精選夢(mèng)想演講稿范文匯編十篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
我不管你的夢(mèng)想是什么，也不管你在追求夢(mèng)想的途中經(jīng)歷了多少挫折和痛苦，只要你始終堅持自己的夢(mèng)想，它就有實(shí)現的一天！
你們有的知道這很難，你們很難改變自己的生活軌跡。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，你將遭遇數不盡的挫折、失敗和痛苦。很多時(shí)候你甚至會(huì )懷疑你自己，你說(shuō)，老天為什么會(huì )讓我遇上這種事情？ 我只想照顧好我的家人，給他們安定的生活，我本分做人，不偷不搶。老天為什么對我那么不公平。如果你們有人經(jīng)歷過(guò)這樣的磨難，請不要放棄心中的夢(mèng)想！
大多數人整日里只為養家糊口而奔忙，庸庸碌碌了此一生。他們放棄了成長(cháng)和做夢(mèng)的機會(huì )，放棄了施展才華、挑戰自我的可能。很多人因此而滿(mǎn)腹牢騷、怨天尤人，可他們不愿意有所作為、改變現狀，大部分人沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的斗志，為什么？
一是害怕失敗，“如果到頭來(lái)一場(chǎng)空怎么辦？”
二是擔憂(yōu)成功，“如果到時(shí)候我做不了呢？”
他們都是看客，不是冒險者！
大家都看不到你的夢(mèng)想，他們也不會(huì )加入你的人生，他們沒(méi)有這樣的視野……你要知道你不是普通的看客。 你一定要招引志同道合的人攜手同行，你們追求夢(mèng)想的腳步無(wú)可阻擋，你們拒絕滿(mǎn)足現狀！追求，永不停歇！
勇于追求夢(mèng)想的人是未來(lái)的成功者，他們知道成功與否只在于他們自己。
你不需要一輩子被旁人所左右，即便你自己遭遇種種挫折，你要確信，我可以克服，即使沒(méi)有人看好我，我自己要清醒看到！
我想實(shí)現自己的想法、探索各種可能性，你們在座的有些人想進(jìn)入更好的層次，有的想當律師，有的想成為土木工程師，有的想當醫生……
我想說(shuō)，你進(jìn)不了那個(gè)層次，除非你開(kāi)始投資你自己。
投資你自己，給自己更多的時(shí)間學(xué)會(huì )與自己相處，每天花一個(gè)小時(shí)來(lái)了解你自己。
即便我們遭到冷淡的拒絕，演講沒(méi)有一個(gè)人捧場(chǎng)，你信賴(lài)的人沒(méi)有支持你到最后，即便你得不到任何回應，沒(méi)有人相信你的能力，你一次又一次地失敗，在黑暗中孤獨摸索，你也依然堅持自己的夢(mèng)想，每天提醒自己并對自己說(shuō)：“我將奮斗不息，直到成功！”
夢(mèng)想演講稿 篇2
各位來(lái)賓下午好！
自青海玉樹(shù)地震以來(lái)，我一直在想，真愛(ài)夢(mèng)想可以為玉樹(shù)做些什么？很多捐贈人、志愿者也在問(wèn)我同樣的問(wèn)題。今天，借著(zhù)這個(gè)會(huì )場(chǎng)，我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答：真愛(ài)夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設計劃，到明年底，計劃為青海玉樹(shù)等地捐建20所夢(mèng)想中心，我們現在開(kāi)始接受各界的捐建申請，讓我們用行動(dòng)祝福玉樹(shù)！在此我們呼吁關(guān)注玉樹(shù)，關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災區可持續服務(wù)的領(lǐng)域。
專(zhuān)注造就專(zhuān)業(yè)。真愛(ài)夢(mèng)想關(guān)注鄉村素質(zhì)教育的可持續發(fā)展，2年來(lái)一直得到各級領(lǐng)導的支持與鼓勵，在此我深表感謝！同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無(wú)私奉獻的志愿者和慷慨大方、認真負責的理事監事和公益顧問(wèn)。我們未向理事監事和志愿者提供過(guò)報酬，向專(zhuān)職人員提供的薪水是微薄的，但是我們都體會(huì )到基金會(huì )最有吸引力的“報酬”是參與極富挑戰和意義重大的工作，以及為需要幫助的人提供精神滿(mǎn)足的機會(huì )。
所以當有人問(wèn)我們，為什么會(huì )從離開(kāi)商業(yè)機構而把公益當成事業(yè)，其實(shí)答案就在這里：因為我們是這樣的一群人——
我們恰巧生活在改革開(kāi)放30年，中國經(jīng)濟發(fā)展最迅速的時(shí)期，恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機構得到過(guò)嚴格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運的是，我認識了你們，在機緣成熟的那一刻，你們都成為了真愛(ài)夢(mèng)想的天使！我感到幸運，而幸運之人就應承載著(zhù)幫助不幸之人的義務(wù)。
