【推薦】競聘演講稿范文合集9篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的競聘演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　上午好！時(shí)間飛逝，須臾間我在電信工作已足足超過(guò)兩年，回首兩年，發(fā)現自己從一個(gè)沉默寡言的女孩轉變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗的姑娘，真為之感到高興！單位給予我這次競聘的機會(huì )，讓我能往更高方面發(fā)展，也可以更加提升自己！

　　經(jīng)過(guò)兩年多的工作經(jīng)驗，我覺(jué)得我能這個(gè)工作，主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　第一，在學(xué)校，我擔任過(guò)班長(cháng)此職務(wù)，有一定的協(xié)調管理能力，直到如何和被管理者進(jìn)行溝通指導，以便提高業(yè)績(jì)！

　　第二，在工作中，我除了自己能勤奮刻苦以外，也善于與在任班長(cháng)進(jìn)行溝通了解班長(cháng)該有的職責，每天記錄并反饋客戶(hù)代表反映的問(wèn)題，并及時(shí)糾正告知！遇到話(huà)務(wù)員不能解決的疑難投訴，先巧妙地指導話(huà)務(wù)員如何與客戶(hù)溝通處理，如果實(shí)在無(wú)法解決，主動(dòng)攔截，為之處理，而不影響話(huà)務(wù)員正常接續，從而保證接通率！

　　第三，注重班組業(yè)績(jì)，創(chuàng )建和諧的團隊精神，隨時(shí)關(guān)注本班的相關(guān)數據，有強烈的上進(jìn)心與自信心，會(huì )隨時(shí)了解其他班組的信息，從而取長(cháng)補短！

　　因為以上幾點(diǎn)，我有信心能勝任值班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，當然行動(dòng)勝于雄辯，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明，如果勝任值班長(cháng)后，對于近期相關(guān)目標，我會(huì )付出比現在更多的精力，一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢，所謂新官上任三把火！

　　第一方面，我先加強和諧的團隊精神，與被管理者正面溝通對于存在的問(wèn)題，以及如何處理，并積極改進(jìn)，爭取在一兩個(gè)月內在原來(lái)的基礎上提高一個(gè)層次，我相信我有這個(gè)實(shí)力！

　　第二方面，我會(huì )努力再向其他學(xué)習更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗，以便更好地提高班組水平，還要有強烈的競爭意識，定一個(gè)班組為自己的競爭對手，爭取在某一個(gè)月內超越，我相信以我這種積極上進(jìn)的思想，一定可以達成目標，同時(shí)在目標之內完成使命，一切只因為相信自己！

　　人生道路還很長(cháng)，我想我面對的挑戰還很多，對于這一次的挑戰，我應該牢牢抓住機會(huì )，因為展示自己優(yōu)勢的時(shí)候到了，所以，請領(lǐng)導給予我這次機會(huì )，謝謝！

競聘演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫徐xx，這次我想競選的是小班主任助理。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張，因為小班主任助理是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位。小班主任助理位置之大，責任之重，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�當，我相信我做得到。當小班主任助理可以讓我得到更多的鍛煉，�?jiàn)識也會(huì )廣泛起來(lái)，甚至可以幫我改掉膽小的壞毛病。

　　我當班長(cháng)已經(jīng)有好幾年了，多少還是有些經(jīng)驗的。我團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、擁有愛(ài)心盡管我膽子小，不敢大膽發(fā)言，但我相信，通過(guò)小班主任助理的位置，一定可以改掉這個(gè)毛病。我的愛(ài)好很廣泛，如；寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、踢毽子等等，其中看書(shū)是我最大的愛(ài)好。

　　假如我當上小班主任助理，我要樹(shù)立學(xué)習的意識，把學(xué)習的精神發(fā)揚光大。當小班主任助理是一種責任，更是一種榮譽(yù)，不是負擔，而是一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )）。在五【2】班這個(gè)大家庭里，我應該取長(cháng)補短、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。

