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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2022-08-29 11:39:55 演講稿范文 我要投稿

【精品】畢業(yè)演講稿范文匯編10篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】畢業(yè)演講稿范文匯編10篇

畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!我今天演講的題目是:向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

畢業(yè)演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。在坐的所有同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的不懈努力,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,跨入另一段新的航程----初中。在這里我向同學(xué)們表示衷心的祝賀!

  此時(shí)此刻,看著(zhù)大家一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出和你們剛認識的一幕幕。自從我們走進(jìn)了校園,老師們就像父母親那樣牽起了我們稚嫩的小手,牽扶著(zhù)我們在求知的人生道路上開(kāi)始了蹣跚的起步。在明亮寬敞的教室里,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。六年來(lái),驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,老師永遠都不會(huì )忘記,更忘不了的是我們勝不驕敗不餒,永不服輸,頑強拼搏的精神!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,當我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),老師總是耐心地給我們詳細的講解!你們可曾記得,當老師身體不舒服時(shí),他仍然站在講臺上給我們上課!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們澆灌了祖國的花朵,他們將永遠是我們的朋友。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,人的一生就是像是在爬山。這山路是漫長(cháng)的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在頂峰!所以我們要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

  同學(xué)們,老師是燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向;老師是階梯,引領(lǐng)我們向前進(jìn)!讓我們永遠銘記老師的諄諄教誨。

  最后,祝愿大家帶著(zhù)金色的理想去尋找夢(mèng)中的明天,記住這流金歲月,讓童年足跡給我們留下永恒的回憶,并祝福大家學(xué)業(yè)有成,前程似錦,永遠幸?鞓(lè )!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的評委教師以及在座的各位同學(xué):

  大家早上好!我是X級景觀(guān)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的XXX,很高興在那里論文答辯,期望今日能為我20年的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號。我的論文題目是《旅游度假區規劃設計探究——以“新泰市蓮花山旅游度假區規劃”為例》,下頭,就我畢業(yè)論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結論等問(wèn)題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。

  首先談?wù)劚酒撐牡倪x題原因,改革開(kāi)放30年以來(lái),人們的生活水平不斷提高,物質(zhì)生活得到了很大的滿(mǎn)足,可是相對于精神生活卻略為貧乏,人們對精神生活的需求越來(lái)越大,各種休閑活動(dòng)如雨后春筍相繼出現,拉開(kāi)了休閑時(shí)代的序幕。目前法定節假日也已經(jīng)增加到了11天,這讓人們擁有了更多的閑暇時(shí)間出行,享受生活,旅游已經(jīng)悄悄地成為了人們日常生活中不可缺少的一部分。

  我國居民在旅游項目上的花費逐年增加,1994年旅游消費占居民總消費額的5。9%,20xx年這個(gè)消費比值已經(jīng)增長(cháng)到了10.4%,由此可見(jiàn),旅游在居民的生活中占據著(zhù)越來(lái)越重要的地位,并且已經(jīng)成為居民生活中必不可少的部分,20xx年國務(wù)院商務(wù)會(huì )議將旅游業(yè)確定為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),從此,旅游業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展,20xx年國內旅游人數到達約39億人次,創(chuàng )造的旅游收入約2.2萬(wàn)億元,入境的旅游人數就到達了1.33億人次,使得中國旅游業(yè)首次進(jìn)入到了全球前五位。

  研究證明,一個(gè)國家的人均GDP超過(guò)1000美元時(shí),旅游需求會(huì )急劇膨脹,旅游以觀(guān)光休閑為主,當人均GDP超過(guò)20xx美元時(shí),旅游需求將變得多樣化,當人均GDP超過(guò)3000美元時(shí),度假需求便會(huì )產(chǎn)生。我國人均GDP已于20xx年突破1000美元,20xx年突破20xx美元,20xx年突破3000美元,部分發(fā)達地區甚至已超過(guò)10000美元。由此看來(lái),我國旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式進(jìn)入到了歷史性的轉型階段。

  觀(guān)光旅游在很長(cháng)的一段時(shí)間內占據著(zhù)主導地位,它是依托得天獨厚的旅游資源,以景區游覽的形式來(lái)展開(kāi)的,進(jìn)入到了21世紀,觀(guān)光旅游的增長(cháng)速度開(kāi)始慢慢下降,而度假休閑旅游增長(cháng)的速度卻在大大增加,這種以觀(guān)光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門(mén)形式。全國各地旅游度假區建設如火如荼地進(jìn)行著(zhù),旅游度假區的發(fā)展進(jìn)入到了一個(gè)新的階段,在傳統休閑度假功能的基礎上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區成為了旅游度假區發(fā)展的趨勢。目前全國旅游度假區建設如火如荼,這些旅游度假區主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂(lè )活動(dòng)資源而建,為人們的出行和出游供給了新的目的地。