因此我們是這樣的一群人：看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機會(huì )和深深地幸福感。
促使我立刻行動(dòng)的是這樣一本書(shū)：畢馬威前CEO尤金在《追逐日光》一書(shū)記述了，他在生命的最后100天里調整原來(lái)的工作計劃，規劃了一個(gè)最美好的人生告別。我深受觸動(dòng)：既然有那么多想做、該做的事，為什么要等到人生最后的3個(gè)月才開(kāi)始？
心動(dòng)不如行動(dòng)，20xx年在我人生的第三個(gè)本命年，開(kāi)始制定了我的夢(mèng)想計劃，真愛(ài)夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè)，我為此制出了第一份基金會(huì )時(shí)間計劃表。我很幸運，得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入，在各位領(lǐng)導的支持下，越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)志愿者和專(zhuān)職工作人員加入了真愛(ài)夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大，包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。
所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人，知道如何讓愛(ài)化作使命，讓使命變成行動(dòng)。
真愛(ài)夢(mèng)想的目標與使命來(lái)自我們與很多鄉村學(xué)校的近距離的接觸，在下鄉調研的途中、在燈光昏暗的教室，在家徒四壁的小屋，在充滿(mǎn)歡笑的學(xué)校操場(chǎng)，在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源，我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以，關(guān)于素質(zhì)教育，幫助孩子們自信從容，有尊嚴地成長(cháng)成為了真愛(ài)夢(mèng)想的目標。
從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成，3年時(shí)間里，我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率，如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平，是我們賦予自己的使命。
基金會(huì )創(chuàng )立之初的三個(gè)原則：幫助自助之人，慈善引入商業(yè)化的管理，非犧牲的公益精神，一直是我們選擇項目和執行項目的準繩。
從我們實(shí)地考察和問(wèn)卷中了解到的公益需求，創(chuàng )造出真愛(ài)夢(mèng)想的服務(wù)機會(huì )，夢(mèng)想中心應運而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問(wèn)題，我們探索出夢(mèng)想課程的模式，由誰(shuí)來(lái)上夢(mèng)想課程，誕生了今年的夢(mèng)想教練計劃，問(wèn)題轉變成寶貴的資產(chǎn)。
所以，公益對我們來(lái)說(shuō)是風(fēng)險投資。既然是投資，就要有效果。對公益效果的探索延伸為對公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設目標、夢(mèng)想課程受益人群、運營(yíng)服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數量…。這些可測量的數字我們在年報里向捐贈人完整地披露。
我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明：公益的效率=愛(ài)的能力。讓公益更有效率，其實(shí)是讓愛(ài)心發(fā)揮出更大的作用！
20xx年是真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì )國內注冊后運行的第一個(gè)完整財政年度。4月22日我們在上海剛剛舉辦了年報發(fā)布會(huì )，之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì )，是因為真愛(ài)夢(mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來(lái)自深圳，我們對深圳充滿(mǎn)感情，是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此，我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們！在基金會(huì )沒(méi)有委派一個(gè)專(zhuān)職工作人員的情況下，你們自行組織了這個(gè)盛大的年報發(fā)布會(huì )。今天會(huì )場(chǎng)上穿著(zhù)基金會(huì )紅色T恤衫的人就是我們的真愛(ài)天使，感謝你們！之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報數據，是因為在座的朋友都曾經(jīng)參加過(guò)各種公益活動(dòng)，在感動(dòng)與眼淚之后，一定有過(guò)同樣的思考：如何建立公益機構的公信力？公益組織如何建立規范的、有效的信息披露方式？真愛(ài)夢(mèng)想借此機會(huì )與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。
