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迎新生演講稿

時(shí)間:2021-08-09 09:21:48 演講稿范文 我要投稿

迎新生演講稿范文

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的迎新生演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

迎新生演講稿范文

  迎新生演講稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  大家早上好!

  首先請讓我代表全校師生向各位家長(cháng)的到來(lái)和一年級的小朋友們來(lái)到我校學(xué)習表示熱烈的歡迎!

  小學(xué)一年級新生一入學(xué)標志著(zhù)“學(xué)生階段”的真正開(kāi)始,標志著(zhù)小朋友的人生進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期,這也是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。孩子們進(jìn)入小學(xué),他們的學(xué)習方式、生活習慣都會(huì )發(fā)生一些變化。孩子們要適應這種變化,為此,我希望孩子們做到:

  1、盡快適應學(xué)校生活。按時(shí)起床,準時(shí)到校,不遲到,不早退。預備鈴響進(jìn)課堂,做好上課準備,桌面文具擺放應作統一要求,做到整齊、美觀(guān)、使用方便,課間要做好下一節課的一切準備。

  2、養成良好的習慣。

 、艑W(xué)會(huì )學(xué)習。

  一是要做到“兩要兩不”:要遵守課堂紀律,不要隨意下位、說(shuō)話(huà)、吃東西;要積極動(dòng)腦,爭先發(fā)言,不要思想“開(kāi)小差”。

  二是要正確三種姿勢:聽(tīng)講姿勢要求:頭要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、認真聽(tīng),做個(gè)愛(ài)聽(tīng)講的好學(xué)生;讀書(shū)姿勢要求:兩手拿書(shū)立桌上,坐得端正看得清,眼離課本一尺遠,讀得正確又響亮;寫(xiě)字姿勢要求:五指用力各有用,書(shū)本身體都要正,一尺一寸一拳頭,正確端正又干凈。

 、茖W(xué)會(huì )玩耍。

  下課要走出教室,與同學(xué)一起玩耍,做有益的文明游戲。

 、菍W(xué)會(huì )生活。學(xué)會(huì )個(gè)人的清潔衛生,學(xué)會(huì )做值日,學(xué)會(huì )整理書(shū)包。

  同時(shí)對家長(cháng)提幾點(diǎn)希望:

  一是關(guān)注孩子的情緒(喜、怒、哀、樂(lè ))。

  孩子入學(xué)后一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期:第一周是興奮期。第二周到一個(gè)月是厭倦期。一個(gè)月到兩個(gè)月是適應期。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(激勵)、需要理解、需要幫助,更需要規范,而這些需求和渴望,孩子會(huì )通過(guò)不同的方式反映出來(lái),等待家長(cháng)去解讀,作為家長(cháng)要善于觀(guān)察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰(shuí)最好),通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導。這時(shí)的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)咱們家長(cháng)放棄了這個(gè)機會(huì ),或把這種責任委托他人,那將是一種遺憾(個(gè)人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多)。

  二是關(guān)注孩子的學(xué)習。

  良好的開(kāi)端是成功的一半。必須重視新生開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,讓孩子確立這樣的觀(guān)念:現在是小學(xué)生了,每天除了學(xué)校學(xué)習外,回家還得自己學(xué)習,養成按時(shí)完成回家作業(yè)的習慣,否則一旦孩子養成到家后先玩,置學(xué)習于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會(huì )使你很頭疼。小學(xué)一年級回家的筆頭作業(yè)減少了,多數是口頭的?墒,現在的學(xué)習更多地強調活動(dòng)、學(xué)生的參與,每天大聲朗讀課文至少20分鐘,堅持每天聽(tīng)讀一個(gè)故事,每天堅持采蜜,積累詞匯積累語(yǔ)言,學(xué)過(guò)拼音后則需讀一讀拼音,會(huì )認的字要求會(huì )組詞造句,要掌握的生字要求會(huì )寫(xiě),寫(xiě)字一定要按照筆順規則,坐姿也要特別注意是否正確,依據教學(xué)進(jìn)程,能讓孩子準備些明天課堂上的學(xué)習用品,幫助孩子養成自覺(jué)學(xué)習的習慣。

  三是關(guān)注孩子的'行為習慣。

  良好行為習慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。

  子曰“少成若天性,習慣如自然!币馑际钦f(shuō),一個(gè)人小時(shí)候養成的習慣會(huì )像人的天性一樣自然、堅固,甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng )造的奇跡,很多方面都是在小的時(shí)候形成的習慣所支撐的。

  關(guān)注身邊的小事,抓住時(shí)機,適時(shí)指導,培養孩子良好的習慣和品質(zhì)(這要求家庭教育與學(xué)校教育要達成,目標要一致。)

