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學(xué)生最美火焰藍演講稿

時(shí)間:2022-08-18 10:46:02 演講稿范文 我要投稿

學(xué)生最美火焰藍演講稿范文(精選12篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生最美火焰藍演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生最美火焰藍演講稿范文(精選12篇)

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  大千世界,五光十色,各有所愛(ài),有人愛(ài)紅、有人愛(ài)綠、有人愛(ài)黃,而我獨愛(ài)火焰藍,因為他是搶險救災尖兵——消防員的美名。

  他們不畏危險,總在烈火中逆行。面對森林火災或意外爆炸等險情,他們忠于使命有擔當,逆行至火場(chǎng)中心撲火、疏散群眾。

  他們無(wú)視自身安危,總奮戰搶險救災一線(xiàn)。無(wú)論防洪搶險,還是抗震救災,他們始終把生的希望留給了群眾,哪里最危險,哪里就有消防員的身影。

  他們無(wú)私助人,不圖所報,甚至獻出了自己寶貴的生命。

  火焰藍,一個(gè)偉大、無(wú)私、愛(ài)國、敬業(yè)的稱(chēng)謂。他們揮汗火場(chǎng)、搶險救災一線(xiàn),常與死神打交道。雖然時(shí)間會(huì )逝去,但他們英勇的壯舉卻揮之不去,他們舍己為人的精神將永遠長(cháng)存。

  致敬火焰藍,致敬消防員!

  謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  我看了“四川涼山森林火災30位撲火英雄事跡”的新聞,心里久久不能平靜,消防隊員叔叔們?yōu)榱藝液腿嗣癜踩皇芮趾,獻出了自己寶貴的生命。

  原來(lái)只聽(tīng)到過(guò)消防車(chē)從家樓下路過(guò)的聲音,今天要親眼目睹他的風(fēng)采,我內心非常激動(dòng)。走到消防大隊,紅色的大門(mén)好像在熱烈迎接我們。我們分好組后,既嚴肅又可愛(ài)的消防隊員叔叔帶我們開(kāi)始參觀(guān)。

  我們先看到了高大鮮紅的消防車(chē)整齊排在一起,“來(lái),先帶你們了解一下消防車(chē)和一些隨車(chē)器材裝備,這輛車(chē)叫云梯消防車(chē),它是用來(lái)救跳樓和爬到高處下不來(lái)的人或小動(dòng)物!笔迨迥托牡刂v解著(zhù)!斑@輛車(chē)是泡沫消防車(chē),它是用來(lái)滅火的,水槍里的水可以發(fā)射99米遠,它價(jià)值好幾千萬(wàn)!”“哇!好厲害!”我們一起驚訝的喊到。

  叔叔終于帶我們進(jìn)了紅門(mén),原來(lái)里面都是消防員叔叔用的裝備。我們觀(guān)看了消防員叔叔穿消防服的演練,他們能在很短的時(shí)間內把衣服穿戴整齊。今天我非常幸運地試穿了一次消防服,消防服很難穿,還很重,想到消防員叔叔們要穿著(zhù)這樣的消防服四處滅火,我真正體會(huì )到了消防員叔叔消防工作的辛苦。

  了解完消防知識后,我們參觀(guān)了消防員叔叔就寢的地方,一切都非常整潔有序。尤其被子疊的就像豆腐塊一樣,整齊地擺放在床上。消防員叔叔現場(chǎng)教我們怎么疊豆腐塊一樣的被子,原來(lái)折被子也有這么多的方法。在榮譽(yù)室里我還看到了他們獲得的好多獎杯和英雄事跡,消防員叔叔的真是太偉大了!時(shí)間過(guò)得真快,參觀(guān)很快就結束了,我們還和消防隊員一起合影留念。

  通過(guò)這次學(xué)習活動(dòng),我不僅學(xué)到了消防自救的知識,更讓我內心觸動(dòng)的是消防員叔叔們每天刻苦訓練、舍己為人的奉獻精神!偉大領(lǐng)袖精神,早已深深的刻在我的心中,正是有了你們默默的守護,才有了我們的幸福生活!你們是我心中最可愛(ài)的人,向你們致敬!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