鑒于公益領(lǐng)域沒(méi)有具體的年報披露指引，我們這些前證券從業(yè)人員就以中國證監會(huì )對上市公司年報披露的格式準則為模板，結合公益組織的運作特點(diǎn)加以調整，形成了我們20xx年報的披露結構。
我們認為基金會(huì )作為公益財產(chǎn)的受托機構，有義務(wù)建立制度化的自我約束機制。體現在信息披露方面，就是在相對固定的格式框架內，不以管理層自身意愿和得失為取舍，真實(shí)準確、及時(shí)完整地披露基金會(huì )運營(yíng)管理的核心信息及監管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上，嚴格的報表內容格式化可以保障披露內容的基本質(zhì)量和完備性，避免報喜不報憂(yōu)、避重就輕的情況發(fā)生。
同時(shí)，我們引用全球最大的獨立慈善評估機構Charity Navigator的指標系統對基金會(huì )的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評估。真愛(ài)夢(mèng)想呼吁和支持建立中國自己的慈善組織第三方獨立評估系統。
所以基金會(huì )的公信力依托信息披露的規范性和有效性，組織效率和組織能力的評估其實(shí)是愛(ài)的證明！
我們唯有公開(kāi)透明、專(zhuān)業(yè)高效的工作，才能不辜負大家的信任與期待。因為愛(ài)不僅需要心，還需要能力和也需要證明！
我相信真愛(ài)夢(mèng)想不是這條道路上的獨行者，當更多的捐贈人公益組織關(guān)注公益效率時(shí)，那將是整個(gè)社會(huì )的福音！
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一個(gè)人，讓我們日日夜夜不能安眠;有一個(gè)人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人，讓我們在一個(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書(shū);這一個(gè)人，甚至幾乎能夠決定我們的一生。
他是誰(shuí)?他不是教師，也不是家長(cháng)。他是出題人。
但我的夢(mèng)想，是成為一個(gè)語(yǔ)文的出題教師。
不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名，不為利，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
近年來(lái)，語(yǔ)文的地位日趨重要，成為我們過(guò)“中高考”這獨木橋的加分項。仿佛擁有了語(yǔ)文，我們就能夠走向人生的顛峰�？善且粋�(gè)不好搞定的人物。
不知大家聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有，網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞：有一女生寫(xiě)了篇文章，被登上了一部雜志上，就問(wèn)你巧不巧，她高考時(shí)的語(yǔ)文閱讀題，剛好是那篇她自我寫(xiě)的文章�？上攵�，那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是，結果呢，讓人大跌眼鏡，12分的閱讀理解，她只得了五分!她分析自我的文章，體會(huì )自我的內心感受，竟僅有五分?這說(shuō)明什么?是她對自我的了解還不如出題教師嗎?不，是此刻題目的機械化、套路化。
相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì )。記得上次月考，有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”，問(wèn)：這陽(yáng)光有什么含義?可是我的內心：完全黑人問(wèn)號臉!一縷陽(yáng)光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此，拉提憑著(zhù)我不好，不怕的語(yǔ)文功底，一共四分你的那個(gè)三分，但我自我感覺(jué)自我大的挺強的。
說(shuō)到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不明白他的哪篇文章里寫(xiě)了句“晚安”，沒(méi)錯，就這“晚安”兩個(gè)字，有個(gè)學(xué)校的出題教師也不放過(guò)，大做文章。這兩個(gè)字，他好像是這么分析的“晚字體現了當時(shí)的社會(huì )已經(jīng)處于黑暗之中，人們不能安居樂(lè )業(yè)，暗示了……安字又表達作者……的完美愿景�！比绻芟壬谑赖脑�(huà)必定也會(huì )佩服出題教師的想象本事吧。這無(wú)疑不再說(shuō)明此刻考題的奇葩。
