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文明演講稿

時(shí)間:2022-09-14 10:17:01 演講稿范文 我要投稿

【必備】文明演講稿范文集錦9篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的文明演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】文明演講稿范文集錦9篇

文明演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  講文明樹(shù)新風(fēng),是當代高中生必備條件,一個(gè)優(yōu)秀的高中生,不但要有優(yōu)秀的成績(jì)更要在各個(gè)其他方面也做好,因為我們是未來(lái)做過(guò)的繼承者,也是建設者,我們必須要用高尚的品德去塑造自己。

  在日常生活中,對到陌生人,對到熟人我們都要做到一點(diǎn),就是要講文明,因為文明禮貌是對他人的基本尊重,一個(gè)講文明的高中生也是大家喜歡的高中生,更是我們樂(lè )于接受的高中生,高中生活的開(kāi)始,不但伴隨著(zhù)學(xué)習,更伴隨著(zhù)文明禮貌,我們不只是學(xué)習文化知識,更要學(xué)會(huì )如何做人,如何做一個(gè)懂禮貌講文明的人。

  很多人對講文明樹(shù)新風(fēng),不了解,也不知道如何去做,認為這些事情,太過(guò)高大上,不是我們能做的,其實(shí)不然,在我們日常的生活和學(xué)習的時(shí)候就能夠做到,比如與同學(xué)交流溝通的時(shí)候尊重同學(xué),對同學(xué)禮貌,知道為同學(xué)考慮,衣著(zhù)得體,干凈自然,這些都是一個(gè)講文明的學(xué)生該做的事情。

  與人交流是,談吐要禮貌,不能出口成臟,辱罵他人這是一種非常不道德的行為,不被大家認可,也會(huì )被所有的同學(xué)老師排斥和不喜。因為大家都不喜歡一個(gè)不文明的人與自己一起學(xué)習和生活,做一個(gè)讓人喜歡,令人尊敬的人這才是我們高中生應該做到的事情,而不是一而再再而三的去做傷害他人的事情。

  在學(xué)習上,我們應該一努力學(xué)習,刻苦奮斗為準,反對偷懶,反對邋遢,拒絕抄襲等一系列不好的作風(fēng),要做一個(gè)優(yōu)秀的人首先就要樹(shù)立新的行為風(fēng)范。這樣對自己的學(xué)習有幫助,同時(shí)也能夠得到更多人的認可和同意,同時(shí)也能夠帶領(lǐng)更多的人與我們一起做好樹(shù)立新的行為風(fēng)范,讓我們一熱愛(ài)學(xué)習為榮,以艱苦奮斗為榮,不斷前進(jìn),拼搏奮斗不止。

  生命不止,學(xué)習不休,這是我們高正生活學(xué)習的更本,更是我們每天都需要完成的基本任務(wù),我們要做新時(shí)代的高中生,成為成績(jì)優(yōu)秀,文明禮貌,待人有禮的大學(xué)生,讓我們一直做一個(gè)令自己喜歡,做一個(gè)優(yōu)秀的人,去不斷的完成學(xué)習任務(wù),做一個(gè)最好的高中生。

  在我們的學(xué)習和生活中我們以比我們優(yōu)秀的同學(xué)老師為榜樣,做好工作,完成自己的學(xué)業(yè),在高中三年里努力提升自我價(jià)值,學(xué)好知識,考一個(gè)好大學(xué)。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇2

  文明是三月的風(fēng),唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨,滋潤干涸的心靈;文明是黑夜的燈,照亮路途的光明;文明是美麗的花,靚麗城市的風(fēng)景。

  文明之于一座城,是一種和諧穩定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來(lái)體現;一座城的文明,也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。

  一句禮貌的問(wèn)候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一次及時(shí)的攙扶,都會(huì )溫暖一個(gè)心靈,照亮一座城市。有時(shí)候,文明不過(guò)是十公分的距離,一張紙的厚度。只要我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步。

  同學(xué)們,我們xx歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美,創(chuàng )建全國文明城市的“沖鋒號”已經(jīng)吹響,讓濟南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標,是廣大市民的新期待。欲創(chuàng )“文明城”,先育“文明人”。沒(méi)有文明的市民,就沒(méi)有文明的城市;沒(méi)有市民整體素質(zhì)的提升,創(chuàng )建文明城市就無(wú)從談起。