  前一段時(shí)間,對新聞不感興趣的我,居然被一個(gè)新聞?wù)痼@到了:四川涼山火災中竟有三十位消防戰士壯烈犧牲,其中最小的也才剛剛成年,僅僅十八歲。

  后來(lái),我又在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于涼山火災的新聞和視頻。當時(shí),許多人們都向撤離,而偉大的消防隊員們卻逆“災難”而行,毅然沖進(jìn)火海中。本來(lái)火是快要被熄滅的,但是好像上天給他們開(kāi)了一個(gè)玩笑,風(fēng)向突變,引起爆燃,三十位救火英雄不幸遇難。

  看著(zhù)屏幕中一幕幕悲壯的場(chǎng)面,我的內心悲痛、難過(guò)、感動(dòng),淚水情不自禁地流了下來(lái)。年輕的消防員叔叔們,你們也是爸爸媽媽的寶貝,但你們總是不畏艱難,不管火勢多大,都會(huì )冒著(zhù)生命危險去解救他人;不管自己會(huì )不會(huì )受傷,也不管自己會(huì )不會(huì )犧牲,總是擁有一顆保護人民,為人民服務(wù)的心,逆火而上。

  勇敢的“火焰藍”,盡管我體會(huì )不到你們凌晨起床站崗的樣子;體會(huì )不到你們訓練時(shí)手磨到都是繭子的感受;體會(huì )不到你們英勇滅火時(shí)的心情;更體會(huì )不到你們遍體鱗傷的疼痛;但你們是我心中的大英雄,是最棒的“火焰藍”,更是最美的“逆行者”!

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我會(huì )時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識,掌握好消防知識和科學(xué)的逃生方法。同時(shí),我希望自己快快長(cháng)大,好好學(xué)習,將來(lái)用科學(xué)文化知識去發(fā)明一種新型智能滅火,減少消防犧牲事故。

  謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  雖然有許多人被稱(chēng)為偉人,但是我覺(jué)得真正偉大的人是能舍己為人的消防員,滅火、救人……這些都是消防員的工作。

  我們到達市消防救援大隊后,一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習室。我們剛坐下,就有一位很英俊的消防員來(lái)給我們講課。他教我們火災時(shí)的逃生方法以及火警電話(huà)的注意事項。有道是居安思危,我覺(jué)得掌握這些消防安全常識非常必要。

  隨后,我們又跟著(zhù)消防員來(lái)到一樓,里面停著(zhù)好幾輛消防車(chē),每輛消防車(chē)的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車(chē)以及車(chē)內的消防器材。我們邊聽(tīng)邊記,生怕錯過(guò)了重要知識點(diǎn)。消防服真的太神氣了,而且功能強大,聽(tīng)消防員介紹時(shí),我好想試穿!消防員好像看穿了我的心思,他介紹完后,問(wèn)我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿。在消防員的幫助下,我穿上了消防服。這種裝備太重了,壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)!由此可見(jiàn),消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀!

  通過(guò)這次活動(dòng),我了解了消防員的工作,認識到這個(gè)職業(yè)的危險性。我向消防員致敬!

  謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  致敬是一種信念。在美好的大自然中有許多值得我們致敬的東西,我們要感謝大自然為我們帶來(lái)的美好生活。當然也有許多值得我們致敬的人,他們?yōu)槲覀兊淖鎳晃菲D難,勇往直前的精神都值得我們學(xué)習。面對困難的來(lái)臨,他們無(wú)論如何也要保衛自己的祖國,保護自己的家人。并不只是保護自己的家人,也會(huì )不畏犧牲自己去保護別人,每一次出戰都意味著(zhù)可能丟掉自己的性命。他們就是讓我值得致敬的人――消防員。

  每一次我都在電視上看到他們工作的場(chǎng)景,我就在心里祈禱“希望他們能夠救出被困的人,希望他們能夠平安和家人團聚”。每一次的出戰他們都保持著(zhù)必勝的信念,相信自己一定能成功。有時(shí)他們?yōu)榱吮Wo受了傷的人,把自己的衣服脫下,去保護受傷的人。完戰后,自己渾身是被火灼燒的傷痕,被保護的人也平安的活著(zhù)。我真為他們的這種精神而感動(dòng)。

