實(shí)用的文明演講稿范文合集六篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1
有一天,老師想選一部分學(xué)生做“禮儀天使”,我立馬自告奮勇。
第二天一早,鬧鐘“丁”把我從甜蜜的睡眠中驚醒。我一翻身,就要回去睡覺(jué)。突然想到今天是我做“禮儀天使”的第一天,突然一條鯉魚(yú)從床上跳了起來(lái)。
我一路小跑著(zhù)去學(xué)校,其他值班的同學(xué)也陸續到了。我們在學(xué)校門(mén)口排隊。這是冬天以來(lái)最冷的一天。沒(méi)有一縷陽(yáng)光,世界籠罩在灰色的網(wǎng)中。刺骨的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),徑直穿過(guò)衣服鉆入身體。我迫不及待地像鴕鳥(niǎo)一樣把脖子縮進(jìn)毛衣里,把手藏在褲兜附近。但轉念一想,我是個(gè)“禮儀小天使”,我要把文明形象展現給大家。我立刻挺直了身子,站直了。
這時(shí),一個(gè)老師向我走來(lái),我沒(méi)有馬上反應過(guò)來(lái)。老師不流行了,我趕緊喊“敬禮”?粗(zhù)老師的背影,我想,下次一定要抓住機會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒,另一個(gè)老師迎面走來(lái)。老師剛走上臺階,我趕緊喊道:“敬禮!”然后其他值班同學(xué)喊了聲“老師好”,老師笑著(zhù)向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。很多大三學(xué)生用羨慕的眼神看著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“禮儀天使真厲害!”
時(shí)光荏苒,任務(wù)結束。我很高興回到教室,把寒冷拋到九霄云外!
文明演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà),做文明事》。
有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.
當我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動(dòng)物們在嚴冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團結呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當我們罵人的時(shí)候,我們是否想過(guò),罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打人的時(shí)候,我們是否想過(guò),打走了自己的善良和友誼。當我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過(guò),吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們,如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂(lè )的人,那首先就要學(xué)會(huì )使用文明的語(yǔ)言,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。同時(shí),還要注意講話(huà)的場(chǎng)合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問(wèn)一聲:早上好!到了學(xué)校,見(jiàn)到老師、同學(xué),說(shuō)一聲:你好!打擾了對方,給別人帶來(lái)了不方便,或是做錯了事,真誠地說(shuō)一聲:對不起!受到了別人給予的方便和照顧,充滿(mǎn)感激之情地道一聲:謝謝你!就在這些美好的語(yǔ)言中,不知不覺(jué)地塑造著(zhù)你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛(ài)惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;衣著(zhù)整潔,舉止大方你也許會(huì )說(shuō),這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要先思而后行,在行動(dòng)之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再決定怎樣去做,聰明的你一定會(huì )做得很好。
一個(gè)社會(huì )的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來(lái)的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說(shuō)話(huà)的時(shí)候,先想一想,我的言語(yǔ)是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會(huì )成為一個(gè)文明的小天使!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
人們以食物為重,日常生活中我們每天都在處理飯菜。眾所周知,餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現。小飯桌,大文明,既承載了人類(lèi)無(wú)盡的生命,又繼承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊勞愛(ài)食勤儉的傳統美德。在努力建設全國文明城市的同時(shí),要大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神,自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費、節約膳食”的良好風(fēng)尚,倡導積極、科學(xué)、健康的生活方式。因此,我們向所有學(xué)生發(fā)出倡議:
第一,繼承傳統美德。
我們每個(gè)人都要自覺(jué)繼承“禮儀之邦”的美德,號召大家積極參與文明餐桌行動(dòng),積極營(yíng)造溫馨文明的用餐環(huán)境,享受“文明用餐、節儉惜!钡目鞓(lè )。
第二,實(shí)現合理消費。
綠色消費,理性消費,按需訂購,厲行節約,反對浪費,保證沒(méi)有剩飯剩菜,吃完打包。校外也是一樣,為了面子克服點(diǎn)菜浪費。
第三,提倡文明就餐。
自覺(jué)遵守公共道德,不吵鬧,注意他人就餐感受;注意用餐衛生,不要將寵物帶入餐廳,不要隨意污染用餐環(huán)境;低碳環(huán)保,使用“筷子勺子”,盡量杜絕使用一次性筷子;提醒家人不喝酒開(kāi)車(chē)或酒后開(kāi)車(chē)。
第四,注意科學(xué)飲食。
樹(shù)立新的科學(xué)飲食養生觀(guān),改變不良飲食習慣,從常見(jiàn)食物中攝取健康營(yíng)養。
第五、記住用餐禮儀。
排隊等候,不插隊;一個(gè)人,一個(gè)人,沒(méi)有職業(yè);如果你不給別人充值或者做飯,基本上給別人充值或者做飯就是變相插隊。言語(yǔ)文明,不粗魯;吃飯安靜,不吵鬧;殘渣放入盤(pán)中不吐;珍惜食物,不要浪費。
同學(xué)們,讓我們一起實(shí)踐,與文明握手,告別陋習,建立文明、理性、健康、安全的生活方式!歡迎大家積極參加學(xué)校的表文明行動(dòng)調查活動(dòng)!
文明演講稿 篇4
老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“做文明學(xué)生,創(chuàng )文明龍城”。
這幾天,我一直在翻閱各種辭書(shū),目的只有一個(gè),便是弄懂什么是文明。厚厚的工具書(shū)告訴我:文明,即文化,指人類(lèi)在社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。物質(zhì)文明眾所周知,免不了關(guān)乎吃喝拉撒睡;而精神文明可深奧得多,指的是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。再往深究,我豁然開(kāi)朗,對我們學(xué)生而言,通俗地說(shuō),文明,便是禮貌的`兄弟;是守紀的姐妹;是知識的鄰居;是整潔的朋友;是關(guān)愛(ài)的良師。文明,是綻放在華夏大地上一朵絢麗的奇葩,它穿越漫漫歷史長(cháng)河,微笑著(zhù)向我們走來(lái),她以博大精深的內涵哺育著(zhù)一代又一代華夏兒女,從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌.