  對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),文明禮儀是我們學(xué)習、生活的基礎,是我們健康成長(cháng)的肩膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會(huì )又有什么用呢?因此,我們要積極行動(dòng)起來(lái),從言行舉止的細微之處做起,努力投身到創(chuàng )建全國文明城市活動(dòng)中來(lái)。

  古人說(shuō):“欲成大器,先學(xué)做人”!抖Y記大學(xué)》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”,將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質(zhì),學(xué)校開(kāi)展了實(shí)驗學(xué)子“修身”行動(dòng)。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容,細化活動(dòng)方案,深入推進(jìn)落實(shí)。

  各班級結合重要節日,根據“修身”的內容,精心組織開(kāi)展富有新意、能增進(jìn)學(xué)生體驗和促進(jìn)學(xué)生良好品德形成的專(zhuān)題教育和綜合實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)全校性的主題教育活動(dòng)、主題班團會(huì )、“修身”美文朗誦等活動(dòng)加強對學(xué)生的“修身”教育,塑造良好的道德人格和精神風(fēng)貌。

  同學(xué)們,我們要把“修身”行動(dòng)的外在要求內化為自覺(jué)的行為,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,做文明風(fēng)尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng )建的推動(dòng)者,讓文明之花在校園處處盛開(kāi),在美麗xx結出累累碩果。

文明演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “美德”,我從來(lái)沒(méi)有仔細考慮過(guò),美德到底是什么?也沒(méi)有注意過(guò)身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學(xué)之行——美德夏令營(yíng)真是讓我受益匪淺!

  老師用極其平常和輕松的語(yǔ)調問(wèn)我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點(diǎn)明后,我才回過(guò)神來(lái):原來(lái),美德包括誠實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、舍己為人、先人后己、勤勞節儉、團結友愛(ài)……很多內容。

  在時(shí)間的推移中,我漸漸悟出一個(gè)道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個(gè)人都會(huì )將自己的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是要用行動(dòng)修煉出來(lái)的。

  我突然間發(fā)現,在我身邊有很多美德值得我去學(xué)習。

  記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車(chē)。我正打著(zhù)瞌睡,一個(gè)沉重的腳步聲傳進(jìn)了我的耳朵,睜開(kāi)雙眼一看,是一個(gè)一手抱著(zhù)小孩,一手拎著(zhù)個(gè)大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著(zhù),尋找座位,但一個(gè)空位也沒(méi)有,這時(shí),所有人都不約而同地將頭轉向窗外,我卻沒(méi)有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說(shuō)我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時(shí),一個(gè)大伯給我讓了座,我感激地望著(zhù)他,有一個(gè)年輕姑娘給大伯讓了座,一個(gè)小孩子又給年輕姑娘讓了座。

  我當時(shí)真覺(jué)得,自己帶頭讓座這個(gè)舉動(dòng)真是太正確了!因為,美德是可以傳染的!

  這個(gè)社會(huì )不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永遠都保留著(zhù)一份美德,讓更多的美德常駐你我心!文明美德伴我行演講稿5

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我從呱呱墜地的嬰兒,到天真爛漫的少年,文明美德始終圍繞著(zhù)我。文明美德像一泓泓甘泉,滋潤我心田,哺育我成長(cháng)。

  微笑鐫刻臉上

  校園里,不免有些打打鬧鬧,我時(shí)常和同學(xué)發(fā)生激烈沖突。老師讓我與同學(xué)和解,握手言和時(shí)的微笑,讓同學(xué)之間的矛盾煙消云散,化成了美好的友誼。慢慢地,我學(xué)會(huì )了微笑,微笑時(shí)常溢于我臉上,對老師燦然一笑,對同學(xué)寬容一笑,對困難淡然一笑。微笑就像春水,蕩滌冬寒,愉悅我心。

  孝心留在心中

  父母給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。對長(cháng)輩的辛苦付出,我總是見(jiàn)慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛(ài),感悟母愛(ài)》,教我領(lǐng)會(huì )“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,要孝敬長(cháng)輩。慢慢地,我懂得了孝敬,為父母提一點(diǎn)東西,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報答雖不足掛齒,但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地匯集。