不僅僅如此，出題教師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語(yǔ)文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時(shí)候，我還有一篇說(shuō)明文、文言文和一篇作文沒(méi)寫(xiě)，于是急的我幾乎是想都不想就把答案寫(xiě)上去。交卷以后腦子里一片空白，根本想不起自我答了些什么。隨著(zhù)考試資料的增多，這代表我們思考的時(shí)間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問(wèn)題本身變成采分答題，按套路答題。這在我看來(lái)，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，這同時(shí)也是目前檢驗學(xué)生水平最公平的方式，你我都無(wú)話(huà)可說(shuō)。
長(cháng)大后，我要出題，題量不會(huì )很多，但必須很精，腦袋里有東西的人會(huì )從頭順到尾，但腦袋里空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打實(shí)的真實(shí)感受，而不是隨便寫(xiě)些形于表面，心靈雞湯就能蒙混過(guò)關(guān)。
還是不可否認，應試教育下的語(yǔ)文題目的確檢驗得到學(xué)生的水平，但我覺(jué)得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng)，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語(yǔ)文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代，必定要適應這個(gè)時(shí)代的方式，這是生存法則，但這并不代表以后。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界�！�
或許若干年后，你們的孩子會(huì )跟你們說(shuō)：這個(gè)叫夏函文的出題教師真厭惡，出那么多題，但總算出的題很貼合我的胃口。
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這一次，我決心去追尋自己的理想！這一次，我愿意去發(fā)揚自己的光亮！這一次，我想帶著(zhù)這一份炙熱的愿望和憧憬，去找到屬于自己的方向和未來(lái)！為了理想生活，現在的一切努力都是值得的！為了更好的未來(lái)，現在所有的目標和方向都是一盞指明燈，指引著(zhù)我前行，指引著(zhù)我走向一個(gè)更遠更敞亮的將來(lái)！
在追夢(mèng)的路上，我們難免不會(huì )受傷。受了傷之后，我們的身上多了一道痕，但我們的心里卻多了一份自信和勇敢。受一點(diǎn)小傷如果可以成就一份更好的未來(lái)，那么為什么不做這個(gè)選擇呢？我有一個(gè)朋友，她很喜歡唱歌，每次看到電視上的歌手可以唱出那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音，她都覺(jué)得非常的喜歡，后來(lái)她便一直開(kāi)始默默的跟著(zhù)學(xué)習了。不管是在電視上，還是平時(shí)聽(tīng)到歌曲的時(shí)候她都會(huì )跟著(zhù)唱出來(lái)，后來(lái)她的媽媽發(fā)現了她有這樣的愛(ài)好，便給她報了一個(gè)聲樂(lè )班，她有了這樣的機會(huì )，更加的努力了，一直都在堅持�，F在她已經(jīng)去了很多大型場(chǎng)合唱歌了，并且參加了很多的比賽，甚至還上過(guò)一些電視。
我在心里真的是非常佩服她的，我也很尊重她。她是一個(gè)對理想非常執著(zhù)的人。以前她跟我說(shuō)她想成為一名歌星我以為只是說(shuō)說(shuō)而已，但是現在她用行動(dòng)告訴了我，理想絕對不是說(shuō)說(shuō)而已，如果只是說(shuō)說(shuō)而已的理想，那不是理想，只是一紙空談罷了！在她的身上我找到了追逐理想的力量，我也找到了一股動(dòng)力，能夠一直支撐著(zhù)我往前走，不放棄信念的力量！
我們每個(gè)人都有各自的理想，或許我們去追求過(guò)，我們努力過(guò)，也放棄過(guò)。但是大家不要忘記的是，我們的夢(mèng)想是我們生活中的動(dòng)力，是我們生活中必不可少的一份熱情！想要擁有一個(gè)更加美好的明天，這一份信念是不可缺少的，這一份勇敢也是不可缺少的！同學(xué)們，縱然我們在追逐理想的路上會(huì )遇到一些挫折，會(huì )遇到一些我們無(wú)法承受的重擔，但是請大家不要害怕，不要退縮，我們要相信，這一切都會(huì )過(guò)去，這一切都會(huì )成為我們理想的助推器。所以就讓我們一起在這一條路上不斷的去實(shí)現自己吧！讓我們在這美好的時(shí)光之中為青春、為人生留下最美好的回憶吧！
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《夢(mèng)想當老師》。
