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感恩類(lèi)的演講稿

時(shí)間:2022-09-20 12:33:56 演講稿范文 我要投稿

感恩類(lèi)的演講稿范文匯總10篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì )用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編收集整理的感恩類(lèi)的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩類(lèi)的演講稿范文匯總10篇

感恩類(lèi)的演講稿 篇1

  感恩不是簡(jiǎn)單的報恩行為,而是一種工作的智慧。因為感恩實(shí)現了工作中的多贏(yíng),在你伸手幫助別人的同時(shí)也成就了自己。

  感恩是多贏(yíng)的工作哲學(xué),懂得感恩,會(huì )讓你在幫助別人的同時(shí)也成就自己。愛(ài)默生曾說(shuō):“人生最美麗的補償之一,就是人們在真誠地幫助別人之后,也幫助了自己!彼,應該伸出你的手去幫助別人,而不是伸出腳試圖伴倒他們。

  無(wú)論是在生活中還是在工作中,都有這樣一種現象:人們很容易因為陌生人的幫助而感動(dòng)不已,反而對身邊許多與自己關(guān)系密切的人的恩德視而不見(jiàn),他們把這些視為自己應得的。即使有感恩的心,也常常只是記得感謝給我們誠心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助其一臂之力,卻很少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對他們報以怨恨。

  其實(shí),對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該感恩,正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情,更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。

  曾強畢業(yè)于哈佛大學(xué)商學(xué)院,并就職于美國西南航空公司。與他相處過(guò)的同事對他的微笑、善良和勤勞都留有深刻的印象,大家都成了他的朋友。

  有人不解,問(wèn)曾強有什么與人相處的秘訣。

  曾強微笑著(zhù)說(shuō):“一切應該歸功于我的父親。在我很小的時(shí)候他就教導我,對周?chē)魏稳说慕o予,都應該抱有感恩的心態(tài),而且要永遠銘記,要使自己盡快忘記那些不快。

  “我幸運地獲得了這份工作,有很多友善的同事,雖然上司對我的要求很?chē)栏,但在生活方面對我很照顧。所有這一切,我都銘記在心,對他們心存感激。

  “我一直懷著(zhù)這種感激的心態(tài)去工作,很快我就發(fā)現,一切都美好起來(lái),一些微不足道的不快也能很快過(guò)去。我總是工作得很開(kāi)心,大家也都很樂(lè )意幫助我!

  企業(yè)也是一樣,同事都更愿意幫助那些知恩圖報的人,老板也更愿意提拔那些一直對公司抱有感恩心態(tài)的員工,因為這些員工更容易相處,對工作更富有熱情,對公司更忠誠!

  感恩是一種積極的心態(tài),更是一種向上的力量。當你以一種知恩圖報的心情去工作時(shí),你會(huì )工作得更愉快,更有效率!

  文正是美國奧美廣告公司的一名設計師,有一次被公司總部安排前往德國工作。與美國輕松、自由的工作氛圍相比,德國的工作環(huán)境顯得緊張、嚴肅并有緊迫感,這讓文正很不適應。

  文正向上司抱怨:“這邊簡(jiǎn)直糟透了,我就像一條被放在死海里的魚(yú),連呼吸都很困難!”上司是一位在德國工作多年的美國人,他完全能理解文正的感受。

  “我教你一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,每天至少說(shuō)50遍‘我很感激’或者‘謝謝你’,記住,要面帶微笑,要發(fā)自?xún)刃!?/p>

  文正抱著(zhù)試試看的態(tài)度,一開(kāi)始覺(jué)得很別扭,要知道“刻意地發(fā)自?xún)刃摹笨刹皇羌菀椎氖虑?墒菐滋煜聛?lái),文正覺(jué)得周?chē)耐滤坪跤焉屏嗽S多,而且自己在說(shuō)“謝謝你”的時(shí)候也越來(lái)越自然,因為感激已經(jīng)像種子一樣在他心里悄悄發(fā)芽生根。

  漸漸地,文正發(fā)現周?chē)沫h(huán)境并不像自己想象中的那么糟糕。

  到后來(lái),文正發(fā)現在德國工作是一件既能磨煉人又讓人感到愉快的事情,是感恩的態(tài)度改變了這一切!