  勤儉印在腦海

  我喜歡的東西,不論有多貴,總是纏著(zhù)爸媽買(mǎi)。大手大腳地花錢(qián),不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要節約,反復給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理。慢慢地,我知道了要勤儉,買(mǎi)東西不再吵著(zhù)要最貴最好的,牙膏總要擠到最后,懂得將錢(qián)一分一分地攢起來(lái)。勤儉讓我更樸素自然。

  也是這樣,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了誠實(shí),學(xué)會(huì )了愛(ài)護環(huán)境,學(xué)會(huì )了……一個(gè)個(gè)文明的習慣在我身上潛移默化。我是一棵小樹(shù)苗,正沐浴著(zhù)文明美德的春風(fēng)雨露茁壯成長(cháng)。

文明演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  從古至今,人才至上,人品至本,如果把良好的行為看成是一種“精神財富”,那么人在其整個(gè)一生中都享受著(zhù)行為習慣所產(chǎn)生的利息。擁有一個(gè)良好的行為習慣,對于我們是至關(guān)重要的。

  現實(shí)生活中,有些同學(xué)在馬路上不遵守交通法規闖紅燈,,不走人行橫道。在路邊亂丟果皮紙屑,與人交談滿(mǎn)嘴臟話(huà),公共場(chǎng)合大聲喧嘩。尤其是在我們校園里,自修課的說(shuō)話(huà)聲課間的追逐打鬧,還有亂穿車(chē)庫,亂丟垃圾。難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習慣嗎?

  在很多人眼里,這些行為習慣微不足道?墒沁@些不良習慣卻真實(shí)地反映出同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導的“從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。沒(méi)有規矩不成方圓。事實(shí)上,良好的習慣是保證我們健康成長(cháng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎。習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛(ài)的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養和文化內涵的表現。 “行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會(huì )現實(shí)也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會(huì )在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習與養成是至關(guān)重要的。

  文明習慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語(yǔ)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養成良好習慣、做一個(gè)文明的中學(xué)生。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!今天我演講的話(huà)題是“文明造就精彩,爭做文明友善的好學(xué)生”。

  文明它沒(méi)有萬(wàn)丈光芒,也沒(méi)有富麗堂皇,但它卻是我們生活中一個(gè)難以駕馭的標志。你的心里有了文明,就好像兩袖清風(fēng),一品白衫,做到了文質(zhì)彬彬,不讓人覺(jué)得百般討厭。而作為學(xué)生的我們,整天嘴里裝滿(mǎn)了污言穢語(yǔ),同學(xué)之間如二虎相斗一般不容對方,其實(shí),我們應該懷揣著(zhù)一顆禮讓的心,記得一位名人曾說(shuō)過(guò)一段令人值得深思的話(huà):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。作為一個(gè)中學(xué)生,我們應該知道當我們走出這個(gè)校門(mén)的時(shí)候,就不僅是自己了,而是代表整座學(xué)校。文明是我們素質(zhì)的前沿,所以,如果你想作一個(gè)堂堂正正的君子,首先就要做到文明。

  記得一段感人的故事:列寧同志下樓的時(shí)候,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截?而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮、很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  文明禮儀是我們生活中的根基,是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大,其實(shí)它是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。一句友好的`話(huà)語(yǔ),一個(gè)及時(shí)的幫助,一個(gè)友善的安慰,都是文明的寫(xiě)照,禮貌的縮影。它薄如蟬翼,卻重如泰山!我們有沒(méi)有想過(guò),當自己破口罵人的時(shí)候,罵盡了自己的尊嚴和一身的清潔;當你隨意吐痰的時(shí)候,吐走的是自己的風(fēng)度;當我們肆意打架的時(shí)候,我們失去了自己的理性和良知。當我們說(shuō)謊造謠的時(shí)候,當我們欺凌弱小的時(shí)候,我們都失去了寶貴的文明。

  古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蹦闶チ宋拿,就不足以被這個(gè)精彩的世界容納。我們應該要知道,文明才能造就精彩!沒(méi)了文明,你的人生滿(mǎn)是黯淡。當你滿(mǎn)口袋的金錢(qián)在那閃閃發(fā)光的時(shí)候,卻肆意地讓紙團在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),沉重地墜在地上時(shí),你的人格已經(jīng)腐朽,因為你沒(méi)有文明!沒(méi)有文明,等于失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過(guò)自己,困在了茫茫的荒野,默默哭泣。這時(shí),你的摯友請你進(jìn)入他溫暖的港灣,你是否有動(dòng)情過(guò),你是否有真誠的道謝,你是否感覺(jué)到了文明的溫暖,領(lǐng)悟了文明的真諦。

