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自信的演講稿

時(shí)間:2022-08-05 11:16:03 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的自信的演講稿范文匯編九篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的自信的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的自信的演講稿范文匯編九篇

自信的演講稿 篇1

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼!边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人,你就變成有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事。

  要想生活過(guò)得快樂(lè ),也必須有自信。如果你去應聘,在招聘人員面前。自己對自己都沒(méi)有信心,又怎能讓別人信任你呢?自信會(huì )使你創(chuàng )造奇跡,應該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己,自信也是能讓你建立樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度的一把鑰匙,它能打開(kāi)心靈,深入心靈。做一個(gè)自信的人,相信自己,不放棄,總會(huì )成功的,以前當我碰到一些失敗的事、困難,被低落的情緒所、甚至跌入了無(wú)底深淵,后來(lái)當我取得某些成就時(shí),慢慢對自己恢復自信,所以,思想也得到了改變,生活也快樂(lè )。失敗同樣,有意義,它只是我一個(gè)偶爾有的挫折、絆腳石,不會(huì )影響我的今后快樂(lè )。

  內心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對生活充滿(mǎn)自信,生活才會(huì )多姿多彩。

  相信自己,讓生命創(chuàng )造榮譽(yù)價(jià)值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會(huì )發(fā)現自己會(huì )有所改變,從今天起,做一個(gè)自信的人吧!

自信的演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是《揚起自信風(fēng)帆,做有文化的東中人》。

  做有文化的東中人,是鄒校長(cháng)一直以來(lái)的辦學(xué)目標。怎樣成為一個(gè)有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。

  清代醫學(xué)家史典曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。英國文學(xué)家馬修阿諾德也說(shuō):一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。中英兩國,千里之遠,兩人的年代也相距甚遠,為什么對于自信的認識如此一致呢?因為自信,是成功的第一秘訣。擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  小澤征爾是世界著(zhù)名的交響樂(lè )指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會(huì )給的樂(lè )譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè )隊演奏出了錯誤,就停下來(lái)重新演奏,但還是不對。他覺(jué)得是樂(lè )譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評委會(huì )的權威人士堅持說(shuō)樂(lè )譜絕對沒(méi)有問(wèn)題,是他錯了。面對一大批音樂(lè )大師和權威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說(shuō):"不!一定是樂(lè )譜錯了!"話(huà)音剛落,評委席上的評委們立即站起來(lái),報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來(lái),這是評委們精心設計的"圈套",以此來(lái)檢驗指揮家在發(fā)現樂(lè )譜錯誤并遭到權威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿(mǎn)自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  因為自信,我們有堅持到底的勇氣。1941年,不列顛空戰陷入最艱難的時(shí)期。丘吉爾的內閣們都建議向希特勒投降,丘吉爾斷然拒絕。此后不久,不列顛空戰以英軍慘勝告終。戰后,當記者向丘吉爾詢(xún)問(wèn)勝利的秘訣時(shí),丘吉爾自信地笑了:我有對英國的信心,這才是最大的原因。

  因為自信,我們有不屈不撓的毅力。水稻專(zhuān)家袁隆平在研究過(guò)程中,遭遇到惡劣的環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折,但他依然滿(mǎn)懷信心,不向挫折低頭,憑著(zhù)堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終于,他得到了享譽(yù)世界的成果。

  沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告訴我們,想要做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

  而現在,在窗明幾凈的教室中,面對前方各種挑戰,自信更是我們乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。揚在臉上的自信、植根于內心的修養、刻進(jìn)生命里的堅強、融進(jìn)血液里的霸氣。這是鄒校長(cháng)對有文化的東中人所做的詮釋。是啊,東中人,怎能沒(méi)有屬于東中人的自信和霸氣?