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級教師。因為每當教師節來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方，五湖四海的同學(xué)祝福。我就不由地羨慕起來(lái)：如果我也是一位優(yōu)秀特級教師該有多好呀！
為了實(shí)現我的理想，我首先要好好學(xué)習，不斷進(jìn)步，爭取考上好學(xué)校。在教室里，我如饑如渴般在知識的海洋里吸取各種知識，在圖書(shū)館里，仔仔細細地看著(zhù)一本又一本的書(shū)。在家里，認認真真寫(xiě)作業(yè)，穩打基礎，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然在現實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里，我已是一位優(yōu)秀的特級教師了。我夢(mèng)想著(zhù)：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們端端正正的坐著(zhù)，講臺上放著(zhù)一束美麗的鮮花，上面還系著(zhù)一張紅紙條，紅紙條上寫(xiě)著(zhù)：“老師，歡迎您�！贝藭r(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分。接著(zhù)我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情給大家講了一遍課。講完課后，給同學(xué)們分析起來(lái)，分析完了我便問(wèn)：“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂？”同學(xué)們三三兩兩地說(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)關(guān)系，老師再給你們講一遍，只要大家認真聽(tīng)一定會(huì )聽(tīng)懂的�！痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲，在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩，在廣闊的藍天下學(xué)到更多更好的知識。
我相信我這個(gè)理想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導和同事：
大家好，我今天演講的題目是勞動(dòng)成就家園的夢(mèng)想。
“幸福不會(huì )從天上掉下來(lái)，夢(mèng)想也不會(huì )自動(dòng)實(shí)現�！眲趧�(dòng)創(chuàng )造美，創(chuàng )造世界，創(chuàng )造未來(lái)，勞動(dòng)必將成為實(shí)現家園夢(mèng)想的堅實(shí)基礎。
“勤奮很容易”。我們對家的夢(mèng)想只有通過(guò)努力才能實(shí)現，發(fā)展中的所有問(wèn)題只有通過(guò)努力才能解決，生活中的所有輝煌只有通過(guò)誠實(shí)的工作才能鑄造。讓勞動(dòng)托起家的夢(mèng)！幸福不是天上掉下來(lái)的，夢(mèng)想不是自動(dòng)實(shí)現的，夢(mèng)想是靠勞動(dòng)實(shí)現的。如果春天不低頭努力，秋天就不會(huì )有豐富的果實(shí)。只有當一個(gè)人在自己的崗位上努力工作，盡職盡責，以實(shí)現祖國的夢(mèng)想為路標，我們才能活得有味道，才有自我的彩虹。只有家的夢(mèng)想實(shí)現了，我們的小家庭才會(huì )變得更幸福，我們的生活才會(huì )越來(lái)越完美。
我是一個(gè)普通的鄉鎮干部，但我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是每天做好工作，為農民朋友解決問(wèn)題，勝任本職崗位，成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的，我只是一個(gè)普通的鄉鎮干部，但是每個(gè)普通的崗位都有自己的閃光點(diǎn)，做好自己的本職工作，不因為工作簡(jiǎn)單而否定其意義。我在自己崗位上的辛苦，一定撐起一個(gè)1545年的小“家夢(mèng)”。做好也是我自己實(shí)現家夢(mèng)的力量。每個(gè)人在為建造家園的完美藍圖提建議時(shí)，都隱藏著(zhù)自己認可的“夢(mèng)想”�！凹业膲�(mèng)想”實(shí)際上是千千成千上萬(wàn)人的小“個(gè)人夢(mèng)想”的結合。這些小小的“個(gè)人夢(mèng)想”宏大而完美。
只有努力才能呈現家的夢(mèng)想！只有誠實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現家的夢(mèng)想！只有創(chuàng )新勞動(dòng)才能實(shí)現家的夢(mèng)想！家的夢(mèng)想，勞動(dòng)的美好，“家的夢(mèng)想”的實(shí)現，都離不開(kāi)億萬(wàn)中國人的勞動(dòng)，需要我們每個(gè)人一點(diǎn)一滴地從自己的工作出發(fā)，一步一步向前。
夢(mèng)想演講稿 篇7
大家好!