  中華幾千年,世世代代用文明來(lái)交流。如今,我們也應該用真情做畫(huà)筆,用文明譜寫(xiě)我們火紅的樂(lè )章,繪制出屬于我們的精彩,做一個(gè)文明友善的好學(xué)生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《我與爸爸媽媽比文明》。

  我們中華民族是文明禮儀之國,有著(zhù)五千年的文明史,做為二十一世紀的小學(xué)生,我們更應該具備文明素養。

  最近我和爸爸媽媽約定互相來(lái)比一比文明,希望通過(guò)比賽改善生活中的一些不文明習慣,F在大家一起看看我與爸爸媽媽的文明之賽吧!隨地吐痰:開(kāi)始的時(shí)候我們偶爾都有這個(gè)毛病,亂丟垃圾:爸爸媽媽和我都不會(huì ),說(shuō)臟話(huà)我們就更不會(huì )了……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間激烈的比拼我們打成了平手,從中我們也發(fā)現了自己的不足,每個(gè)人主動(dòng)表示要自己的錯誤,爭取讓文明之花處處開(kāi)放。

  同學(xué)們,我也希望大家都來(lái)講文明,在家里的時(shí)候,我們要尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,做一些力所能及的家務(wù)事,不給爸爸媽媽添麻煩,與鄰居要和睦相處,公共場(chǎng)所我們要遵守公共次序,不妨礙他人,尊老愛(ài)幼,禮貌待人,時(shí)刻為別人著(zhù)想,做一個(gè)講文明、守法的小公民……為了讓我們的城市、生活更加美好,我們一起來(lái)努力吧!

  我相信只要每個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起,我們的城市就會(huì )像一個(gè)美好的大家庭。

文明演講稿 篇7

  我們這一代是民族的未來(lái),更應該樹(shù)立愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念,樹(shù)立遠大理想。從自身做起、從身邊的小事做起,給紅領(lǐng)巾增光添彩,讓我們所有同學(xué)團結起來(lái),大手拉緊小手,立志做文明小公民!

  代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西有很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,美好的社會(huì )。

  講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個(gè)人的責任與義務(wù)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,。我們更應該用行動(dòng)來(lái)證明自己,讓文明之花盛開(kāi)在祖國的每一個(gè)角落!

文明演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小猴子和熊是好朋友。一天,陽(yáng)光明媚,對熊說(shuō):“今天天氣這么好,我們?yōu)槭裁床蝗ス珗@玩呢?”熊說(shuō):“太好了!我們現在就去!庇谑,他們出發(fā)了。路上,他們有說(shuō)有笑,但都很開(kāi)心。公園的風(fēng)景真的很美!鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,一群小魚(yú)在清澈的河水中跳躍。河邊有一片綠色的草地,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。他們正在河邊散步。這時(shí),孫小圣跳上了一塊大石頭。他對熊小胖說(shuō):“我帥嗎?”熊對:說(shuō):“快下來(lái),這里很危險,你知道嗎?”孫小圣撓了撓頭,不情愿地走了下來(lái)。

  一路上,孫小圣跳了起來(lái),根本停不下來(lái),不小心摔倒了。于是,他們去了一個(gè)小亭子里休息,孫小圣又忙起來(lái)了。他把一個(gè)金鉤倒掛在一根柱子上,然后拿出他的筆,在另一根柱子上寫(xiě)下“孫小圣要來(lái)這里參觀(guān)”。

  這時(shí),熊小胖看到了,連忙對孫小圣說(shuō):“不能在公園的柱子上亂畫(huà),如果每一個(gè)人都象你這樣亂畫(huà)。這公園還會(huì )美麗嗎?我們應該做一個(gè)文明出行的人!睂O小圣聽(tīng)了以后慚愧的低下了頭,并且把字擦掉了。

  我覺(jué)得我們都要做一個(gè)文明出行的人,因為愛(ài)護環(huán)境,人人有責。

文明演講稿 篇9

  記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,什么樣的行動(dòng),什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢?

  要養成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說(shuō)善話(huà),多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會(huì ),美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi)。

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