  他們在訓練中也是非常的辛苦。在頂著(zhù)炎炎烈日的太陽(yáng)下,一直保持正立的姿勢,在訓練時(shí),那消防水管都要幾個(gè)人一起才能夠滅火。即使是手磨破了皮或者磨出血,他們也都堅持。從他們的訓練中就能看出平時(shí)出戰的艱難。有時(shí)著(zhù)火的樓層有點(diǎn)高,但他們也不會(huì )被打倒。即使再高,他們也會(huì )想出各種辦法去消災解難,心中始終保持著(zhù)必勝的信念。

  我心中最敬佩的人就是你們了――消防員叔叔,我為你們的工作致敬,謝謝您為我們帶來(lái)安全的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  在一次一次的消防演練中,無(wú)論是前來(lái)指導的警察叔叔,還是主持演練的老師,都是一再強調遇到災情時(shí),要順著(zhù)人群走,逃離到安全地帶,等候救援。然而,世界上有那么一群人,他們逆著(zhù)人群走,直奔災難而去,接應等待救援的人們。他們就是消防戰士,一群用生命詮釋擔當的熱血男兒。

  2015年8月27日,天津塘沽大爆炸,他們義無(wú)返顧的逆行。當私家車(chē)主動(dòng)運送傷員時(shí),當天津市民收留受災群眾時(shí),當我們?yōu)樘凉疗砀r(shí),一份消防官兵死亡名單,剎時(shí)讓我們熱淚盈眶。他們記住了保護國家,保護人民的信念,記住了危急時(shí)刻往前沖的紀律,記住了消防戰士的使命,卻忘了自己的人身安全。明明知道前方驚險萬(wàn)分,你還是穿上了作戰服;明明前一刻接到戰友死亡的消息,你還是拿起了水槍?zhuān)幻髅鲗抑兄劣H無(wú)限掛念,你還邁開(kāi)了步子。

  2019年3月30日18時(shí)許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮立爾村發(fā)生森林火災,著(zhù)火點(diǎn)在海拔3800余米左右,地形復雜、坡陡谷深,交通、通訊不便。但不幸的是31日下午,撲火人員在轉場(chǎng)途中突遇山火爆燃,有30名撲火隊員不幸殉職。而在這30名遇難者中,有27人是涼山州森林消防支隊的隊員。犧牲的27名消防官兵中,只有1名是80后,而其余26人都是90后,00后,眾多年輕的生命為了國家和人民的利益而獻身,讓人痛惜和無(wú)限的哀悼。感動(dòng)千萬(wàn)人的是你們,與世長(cháng)辭的也是你們,是你們用自己的生命毅然擔起了社會(huì )的安全。

  他們來(lái)自不同的地方,歲數不同,經(jīng)驗不同,但在災難面前他們有一種共同的使命感和責任感,我忘不了那些消防英雄堅定逆行的背影。忘不了他們用生命書(shū)寫(xiě)軍人精神,用自己的青春年華換取我們的安居樂(lè )業(yè)!所以我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,將來(lái)好好報效祖國,用行動(dòng)向最偉大的消防戰士致敬!

  謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  說(shuō)起英雄,人們一定會(huì )想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭,正是這些英雄和無(wú)數的革命先行者拋頭顱、灑熱血,才有了現在的幸福生活。

  可現在是和平年代,我們有英雄嗎?還需要英雄嗎?當然有!當然要!

  不管你是什么職業(yè),什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時(shí),在祖國需要之時(shí),能夠挺身而出,伸出正義之手,都能成為英雄。

  近日四川涼山發(fā)生森林火災造成27名消防員和3名當地干部犧牲,三十條生命的離去,也讓三十個(gè)家庭承受著(zhù)失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員,可能是父親,可能是兒子,是家庭的頂梁柱,是家人的希望。他們的離去給家庭帶來(lái)的傷痛不言而喻。愿逝者安息,生者奮發(fā)。

  致敬最美的消防戰士,當火魔肆虐,洪水橫流,地震來(lái)臨,他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險哪里就有他們矯健的身影,他們用生命守衛著(zhù)我們的安全,請用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩他們,做好本職工作,在清明來(lái)臨之際,為英雄獻上一朵潔白無(wú)瑕的花。

  謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  雖然外面烈日當空,蟬聲不絕于耳,但這絲毫沒(méi)影響我愉快的心情,誰(shuí)讓我是“xx晚報小記者”去參加“職業(yè)體驗營(yíng)·我是小小消防員”呢!