不知不覺(jué)中，加入到教育這個(gè)和諧大家庭，已經(jīng)有十七個(gè)年頭了。十七年來(lái)，我一直從事著(zhù)班主任工作。應該說(shuō)，當初，是帶著(zhù)對教師這一職業(yè)的崇敬和向往，帶著(zhù)青春的夢(mèng)想和蓬勃的激情，踏進(jìn)了教育這片孕育未來(lái)希望的沃土。當我穿過(guò)它前面簇擁的花環(huán)，真正融身其中時(shí)，才真切地發(fā)現“區區三尺，學(xué)問(wèn)非凡”。是它，讓我學(xué)會(huì )了如何思考，如何實(shí)現自己的價(jià)值，如何締造一份幸福。
我認為，作為班主任老師，孩子們在學(xué)校里的“媽媽”，我們更需要關(guān)心他們的精神需求。學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)所，班級作為學(xué)校的一部分，更要有自己的文化，我所追求的班級文化就是：學(xué)生快樂(lè )的成長(cháng)，教師詩(shī)意的工作，家長(cháng)幸福的參與，以及民主、和諧、書(shū)香彌漫的班級氛圍。
那么，如何讓孩子們浸潤書(shū)香，靜心閱讀，在書(shū)海中徜徉呢?首當其沖的就是建立班級圖書(shū)角，為孩子們構建一個(gè)閱讀的平臺，督促孩子認真讀書(shū)，讀有所獲。我還記得王子昂同學(xué)在讀過(guò)《不知道的世界》之后寫(xiě)道：生活中有多少我不知道的事情啊，在書(shū)中我都可以找到答案，書(shū)，真是我最好的老師!
我在班級里每周開(kāi)設一節閱讀課，進(jìn)行班級共讀。兩年來(lái)，我和孩子們共讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《女巫》《一百條裙子》等十余本優(yōu)秀圖書(shū)。雖然不能一下子讓孩子明白很多道理，但會(huì )使他們有興趣親近文學(xué)，親近閱讀，在閱讀中獲得優(yōu)雅的心情，滋養良好的情緒，很多的智慧和見(jiàn)解慢慢地浸潤著(zhù)孩子的心靈，無(wú)聲無(wú)息地照亮著(zhù)孩子們成長(cháng)的路程。
我特別想說(shuō)一說(shuō)我們的“共寫(xiě)”活動(dòng)，這是以班級博客為載體進(jìn)行的。今年，我們班的孩子讀博寫(xiě)博，興致盎然，一舉榮獲“第七屆書(shū)香班級”榮譽(yù)稱(chēng)號，這是我們商丘市唯一的一個(gè)。在這里，我們留下了成長(cháng)的足跡;在這里，我們的溝通變得方便快捷;在這里，我們的思維像噴涌的源泉，鮮活不斷;在這里，我們營(yíng)造了屬于我們自己的班級特色文化。
作為班主任，我總是這樣想：我們要把眼光放遠點(diǎn)兒，關(guān)注孩子一生的發(fā)展，當下為孩子們做點(diǎn)真真切切的實(shí)在事，讓他們若干年之后依舊惦記著(zhù)我們，經(jīng)�；貞浿�(zhù)和我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。
我固執地認為：當班主任的需要擁有一腔依戀的情懷，一份堅守的情操，一種智慧的愛(ài)。只有不斷閱讀，不斷反思，傾心投入，教學(xué)相長(cháng)，才能成為孩子們成長(cháng)道路上的點(diǎn)燈人，感受和孩子共同成長(cháng)的幸福。最后，我想借用溫總理的詩(shī)作為我演講的結束語(yǔ)，和在座的同仁們共勉.