　　假如我當上了小班主任助理，我會(huì )盡力協(xié)助老師和小班主任，用自己最大的努力來(lái)做好這項工作。雖然我剛轉到這里，對這里的一切都不太熟悉，但我一定會(huì )努力發(fā)揮自己的長(cháng)處，挖掘自己的潛能，展現自己的個(gè)性，積極投入到學(xué)校小班主任助理的工作中，為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習上有什么困難，我都會(huì )盡力幫助，贏(yíng)得大家對我的充分信任。

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要出去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

　　流星的光輝來(lái)自天體的摩擦；珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚；而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。

　　我堅信，在同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任，請大家相信我，支持我，投我一票吧。不管能不能當上，我都會(huì )加倍努力，奮發(fā)圖強，成為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，老師的驕傲，五【2】班的榮譽(yù)。

　　我的演講完了，謝謝大家。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導，各位同志們：

　　你們好！

　　首先感謝公司，感謝各位領(lǐng)導和同志們給我這次競聘和成長(cháng)的機會(huì )。

　　我是，1996年畢業(yè)于杭州出版學(xué)校，同年進(jìn)入膠印車(chē)間參加工作，也算是膠印的一名老兵了。10多年來(lái)，我在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作，開(kāi)過(guò)國產(chǎn)機、進(jìn)口機，熟悉車(chē)間各種機器；07年元月考入營(yíng)銷(xiāo)部工作，同年又調入生產(chǎn)部工作至今。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對這次競聘具備的一些條件。

　　首先，我畢業(yè)于杭州出版學(xué)校印刷專(zhuān)業(yè)，接受過(guò)完整、系統的理論知識學(xué)習，有著(zhù)一定的印刷論知識基礎。加之長(cháng)期以來(lái)，我一直在車(chē)間一線(xiàn)工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進(jìn)步，深深的了解員工的愿望和需求，明白車(chē)間生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節和控制點(diǎn)，并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，掌握了滿(mǎn)足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。

　　第二，我有長(cháng)期公司生產(chǎn)調度工作經(jīng)驗，熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節，了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。其中在領(lǐng)導的支持下多次策劃、組織大型的印刷生產(chǎn)活動(dòng)，具有較強的大局觀(guān)和組織協(xié)調能力、實(shí)踐能力。其中大家都看得到的有每年大忙季節的教輔攻堅高潮。每年大忙高潮的時(shí)候，教輔集中下發(fā)，時(shí)間緊，品種多，數量大，裝訂方式復雜，手工勞動(dòng)量大。針對這些特點(diǎn)，我們改雙紙路印刷，改雙聯(lián)印刷，輪轉和膠印及時(shí)配套，有效利用機器產(chǎn)能，組織勞動(dòng)配套、打包，十天左右的時(shí)間可以突擊出兩百萬(wàn)套教輔。

　　第三，本人在長(cháng)期工作中養成高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好并在車(chē)間得到實(shí)踐。記得03年在裝潢車(chē)間工作的時(shí)候，有一天碰到一個(gè)技術(shù)難題，我七點(diǎn)鐘下班后沒(méi)有回家，繼續在車(chē)間調試設備，期間跑到膠印車(chē)間向當時(shí)在膠印車(chē)間代夜班的同志請教，然后再回機器上調試，一直鉆研到凌晨三點(diǎn)多，我終于解決了這個(gè)故障。我后來(lái)回想這件事，在又累又餓情況下，是什么令我堅持鉆研，我想想，只有一個(gè)原因，那就是我骨子里有一些“想干事，干成事”的念頭。

　　鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任車(chē)間副主任的工作。

　　假若這次我能競聘成功，我會(huì )在公司領(lǐng)導和劉主任的領(lǐng)導下，圍繞車(chē)間的目標，不斷實(shí)現提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場(chǎng)、質(zhì)量”同步改善。為此將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作，不斷促使目標的達成：

　　第一、服從安排，確保生產(chǎn)。車(chē)間副主任的第一要務(wù)是在車(chē)間主任的領(lǐng)導下，在確保安全工作的前提條件下，尋找影響生產(chǎn)的因素，進(jìn)行分級評價(jià)，確定重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行有效地調整生產(chǎn)順序，確保整個(gè)生產(chǎn)和設備設施運行正常，努力實(shí)現車(chē)間生產(chǎn)有序、高效，按時(shí)、保質(zhì)保量的完成公司下達的生產(chǎn)任務(wù)。