就拿我們龍城高中來(lái)說(shuō)吧,文明之花處處盛開(kāi)。高大的教學(xué)樓,整潔的宿舍區,這是文明;綠草如茵的操場(chǎng),繁花似錦的走廊,這也是文明;拼搏向上的學(xué)生,諄諄教誨的教師,這還是文明;親如兄弟的同學(xué)情,勝似母子的師生誼,這更是文明。龍城高中,成了名副其實(shí)的育人搖籃;龍城高中,成了名副其實(shí)的學(xué)習沃土;龍城高中,成了名副其實(shí)的文明殿堂。
然而,靜心細想,龍城燦爛的文明背后,也隱藏著(zhù)些許的黯然。你瞧:干凈的過(guò)道上,為什么突然出現一塊果皮?教學(xué)大樓的墻根,為什么突然會(huì )飄下一片紙屑?整齊的飯堂隊伍,為什么引起一陣騷亂?安靜的教室,為什么不時(shí)會(huì )傳來(lái)一句粗言臟話(huà)?不文明的行為還可以列舉許多,可悲的是我們許多學(xué)生不以為恥,反以為榮。試問(wèn),穿著(zhù)拖鞋或背心去上課這文明嗎?課堂上把鞋子脫掉露出有點(diǎn)氣味的雙腳這文明嗎?在宿舍的門(mén)前光著(zhù)膀子看風(fēng)景這文明嗎?在球場(chǎng)上粗暴地把低年級的同學(xué)趕走這文明嗎?把學(xué)校櫥窗中的圖片據為己有這文明嗎?將閱覽室雜志的某一頁(yè)撕下帶走這文明嗎?同學(xué)們,我們是時(shí)代的驕子,是人類(lèi)文明的承傳者,那就讓一切不文明的意識和舉止遠離我們,遠離我們的校園吧。文明學(xué)校需要文明學(xué)生,文明學(xué)生光耀文明學(xué)校。有一位先哲曾說(shuō)過(guò):“只要每一個(gè)人是對的,那整個(gè)世界就一定是對的”。我們也可以說(shuō):“只要每個(gè)人是文明的,那整個(gè)龍城高中就是文明的”。作為一名龍城學(xué)生,我們必須堅信,:
理想,只有在創(chuàng )造校園文明中才能閃光;
追求,只有在創(chuàng )造校園文明中才有意義;
才華,也只有在創(chuàng )造校園文明中才能實(shí)現!
如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,文明就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹(shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有文明,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有文明,生命的美麗便杳然西去。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做文明學(xué)生,造文明龍城吧,讓我們的聰明才智綻放出更加燦爛的龍城文明之花!
文明演講稿 篇5
“為維護良好的學(xué)習、生活秩序,促進(jìn)行為習慣養成教育,深化優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設,經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商,現謹作出如下承諾:
1、保證睡眠。堅持按學(xué)院作息制度規定,每晚10:30前熄燈就寢,早晨6:30前起床,以保證八小時(shí)睡眠和身體健康,白天有足夠的精力投入學(xué)習。
如有違反,自愿取消在校住宿資格,由父母到學(xué)校附近租房陪住,督促培養良好的作息習慣。
2、保證出勤。非雙休日時(shí)間堅持每天早晨7:30前離開(kāi)宿舍,以確保7:40(預備鈴)前到教室準備上課,或自修學(xué)習。
如有違反,自愿接受學(xué)院批評,并于學(xué)年度綜合測評中給予扣分處理。
3、保證規范使用電腦。除周末時(shí)間(每周五晚至周日晚自修前),不使用電腦從事與學(xué)習無(wú)關(guān)活動(dòng)。
如有違反,自愿由家長(cháng)來(lái)校取回電腦,接受學(xué)院取消電腦使用資格的處理。
4、保證宿舍內務(wù)。每周雙休日自覺(jué)做好宿舍衛生大掃除工作,平時(shí)按值日生表堅持做好宿舍衛生輪值工作,堅決杜絕宿舍內務(wù)臟、亂、差現象。
如有違反,自愿按學(xué)院要求進(jìn)行整改,并視情節給予取消在校住宿資格處理。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器,不在宿舍存放貴重物品,不留宿非本宿舍成員。離開(kāi)宿舍時(shí)自覺(jué)關(guān)門(mén),并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生,自愿按《大學(xué)生手冊》規定接受校紀處分。
文明演講稿 篇6
有一天,小明和小紅提著(zhù)書(shū)包回家,在路邊遇到一個(gè)垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來(lái)飛去。這時(shí),他們在想:這是誰(shuí),亂扔垃圾,污染環(huán)境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說(shuō):“這些垃圾已經(jīng)腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會(huì )污染環(huán)境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著(zhù)說(shuō):如果我們把垃圾清理干凈,換來(lái)的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著(zhù)后腦勺笑了,好像明白了什么。
首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿(mǎn)了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的問(wèn)題又出現了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個(gè)小男孩非常聰明。當他的目光轉向時(shí),他有了一個(gè)好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫(xiě)了一句口號。文明只是提醒大家愛(ài)護環(huán)境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。
這是我說(shuō)的。只要每個(gè)人都邁一小步,社會(huì )就會(huì )邁一大步,文明,只有一步之遙。
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