  學(xué)會(huì )感恩,不僅僅意味著(zhù)要擁有寬廣的胸襟和高尚的品德,實(shí)際上,它更應是一種愉悅自我的智慧。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)的行動(dòng),在生活中實(shí)踐。感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它更是一種對工作的責任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界!一個(gè)人會(huì )因感恩而感到工作順利,會(huì )因感恩而感到心情愉悅!

  作為企業(yè)的一分子,無(wú)論你是才華出眾的“領(lǐng)導人物”,還是默默無(wú)聞的小職員,如果你始終抱著(zhù)對工作、對企業(yè)、對老板感恩的心,就很容易成為一個(gè)受到歡迎的人,會(huì )更有親和力和影響力。就像每一粒種子都不會(huì )把春天遺忘一樣,每一個(gè)員工也不會(huì )把自己的公司遺忘。一顆感恩的心,就是一粒愛(ài)的種子,承載著(zhù)責任,承載著(zhù)能力,承載著(zhù)希望和發(fā)展。

感恩類(lèi)的演講稿 篇2

尊敬的各位評委、來(lái)賓:

  大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的.了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當時(shí)深深震撼了我!直到現在每每想起,都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )發(fā)現世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí),在現實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì )永遠定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì )想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車(chē)時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。

感恩類(lèi)的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:媽媽的愛(ài)。

  有一種愛(ài)叫媽媽的愛(ài),有一顆心叫感恩的心。

  母愛(ài)是什么,是那讓自己開(kāi)心卻不顧自己的孩子嗎?是為了讓自己吃好穿好而委屈孩子嗎,告訴你們這樣理解全是錯誤的,不過(guò)這樣認為的同學(xué)一定很想知道母愛(ài)是什么吧,下面我給你講幾個(gè)關(guān)于我媽媽愛(ài)我的故事吧!

  小時(shí)候我發(fā)燒39度,媽媽背起我上醫院,打了一針,誰(shuí)知下午睡醒后竟燒到了40度,媽媽馬上著(zhù)急起來(lái),這時(shí)快沒(méi)有上城里的車(chē)了,媽媽馬上抱起我向車(chē)站跑去,到了諸城,媽媽覺(jué)察到我越來(lái)越熱,把媽媽急的落淚了,下了車(chē)馬上抱起我向醫院跑去,經(jīng)過(guò)治療才轉危為安,母愛(ài)不正是治病的良藥嗎!

  我漸漸長(cháng)大了,上一年級了,剛上學(xué)的第一天,媽媽對我萬(wàn)分叮囑:“上課認真聽(tīng)講,老師說(shuō)什么做什么,不準惹老師生氣,上課時(shí)不準玩玩具!蔽野磱寢屨f(shuō)的去做了,結果我第一次考試得了雙百分,我高興極了,但又馬上驕傲起來(lái),第二次考試我考了82分,我十分傷心,知道了驕傲的后果,細心的媽媽也十分著(zhù)急為我擔憂(yōu),晚上常常睡不著(zhù)覺(jué)。有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,以后上課的時(shí)候不準玩,但也不要灰心,失敗是成功之母,相信你會(huì )再次取得好成績(jì)的!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,并且做到了,結果又考出了好成績(jì)。母愛(ài)不正是那鮮紅的一百分嗎!

  生活中母愛(ài)處處與我們相連,讓我們像小草一樣沐浴著(zhù)這濃厚而又無(wú)聲的母愛(ài)吧!

感恩類(lèi)的演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從小時(shí)候起,我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開(kāi)了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著(zhù)他。樵夫發(fā)現老虎的嘴里嵌著(zhù)一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著(zhù)膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報!

  還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒!