　　第二、整合資源，優(yōu)化管理，踐行“多品種、高檔次、數字化”目標。

　　在過(guò)去飛速發(fā)展的十年里，公司不斷做大做強。隨著(zhù)各種先進(jìn)技術(shù)和進(jìn)口設備的引進(jìn)，公司的設備可以說(shuō)都是世界一流的設備，好的設備，需要優(yōu)秀的人才去操作，才能發(fā)揮其優(yōu)質(zhì)的特性，才能創(chuàng )造更大的價(jià)值。我們有優(yōu)秀的桌面系統， 一流的ctp制版系統，一流的印刷機，一流的技術(shù)工人，如何將這些優(yōu)秀、一流疊加，得到一流的產(chǎn)品，是我以后的一個(gè)重要工作方向。

　　第三、提高質(zhì)量，打造品牌。質(zhì)量是企業(yè)的生命，更決定我們公司的命脈。曾經(jīng)有過(guò)一段營(yíng)銷(xiāo)部工作的經(jīng)歷令我明白，我們在今天競爭激烈的印刷市場(chǎng)中想生存、想發(fā)展，我們就必須有自己的核心競爭力。那我們的核心競爭力是什么呢？過(guò)去我們可以和別人拼設備，可今天隨著(zhù)我們對手的設備日益更新，我們的領(lǐng)先優(yōu)勢已經(jīng)弱化。所以我們要回到質(zhì)量上來(lái)，提高我們的美譽(yù)度，樹(shù)立我們的品牌，提升我們的形象。強化產(chǎn)品質(zhì)量意識，就要落實(shí)質(zhì)量監管體系中每個(gè)成員的職責，通過(guò)技術(shù)措施的改善，認真落實(shí)公司產(chǎn)品分級的管理辦法，細化車(chē)間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節，以此不斷提高印刷品品質(zhì)。

　　作為這次競聘活動(dòng)的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。同樣，不管競聘的結果如何，我都會(huì )坦然面對，去找出自己的不足，明確今后努力的方向。

　　再次感謝公司領(lǐng)導給我一個(gè)展示自己，鍛煉自己的能力的機會(huì )，并借此機會(huì )將我的想法與大家一起分享，我真誠地接受各位領(lǐng)導、同志們對我的挑選。我相信，憑著(zhù)我的政治素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗，一定能把車(chē)間的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個(gè)機會(huì )，我決不會(huì )讓大家失望！

競聘演講稿 篇4

　　回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我感慨萬(wàn)千，在這一年中，雖然收獲很多但是也有不足的地方。今天我就把這一年來(lái)的班主任工作作如下總結。

　　一、觀(guān)察細節，培養良好的習慣。

　　一個(gè)孩子良好的行為習慣和學(xué)習習慣不是一朝一夕能夠養成的，這就需要老師長(cháng)時(shí)間不斷的要求、促進(jìn)。常聽(tīng)有的老師說(shuō)，某某同學(xué)上課真不老實(shí)，剛好幾天又不行了。其實(shí)，并不是某一個(gè)同學(xué)這樣，每一個(gè)孩子都有這樣的特點(diǎn)。我們教師必須每時(shí)每刻去關(guān)注他們，在這幾年的教學(xué)中我深有體會(huì )。因此，今年我帶這個(gè)班時(shí)，無(wú)論課上課下，只要孩子們在學(xué)校的范圍內，我都在用信心地觀(guān)察，了解孩子的動(dòng)向：每次集會(huì )，我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面。