  到達活動(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥,在前面忙碌著(zhù),他們膚色黝黑黝黑的`,這都是由于風(fēng)吹雨淋、嚴寒酷暑,在他們身上留下的印記,一種敬畏之情油然而生。

  隨著(zhù)一位消防員哥哥拿著(zhù)話(huà)筒走上小舞臺,活動(dòng)開(kāi)始了。消防員說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到我是小小消防員活動(dòng)現場(chǎng),現在我有幾個(gè)問(wèn)題要提問(wèn),看看你們對火了解不了解?第一個(gè):你們知不知道火能做什么?”座位上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō):“火能取暖”。有的說(shuō):“火能做飯,能照明!薄绬T哥哥滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“大家回答地不錯,接下來(lái)是第二個(gè)問(wèn)題:火有什么危害?”大家紛紛舉手一個(gè)接著(zhù)一個(gè)說(shuō):“火會(huì )危害人的生命!薄盎饡(huì )燒毀房屋!薄盎饡(huì )破壞環(huán)境!毕绬T滿(mǎn)意地笑了:“看來(lái)大家對火很了解,現在大家有什么問(wèn)題可以問(wèn)我了!贝蠹业膯(wèn)題還真不少,不過(guò)這難不倒消防員,他輕松應對。為了讓我們有更直觀(guān)的認識,消防員帶我們走向消防車(chē),對車(chē)上的設備一一作了介紹,光是他們的作戰服就分好幾類(lèi),面對不同險情穿不同的衣服。

  最后一個(gè)環(huán)節是消防員演練干粉滅火器滅火,大家興致極高,踴躍舉手,爭當滅火先鋒,在消防員的指導下,學(xué)員們右手拿著(zhù)黑色管子,對著(zhù)火源根部,左手按著(zhù)把柄,火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失,成功撲滅了火苗。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我更加清楚地認識了火的危害,也更加了解了消防員的這個(gè)職業(yè),他們用行動(dòng)證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格,他們的職業(yè)是神圣的,他們是人民的保護神,向您們致敬!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  “火災”是所有自然災害中發(fā)生頻率的災難,也正是因為它的存在,才使得熊熊大火時(shí)不時(shí)地吞噬著(zhù)人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類(lèi)組織起的一支“英雄隊”,他們甚至會(huì )用自己寶貴的生命,換取別人的安全和幸福,他們就是——消防隊員。

  消防隊員事無(wú)巨細,大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn),哪怕?tīng)奚约簩氋F的生命,小到可以幫助老百姓的家,嵤,這些事他們樣樣都全力以赴的對待,哪里需要他們,他們就出現在哪里。都說(shuō)星星之火可以燎原,一個(gè)小小的火苗,可以使家庭毀于一旦,更能讓大自然寶貴資源遭到破壞,也可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

  還記得在去年的時(shí)候,我們小區有一輛電瓶車(chē)著(zhù)火了,不出10分鐘,只見(jiàn)消防隊員帶著(zhù)兩輛消防車(chē)就來(lái)到了小區門(mén)口,他們動(dòng)作利索地沖進(jìn)小區,一下子就把電瓶車(chē)上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊,無(wú)論火的大小,無(wú)論何時(shí)何地,他們都能準時(shí)的到達!

  在2019年3月31日的時(shí)候,四川涼山的森林里,因為被雷電劈中,所以造成了特大的森林火災,當消息傳出時(shí),消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn),因為在他們的心中有著(zhù)大無(wú)畏和舍己為人的美好品質(zhì)!但是在那次與火對抗時(shí),那個(gè)“火魔”還是殘酷的帶走了31個(gè)年輕的生命,他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是,在這其中年齡最小的消防隊員還沒(méi)滿(mǎn)20歲就離開(kāi)了人世,多可惜呀!三十一個(gè)幸福的家庭也就被這么一場(chǎng)大火給無(wú)情的摧毀了。

  消防隊員每天苦苦的訓練,最后換來(lái)的卻是危險和犧牲。哪里有危險,他們也就會(huì )出現在哪里,我相信人們不會(huì )忘記他們做出的貢獻,每當聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)發(fā)出的警聲時(shí),我都會(huì )不住為他們捏一把汗呢!

  總有人逆火而行,總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個(gè)世界上與我?叵底釵緊密的危險職業(yè)之一的人,他們與死?也最容易讓我敬佩和感動(dòng)。在危險時(shí)刻你們總能挺身而出,你們在我心中永遠是最“可愛(ài)”的!