  這些故事告訴我們:一個(gè)人,如果不知道感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類(lèi)沒(méi)有什么區別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因為人家老虎還懂得報恩呢!

  可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):

  說(shuō)的是有一位好心人,看到他家附近的一個(gè)乞丐非?蓱z,所以經(jīng)常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢(qián);去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因為兩年前,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢(qián)?墒侨ツ晡医Y婚了,今年家里又添了一個(gè)孩子,家庭負擔就重了,所以只能節省一些!边@個(gè)乞丐一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢(qián),去養活你的老婆孩子呢?”

  各位同學(xué),你們在笑的時(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常,把受人恩惠看作理所應當,沒(méi)有一顆感恩的心。

  可是,聽(tīng)過(guò)之后,請大家想想我們自己,是不是也有一顆感恩的心呢?

  最后,請讓我用兩句詩(shī)來(lái)結束:如果我是一汪清泉,我要感謝源頭活水;如果我是一棵小樹(shù),我要感謝根下沃土。

  謝謝大家!

感恩類(lèi)的演講稿 篇5

  感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,每個(gè)人便都會(huì )擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè )。

  父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂(yōu)郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著(zhù)一盆水,天真的對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自?xún)刃牡母卸鳌?/p>

  落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才會(huì )有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕柔,茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jì),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

  “l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對方的要求,并且予以協(xié)助。

  “o”代表obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。

  “v”代表valued(尊重),愛(ài)就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自?xún)刃牡馁澝馈?/p>

  “e”代表excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點(diǎn)和錯誤,接受對方的全部。

  愛(ài)神對于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對方的心聲,懷著(zhù)一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會(huì )享受到愛(ài)的快樂(lè ),愛(ài)的幸福。

  感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)言的永恒回報。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?

  你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。

感恩類(lèi)的演講稿 篇6

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是:學(xué)會(huì )感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝領(lǐng)導、老師、同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的生育與培養,因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝領(lǐng)導,他們讓你感受到世界的溫暖。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)

  花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè ) 。我的講話(huà)完了,謝謝大家!

感恩類(lèi)的演講稿 篇7

  我們在人生的落上總是陽(yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙……而我認為在我們人生路上最燦爛的陽(yáng)光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì )感恩,能讓我們體會(huì )到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉……

  父親是山,父親的愛(ài)是堅實(shí)又沉穩的,他使我學(xué)會(huì )了堅強,記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細膩,她教會(huì )我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。

  我愛(ài)我的父母,我會(huì )繼續感恩于他們。在此,讓我們一起對父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗……”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所以孩子對每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、更幸!

感恩類(lèi)的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是我們每個(gè)人應該知道的東西,我們生活在這個(gè)世界上面,有很多要感恩的人,感恩我的家人,感恩同學(xué),生活無(wú)處都是,我們需要去感恩的事情,這一切我們都應該認真起來(lái),有很多時(shí)候不應該忽視掉這些,感恩是一個(gè)人生存的原則,很多人都一直都在追求要的東西,或多或少都會(huì )接受別人的一些幫助,這個(gè)時(shí)候我們要心懷一顆感恩的心,今天我要講的就是關(guān)于感恩老師的,我知道大家大家應該明白這個(gè)道理,我們在學(xué)校最應該的感恩的就是老師了,作為一名學(xué)生,保持好的素養,作為一名初中生,我們應該知道這個(gè)道理,在畢業(yè)的時(shí)候了,這個(gè)事情我們必須要去清楚,對于還是我們知識的老師,我們應該心懷感恩。