　　開(kāi)學(xué)初，有的孩子會(huì )偷偷的往后瞅，看是不是有說(shuō)話(huà)和做小動(dòng)作的機會(huì )。當他看到我的目光時(shí)，我用眼神告訴他—你沒(méi)有機會(huì )；每次放學(xué)，我總是帶隊把他們送到大門(mén)外，培養他們不說(shuō)話(huà)、規規矩矩出校園的習慣；自習課上，我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情，總是在學(xué)生身邊，他們哪里遇到了問(wèn)題，我會(huì )隨時(shí)幫他解決，也給學(xué)生們隨時(shí)提問(wèn)的機會(huì )，讓他們養成不懂就問(wèn)的習慣。這樣下來(lái)，我在學(xué)校備課的時(shí)間沒(méi)有了，每天都要把備課本拿到家里來(lái)備課，雖然犧牲了我個(gè)人的'時(shí)間，但是學(xué)生在我的關(guān)注下養成了良好的行為習慣�，F在即使我有事情不在教室，他們也和往常一樣守紀律。

　　在班級管理方面，我還加強班干部的培養，讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們去做，我充分信任他們，相信他們能做好。但是我并不袒護他們。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當時(shí)，我會(huì )像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。但我從不諷刺挖苦，打消他們的積極性，而是在適當的情況下婉轉的提出我的意見(jiàn)。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長(cháng)了，他們既有了責任心有很講究方法，幫助我處理了很多事情，也增強了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下，我班的行為習慣評比和衛生評比一直名列前茅。我班的孫明杰同學(xué)被評為區級優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　二、施展愛(ài)心，做學(xué)生的貼心朋友

　　接班后，我首先對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們談心，從學(xué)習、心理、愛(ài)好、家庭等各方面了解學(xué)生，通過(guò)打電話(huà)、家訪(fǎng)等方式經(jīng)常和家長(cháng)溝通。如我班的尹xx同學(xué)，她從進(jìn)入校門(mén)的那一天起就從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，和老師同學(xué)們沒(méi)有任何溝通和交流。學(xué)校的一切集體活動(dòng)她從不參加，就連課間十分鐘她不是呆呆地坐在座位上，就是站在一旁看別人活動(dòng)，臉上總是一副冷漠的表情。像這樣的孩子，不用說(shuō)學(xué)習，就連正常的生活都很難，以后怎么在社會(huì )上立足？一旦她的性格形成后再想轉變過(guò)來(lái)幾乎是不可能的事情。

　　于是，我立即和她的家長(cháng)聯(lián)系，了解到她性格內向、膽小，在家里會(huì )和家里人交流，也和附近的小伙伴說(shuō)話(huà)、玩耍，但是到外面就不行了。知道了這些，我覺(jué)得慢慢地對她進(jìn)行啟發(fā)、引導應該是有效的。因為她膽小，我在同學(xué)們面前不會(huì )強迫她說(shuō)話(huà)，總是在放學(xué)后把她單獨留下來(lái)和她閑談，雖然無(wú)論我怎么啟發(fā)她都不開(kāi)口，但是我并沒(méi)有灰心，只要一有時(shí)間就和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，哪怕只是我在說(shuō)，她在聽(tīng)。時(shí)間長(cháng)了，她有了一些轉變，當我問(wèn)她一些問(wèn)題時(shí)，她就點(diǎn)頭搖頭或用手勢來(lái)回答我，實(shí)在不行就在本子上寫(xiě)字告訴我，偶爾從她的臉上我也能看到一些笑容，這些都說(shuō)明她可以和別人溝通了，只是還存在著(zhù)心理上的障礙。我建議家長(cháng)帶孩子去看看心理醫生，這可能是典型的自閉癥。而我在學(xué)校依然在耐心的引導、幫助她，相信一定能夠讓他走出自閉的陰影。

競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位同事：

　　大家好！我愿意為……今后的發(fā)展作出自己更大的貢獻。

　　所以，我今天站在講臺上，競聘辦公室負責人，希望得到大家的支持！參加工作以來(lái)，無(wú)論在什么崗位上，我總是兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，有幸得到了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機會(huì )，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心地感謝。

　　我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢：

　　一、有強烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識，這是我擔任本職務(wù)所具備的首要條件。

　　二、我有較為豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識。我在局里多個(gè)科室從事過(guò)不同的工作崗位，對我局各項業(yè)務(wù)工作較為了解，使我能夠更好的為領(lǐng)導當好助手、為同事服好務(wù)。