我仰望星空，
它是那樣寥廓而深邃;
那無(wú)窮的真理，
讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空，
它是那樣莊嚴而圣潔;
那凜然的正義，
讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。
我仰望星空，
它是那樣自由而寧靜;
那博大的胸懷，
讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，
它是那樣壯麗而光輝;
那永恒的熾熱，
讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
夢(mèng)想演講稿 篇8
梁?jiǎn)⒊壬谥袊罨馃嶂畷r(shí)說(shuō)：“少年強則國強，少年富則國富”，于是中國覺(jué)醒了，一路走來(lái)有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母會(huì )問(wèn)，你長(cháng)大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠，也有些虛無(wú)，現在，我是一名志愿者，我的夢(mèng)想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想，用愛(ài)心帶來(lái)溫暖，用智慧傳遞希望，并竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航！
志存高遠而當腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學(xué)子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢(mèng)想，放飛我心中的愛(ài)！
也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光，但我會(huì )努力，我也相信，我和我的`同伴們會(huì )用信心點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最后，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們在愛(ài)的雨露和陽(yáng)光中，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之， 得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造于泱泱中原，是無(wú)窮盡的智慧，然則有智慧足矣！老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著(zhù)最耀眼的光環(huán)，負著(zhù)歷史最沉重的使命一步步前行！，老師們，我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋，師者無(wú)痕，在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂(lè )趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們在夢(mèng)想的道路上奮力奔跑！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，國夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩！
你有一個(gè)夢(mèng)，我有一個(gè)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，中國夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，實(shí)現中國人的中國夢(mèng)！
夢(mèng)想演講稿 篇9
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無(wú)垠的天空?不，都不是，是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。夢(mèng)想，驅使我不斷的前進(jìn)，讓我對未來(lái)的路充滿(mǎn)希望。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！蔽覐男【陀幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是當一名人民教師。
在我很小的時(shí)候，就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)�！庇谑�，在我很小的時(shí)候心中就種下了一顆種子——當一名人民教師。
作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，默默的教導著(zhù)我們。
可是，夢(mèng)想畢竟只是夢(mèng)想，如果我們不努力去實(shí)現它，夢(mèng)想就會(huì )泡沫般消逝。
如果說(shuō)“夢(mèng)想”是一葉小舟，那我現在就要行駛，駛入一個(gè)名叫“老師”的彼岸。
夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望;她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路;她擁有纖巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助;她擁有博愛(ài)的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。
夢(mèng)想演講稿 篇10
大家好！我今天演講的題目是：夢(mèng)想點(diǎn)亮生活。俄羅斯作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！钡拇_，夢(mèng)想激勵著(zhù)人們，引導我們?yōu)橹�。我們的生活因為�?mèng)想而變得豐富多彩，我們的生命之花因為夢(mèng)想而綻放。夢(mèng)想很美好，充滿(mǎn)了每個(gè)人對未來(lái)的期待，也是每個(gè)人對自己人生的規劃。
夢(mèng)之所以被稱(chēng)為夢(mèng)，是因為它是對人未來(lái)生活的一種想象，而不是現實(shí)。夢(mèng)想與現實(shí)有一定差距，但與現實(shí)有一定聯(lián)系。它建立在現實(shí)的基礎上，需要人們去認識它。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。也許離我們很遠，但我們可以通過(guò)努力實(shí)現�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽覀兊淖罱K目標是實(shí)現我們的夢(mèng)想，改變我們的生活。然而，實(shí)現夢(mèng)想是一個(gè)努力的過(guò)程，也不是一件容易的事情，但我相信，只要你努力，付出，你的夢(mèng)想就會(huì )被別人征服。夢(mèng)想就像一座山峰，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程就是爬山的過(guò)程。當我們最終登上山頂時(shí)，我們實(shí)現了夢(mèng)想，到達了人生的巔峰。此時(shí)，我們是WINNER。然而，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱巨的。要知道“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒�！敝挥薪�(jīng)得起命運的考驗，我們才能實(shí)現夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)得好，”.天道會(huì )對斯里蘭卡人民有很大的貢獻，所以我們首先要忍受他們的思想，辛勞他們的筋骨，餓死他們的皮膚……”正是因為這個(gè)原因。
夢(mèng)想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用。如果晚上讀書(shū)的車(chē)胤沒(méi)有夢(mèng)想，他最終也不會(huì )成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有“自古以來(lái)生而不死，心存舊事”這樣的名句；越王勾踐如果沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有“殺吳國”的傳說(shuō).可見(jiàn)一代偉人的成就源于他們的夢(mèng)想，讓他們的人生輝煌，照亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們正處于一個(gè)如花的時(shí)代，是時(shí)候樹(shù)立偉大的夢(mèng)想了。讓我們用夢(mèng)想之燈照亮自己。當我們找不到方向的時(shí)候，當我們遭受失敗的時(shí)候，當我們因為前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，想想這盞夢(mèng)想之燈，它會(huì )驅走我們面前的黑暗，照亮我們的人生！
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