  初中三年的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束了,馬上就要離開(kāi)學(xué)校,我此時(shí)此刻是非常激動(dòng)的,我也知道在下一階段的學(xué)習當中肯定會(huì )更加需要用心,對于老師的要求,肯定要積極的去落實(shí),我非常感恩老師,這幾年來(lái)對我的一個(gè)幫助,作為一名初中學(xué)生,我時(shí)刻都知道自己的學(xué)習,讓我非常繁忙的有的時(shí)候我也清楚一定要做到自己滿(mǎn)意,一定要讓周?chē)拿恳粋(gè)人都滿(mǎn)意,但是這很難,老師會(huì )給予我很多幫助,在我學(xué)習困難的時(shí)候,老師都會(huì )指導我,我非常清楚,我應該做好哪些事情,我知道在這個(gè)過(guò)程當中肯定會(huì )發(fā)生很多很多事情,但是我也知道自己需要通過(guò)努力去完善好這些,這是一定的,老師給了我們太多的幫助了,同學(xué)們,我們一定要感老師,每一位傳授我們知識的老師都是值得我們去尊重,都值得我們去感恩,雖然說(shuō)初中的學(xué)習得很快,可是在這個(gè)過(guò)程當中也會(huì )積累很多很多很多很多的知識。

  對于這種情況,我真的是非常熟悉,我也知道在未來(lái)的生活學(xué)習當中肯定會(huì )有很多很多的困難,我們要心懷感恩的心,我現在是非常清楚這個(gè)道理的,接受了別人的幫助,就應該懷著(zhù)一顆感恩的心,我時(shí)常都會(huì )去做這件事情,我也會(huì )明白自己還有哪些東西要去,晚上單好,這不僅僅是作為一名學(xué)生的本質(zhì),更加是一個(gè)人的基本素養,未來(lái)的生活跟學(xué)習還有很長(cháng),我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心去對待,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,感恩老師,感恩周?chē)恳粋(gè)人,要畢業(yè)了,在這最后的時(shí)間當中,我們要為未來(lái)而考慮,堅持自己的方向,一直努力下去,感恩老師。

感恩類(lèi)的演講稿 篇9

  也許有那么一天,我們都會(huì )年老,皺紋爬上了臉龐,滿(mǎn)頭白發(fā)。也許我們會(huì )躺在一張躺椅上,閉上眼睛安靜地回想我們走過(guò)的一輩子。打開(kāi)沉淀了許多歲月的那本厚厚的相冊,然后看著(zhù)一張張被定格下來(lái)的笑臉,那些有意無(wú)意走進(jìn)我們生命中的人,那些在我們生命中流連的人,那些最后淚流滿(mǎn)面地離開(kāi)的人……我想,那個(gè)時(shí)候,我會(huì )想拖著(zhù)我老邁的身軀走到朋友身邊,擁抱他感謝他分享我的歡喜,共擔我的悲傷,然后我們會(huì )在感慨聲中談起過(guò)往……走出來(lái)后,我會(huì )擁抱路上每一個(gè)人,感謝他們在六十億分之一得概率中出現在我的生命里。最后,我走到墳前,低聲而深情地說(shuō)出,“爸媽?zhuān)覑?ài)你們,你們聽(tīng)到了嗎?”我最該感謝的人,竟然在最后才說(shuō)出那句“我愛(ài)你們!”我想說(shuō)感恩是生命的一種歌唱方式,我們更應該把感恩的情愫留在人間而不是帶到天堂!

  大家看看你周?chē)娜,他們是一群令人親近的人,就這樣無(wú)意地出現在你生命中。也許你覺(jué)得你與他們并沒(méi)有什么交集,但是想想,你未來(lái)的愛(ài)人,對你影響深遠的人,讓你一輩子銘記的人,你最珍惜的朋友,他們曾經(jīng)都只是一個(gè)生活在你身邊的人。是的,感恩每一個(gè)出現在你身邊的人吧!只需一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,你就能把你的感謝傳遞給他,溫暖她也溫暖你。