　　三、具有良好的學(xué)習習慣。知識是向上的階梯，只有不斷學(xué)習才能不斷進(jìn)步。良好的學(xué)習習慣使我能夠不斷充實(shí)自己、提高自己，使我能更好的為全局工作貢獻力量。

　　四、我能以大局為重、不斤斤計較個(gè)人利益，能尊敬領(lǐng)導、團結同事。

　　五、具有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中。

　　我的目標和措施是：

　　一、科學(xué)統籌安排，確保日常事務(wù)工作有序開(kāi)展。辦公室是綜合協(xié)調部門(mén)，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內外溝通的重要窗口。既要協(xié)助領(lǐng)導處理機關(guān)日常事務(wù)，又要負責重要文件、制度、報告起草和制訂、會(huì )議組織等工作；既要落實(shí)縣委政府和上級部門(mén)的有關(guān)規定、辦法，又要做好后勤管理工作，還要完成領(lǐng)導交辦的其它工作。我將根據實(shí)際情況，進(jìn)行統籌安排，科學(xué)分工，合理調度，認真落實(shí)崗位責任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

　　二、當好參謀助手，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)依據。及時(shí)準確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導獻計獻策，對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導決策提供可靠的依據。

　　三、搞好綜合協(xié)調，妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達貫徹局領(lǐng)導的決策，加強督察督辦，促進(jìn)各項決策的落實(shí)。團結辦公室人員，調動(dòng)大家的積極性，認真、科學(xué)地做好領(lǐng)導與職工、科室與科室之間的溝通協(xié)調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發(fā)生，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在協(xié)調中凝聚合力。

　　四、打牢工作基礎，不斷加強科室自身建設。

　　一是要加強政治理論學(xué)習，提高辦公室人員的政治覺(jué)悟和理論水平；

　　二是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高辦公室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)；

　　三是要改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦公室人員工作效率，做到工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，按時(shí)完成上級交辦的各項任務(wù)。

　　總而言之，辦公室負責人的職責就是要在工作中突出協(xié)調能力，強化服務(wù)意識，確保各項工作落到實(shí)處。如果我今天的競聘演講能得到領(lǐng)導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持；我將不會(huì )辜負領(lǐng)導和同志們的期望。無(wú)論這次競聘成功與否，我將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身并不重要，重要的是能在其職位上實(shí)現自己的價(jià)值，更好為全局的發(fā)展盡自己的一份力量。

競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家下午好！

　　首先感謝上級領(lǐng)導給我參加這個(gè)競聘的機會(huì )，這是對我以前工作的肯定，更是對我的信任與支持。對于我來(lái)說(shuō)，這不僅是展示自我，認識自我的一個(gè)平臺，更是向大家學(xué)習、接受大家評定的一次難能可貴的機會(huì )。

　　自從參加工作以來(lái)，我基本上從事的都是機關(guān)辦公室外勤接待、服務(wù)聯(lián)絡(luò )及車(chē)隊全面事務(wù)的管理等工作。在省駐京辦工作了八年，在省發(fā)改委駐京辦工作也近八年的時(shí)間，現任委駐京辦車(chē)隊隊長(cháng)職務(wù)。作為基層管理工作人員，我對本人所從事的工作流程和基本要領(lǐng)，都有著(zhù)較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個(gè)領(lǐng)導認可，群眾滿(mǎn)意的基層管理者并不容易，不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時(shí)具備堅實(shí)可靠的敬業(yè)意識和協(xié)調管理能力。所以，多年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心培養下，在同志們的信任和支持下，在各方面都取得了一定的成績(jì)。

　　首先是個(gè)人綜合素質(zhì)得到明顯增強。多年以來(lái)由于工作性質(zhì)的特殊性，從來(lái)都是只有上班時(shí)間而無(wú)下班時(shí)間，在我的日歷上幾乎沒(méi)有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無(wú)巨細，但我始終能夠將“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”和“搞好服務(wù)”這三職責統籌兼顧，使工作目標更為明確，重點(diǎn)更加突出�！案梢恍�，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”，我熱愛(ài)工作，團結同志，始終如一地帶著(zhù)深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交辦的一切事務(wù)。工作中，我的管理才能，組織考級和協(xié)調參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經(jīng)驗，同時(shí)也使我的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養，感謝領(lǐng)導和同志們的支持和幫助!