  高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們沖刺高考,自信便是戰無(wú)不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們剛剛經(jīng)歷了小高考,自信便是春風(fēng)得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實(shí)基礎,自信便是無(wú)懈可擊的紫荊之盾。

  因為我們有那自信的帆,所以成功就在不遠的彼岸之上。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

自信的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!我是高一(18)班的。今天我演講的題目是“我自信,我成功”。

  我們每個(gè)人都希望自己是成功者,然而成功又不是每個(gè)人都容易獲得的,否則“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的桂冠不就會(huì )輕易地落在我們每個(gè)人的頭上了嗎?成功的獲得需要具備一定的客觀(guān)條件,除了一個(gè)人的智力、能力外,他的心理素質(zhì)起著(zhù)重要的作用。其中很重要的一點(diǎn)是我們對自己要有自信心。

  古人云“天生之人必有才,天生我材必有用”說(shuō)的就是人應該相信自己有能力,有力量。只有先對自己有了信心,才有希望把自己從事的工作干好。居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學(xué)界證實(shí)鐳的存在,她曾終日穿著(zhù)沾滿(mǎn)灰塵和污漬的工作服,在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿(mǎn)自信。她對友人說(shuō):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!彼K于獲得了成功,一舉成名。

  無(wú)數成功者的事實(shí)啟示我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但自信心是必不可缺的條件。如果失去了自信心將導致事業(yè)失敗。

  匈牙利青年數學(xué)家波里埃12歲時(shí)就開(kāi)始研究非歐幾何,并取得了一定的成就。但在他的父親的竭力反對以及未能得到別人的鼓勵和支持的條件下,動(dòng)搖了決心,喪失了信心,以至最終放棄了這一有價(jià)值的研究。這一正一反兩個(gè)事例告訴我們,自信心在事業(yè)成功的道路上具有多么重要的作用。

  對于自信的重要性,我有切身感受。進(jìn)入遂川中學(xué)后,我曾一度沉淪困惑。昔日的我是眾星捧月,而進(jìn)入高中后的我如同一只失散的小羊,茫然不知所措。我在激烈的競爭中敗下陣來(lái)。我畏懼了,我退縮了,我只能躲在角落里看著(zhù)別人激情的舞蹈,盡管我的內心的感情洶涌澎湃,但我卻一直在否定自己,老認為自己不行,會(huì )在眾目睽睽之下出丑,會(huì )被人笑話(huà)。我因此而茶飯不思,旁徨痛苦,我不知道如何把自己從苦難的深淵中解救出來(lái)。直到有一次,我在一本書(shū)中讀到愛(ài)迪生的一句話(huà):“自信,是成功的第一秘訣!笔刮业乃枷胗辛烁拘缘霓D變。我想:盡管我可能不是最好,但我會(huì )盡力做到比現在更好。我有自信,我肯定我能做到。除了我,還有誰(shuí)更了解我自己呢?我為自己過(guò)去的沉淪而感到慚愧。我不笨,我能行,我相信我能做到。在這以后的日子,我開(kāi)始向著(zhù)我的目標奔跑。我在桌子的右角貼上了這樣的話(huà):“我自信,我最棒,我自信,我成功!被侍觳回撚行娜,我穩住了自己倒退的腳步,如今的我正滿(mǎn)懷信心向著(zhù)自己預定的目標前進(jìn)。

  馬克思說(shuō)“偉人之所以看起來(lái)偉大,只是因為我們在跪著(zhù),站起來(lái)吧!”同學(xué)們,如果我們自己都不相信自己,又還會(huì )有誰(shuí)能相信自己呢?相信自己吧!對自己說(shuō)上一句:“我能行,我自信,我成功!

  謝謝大家!

自信的演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是:《樹(shù)立自信走向成功》

  如果有人問(wèn)我:一個(gè)人在社會(huì )上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會(huì )不假思索地說(shuō):自信。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y果,青年最終如愿以?xún),且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師,獲得了成功!