  謝謝大家!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!我是五年級的xx。

  看著(zhù)徐徐升起的五星紅旗,聽(tīng)著(zhù)雄壯的國歌,你們是不是和我一樣,心中有一種沖動(dòng),那就是想跟著(zhù)這熟悉的旋律唱起來(lái),唱出自己心中對祖國的熱愛(ài),唱出我們對生活的向往。

  自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習而成才,并留下許多千古佳話(huà)。多少勤奮學(xué)習的經(jīng)典讓世人銘記,并激勵人們奮發(fā)向前,勤奮學(xué)習已成為民族精神的體現。21世紀的今天,我雖然擁有美麗寧靜的校園、寬敞明亮的教室、現代化的多媒體教學(xué)設備;我們雖然不必再為穿不暖、吃不飽而擔憂(yōu);也不再有因交不起學(xué)費而無(wú)書(shū)可讀……可是,要在科學(xué)技術(shù)的日新月異時(shí)代中有作為、有創(chuàng )造、有發(fā)展,勤奮學(xué)習依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責任。適應職業(yè)教育發(fā)展,需要我們勤奮學(xué)習;成為高科技、高技能、高素質(zhì)的人才,需要我們勤奮學(xué)習;我們要成為新世紀的建設者,依然需要勤奮學(xué)習。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們:“天才就是不止境地刻苦勤奮的能力!蔽覀冎挥性趯W(xué)習道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸風(fēng)景珍藏;只有這樣我們才能實(shí)現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

  同學(xué)們,我們在新中國這個(gè)知識王國里,沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著(zhù)歷史上一流的學(xué)習環(huán)境,享用著(zhù)歷史上一流的教學(xué)設施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比,沐浴任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認認真真對待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì )有所提高,有所收獲。

  人的天才只是火花,要想它成為熊熊火焰,那就只有學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家認為什么是最好的學(xué)習方法呢?死記硬背?認真聽(tīng)講?課后大量刷題?不不不,我覺(jué)得最好的學(xué)習方法是興趣。

  興趣就像一根火柴,求知就是一團火焰。如果沒(méi)有興趣,怎能點(diǎn)燃求知這團火焰?興趣是一切求知的源泉,如果沒(méi)有興趣,就算是在求知也會(huì )容易放棄。

  我自己就是個(gè)很好的例子。

  從三年級到現在,我一直在練習籃球。起初我覺(jué)得打籃球可以練肌肉,當時(shí)只是把打球當做一種練肌肉的法子?珊髞(lái),我發(fā)現我已經(jīng)喜歡上籃球了,甚至可以說(shuō)是愛(ài)上籃球了,打球就像我生活中不可或缺的一部分,已經(jīng)深深地嵌入我的生命中。一打籃球,我就激起一腔熱血,一切煩惱都煙消云散,腦里只想著(zhù)打籃球。

  打籃球竟能讓我忘記疼痛。有一天,我在很認真地練習過(guò)人投籃,我做的太認真了,跳,投!“!”我腳踝劇烈的疼痛,“好痛,嘶……!”我發(fā)現腳踝受傷時(shí),心里痛苦不堪;丶液,爸爸看了看:“只是小傷,冰敷一下就好了!蔽艺罩(zhù)辦,邊敷邊說(shuō):“我是不是這幾天都不能打球啦?”“不,不過(guò)不能上籃了!卑职只卮。

  第二天,我還是一如既往地去打球,只不過(guò),今天少了上籃環(huán)節。打著(zhù)打著(zhù),我發(fā)現,我的腳沒(méi)有了痛感,大腦命令我迅速上籃,我無(wú)法抵御上籃的誘惑,于是,我開(kāi)始了瘋狂的上籃之旅。一個(gè),二個(gè),三個(gè)……正著(zhù)上,反著(zhù)勾,側著(zhù)上……我上著(zhù)籃,汗水一滴,一滴沁濕著(zhù)我的身體,頭發(fā)在風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng),那時(shí),我感覺(jué)我真帥!