  其次談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義,旅游度假區的開(kāi)發(fā)具有多方面的現實(shí)意義。

  第一,從現代城市游憩規劃來(lái)說(shuō),旅游度假區能夠滿(mǎn)足市民戶(hù)外游憩的需要,為市民供給“旅游在景區、生活在社區”的新的生活方式,為市民供給了“吃、住、游、娛、購、行”一站式服務(wù)的旅游目的地,將單一的觀(guān)光旅游與其它形式的休閑體驗結合起來(lái),很好地滿(mǎn)足游客多種旅游需求。

  第二,從旅游區域協(xié)調發(fā)展來(lái)看,一方面旅游度假區能夠促進(jìn)周邊景區的升級,一些設施破舊或不完善的景區能夠和旅游度假區互動(dòng)發(fā)展,到達整體旅游品質(zhì)的提升,另一方面,旅游度假區能夠帶動(dòng)周邊區域的發(fā)展,異常是一些城市近郊旅游度假區常常會(huì )作為新區發(fā)展的引擎。

  旅游度假區作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應當為游客呈現非城市化的旅游環(huán)境,既要讓游客體驗到現代服務(wù),又要避免將城市里的物質(zhì)形態(tài)搬到旅游度假區內,這對旅游度假區的規劃來(lái)說(shuō)是一種考驗。

  目前,國內不少學(xué)者對旅游度假區的開(kāi)發(fā)和管理進(jìn)行了理論和實(shí)踐的探討,而對于規劃方法的研究主要集中在實(shí)例的研究上,缺乏對規劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導性,如果沒(méi)有一套完整的規劃設計流程,層層把關(guān),很容易出現規劃與建設脫節,成果無(wú)法落地實(shí)施,從而導致旅游度假區品質(zhì)降低。再者,在規劃過(guò)程中,協(xié)調不好生態(tài)、功能、形象、文化四個(gè)方面的問(wèn)題,也同樣會(huì )降低旅游度假區的整體旅游品質(zhì),所以,對旅游度假區規劃設計進(jìn)行探究,具有重要的意義。

  再來(lái)談?wù)務(wù)撐牡难芯糠椒,近些年?lái)旅游度假區為了滿(mǎn)足人們日益增加的旅游需求變得綜合性越來(lái)越強,與旅游度假區規劃設計方法直接相關(guān)的文獻還不多,所以為了能更好地對旅游度假區規劃設計方法進(jìn)行研究需要借助很多的理論梳理結合實(shí)例研究,在本文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中,主要采取了以下的研究方法:

 、傥墨I分析法。

  主要是對于旅游度假區規劃設計相關(guān)的文獻資料進(jìn)行仔細研讀,這些文獻資料包括學(xué)術(shù)論文、期刊雜志、相關(guān)書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò )文章,在研讀的過(guò)程中,對有價(jià)值的重要論點(diǎn)進(jìn)行歸納總結,有利于建立旅游度假區規劃設計方法研究的理論基礎。

 、诎咐治龇。

  除了對文獻進(jìn)行分析外,還需要結合國內外實(shí)際規劃建設的情景,選取在我國旅游業(yè)發(fā)展中具有代表意義的旅游度假區規劃案例,總結其經(jīng)驗教訓,從實(shí)際出發(fā)為旅游度假區規劃設計研究供給依據。

 、蹥w納總結法。

  經(jīng)過(guò)以上的研究,歸納總結出良好的針對旅游度假區的規劃方法,并且制定出貼合其特征的規劃策略,期望對以后旅游度假區的`可持續發(fā)展有指導意義。

  最終談?wù)務(wù)撐牡难芯拷Y論,將旅游度假區規劃設計作為本文的研究選題是基于自我在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習、實(shí)地考察以及工程實(shí)踐中的一些發(fā)現。近年來(lái),旅游度假區建設如火如荼,旅游度假區的建設一方面為人們的出行和出游供給了新的目的地,滿(mǎn)足了很多游客的度假需求;另一方面,旅游度假區的建設有利于區域旅游和經(jīng)濟的發(fā)展。