  “自信是邁向成功的第一步!弊詮奈覑(ài)上了打籃球之后,對這句話(huà)就有了更深刻的理解。

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩,每當看到籃球場(chǎng)上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場(chǎng)上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線(xiàn)而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無(wú)奈地搖著(zhù)頭走開(kāi)。

  這學(xué)期的一節體育課傷,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打籃球。我站在球場(chǎng)旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個(gè)!爱敗钡囊宦,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢落入了監筐,進(jìn)了!球竟然進(jìn)了!這個(gè)球讓我對籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節體育課的籃球。下課后,當我滿(mǎn)頭大汗地走進(jìn)教室,已是開(kāi)始愛(ài)上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪!后來(lái),我主動(dòng)要媽媽給我買(mǎi)了籃球,每天下午的活動(dòng)時(shí)間都會(huì )約同學(xué)去打籃球,籃球水平穩步步提升。在體育課上,我這個(gè)曾不愛(ài)表現的人也和其他愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)一樣,在運動(dòng)場(chǎng)上盡情地揮灑著(zhù)自己的汗水。在這次運動(dòng)會(huì )中我憑著(zhù)自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠的說(shuō)一聲:同學(xué)們,自信吧!沒(méi)有自信,誰(shuí)也不可能成功!

  老師們,同學(xué)們,請相信:有了自信,才會(huì )擁有自我,才會(huì )擁有成功!謝謝大家!

自信的演講稿 篇5

  我要樂(lè )觀(guān),我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)心,我要贊美,我要努力,我要付出——。這是20xx年9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》的幸福宣言,其中我體會(huì )最深。

  成龍叔叔告訴我們,只要相信自己,愿意吃苦,什么都做不了。

  是的,我媽從小就告訴我,凡事一定要有自信。如果我有自信,我就成功了一半。為了鍛煉我的自信心,我媽從三歲半就不厭其煩的帶我學(xué)習舞蹈和造型,每次都是三個(gè)半小時(shí)。我媽說(shuō)我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,動(dòng)作是全班最不協(xié)調的。我用手和腳走路,踩不上節奏,就像一只丑小鴨。但是我媽沒(méi)有放棄。她在網(wǎng)上找了一大堆孩子跳舞、走路模型的視頻讓我模仿,耐心的一遍一遍的糾正我的錯誤!皼](méi)關(guān)系,別的孩子能做什么,我們當然能做!”媽媽總是這么說(shuō)。在我們每天的努力和媽媽的鼓勵下,我的舞蹈模特慢慢感受到了。后來(lái),我成了班上最好的一個(gè)。我找到了自信,征服了自己。后來(lái)在一次大型模特大賽中,我以我的自信和大氣奪冠。

  就像鄧亞萍阿姨說(shuō)的,你要有信心,要相信自己會(huì )成功。從現在開(kāi)始做什么都不晚!接下來(lái)的幾天,我和媽媽決定學(xué)習背誦。我們也投入了比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間和精力,我們又成功了。我的朗誦得到了許多專(zhuān)家和老師的稱(chēng)贊。

  李娜姐姐說(shuō)的好。我相信我是最棒的。只要今天比昨天好,你就是第一。每天超越自己,有自信,就敢說(shuō)中國未來(lái)會(huì )因為我而更加富強,我們的親人也會(huì )因為我而更加幸福!我自信快樂(lè )!

自信的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自初二(14)班的吳佳盈,很榮幸能夠有機會(huì )在國旗下講話(huà)。我今天的講話(huà)主題是《自信,來(lái)源于努力》。

  在今年全校的“五·四”“最美少年”評選活動(dòng)中,我有幸被評選為“十佳才藝之星”。這個(gè)結果在我的意料之中。也許你們會(huì )驚訝于我的自信,但我能肯定地告訴你們:我的信心來(lái)源于我的努力。

