追夢(mèng)的青春演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的追夢(mèng)的青春演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追夢(mèng)的青春演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
正值青春的我們都會(huì )有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而在這條青春之夢(mèng)的路上，有多少人能夠堅持下來(lái)，走到終點(diǎn)呢？如詩(shī)的年華，的確要過(guò)得如詩(shī)般瀟灑，可青春就像一場(chǎng)虛度的年華，來(lái)也匆匆，去也匆匆，恰如指尖流逝的沙礫。既然過(guò)去的憂(yōu)傷無(wú)法追溯，未來(lái)的愿望又難以觸摸，何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢？
風(fēng)華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢(mèng)的道路上，可能會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤，可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報，可邁出這一步，就會(huì )有第二步、第三步……路途遙遠，不暢通，充滿(mǎn)荊棘，可坎坷的對岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著(zhù)人們無(wú)限的遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想，青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里，讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō)：“聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人。左手記憶，右手年華，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的，擁有能夠擁有的，珍惜應該珍惜的�；仨�，總會(huì )有一盞燈，照亮我們前行的路；總會(huì )有一縷陽(yáng)光，給我們溫暖；總會(huì )有一張笑臉，是為我們而綻放的。時(shí)光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開(kāi)�！蔽覀儾粫�(huì )逃避，也不應該逃避自己內心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想，讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人，他的內心是不滿(mǎn)的，他會(huì )渴望得到更多，讓他的內心平靜下來(lái)，便是享受，享受他該追求的夢(mèng)想，享受追夢(mèng)的過(guò)程，讓他的內心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想的青春，宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天，失了色彩，失了生機。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
追夢(mèng)的青春演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，不知不覺(jué)間，又是一年開(kāi)學(xué)季。
在這個(gè)天高氣爽的9月，我們又一次懷著(zhù)欣喜，懷著(zhù)期待，又懷著(zhù)一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢(mèng)寐以求的高中校園。
這里，曾是我們過(guò)去數個(gè)月里奮斗努力的結果；這里，也將是我們人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn)，它將會(huì )承載起我們未來(lái)三年的所有喜怒哀樂(lè )，會(huì )賦予我們很多不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗。
在富含文化底蘊的岳中，我們站在一條全新的起跑線(xiàn)，我們懷著(zhù)不同的夢(mèng)想，奔著(zhù)同一個(gè)目標，在這里開(kāi)啟新的征程。
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)道：一個(gè)人心懷夢(mèng)想且堅定不移，那么，他的人生路已經(jīng)成功了一半。夢(mèng)想，是貫穿我們整個(gè)人生的一個(gè)關(guān)鍵詞，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不烙印在我們的生命中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)我們朝著(zhù)目的地前行。一個(gè)人，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就好似在大海中航行的帆船沒(méi)有了桅桿，就如同在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒折斷了翅膀，就好像一棵成長(cháng)的大樹(shù)失去了養分，縱使他擁有再大的天賦，也不可能有所作為。由此可見(jiàn)可見(jiàn)，夢(mèng)想對于一個(gè)人的重要性。
可是，我們也需要明白，人世間并沒(méi)有不敗的夢(mèng)想。有些時(shí)候，我們用盡全力，拼盡一切，可能仍然無(wú)法得到想要的結果，這個(gè)時(shí)候，心中確立的夢(mèng)想是不是就毫無(wú)意義了呢？
答案當然是否定的。我們有夢(mèng)想并且為之付出努力，目的并不全是一個(gè)最后的結果，并不是為了“勝利”二字，而是更注重實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們堅持初心，收獲知識，掌握經(jīng)驗，塑造自我。能靜下心來(lái)做到這些，本身就值得我們自身驕傲了。
常言道：少年強則國強，少年自由則國自由！成為一名高中學(xué)子，我們更應該有這樣的感覺(jué)悟，以這樣的高標準時(shí)時(shí)刻刻地來(lái)要求自己。同時(shí)也要知道，我們現如今所擁有的幸福生活，曾耗費了一代代人的心血與努力，今天的我們，坐在寬敞明亮的教室，享受著(zhù)其他很多地方的學(xué)生都無(wú)法享受的優(yōu)質(zhì)教育，我們怎能不早立志，立大志，接過(guò)時(shí)代的接力棒，為祖國的未來(lái)做出自己的一點(diǎn)力量呢？
前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò )上也風(fēng)靡一句話(huà)：奮斗應成為青春的底色。
是啊，同學(xué)們，現如今我們都處在人生中最美好的階段，擁有著(zhù)最美好的青春，如果一天天地虛度時(shí)間，最終會(huì )剩下什么？而又會(huì )留下什么呢？只怕是徒增遺憾和后悔罷了。
對明天最好的慷慨就是全心全意地過(guò)好今天�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。如果始終不曾心懷夢(mèng)想，不去嘗試著(zhù)為夢(mèng)想奮斗，這樣的人生已然褪色不少。
在進(jìn)入新的中學(xué)后，無(wú)論之前的我們曾怎樣過(guò)著(zhù)，現如今都應該將它拋開(kāi)，早日堅定自己心中的夢(mèng)想，并在這里和年級中的同學(xué)們共同付出，努力，共同行動(dòng)起來(lái)，展望青春，就趁現在！
追夢(mèng)的青春演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在夜深人靜的'時(shí)候，爬上高坡，望著(zhù)城市的喧鬧沉淀著(zhù)。上方，閃爍的繁星璀璨著(zhù)這片天空，在如此偉大神圣的星宿之間，我懷著(zhù)那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。
每次仰望這些最純真的東西，埋在心中的執著(zhù)就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現實(shí)與夢(mèng)幻之間切換，讓人不禁重新審視，我們是否有勇氣繼續追尋下去，多少人在星河下，可路是艱辛的，還有多少沖動(dòng)的人堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想？
有夢(mèng)想當然是無(wú)罪的，只是我們或許在對它的認知上迷失了自我。若人生是一簇光，那青春正是那最亮的奇點(diǎn)，我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí)，一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的，為何要放肆地去追？因為我們是新青年，散發(fā)無(wú)限活力的少年們，挫折不算什么。我們坐擁青春，大可以去揮霍，誰(shuí)不想讓自己更亮眼？
青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上，我們會(huì )不小心被石頭扎著(zhù)，可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢？我們就是要闖一闖，憑著(zhù)獨有的冒險精神，不懼失敗，大不了從頭再來(lái)。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們不怕跌倒，我們怕的是一蹶不振。不管結果怎樣，都應該堅定地走下去。
青春是一首奏鳴曲，而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里，夢(mèng)想是一種標志，但現實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里，我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(cháng)。青春，夢(mèng)想，當著(zhù)兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花，那結果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊，一次次的嘲諷刺痛著(zhù)我的心。但我仰望星空，這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是，它們稱(chēng)為我大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛，我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁中，我們背起行囊，以青春的姿態(tài)，堅定地行走在夢(mèng)想的道路上。
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