  國內旅游度假區由于缺乏引導,也出現了盲目開(kāi)發(fā)建設、市場(chǎng)預期不足、形象定位不準等一系列阻礙度假區發(fā)展,直至今日,中國的旅游度假區處于發(fā)展階段。其發(fā)展趨勢呈現出復合性、主題性、生態(tài)性、文化性、景觀(guān)性的特征,經(jīng)過(guò)一系列的資料查閱后,發(fā)現國內對旅游度假區規劃方面研究集中在實(shí)例的研究上,缺乏對規劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內旅游度假區存在問(wèn)題的方法,試圖構建一套可行的規劃基本方法,提出相應的策略。

  本文著(zhù)眼于我國旅游度假區的特點(diǎn),以相關(guān)理論為指導,經(jīng)過(guò)國內外建設經(jīng)驗的借鑒,并結合蓮花山旅游度假區具體規劃設計過(guò)程的分析研究,對每個(gè)層面的設計層層剖析,經(jīng)過(guò)整合探索出系統性的旅游度假區規劃設計方法和策略,具有必須的可推廣性。

  旅游度假區規劃設計是一個(gè)綜合、復雜的問(wèn)題,涉及的資料異常廣泛,概括而言,它是在對項目背景、相關(guān)規劃、場(chǎng)地特征、旅游發(fā)展分析的基礎上采用科學(xué)的方法經(jīng)過(guò)專(zhuān)題研究、目標理念制定、整體規劃控制、規劃系統構建、系統疊加生成、重點(diǎn)設計六個(gè)步驟進(jìn)行系統性構建和規劃設計,這是一種適應性設計。

  它強調了旅游度假區的特征和所在地區條件的客觀(guān)性,是一種理性的、實(shí)事求是的設計態(tài)度,對于對抗盲目復制,千層一面的設計弊病,解決旅游度假區的問(wèn)題,發(fā)揮其最大綜合效益有著(zhù)現實(shí)意義。

  論文的研究探討是基于現階段我國旅游度假區發(fā)展現狀,總結其規劃建設中存在的問(wèn)題,建立一套具有可操作性的系統化的規劃設計方法,以期能夠給今后的旅游度假區的研究和實(shí)際建設供給一些參考,但受時(shí)間和篇幅限制,加之筆者學(xué)識有限,全文難免有錯漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。

  文章將很多篇幅用于探討旅游度假區的特征及其規劃理論和案例借鑒,并對實(shí)踐項目進(jìn)行層層剖析,總結出其規劃方法并提出相關(guān)策略,可是對其所在的客觀(guān)環(huán)境的差異性研究得較少,只是籠統地提出了一個(gè)概括的方法策略,具體的操作應當結合實(shí)際項目的特殊性來(lái)綜合體研究,所以,提議后續的研究能夠從這幾個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。

  以上是我畢業(yè)論文的一些基本情景,歡迎各位教師批評指正多謝。

畢業(yè)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(cháng)們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

  從入學(xué)到現在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長(cháng)了許多知識,還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶??

  喜:一般來(lái)說(shuō),考試成績(jì)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級前五;氐郊,我把這個(gè)捷報告訴給了我媽媽?zhuān)指吲d,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚(yú)塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地燉制了海帶龍骨湯。這些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過(guò)了幾天神仙般的日子。

  憂(yōu):這次期中考試過(guò)后,由于過(guò)度的放松,我的成績(jì)在一次小考中迅速崩了盤(pán),只打了90分,連前15名都沒(méi)有進(jìn)入!斑@不是我的水平呀”我憂(yōu)心忡忡地說(shuō)道。爸爸也表示了他的憂(yōu)心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì )功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗教訓,我以后絕不會(huì )犯同樣的錯誤了。

  樂(lè ):在體育課上,我們二隊通過(guò)執行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊。這還不算什么,下午何老師不在,沒(méi)想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì )兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

  酸:今天天氣預報顯示有雨。早上還在出太陽(yáng),沒(méi)想到下午放學(xué)那一會(huì )兒就下起了雨。我呆呆地望著(zhù)窗外的雨,顯得有些無(wú)奈——因為我沒(méi)有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說(shuō):“一起走吧!”我回頭望了望,原來(lái)是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車(chē)站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚??

  六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫(huà)冊,上面記錄滿(mǎn)了我們的小學(xué)生涯,記錄滿(mǎn)了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  再見(jiàn),同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠藏于心底。再見(jiàn),老師,我們不會(huì )辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開(kāi)花結果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開(kāi)花結果呢?再見(jiàn),母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì )因我們而榮光!