  作為才藝之星,我的特長(cháng)是古箏演奏。在我第一次與它相遇時(shí),我便喜歡上了它。但僅僅是喜歡還不夠的,需要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練。于是,我懇求爸媽為買(mǎi)了古箏,并求教于專(zhuān)業(yè)老師。在老師的教導與年復一年、日復一日的苦練之下,我從一個(gè)初學(xué)者成長(cháng)為一個(gè)古箏五級的專(zhuān)業(yè)學(xué)生。漸漸地,我從練琴房走向了舞臺。我參加過(guò)許多演出,學(xué)校的文藝匯演、校外的表演等,表現優(yōu)異,反響很好。

  “臺上十分鐘,臺下十年功!本毩暉o(wú)疑是枯燥的,藝術(shù)無(wú)疑是艱辛的,但我堅持下來(lái)了。記得我剛剛接觸上滑語(yǔ)、下滑音時(shí),總是按不著(zhù)調。我便一直按,一直練習,手指被琴弦勒得通紅腫大,也咬牙堅持。與我一同練習的女孩子問(wèn)過(guò)我:“你不會(huì )感覺(jué)痛嗎?我每一次練習上滑音都疼得要死,都不想學(xué)了。你怎么堅持下來(lái)的?”我看著(zhù)通紅的左手手指,笑著(zhù)回答她:“多練,練久了手指起繭就不會(huì )疼了!焙髞(lái),每一個(gè)音我都能把握得很好。能按準音,聽(tīng)準音,學(xué)習深一層的專(zhuān)業(yè)技巧,就容易多了。

  古人言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睙o(wú)論做任何事情,都只需要記住一句話(huà):堅持就是勝利!今天站在這里,我想對大家說(shuō):讓我們珍惜年華,在最珍貴的青春時(shí)光里,做最正確的事情,讓自己的今天沒(méi)有荒廢、明天沒(méi)有遺憾。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

自信的演講稿 篇7

  自信就像通往成功的大門(mén)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們在不斷的成熟,腦海中的記憶出現又消失,像倒帶一樣,慢慢的恢復著(zhù)以前的自信。

  曾經(jīng)的我們年輕,曾經(jīng)的我們快樂(lè ),曾經(jīng)的'我們有著(zhù)80后特有的耐心和堅持,曾經(jīng)的我們有著(zhù)90后的陽(yáng)光和活潑,從而造就了我們90后特有的個(gè)性。

  走在校園里,自信的身影隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上是一串堅實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生正在揮灑汗水,這就是自信的體現。他們相信付出會(huì )有回報?赐牦w育生的斗志,他們轉過(guò)頭來(lái)聽(tīng)著(zhù)教室里一段流利響亮的英語(yǔ)對話(huà)。他們?yōu)榱四莻(gè)漂亮的分數,對著(zhù)對方的口型拼命練習。是自信的“大英雄”在壓迫著(zhù)他們,閃耀著(zhù)光輝,散發(fā)著(zhù)別人從未有過(guò)的魅力和芬芳。

  我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,總是羨慕別人對一切的自信,但我就像沉入大海的石頭,無(wú)人問(wèn)津。無(wú)論走到哪里,我都想著(zhù)避開(kāi)別人的目光,就像一個(gè)剛犯罪的小偷等著(zhù)警察來(lái)抓他一樣。后來(lái)因為一個(gè)眼神就變了。那次美術(shù)課,老師叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蟬在叫,似乎厭倦了無(wú)聊的夏天。我用手不停地搓著(zhù)書(shū)的邊緣,把它卷起來(lái)然后展平,然后折起來(lái)。我額頭上的汗水不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。老師似乎注意到了我的不安。她鼓勵我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái),我們都在等你!碧ь^一看,我的目光觸到了老師熾熱的目光,我感到一股強大的能量在支撐著(zhù)我。我的聲音大聲回答了這個(gè)問(wèn)題。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。他們?yōu)槲腋吲d,我也有信心。

  自信是一盞明燈,激勵我們走出陰霾;自信是一本知識無(wú)限的字典。自信是一個(gè)成功的伙伴,它為我們掃清前進(jìn)道路上的波折,給我們“終有一天,我要乘長(cháng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁”的驕傲。

  讓我們乘坐“信心”號完成我們的單人旅行吧!