　　其次是政治思想覺(jué)悟得到不斷提高。經(jīng)過(guò)組織多年的培養和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針和政策，始終和黨保持高度一致，對黨忠誠，有著(zhù)較強的事業(yè)心和責任感，勤勉盡職，保持吃苦耐勞、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能夠樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團結，勇于吃苦，無(wú)私奉獻，工作成績(jì)得到領(lǐng)導和同志們的一致認可和好評。

　　當然，我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點(diǎn)：

　　一、努力工作。我清楚地認識到，我競聘的不僅僅是一個(gè)職務(wù)，而更重要的是一種責任的體現，所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業(yè)心和責任感。要甘于奉獻，以身作則，不僅要想得比別人多，更要比別人干得的多，在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專(zhuān)長(cháng);一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，充分利用我這些年來(lái)所積累的工作經(jīng)驗和人際關(guān)系，積極拓寬渠道，發(fā)展業(yè)務(wù)。發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識;在工作中多請示，勤匯報，及時(shí)得到上級領(lǐng)導的指示、支持和幫助;適時(shí)地向領(lǐng)導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗，創(chuàng )新思路，加強調查研究，增強工作的針對性和合理性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，以自己的言行創(chuàng )造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力，組織協(xié)調能力和判斷分析能力。

　　二、努力學(xué)習。認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學(xué)習和掌握發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、全面建設小康社會(huì )的基礎知識和現代科技知識，不斷在工作中磨練自己、總結經(jīng)驗、汲取知識，使自身的綜合素質(zhì)得到更全面的發(fā)展和提高。

　　三、當好配角。找準坐標，擺正位置，在具體工作中要分清職責，掌握分寸;做到工作到位而不越位，求實(shí)而不死板，竭力當好領(lǐng)導的參謀和助手，主動(dòng)搞好配合，增強集體凝聚力。同時(shí)，遇到棘手問(wèn)題，也決不置身于外事，不上推下卸，而是要勇于承擔責任，積極提出合理方案，配合領(lǐng)導把各項工作做細做全，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓群眾放心。

　　總之，我將一如繼往地以飽滿(mǎn)的熱情，高度負責的精神投入到每一項工作中去，為中心的發(fā)展盡一份自己的力量，為領(lǐng)導和同志們服務(wù)是我最大的心愿，也是我的榮幸和光榮!

　　謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

　　各位領(lǐng)導、各位老師：

　　我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師，中國共產(chǎn)黨黨員，大專(zhuān)，小學(xué)高級，長(cháng)沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話(huà)為二級甲等，計算機為現代信息技術(shù)高級證�，F已執教13年，我競聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的交流著(zhù)，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊同步作文》一書(shū)。由此我堅信我的專(zhuān)業(yè)知識對語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)�；�本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責、任務(wù)與規范，明白語(yǔ)文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績(jì)突出，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的成績(jì)。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。XX年被評為天心區先進(jìn)教育工作者，20xx年被評為天心區優(yōu)秀教育工作者。在2XX0——2XX2年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

　　四、我有較強的工作能力。在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

　　假如我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。

　　1、更加科學(xué)規范地做日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

　　2、結合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

　　3、加強個(gè)人修養，練基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良形象，努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂，執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘演講稿 篇8

　　競聘人xx，我競聘的崗位是信貸崗，競聘理由如下：

　　我有一定的文字表達能力和口頭表達能力，有一定的思維、分析計算能力，具備與信貸業(yè)務(wù)發(fā)展相適應的基本技能，且善于總結和學(xué)習他人先進(jìn)的工作方法和技巧，從而提高工作質(zhì)量和工作效率，具有從事農村信貸工作的經(jīng)驗和方法，參加工作以來(lái)先后從事過(guò)內外部工作，多年的工作實(shí)踐積累了一些工作經(jīng)驗，從中獲取到一些技巧及處事原則，有較強的工作責任心、事業(yè)心，平時(shí)注重把分片、分管的工作干細、干實(shí)，對分管片區的農戶(hù)情況基本把握，經(jīng)辦的貸款確保無(wú)風(fēng)險。工作中堅持原則，嚴于律已，廉潔奉公，遵紀守法、多年來(lái)未發(fā)生違法違紀案件。