  難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì )終身難忘。

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話(huà)要和老師同學(xué)們說(shuō)。

  同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著(zhù)各種各樣可愛(ài)的poss嗎?還記得運動(dòng)會(huì )時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時(shí)候嗎?我們團結一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說(shuō)聲“謝謝”,因為你們給過(guò)我太多太多歡樂(lè )和幸福的生活。雖然我們終究會(huì )走上各自的工作崗位,可能我們永遠也不能再見(jiàn),但是我依然會(huì )把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

  葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對我們的關(guān)心和愛(ài)護,我們也見(jiàn)證了五年的時(shí)光里老師您對我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛(ài)。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得,當您生病的時(shí)候,您還是會(huì )支撐著(zhù)來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。

  我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話(huà)語(yǔ)會(huì )化成我學(xué)習和生活的動(dòng)力。嚴禁為學(xué),誠信為人。將來(lái),我們走向社會(huì )的道路時(shí)一定會(huì )匯報養育我們的國家、社會(huì ),回報我們的母!枮I市新陽(yáng)路小學(xué)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時(shí),滿(mǎn)是好奇,滿(mǎn)是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢(mèng)想著(zhù)自己終有一日能道“一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳”的境界;渴望著(zhù)自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情。三年來(lái),走過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,聆聽(tīng)過(guò)諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學(xué)習生涯也將告一段落。在這即將分離的時(shí)刻,心中有著(zhù)淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來(lái),有面對未來(lái)的興奮,但更多的是深深的感謝。 首先感謝幸苦培育我們的恩師。

  一路走來(lái),我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來(lái)用心血澆注,伴我們成長(cháng)的恩師;我們又怎能忘記那個(gè)引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營(yíng)養的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個(gè)奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長(cháng)了許多。我想,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程是最值得我們每一個(gè)同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。

  其次感謝伴我們成長(cháng)的母校。一路走來(lái),我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無(wú)知走向成熟,在“誠實(shí)、嚴格、勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng),“嚴謹、求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng),“勤奮、精思、好學(xué)、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛(ài)心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育下,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來(lái),有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來(lái),有你們?yōu)橛,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。

  今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?敬愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學(xué)校最崇高的敬意吧! 在此,我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們,努力學(xué)習,自強不息!

畢業(yè)演講稿 篇7

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):

  六年的小學(xué)生活,一晃而過(guò)很快我們便要迎來(lái)初中,回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。

  在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng),而是今年的下的一場(chǎng)雪,第一場(chǎng)雪我并沒(méi)有去玩,應為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛生。在另一場(chǎng)雪中我們在打雪仗,這場(chǎng)雪戰打得真是太爽了,一會(huì )很開(kāi)心,一會(huì )很生氣而且還分后面偷襲和前面打,打得真是太好玩了,還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來(lái)的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那,不過(guò)這么打也不會(huì )贏(yíng),如果沒(méi)有雪的話(huà)就不好了,所以我們還會(huì )找來(lái)一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn),小一點(diǎn)這樣的話(huà)大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。

  “加油!加油!”今年的運動(dòng)會(huì )我想大家應該還歷歷在目,在運動(dòng)會(huì )中我也參加了,再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好,一直領(lǐng)先但是后來(lái)可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了,加油!但是心有力而力不足我這跑著(zhù)我居然摔了一跤,看到旁邊的人超了上來(lái)我馬上爬了起來(lái)跑過(guò)了終點(diǎn)。but剛過(guò)終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來(lái)扶我,回到教室呂欣瀟和我說(shuō)她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水,還被罵了。

  光陰似箭,日月如梭,如今我的小學(xué)生涯馬上就要結束了,這些美好的記憶我一輩子都不會(huì )忘記的。

畢業(yè)演講稿 篇8

六年級的同學(xué)們:

  今天迎來(lái)了你們人生中的第一站——小學(xué)畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著(zhù)你們將帶著(zhù)母校囑托,踏上新的征程。

  今天我們全體老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮,希望你們從心底收藏我們最想對你們說(shuō)的六個(gè)字:“友情感恩未來(lái)”:珍藏一份友情;感恩你的父母、恩師以及所有關(guān)心你的人;用心設計你美好的未來(lái)。

  今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時(shí)刻:

  它,是用“友情、感恩,未來(lái)”鏈接彼此的時(shí)刻;

  它,是一個(gè)難忘分別的時(shí)刻;

  它,是一個(gè)美好記憶的時(shí)刻;

