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致敬教師節演講稿

時(shí)間:2022-08-22 08:19:42 演講稿范文 我要投稿

2022年致敬教師節演講稿范文(精選12篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的2022年致敬教師節演講稿范文(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年致敬教師節演講稿范文(精選12篇)

  致敬教師節演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  九月的天空充滿(mǎn)了秋收的氣息。教師節腳步輕盈,慢慢到來(lái)。對于每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——,您永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此教師節之際,我謹代表我們所有的同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭。雖然很弱,但有光和熱,發(fā)出光。你耗盡自己,照亮別人。我們永遠不會(huì )忘記這種無(wú)私和奉獻。雖然你的生活很艱難,但這是你祖國的未來(lái)。雖然你只是一個(gè)紅燭,但你和學(xué)生們團結在一起。你不在乎個(gè)人得失,這讓我們忘記了!

  人們說(shuō),春天的蠶絲被會(huì )織到死去,你偉大的老師,你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛(ài)細致溫暖,你的愛(ài)高尚偉大!在慶祝教師節XX周年的日子里,我們充滿(mǎn)了情感和思想。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們深深的感激,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對你的愛(ài)!

  祝我們的學(xué)生,一句親切的問(wèn)候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的——電子郵件,帶給你快樂(lè )和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,一生為父!敝荡说谝粋(gè)教師節來(lái)臨之際,在這個(gè)特殊的日子里,我向我們敬愛(ài)的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  讓我們發(fā)揚尊師重教的美德。在全班乃至全校,營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽(tīng)每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!

  祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!

  謝謝大家!

  致敬教師節演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  又聞碩果的清香,重逢繽紛的季節,我們懷揣感恩的心境,肩負厚重的責任,歡聚一堂,共享收獲的喜悅,共慶教師節。首先向在座的各位領(lǐng)導表示誠摯的問(wèn)候,向各位老師致以誠摯的祝福:祝你們身體健康,節日快樂(lè ),闔家幸福。

  百年大計,教育為本,行走在x教育輝煌發(fā)展的路上,這里,風(fēng)景獨好;這里,陽(yáng)光明媚。一路走來(lái),我們沐浴著(zhù)市委市政府的關(guān)心和厚愛(ài)。值此美麗而幸福的日子,請允許我代表x市的全體老師向大力支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!

  教師是一份榮譽(yù)、一份責任、一份希望,教師的身上凝聚著(zhù)社會(huì )的重托、家長(cháng)的期望。教師,人類(lèi)靈魂的工程師、精神的雕塑家,我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有感召世人的豪言,有的只是立足三尺講臺,甘守清貧,默默耕耘。三尺講臺雖小,但是我們崇拜講臺的高尚和圣潔,因為站在那里會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我們景仰講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會(huì )生發(fā)出一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與坦然。

  “甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!蔽覀兪膶⑶啻韩I給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂(lè )章!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽覀兪挠脽嵫V寫(xiě)奉獻之歌,用熱情演繹精彩的人生。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們深信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心下和激勵下,我們將把教師節作為新的起點(diǎn),在各自的工作崗位上,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),用微笑托起祖國的希望,用信心創(chuàng )造x教育的新輝煌。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導和老師:意氣風(fēng)發(fā),青春不老!祝愿x教育鵬程萬(wàn)里、一路輝煌!

  謝謝大家!

  致敬教師節演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節里,我很高興也很榮幸能站在這里代表xx屆新教師講話(huà)。首先我要感謝小給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為能成為小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來(lái)的教學(xué)工作,我們期待、憧憬,我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個(gè)堅定的心去戰勝困難,追尋理想。

  成為一名人民教師是我自小的理想,如今理想終于成為現實(shí),更真切的感受到”教師“這兩個(gè)字的神圣、崇高和責任重大。古人說(shuō):學(xué)不可一日無(wú)師?梢(jiàn)教師地位的重要性。學(xué)高為師,身正為范。要求教師不僅需要廣博的知識,樹(shù)立終身學(xué)習的意識,不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平,而且應具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的像老教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的拜師態(tài)度。用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師。來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰,作為一名新教師在以后的工作中,要以成為一位名師為奮斗目標,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

  在今后的工作中,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師的殷切希望,將一腔熱誠投入到工作,將一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生。

  謝謝大家!

  致敬教師節演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著(zhù)我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災難;機會(huì )來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機遇;遠行的時(shí)候,您諄諄的教導是我們行動(dòng)的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時(shí)候不知道什么叫做愛(ài)心,是您告訴了我們,做人要把愛(ài)放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛(ài),是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí),人做一世。

  人生的綠葉在您的呵護下一片片長(cháng)出,越長(cháng)越大,越長(cháng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了,人生的圈也是越畫(huà)越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺(jué)中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過(guò)了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著(zhù)我們,讓我們順利地成長(cháng)!來(lái)到大學(xué),遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí),習慣了您的遮擋;不順心時(shí),習慣了您的呵護;寒風(fēng)中,安于您的庇護。

  三尺講臺,樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著(zhù)您美麗的人生;一生的信念,訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。教師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的.熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來(lái);而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!