自信的演講稿 篇8

  有個(gè)故事是這么說(shuō)的: 老師在黑板上掛了一張“畫(huà)”,白紙中畫(huà)了一個(gè)黑色的圓點(diǎn)。

  “你們看見(jiàn)了什么,?”老師問(wèn)。

  全班學(xué)生一起回答:“一個(gè)黑點(diǎn)”。

  老師說(shuō):“只說(shuō)對了極少_部分,畫(huà)中最大的部分是空白。 只見(jiàn)小,不見(jiàn)大,就會(huì )束縛我們的思考力。

  成千上萬(wàn)的人不能突破自己。 原因正在這里! 這個(gè)黑點(diǎn)恰似人的缺點(diǎn)。

  盯住自己的缺點(diǎn)不放, 你會(huì )成為一個(gè)自卑的人, 盯住別人的缺點(diǎn)不放, 你則會(huì )失去世界上所有的朋友。

  勇于發(fā)掘自己的優(yōu)勢, 用短暫的青春朝著(zhù)它去發(fā)展. 加油,相信的的優(yōu)點(diǎn)足可以征服你的自信.

自信的演講稿 篇9

  羅丹說(shuō):“生活是美好的,但你缺少發(fā)現美的眼睛!蓖瑯,我想說(shuō):“也許我很優(yōu)秀,但是我就是缺乏給自己豎起大拇指的勇氣!痹谶@里,我要鼓起勇氣,勇敢地給自己豎起大拇指。

  教室外面陽(yáng)光極強,教室里悶熱的空氣沉悶,地面寂靜無(wú)聲。數百雙不同的眼睛,或期待,或鄙視,或鼓勵,像鼓槌一樣敲打著(zhù)我畏縮的心。

  我假裝靜靜地坐在講臺前,眼睛向前看,僵硬的身體動(dòng)彈不得,仿佛一碰就會(huì )散架。壓抑的聲音在壓抑的空氣中盤(pán)旋,越來(lái)越小。聲音消失后,觀(guān)眾沉默了!皶(huì )不會(huì )是我的主人不夠好?他們不滿(mǎn)意嗎?為什么臺下的同學(xué)都沉默了?太可怕了,徹底亂了!”

  我心里很緊張,頭上冒冷汗,眼睛只能用呆滯的眼神看向遠方。突然,雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩,鼓勵和贊許。

  我很激動(dòng),我以前是個(gè)好主持人,緊張的心有點(diǎn)放松。接下來(lái),在主持人面前,我如魚(yú)得水,以主持人的歌聲結束。

  我做到了,我克服了困難,我獲得了信心,我獲得了成功,我贊美了自己。

  那天,街上的樹(shù)好像生病了,無(wú)精打采;樹(shù)上的葉子沾滿(mǎn)了灰塵。大地惜風(fēng),不肯給人帶來(lái)一絲涼意。我坐在大門(mén)口,端著(zhù)一碗熱氣騰騰的紫薯飯。

  突然,不知道是哪只狗從巷子里跑出來(lái),向我撲來(lái)。他清澈的眼睛直盯著(zhù)我的飯菜。我走到它面前,它恐懼地往后縮了幾步,然后如饑似渴地撲向我的米飯。我受不了它燃燒的眼睛。

  我把米飯放在地上。狗眼中興奮的光芒跳了起來(lái)。它一掃地上的米,露出可憐的眼神,直到我盤(pán)子里的食物都吃光了。最后我把空碗放下,拿到池塘邊,讓它喝完笑著(zhù)離開(kāi),心里很開(kāi)心。

  回顧過(guò)去,我也為自己善良的性格感到驕傲,因為我有這樣樂(lè )于助人的精神,豎起大拇指。

  每個(gè)人都應該有一雙發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的眼睛,都應該有贊美自己的勇氣。做一個(gè)自信的人,贊美自己。我做到了,是嗎?

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