  它,是一個(gè)快樂(lè )奔向未來(lái)的時(shí)刻。你們可以選擇不同的方式來(lái)表達和紀念這特殊的時(shí)刻。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的長(cháng)河中,六年的時(shí)間雖然很短,老師陪伴你成長(cháng)六年的學(xué)習、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多,值得一生珍藏。所以學(xué)校特別為你們設計、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”,她,留下了珍貴的話(huà)語(yǔ)和彼此的身影。

  回首在東小度過(guò)的時(shí)光,大家一定會(huì )有強烈的感受。如果有人問(wèn)你,你母校的是一個(gè)什么樣的學(xué)校?你可以這樣回答:

  我的母校是一個(gè)巴金關(guān)注的、收藏著(zhù)許多文化名人的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)以“學(xué)養、品格”為培養的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)以“講真話(huà)、做好人”為校訓的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)具有獨特中華民族文化符號的學(xué)校;

  我的母校是一個(gè)崇尚文化素養、具有國際視野的學(xué)校。

  今天,你以學(xué)校為榮;明天,學(xué)校以你為榮。六年級的同學(xué)們:請帶著(zhù)母校的教誨和囑托,記。悍较虮扰χ匾,努力比結果重要。在新的學(xué)校期望你們滿(mǎn)懷激情和夢(mèng)想爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年;在新的學(xué)校期望你們天天有努力,日日有進(jìn)步,爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年。

  今天,你們接過(guò)了母校的囑托,意味你們接過(guò)了未來(lái)的責任。相信走出東小的學(xué)生是最棒的!

  今天,是一種畢業(yè),也是一種開(kāi)始,請帶著(zhù)母校對你們的深深祝福和美好期望出發(fā)!

畢業(yè)演講稿 篇9

尊敬的園長(cháng)、老師、家長(cháng)以及可愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  我是英才二幼牛牛班楊小樂(lè )的媽媽?zhuān)紫确浅8兄x老師給我這么一個(gè)機會(huì ),能站在這里我倍感榮幸。

  做為媽媽?zhuān)鰹槟赣H,我和在座所有的家長(cháng)們一樣,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,日復一日,年復一年,時(shí)間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時(shí)的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉眼間她從一個(gè)剛出生不到6斤的小寶寶,長(cháng)成一個(gè)超過(guò)40斤的小美女,她真的是長(cháng)大了!

  說(shuō)起來(lái)樂(lè )樂(lè )應該算是來(lái)這里上學(xué)最早呆的時(shí)間最長(cháng)的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學(xué)生,在這里度過(guò)四年的春夏秋冬。

  相信在座的各位都經(jīng)歷過(guò)孩子入學(xué)第一天,我還記得那是xx年3月25日,那天我懷著(zhù)緊張不安的心情,把她送進(jìn)圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時(shí)她才2周零一個(gè)月什么也不懂,開(kāi)始還樂(lè )呵呵的拿著(zhù)玩具玩呢!

  知道我要走她就哭個(gè)不停,我抱起她好說(shuō)歹說(shuō),哄了又哄,她使勁摟著(zhù)我不肯撒手...看到她那可憐巴巴的小眼睛,當時(shí)就想干脆抱回去算了,糾結中,老師抱起孩子對我說(shuō)放心走吧沒(méi)事,小孩子玩一會(huì )兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓......

  后來(lái)的幾天里樂(lè )樂(lè )總是哭著(zhù)去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師.....像這樣大概一個(gè)多月她才不那么抵觸了,說(shuō)實(shí)話(huà)這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來(lái),真的非常感謝老師們,請允許我在這里認真的對每一位老師說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!

  四年中,樂(lè )樂(lè )從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認識的小伙伴都多,學(xué)到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬(wàn)般呵護她喜歡她,樂(lè )樂(lè )在這里生活著(zhù),成長(cháng)著(zhù)...從一個(gè)不會(huì )動(dòng)手吃飯,不會(huì )自己大小便,更是連上課都會(huì )到處亂跑的那個(gè)小小人兒變成了堅強樂(lè )觀(guān)、懂事自信的小姐姐,她早已習慣了這里的生活,更是深深的喜歡著(zhù)這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛(ài)著(zhù)她的老師們。

  四年來(lái)樂(lè )樂(lè )在這里學(xué)到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),數字,手工制作還有各種有趣的游戲...

  我也一起陪她經(jīng)歷了很多個(gè)她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著(zhù)幫讀書(shū)上的字大聲的念書(shū),第一次讓我看她在學(xué)校畫(huà)的涂鴉冊,第一次參加學(xué)校六一演出,還有第一次起床疊著(zhù)自己的小被子......