　　假如競聘成功，我將從以下三個(gè)方面做好工作：

　　一、自我加壓，緊緊圍繞全年目標不放松

　　首先對年初落實(shí)的目標任務(wù)明確，合理分解到各月。貸款是信用社產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)效益的重要途徑，直接關(guān)系到利潤目標的實(shí)現，在組織資金到位的前提下，我將貸款發(fā)放列為工作的重中之重。我采取的方法：一是走"千家萬(wàn)戶(hù)"搞調查，建檔案，確保轄區內的農戶(hù)檔案資料建檔率達100。二是講"千言萬(wàn)語(yǔ)"營(yíng)銷(xiāo)貸款，充分挖掘自身潛力，尋找優(yōu)良客戶(hù)群，在風(fēng)險防范措施到位的情況下，全年力爭多投多放。三是吃"千辛萬(wàn)苦"，多法并舉清收不良貸款，保證全年不良貸款的清收任務(wù)完成。

　　二、切實(shí)做好貸款"三查"工作。

　　首先嚴格按照聯(lián)社制定的《信貸治理辦法》，規范貸款的運作，降低信貸風(fēng)險，嚴格把好貸款的第一關(guān)，在完善農戶(hù)經(jīng)濟檔案臺賬的基礎上，對1萬(wàn)元以上的貸款堅持上門(mén)再調查，通過(guò)現場(chǎng)調查和側面了解，看貸款的用途、經(jīng)營(yíng)項目的規模是否真實(shí)，經(jīng)營(yíng)項目運轉情況是否良好，訪(fǎng)借款人和保證的資信狀況、品質(zhì)、家庭經(jīng)濟情況。辦理借款手續時(shí)，嚴格按照操作程序，規范每一筆借款手續。定期不定期地對轄區的貸款進(jìn)行跟蹤調查和檢查，發(fā)現早期風(fēng)險信號，及早采取措施，有效降低貸款的風(fēng)險。

　　三、轉變觀(guān)念，切實(shí)加強服務(wù)。

　　在工作中克服等客上門(mén)的思想，必要時(shí)上門(mén)服務(wù)。作為一名信貸員只有牢固樹(shù)立起為農服務(wù)的思想，客戶(hù)至上，才能適應競爭形勢的要求，具體措施：一是優(yōu)先滿(mǎn)足社員的資金需求，小額貸款一趟制，大額貸款三個(gè)工作日；二是簡(jiǎn)化手續，方便客戶(hù)，大力推行客戶(hù)信用證；三是開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，為廣大社員客戶(hù)及時(shí)提供信息咨詢(xún)服務(wù)。

　　同業(yè)競爭形勢逼人，催人奮進(jìn)，我將立足本職工作，踏實(shí)工作，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，為信合事業(yè)多作貢獻。

競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師們：

　　大家好！

　　感謝領(lǐng)導給了我這次難得的競崗機會(huì )。我競聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。本人本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級教師。

　　一、競崗理由：

　　我參加競聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢：

　　1、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同事，為人師表。

　　2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功，注重培養學(xué)生的良好習慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jì)。

　　3、有較強的教學(xué)能力，工作認真負責，嚴以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，有很強的工作責任心。

　　4、創(chuàng )立博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習與交流，進(jìn)行教育教學(xué)研究�！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò )教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

　　二、工作設想：

　　如果這次我競崗成功，我會(huì )做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補習！成為一個(gè)學(xué)習型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，關(guān)心呵護每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻著(zhù)

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，我愛(ài)成功小學(xué)，愛(ài)這——團結溫馨的大家園，

　　我希望能夠和大家一起在這片充滿(mǎn)希望的田野上，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻出自己的光和熱！

　　謝謝大家！

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