  現在請你們看著(zhù)自己的右手,上面有一條生命線(xiàn),我們從生命線(xiàn)的起點(diǎn)開(kāi)始回憶,多少人曾牽起你的手,多少人曾拉著(zhù)你走過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,爸媽牽著(zhù)你;六七歲走在大街上時(shí),爸爸緊緊握著(zhù)你的小手,八歲時(shí)媽媽每天牽著(zhù)你去學(xué)校,大手小手間傳遞著(zhù)濃濃的愛(ài)意。你一直在長(cháng)大,還記得那握著(zhù)你的手一筆一劃地教你寫(xiě)字的人嗎;還記得在運動(dòng)場(chǎng)上跌倒時(shí)拉起你的那只手和一個(gè)暖暖的微笑嗎;還記得那只在你傷心難過(guò)時(shí)拉著(zhù)你逛校園的手嗎;還有那第一個(gè)牽著(zhù)你的手向你訴說(shuō)他的愛(ài)意的人……

  這么說(shuō)著(zhù),想著(zhù),你是否感受到了掌心的溫暖了?那么現在請你輕輕握起你的右手,就像你握著(zhù)那些在你過(guò)去的十八個(gè)年頭里劃過(guò)你心田的人的手,把你手心的溫暖給他們,然后閉上眼,告訴他們,“謝謝你們,我愛(ài)你們!”

  在這之后,我希望大家理解,感恩絕不是任何一種物質(zhì)上的反饋,而是心靈的共鳴和相互溫暖。昨天是感恩節,但對于你,每天都是感恩的時(shí)節,你待會(huì )兒就可以打個(gè)電話(huà)給爸媽?zhuān)蛩f(shuō)“我愛(ài)你!”,也許他們說(shuō)不出口,但心里一定會(huì )反復說(shuō)著(zhù)“寶貝,我也愛(ài)你!”他們會(huì )感受到你的溫暖,也會(huì )感受到他們帶給你的溫暖。

  也是在昨天,我收到了一條短信,短信內容是“我打開(kāi)了我的錢(qián)包,沒(méi)有發(fā)現一分錢(qián);我伸手進(jìn)我的褲兜,沒(méi)有找到一枚硬幣;我展開(kāi)我的生命,發(fā)現了你,我才發(fā)現我是多么得富有!”我看了,很感動(dòng),我告訴她有你的出現是我這一生的大幸。我們每個(gè)人都擁有朋友,也許分隔異地,電話(huà)會(huì )拉近你們的距離的,火車(chē)票會(huì )讓你們再會(huì )的。不要害羞,感謝他帶給你的友誼,也許她正等著(zhù)呢。

  感恩,是生命的一種歌唱方式,現在,唱響你的生命吧!讓那些愛(ài)你的人。聽(tīng)到你的感動(dòng),請把這歌聲留在人間,不要讓遲到的感謝在天堂孤獨地回響。

  最后,我們回到開(kāi)頭說(shuō)的那個(gè)老人,他在人生的盡頭歌唱生命,讓我們從現在就開(kāi)始奏響,奏響我們感恩的歌聲!

感恩類(lèi)的演講稿 篇10

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  每一年六月的第三個(gè)星期日是父親節,這是大家熟知的,今年的父親節馬上就要到來(lái)了,我今天演講的題目是《感恩父母》。

  同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)題目,我們從哪里來(lái)呢聽(tīng)到這個(gè)題目,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑臉迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項沉重的工作照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。

  小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,由于我不了解,也不知道父母的辛勞,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心往體諒父母,應當擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

  古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應當曉得感恩,曉得感謝父母。

  我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪七扭八地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心腸教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們碰到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當我們遭到委屈,本事心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當我們出錯誤時(shí),能絕不猶豫地諒解我們的人,是父母。

  當我們獲得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  母親的話(huà)總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知往向:在學(xué)校表現還好嗎好的話(huà)我就放心了。母親是多么關(guān)心我的學(xué)習呀,她一知道我成績(jì)考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。

  父親也是一個(gè)光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,固然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會(huì )快快樂(lè )樂(lè ),父親也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心。

  生活并不是想象中那樣完善,父母的辛苦是我們沒(méi)法體會(huì )的,當父母生病時(shí),我們是不是應擔起責任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,其實(shí)不難做到。

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