  孩子給了我太多太多充滿(mǎn)欣喜的第一次,這一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和變化有時(shí)我都驚訝,一個(gè)這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時(shí)不時(shí)還會(huì )說(shuō)出讓我感動(dòng)的事情,很多時(shí)候我都會(huì )暗中竊喜自己當初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

  今天她可以滿(mǎn)懷信心地裝著(zhù)老師所賦予的知識走進(jìn)小學(xué),很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培,也很感謝學(xué)校給孩子記錄了那些成長(cháng)的故事,這些年我們做家長(cháng)的也在和孩子共同成長(cháng)著(zhù),我們從這里學(xué)到了很多超前的教育理念和育兒方法!

  非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂(lè )地成長(cháng)!同時(shí)還要謝謝你們這些活波可愛(ài)小朋友們,你們一起學(xué)習,一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂(lè )都在一起,相信這些都將成為你們人生中最珍貴最美好的童年回憶!

  最后我要替在座所有的家長(cháng)對孩子們說(shuō)一句:“寶貝,你的生活才剛剛開(kāi)始,媽媽相信在未來(lái)的日子里你會(huì )更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂(lè )地成長(cháng),無(wú)論何時(shí),媽媽都會(huì )為你喝彩,為你加油,你永遠是最棒的寶貝!謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三的畢業(yè)生XXX,此時(shí)此刻我的心情是非常的激動(dòng)和榮幸的,能夠成為所有的畢業(yè)生的代表站在這里我感到非常的幸運,今天,我們畢業(yè)了,我們正式的結束了自己高中的學(xué)習生涯,成為了 一名XX學(xué)校的高三畢業(yè)生,也是從今天開(kāi)始我們就都不再是XX學(xué)校的學(xué)生了,我們也將要各奔東西去往自己所向往的更多的學(xué)府深造自己,也可能是結束自己的學(xué)習生涯走向社會(huì )了,但是不管是怎么樣,都希望我們所有的畢業(yè)生在以后的日子里能夠成為更好的自己。

  首先,請允許我代表全體高三畢業(yè)學(xué)生,向我們學(xué)校的所有的老師說(shuō)一聲感謝,謝謝你們這三年的時(shí)間里,對我們的照顧和栽培,也是因為你們的良苦用心和教育才能讓我們在這三年的學(xué)習里面成長(cháng)許多,也正是因為你們對我們的學(xué)習上面的照顧和教育,才讓我們有機會(huì )在高考之中取得優(yōu)異的成績(jì),雖說(shuō)我們的高考成績(jì)并沒(méi)有出來(lái),但是我堅定的相信我們所有的學(xué)生都會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),這幾年的時(shí)間里,我們有時(shí)候也會(huì )犯錯誤,也會(huì )有偷懶的時(shí)候,是因為你們的教育才讓給我們在正確的道路上面走下去,更是對于一些學(xué)生有時(shí)候會(huì )在錯誤的道路上面執迷不悟,也是因為你們的悉心教導和耐心的教育才讓我們從錯誤的道路上面回到爭取的路上,而不至于在錯誤的道路上走的太遠。所以總的來(lái)說(shuō),很感謝你們這三年的照顧,一日為師終身為父,對于你們的恩情,我們將永遠的記在心里,并且將你們對我們的教育和一些道理永遠的記在心里,成為自己人生道路上的指示燈。

  其次,對于高三的畢業(yè)學(xué)生,在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,我也感到非常的不舍,舍不得的學(xué)校的所有的學(xué)生和老師,更舍不得自己這個(gè)奮斗和努力學(xué)習了的三年的校園,這次的離開(kāi)就不知道下一次的相聚是什么時(shí)候了,但是高中三年的同學(xué)情誼是我們以后任何的感情都不能替代的,我也希望我們所有的畢業(yè)生能夠永遠的記得我們在XX學(xué)校的情感,F在高考也結束了,我們的緊張的學(xué)習生活也結束了,所以我們也可以更好的放松一下了,但是還是希望我們所有的人都能注意自己的人身安全,以后離開(kāi)了學(xué)校要更好的學(xué)會(huì )保護自己。

  最后,希望我們XX學(xué)校能夠發(fā)展的越來(lái)越好,也希望我們所有的高三畢業(yè)生以后的人生都是非常的美滿(mǎn)。我們都能成為更好的自己。

  謝謝大家!

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