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年度教師評選演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的年度教師評選演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊敬的各位朋友們,大家好!
有人說(shuō)“生命就像一場(chǎng)旅行”,我說(shuō)“教育也像一場(chǎng)旅行”,我和我的孩子們一路同行,風(fēng)雨同舟。
10年前,我參評深圳市優(yōu)秀教師,我用4個(gè)“jìng”字的諧音概括我自己:捧著(zhù)一顆干干凈凈的心,用著(zhù)智慧和巧勁,安安靜靜地教書(shū),盡心盡力地育人。
今天我和大家分享的主題是“靜心同行”。用干干凈凈的心和孩子們同行。我喜歡和小孩兒在一起,索菲婭有成長(cháng)的煩惱,我和她在操場(chǎng)散散步,聊聊天;飄雪和媽媽關(guān)系緊張,我發(fā)條微信出面緩和;嘉禾是年級頂級高手,高考卻意外失利,我全程陪他填好志愿,最后錄入中國農業(yè)大學(xué)。一次我出差北京,順道看望嘉禾,他抓著(zhù)我的手就往教室沖,大聲和他同學(xué)說(shuō),這就是我心心念念的“小方”啊。他說(shuō)“你陪我一程,我記你一生”!“你陪我一程,我記你一生”這十個(gè)字告訴我,在孩子們面前,永遠要有一顆干凈、純粹的心。
安安靜靜地教書(shū),守住講臺,與講臺同行。世界這么浮華,最后沉淀下來(lái)的人都守住了自己的心——我的初心就在講臺。評上了高級職稱(chēng),我在高三又堅守了七年,文理兩個(gè)火箭班的英語(yǔ)教學(xué)、科組長(cháng)、教研組長(cháng),我接著(zhù)上公開(kāi)課,不是為了評獎,是要打磨更高效的課堂。我堅持讀書(shū)和做剪貼本,因為我知道——書(shū)可以治愚。守住了心帶來(lái)了突破——8個(gè)區狀元,龍高第一批清華北大學(xué)子,第一個(gè)重點(diǎn)率100%的班級……都有我的參與——安安靜靜的,我守住自己的講臺。
用智慧、用巧勁與課程開(kāi)發(fā)同行。20xx年至今,我開(kāi)創(chuàng )了“悅讀悅寫(xiě)”模式,和同事們(組織)英語(yǔ)報刊閱讀、外語(yǔ)藝術(shù)節,十年打磨成就了龍高的英語(yǔ)深圳市特色課組和深圳市青年文明號。我深深感悟到,要做一個(gè)好老師,一定要用智慧、用巧勁去創(chuàng )新、去開(kāi)發(fā)。同時(shí)我也告訴我的孩子們,學(xué)英語(yǔ)不是為了應試,千萬(wàn)不能做只會(huì )說(shuō)做英語(yǔ)的空心人,我們要具有國際視野,中國情懷。盡心盡力,我與大家同行。我去華師附中交流,彩賓校長(cháng)跟我說(shuō),方靜啊,我們是新學(xué)校,你要常來(lái)喲;我一年跑了6次平湖外國語(yǔ)學(xué)校,張校長(cháng)和我說(shuō),我們英語(yǔ)組平均年齡不到35歲,多謝你的經(jīng)驗哪!在澎湃中學(xué),廖老師說(shuō),靜姐,你的高三第一節課太給力了。就這樣,我盡心盡力與大家同行。
十年過(guò)去,我初心依舊。今天我還是用這四個(gè)詞和大家分享,捧著(zhù)一顆干干凈凈的心,用著(zhù)智慧、用著(zhù)巧勁,安安靜靜地教書(shū),盡心盡力地育人。我是方靜,今天作為全場(chǎng)唯一的高中老師,我為英語(yǔ)老師、我為高中老師代言。
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