為讀書(shū),我們從《愛(ài)的教育》中感受到愛(ài)的存在。

  在讀背活動(dòng)中,我們每個(gè)人的心靈都得到了洗禮;在讀書(shū)節的日子里,每一間教室里都書(shū)香飄溢,整個(gè)校園都沉浸在書(shū)的海洋中。

  所以,堅持是讀書(shū)時(shí)心靈的導師,是實(shí)現人生理想的指南針。

  初二學(xué)生演講稿 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是:“文明禮儀的真諦”。

  講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng )和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責任。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  首先給大家講這樣的一則報道,說(shuō)得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多數是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么?人家回答:“因為有這些不文明行為的.大多數是中國大陸來(lái)的游客!

  下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):“素質(zhì),是一種習慣!弊屑毾胂,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。

  講到文明,有人會(huì )問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?

  “禮儀”就是尊敬人的一種行為規范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

  初二學(xué)生演講稿 篇9

老師們,同學(xué)們:

  我們來(lái)自四面八方,匯聚到xx外國語(yǔ)學(xué)校這個(gè)大家庭,最需要的就是通過(guò)相互的寬容和理解,架起一座溝通的橋梁,走進(jìn)彼此的內心世界。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指一揮間,我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的大家庭中度過(guò)了一年多的時(shí)光,彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼。遇到困難時(shí)那關(guān)切的話(huà)語(yǔ),遇到挫折時(shí)那鼓勵的眼神,遇到打擊時(shí)那溫暖的雙手,取得榮譽(yù)時(shí)那燦爛的笑容,都能讓我們感動(dòng)不已?墒,在這些歡聲笑語(yǔ)背后,我們同時(shí)也看到了一些與同學(xué)相處過(guò)程中的不和諧現象:自習課上,一聲喊叫打破了原本的寂靜;衛生掃除中,一個(gè)腳印破壞了辛勤的勞動(dòng);與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí),互不相讓……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻都在告訴我們一定要有團隊意識,這也是創(chuàng )造我們大家庭和諧的基本要求。

  人類(lèi)需要交往。交往是一門(mén)藝術(shù),需要認真學(xué)習,才能成功地進(jìn)行交往。在現代社會(huì ),平等與尊重,寬容與理解,關(guān)心與互助,是成功人際交往的前提條件,是文明交往的內在基礎。

  但是,每個(gè)同學(xué)都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的不足。所以,同學(xué)之間存在不同意見(jiàn)是集體生活中的正,F象。在與同學(xué)交往時(shí),我們應該平等、理性地對待每一位同學(xué),關(guān)心每一位同學(xué),互相理解,清楚矛盾,達成共識。我們的生活會(huì )變得更加和諧快樂(lè )。

  擁有良好的人際關(guān)系,會(huì )讓自己受益匪淺,這不僅體現在我們現在的學(xué)習中,也體現在我們未來(lái)的生活,事業(yè),以至于生活中的每一件事,每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中。當我們遇到困難,不知所措時(shí),朋友會(huì )使我們解決問(wèn)題的好助手。建立一個(gè)好的人際關(guān)系,無(wú)異于為自己以后的人生搭出一個(gè)明媚而燦爛的.橋梁。

  經(jīng)過(guò)一年多的時(shí)間,同學(xué)們都認識到了團結與交往的重要性,學(xué)會(huì )了彼此溝通,彼此寬容。也正是寬容和理解,創(chuàng )造了我們大家庭的和諧。

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!彼,學(xué)會(huì )與人相處是我們人生中一大寶貴的財富。讓我們敞開(kāi)心扉,學(xué)會(huì )相處,是我們的校園變得更加溫馨,使我們的生活更加美好!

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