  故事之一:“沒(méi)有一張廢紙”——展示一個(gè)民族的力量

  第十二屆日本廣島亞運會(huì )結束的時(shí)候,十多萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙,世界上好多報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”。就是因為沒(méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個(gè)民族的力量。

  故事之二:好習慣改變人的一生

  大家知道:美國有個(gè)“福特公司”福特是一個(gè)人,他學(xué)校畢業(yè)后去一家公司應聘,和他同時(shí)應聘的三四個(gè)人都比他的學(xué)歷高,當前面的人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之,他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)的辦公室,一進(jìn)去,他發(fā)現進(jìn)門(mén)的地有一張紙,他彎腰撿起來(lái),發(fā)現是一張廢紙,便順手扔進(jìn)了廢紙簍里,然后來(lái)到董事長(cháng)面前說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)卻沒(méi)向他提任何問(wèn)題,當即宣布他已被錄用,福特就這樣進(jìn)了公司,后來(lái)通過(guò)自身的努力,發(fā)展得很好,不久便名揚天下。后來(lái)福特把這個(gè)公司改名為“福特

  公司”,也改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭。從這則故事中懂得一個(gè)道理:好習慣改變人的一生、改變了美國國民經(jīng)濟、改變了美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力量。

  迎新生演講稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  大家早上好!

  xx年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來(lái)到xx學(xué)校,歡迎你們加入xx學(xué)校這個(gè)大家庭!咱們知道,同學(xué)們,特別是第一次進(jìn)入北師大珠海分校的同學(xué)們,心情一定非常激動(dòng)。是的,因為你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校園,一個(gè)令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里,咱們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

  可是,生活就總體而言總是樸素的,因此也是平凡的。當這個(gè)激動(dòng)期過(guò)去之后,你會(huì )發(fā)現,即使學(xué)校的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味;也許發(fā)現原來(lái)大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿(mǎn)懷熱情提出的某些建議久久沒(méi)有回復;也許考試成績(jì)不很理想;也許許多老師都可能太忙,根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了。

  咱們這么說(shuō)是因為咱們也曾這么走過(guò)。生活注定會(huì )溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會(huì )使生活變成僅僅“活著(zhù)”。

  剛剛跨入學(xué)校校園,我想你們都會(huì )問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題,“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而你的回答,就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),你們正是在為學(xué)校四年或者更加長(cháng)遠的未來(lái)樹(shù)一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向,向著(zhù)那個(gè)人生的坐標原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

  興趣是學(xué)習的動(dòng)力。咱們希望同學(xué)們能夠發(fā)現自己的興趣,興趣才是主動(dòng)學(xué)習和知識創(chuàng )新的真正來(lái)源。其實(shí),刻苦學(xué)習的人并不是因為他懂得了要刻苦,最主要是因為他從來(lái)沒(méi)有感到學(xué)習的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

  如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺(jué),那么,你的內心、你心目中的世界每一天都會(huì )是鮮亮的。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。同學(xué)們,讓咱們攬萬(wàn)卷文采,汲百代精華,踏實(shí)的走好每一步,共同攜手,在新世紀的偉大征程中譜寫(xiě)壯麗的青春之歌!

  祝大家在學(xué)校的四年里快樂(lè )、幸福!

  迎新生演講稿3

尊敬的各位家長(cháng):

  大家早上好!

  首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級的小同學(xué)入學(xué)。他們的到來(lái),給我們又增加了活力。但他們到了一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì )很緊張。而且他們不知道各種地方在哪里,例如:廁所在哪里?小樓和主樓都是干什么的?食堂在哪里等。

  首先,我要介紹學(xué)校這里的環(huán)境,主樓是教務(wù)處,小樓是科教樓。主樓的一樓有實(shí)驗室,二樓有標本室,三樓有繪畫(huà)室,五樓有電教室等。如果受傷了怎樣去醫療室,如果與小同學(xué)和老師分開(kāi)了怎么辦,要讓他們去學(xué)生處找張主任。

  然后,還要介紹安全問(wèn)題,安全很重要,低年級小同學(xué)在外面玩時(shí),有可能被高年級的大哥撞傷。一年級同學(xué)要在指定的區域玩耍。還不要玩追逐打鬧的游戲,要玩安全的游戲。例如:打老虎、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈和跳格子等安全又有意義的游戲。還有在樓道里,不要跑、跳、大聲喧嘩。在操場(chǎng)不要打人。在有隊流的時(shí)候,不要出去,在班里等待,等隊流緩解了以后,再出去。這樣既安全,也不會(huì )產(chǎn)生危險。

  知道學(xué)校環(huán)境和安全常識,小同學(xué)們就可以安心得學(xué)習了!我希望一年級小朋友身體健康、學(xué)習進(jìn)步!

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