  回家時(shí),我已經(jīng)是個(gè)小花貓了,驚喜地發(fā)現腳上的痛沒(méi)有了,興趣居然把我腳上的傷治愈了。

  因為我深?lèi)?ài)籃球,所以我每天練習不知疲倦;因為我深?lèi)?ài)籃球,所以我受了傷也不知疼痛;因為我深?lèi)?ài)籃球,所以我每天早起絕不賴(lài)床。這一切都驗證了那句老話(huà):“興趣是最好的老師!”所以我覺(jué)得最好的學(xué)習經(jīng)驗莫過(guò)于先愛(ài)上學(xué)習。希望你和我一樣愛(ài)上學(xué)習,享受學(xué)習給你帶來(lái)的快樂(lè )!

  我的發(fā)言到此結束,感謝大家的聆聽(tīng)。

  學(xué)生最美火焰藍演講稿 篇12

  大家好,我是楊x,我為自己代言。我是一名學(xué)生,那么我的20xx也被學(xué)習分割成了兩部分。對于我,20xx年一半是海水,一半是火焰,一如王朔的一本小說(shuō)的名字《一半是火焰,一半是海水》。因為我還年輕,如火焰、海水般蓬勃著(zhù)無(wú)垠的生機,澎湃著(zhù)不絕的動(dòng)力,因為我還太年輕,爆發(fā)著(zhù)連綿的不安,跳動(dòng)著(zhù)內心的彷徨。

  我20xx章的上闋是海水,一如浩瀚的大海,多平靜而少波動(dòng),即使有過(guò)幾次波濤洶涌也是因為內心的不甘和沉默淤積的暗流涌動(dòng)。我不知道這半年自己干了什么有價(jià)值的事情。每天都是“等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)逝去的青年!睖啘嗀,不知所夢(mèng),不知所行?床灰(jiàn)夢(mèng)想,找不到力量。勤奮是他們的,與我無(wú)關(guān);榮譽(yù)是他們的,與我無(wú)關(guān);快樂(lè )是他們的,與我無(wú)關(guān)。如果真要給自己戴個(gè)帽子的話(huà),那就是我還好好的活著(zhù),沒(méi)有給愛(ài)我的人添麻煩,想想真是難熬!沒(méi)有喜歡的事,沒(méi)有上癮的東西,沒(méi)有能讓我興奮的回憶。淡看日升日落,靜觀(guān)云卷云舒,內心卻在猙獰掙扎,想要擺脫,但始終沒(méi)有找到出口。我想要回家,想要回到爸爸媽媽的身邊,也許他們能給我力量,我是這么想的,事后,驗證這樣的想法是對的,他們永遠是我強有力的后盾,終于看到了那道曙光。

  七、八月我在家,那是我的陸地,我的歸宿,“思念你的人的所在地就是你的歸宿”也是從海水到火焰的必經(jīng)之路。家人給予我關(guān)懷、疼愛(ài),撫慰著(zhù)我自殘的內心,讓我整裝待發(fā),沒(méi)有約束,沒(méi)有強迫,只是讓自己快樂(lè )些。

  我的20xx章的下闋是火焰,有了家人的愛(ài),讓我蓄滿(mǎn)了能量,有了持之以恒的夢(mèng)想,讓我不斷奮發(fā)圖強,而學(xué)院給了我舞臺,專(zhuān)業(yè)課給了我技能,一切都是那么井然有序,偶爾有一些小低迷,但我知道,那是為了將火苗飄的更高,接觸到更多的氧氣,更好的實(shí)現自己的理想。大三了,不懂事也知道火燒到眉毛了,有了緊迫感,目標感也變得明確,必須干什么,該干什么,能干什么,最好干些什么,都像菜譜一樣不時(shí)地在腦海里飄過(guò)。有了強烈的使命感,此時(shí)不做,更待何時(shí)。我開(kāi)始早睡早起,雖然剛開(kāi)始有些困難,雖然堅持起來(lái)很困難,但盡己所能。我開(kāi)始有目標有計劃的生活,即使這樣的生活與以往的自己格格不入,我開(kāi)始盡己所能地把自己能做的事做到最好(自己的要求)。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)習慣,直到自己對自己認可,直到有人認可。

  臨近20xx了,我的20xx在離我遠去。我知道這一年沒(méi)有白過(guò),也不可能白過(guò)。時(shí)間在流逝,對手在成長(cháng)!皼](méi)有什么是一成不變的,相信自己。既然你能作繭自縛,就能破繭成蝶!边@是我的座右銘,我是楊濤,我為自己代言!

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