  高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

  謝謝大家!

  致敬教師節演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!金秋九月,碩果累累,我們滿(mǎn)懷希望和信心跨入新的學(xué)期。九月,沒(méi)有鮮花嫩柳,卻因意蘊深刻的教師節而顯得富有,讓人充滿(mǎn)期待。在此,我代表同學(xué)向辛苦耕耘、默默奉獻的老師們致以節日的問(wèn)候,并衷心祝福老師們工作順利、生活愉快!

  教師節――這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。

  教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著(zhù)自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì )主義接班人。

  同學(xué)們,師恩難忘,在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!

  “幼苗茁壯園丁喜,幾人知,平時(shí)辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴(lài)今朝,血汗番番滴。光和熱,無(wú)窮際!

  最后,我要從心底說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  致敬教師節演講稿6

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這個(gè)歡樂(lè )幸福的季節,我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。這是令人感動(dòng)的一天,這一刻,無(wú)論用什么方式,都很難!

  表達我們對老師的感恩之心!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著(zhù)枝葉的生長(cháng),他無(wú)私的付出著(zhù),奉獻著(zhù),從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  還記得,每當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛(ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

  最后,請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

  致敬教師節演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》!

  時(shí)光荏苒,轉眼間,又到了這個(gè)特殊的日子。記得剛入學(xué)的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿(mǎn)懷著(zhù)對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風(fēng),溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調整心緒,適應新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場(chǎng)大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學(xué)習環(huán)境中;猶如秋日的場(chǎng)院,充實(shí)豐盈,讓我們盡情享受著(zhù)知識帶給我們的快樂(lè );猶如嚴冬的一輪暖陽(yáng),照耀著(zhù)我們的心靈,親切又無(wú)私。是您,我敬愛(ài)的老師,引導我們樹(shù)立新的目標,帶領(lǐng)我們在更廣闊的平臺上奔跑。

  敬愛(ài)的老師,您只是千萬(wàn)普通人中的一個(gè),但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線(xiàn),當您用紅色水筆在作業(yè)上標注著(zhù)重點(diǎn),當您解答著(zhù)我們的疑惑,您是神采飛揚的,您的眼里閃爍著(zhù)睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識,引領(lǐng)我們步入知識的殿堂。

  敬愛(ài)的老師,您教導我們要遵紀守法,做一個(gè)品德高尚的人;您教導我們要勇于承擔錯誤,直面錯誤,做一個(gè)有責任有擔當的人;您教導我們要學(xué)會(huì )欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個(gè)有品位的人;您教導我們要學(xué)會(huì )辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個(gè)明辨是非的人。您是為我們指正錯誤、為我們指引方向的長(cháng)者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。

  敬愛(ài)的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場(chǎng)所要學(xué)會(huì )原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽(yù);您教給我們垃圾要分類(lèi)處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來(lái)資助山區的孩子們;您引領(lǐng)我們品味經(jīng)典,徜徉在書(shū)的海洋中,與中外名家對話(huà),使我們獲得了心靈的營(yíng)養;您教導我們:“贈人玫瑰,手留余香”,倡導我們捐贈書(shū)籍等學(xué)習用品,培養我們的社會(huì )責任感;若是我們犯了錯誤,您不是一味的批評、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補過(guò)錯。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長(cháng),變得根深葉茂。

  在日常的學(xué)習中,因為您的陪伴,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績(jì),為了自己的未來(lái),更為了給您添彩;在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上,正因為有了您的鼓勵,我們都懷著(zhù)滿(mǎn)腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,正因為有了您的引導,我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!

  我敬愛(ài)的老師,您教導我們、幫助我們,為我們的成長(cháng)付出良多。遇見(jiàn)您,是我們的幸運,相信我們也一定能成為您的驕傲!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng),這深厚的師生情,我們又怎能忘懷?

  在教師節即將到來(lái)之際,我們代表全體同學(xué),對老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!”

  致敬教師節演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師,節日快樂(lè )!

  老師,我們在眼睛里看到了您無(wú)私的奉獻,在心里記住了您的單相思。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(cháng)城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當園丁,用執著(zhù)的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛,你勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,你經(jīng)常擔心我們的淘氣行為。你認為我們還年輕,不知道你的痛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著(zhù)環(huán)衛工人的心;不含污物和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著(zhù)母愛(ài),園丁的職責,老頑童的純真.一切都獻給學(xué)生。你的辛勤工作凝聚在我們的成就中。在成長(cháng)的過(guò)程中,你也在指引著(zhù)我們。嚴厲的斥責是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨是“望而生龍”的心愿。我們怎么會(huì )不理解你呢?

  也許我們總是因為年輕的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯誤,F在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,我們帶著(zhù)一些壞習慣長(cháng)大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明我們會(huì )是你們的好學(xué)生!

  親愛(ài)的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著(zhù)神圣的職責,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個(gè)美好的節日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

  謝謝老師,謝謝大家!

  致敬教師節演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,是一個(gè)涼爽的季節,是一個(gè)收獲的季節,更是一個(gè)感恩的季節。今天,我們迎來(lái)了中學(xué)的第一個(gè)節日——教師節。

  從小學(xué)開(kāi)始,我們度過(guò)了六個(gè)教師節,就在今天的第xx個(gè)教師節,我長(cháng)大了,成為了一名名副其實(shí)的初中生;叵肓甑膶W(xué)習生涯,無(wú)論哪一點(diǎn)都離不開(kāi)老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時(shí)還和我們一起游戲,無(wú)微不至的關(guān)心我們。

  老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動(dòng)聽(tīng)余音。老師,您講的課生動(dòng)形象、惟妙惟肖,每一節課都讓我們感覺(jué)彷佛身臨其境。也因此,我們每節課都會(huì )認真聽(tīng)講。是您,讓我們愛(ài)上了學(xué)習!

  老師,一個(gè)多麼神圣的字眼!您是人類(lèi)靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽(yáng)回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。

  老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著(zhù)我們這些未來(lái)的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風(fēng)擋雨。為了您的學(xué)生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng )造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話(huà)!

  教師節到了,祝天下所以老師節日快樂(lè ),您辛苦了!

  我的演講結束,謝謝大家!

  致敬教師節演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,照耀著(zhù)祖國的希望,大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著(zhù)老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!

  老師!你為我們奉獻了太多,也無(wú)數次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì )枯萎,都說(shuō)我們是祖國的希望,可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷,希望終將會(huì )幻滅!為了我們,您挺著(zhù)身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

  致敬教師節演講稿11

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái),在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  九月,尊師重教是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過(guò)去的、現在的、將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái),對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著(zhù)自己,卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師承擔著(zhù)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)!

  二實(shí)小走過(guò)的歷史,是一部創(chuàng )業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師為了二實(shí)小的教育事業(yè),勤于執教,默默奉獻著(zhù)自己的青春,在這片熱土上揮灑著(zhù)汗水,使我校創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。希望同學(xué)們繼續發(fā)揚尊師重教傳統,尊重教師,聆聽(tīng)老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!這將是教師節同學(xué)們獻給老師最好的一份禮物。

  老師們,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫(xiě)出新篇章,我們也相信,二小的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  我的演講結束,謝謝大家!

  致敬教師節演講稿12

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天我們演講的題目是——感恩老師。

  九月的秋天是收獲的季節,是感恩的季節,是老師的季節。這個(gè)星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第xx個(gè)教師節。在此,向各位老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

  開(kāi)學(xué)的第一天,當我們到達學(xué)校時(shí),我們看到我們親愛(ài)的老師站在學(xué)校門(mén)口親切地問(wèn)候我們。每天早上我們來(lái)學(xué)校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著(zhù)和我們打招呼了;我們坐在教室里上第一節課的時(shí)候,教室外面有老師在忙著(zhù)打掃走廊、廁所、樓梯,就是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境;在課堂上,老師孜孜不倦地向我們傳授知識,幫助我們成長(cháng);吃飯時(shí),老師和

  我們坐在一起,不時(shí)問(wèn)我們吃飽了嗎?沒(méi)吃飽還可以再盛一點(diǎn);午休時(shí),我們躺在床上休息,值班老師卻要不時(shí)巡視,輕聲提醒大家不要講話(huà),趕緊休息;課外活動(dòng)時(shí),老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲;晚自習時(shí),值班老師給我們批改作業(yè),教我們做題……

  生病時(shí),是老師及時(shí)與我們家長(cháng)聯(lián)系,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時(shí)吃藥;我們的成績(jì)降下來(lái)了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時(shí)間給我們補課,直到我們把成績(jì)提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學(xué)回家了,還在教室里批改作業(yè)的依然是親愛(ài)的老師……

  老師不是我們的爸爸媽媽?zhuān)瑓s像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習和成長(cháng),教我們做人的道理——孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹,尊敬師長(cháng),誠實(shí)守信,禮貌待人,在老師的幫助下,我們學(xué)會(huì )了學(xué)習,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了成長(cháng)……可以說(shuō),我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。

  在教師節來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報我們的老師吧。讓我們用最佳的表現獻給老師吧。我提議,我們此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師們表示感謝,祝老師們節日快樂(lè )!

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