我的大學(xué)演講稿篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的大學(xué)演講稿篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的大學(xué)演講稿篇1
尊敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會(huì )是什么滋味！其實(shí)在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實(shí)現的，最難的是第四步，要做到確實(shí)不容易。
首先，在你們身邊有太多混日子的大學(xué)生，他們過(guò)著(zhù)同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點(diǎn)，你們需要克服大環(huán)境的影響。
其次，大學(xué)里有太多的誘惑。QQ里又發(fā)出了讓人手癢的聲音;網(wǎng)絡(luò )游戲里又出了讓人興奮無(wú)比的廝殺聲;路邊小樹(shù)下又站著(zhù)一對相互依偎的情侶;……要做到第四點(diǎn)，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行。
再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學(xué)生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過(guò)程中培養了他們超強的毅力與過(guò)人的智慧。
有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子�？墒请S著(zhù)年歲的增長(cháng)，它的尖嘴喙會(huì )越來(lái)越長(cháng)，長(cháng)得讓自己無(wú)法去叮啄獵物;它的爪子之間會(huì )長(cháng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無(wú)法去抓捕獵物。沒(méi)有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類(lèi)震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長(cháng)的部分，直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過(guò)程足足要持續一個(gè)多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。
痛苦、偉大、新生的過(guò)程。人生，難道不是一樣嗎？也許有人會(huì )問(wèn)：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。我把它換成另外一個(gè)問(wèn)題：讀大學(xué)到底是享受生活還是塑造自我。
有許多同學(xué)在剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都去嘗試過(guò)競選學(xué)生會(huì )、各種社團的干事與干部。事后，有許多同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關(guān)系。我倒想請問(wèn)，學(xué)校尚且如此，社會(huì )又怎樣呢？社會(huì )上對權術(shù)、關(guān)系、金錢(qián)不是玩得更徹底嗎？以后你到底憑什么在社會(huì )上立足？要權力沒(méi)權力，要關(guān)系沒(méi)關(guān)系，要鈔票沒(méi)鈔票，那到底還有什么呢？大學(xué)畢業(yè)初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術(shù)工作。但是你沒(méi)有權力，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數以上的月薪，難道不是南柯一夢(mèng)嗎？你最好的選擇是從事技術(shù)工作，但是這需要真材實(shí)料，大可不憑誰(shuí)權力大，關(guān)系硬，鈔票多。
當你們大學(xué)畢業(yè)以后，突然發(fā)現自己除了拿到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證之外，除了能說(shuō)一點(diǎn)好像很深奧的話(huà)題之外，并沒(méi)有學(xué)到真正過(guò)硬的本領(lǐng)，你們做的工作會(huì )比別人好多少？也許只是名稱(chēng)好聽(tīng)點(diǎn)而已，也許只是任何人都可以做的而已。到那時(shí)你們是不是還要怨天尤人？
我們每一個(gè)人都想過(guò)上高質(zhì)量的生活，都想讓自己的至親過(guò)上無(wú)憂(yōu)的生活，都想在世上留下自己價(jià)值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實(shí)現的。上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦，就是要讓我們去創(chuàng )造與思考。大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習時(shí)間，所以請你們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
既然是談大學(xué)生活，那么愛(ài)情是一定要談的。大學(xué)里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛(ài)情在這里不可避免地發(fā)生。但不知何時(shí)起大學(xué)生感情泛濫�，F在大學(xué)生的情感里面夾雜了太多的功利、欲望和放縱。每年畢業(yè)時(shí)，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉身離開(kāi)踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生一樣。愛(ài)情只是被當成了一種需要。
大學(xué)里有許多人要抓住愛(ài)情或是被愛(ài)情抓住。但是我希望你們的愛(ài)情是真誠的，是認真的，是純潔的，是本色的。如果你覺(jué)得他很帥，想去和他談戀愛(ài)，請三思;如果你覺(jué)得她很美，想去和她談戀愛(ài)，請三思;如果你覺(jué)得很孤單，想去找一個(gè)人談戀愛(ài)，請三思;如果你只是因為聽(tīng)了朋友的幾句言語(yǔ)，就去和某個(gè)人談戀愛(ài)，請放棄�！皭�(ài)”字實(shí)際上已經(jīng)清楚的表明它的對象：下面的“友”字說(shuō)明你應該很了解他（她），他（她）應該是你的朋友;“ㄇ”說(shuō)明你要在這些朋友之間認真選擇;“ノ”說(shuō)明你只能在精挑細選中選出一個(gè)作為你的愛(ài)人，其它的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會(huì )變得很廉價(jià)。愛(ài)情是什么？這個(gè)你們心里面應該清楚。我覺(jué)得：因為優(yōu)秀而被吸引，因為吸引而被愛(ài)，因為被愛(ài)而學(xué)會(huì )愛(ài)，這才是愛(ài)的過(guò)程。
寫(xiě)到此處，想說(shuō)的話(huà)差不多說(shuō)完了。這四千多字看起來(lái)挺累的，真心希望能給你們帶來(lái)或多或少的幫助。如果你覺(jué)得沒(méi)有什么幫助，請把它撕爛扔掉，請原諒我的冒失;如果你覺(jué)得有所幫助，請把它珍藏，并安安靜靜地多看幾遍。
祝大家：百事順意 快樂(lè )成長(cháng)！
我的大學(xué)演講稿篇2
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞，那就是"焦慮".
焦慮就是當下每所高校共同的情緒，從校長(cháng)到老師，從大一到大四，校長(cháng)為學(xué)校發(fā)展大計焦慮，老師為科研經(jīng)費、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評估而焦慮，而我們這些大學(xué)生則為我們的未來(lái)感到焦慮、迷茫與不安，我們擔心掛科，擔心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿(mǎn)完成，擔心英語(yǔ)四六級不能通過(guò)，擔心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類(lèi)證書(shū)，為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂(yōu)慮，為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱，我們擔心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書(shū)的時(shí)光，以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì )如此焦躁不安，客觀(guān)上，現實(shí)的壓力比過(guò)去更明顯，機會(huì )遠遠不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業(yè)環(huán)境，情感因素等等都有關(guān)。主觀(guān)上，我們正值青春年少，對自己的未來(lái)懷著(zhù)美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過(guò)一張張的榮譽(yù)證書(shū)，一次次的比賽，一次次的考試來(lái)證明自己在某方面具有突出的才能，想通過(guò)這些東西，使我們將來(lái)的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒(méi)有那么出眾，理想的美好與現實(shí)的殘酷形成鮮明的對比，使我們的內心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無(wú)功，事情還沒(méi)有發(fā)生，心里已經(jīng)有了無(wú)數種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發(fā)現越努力的結果只會(huì )是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因為你甚至不敢邁出第一步。
同學(xué)們，請不要過(guò)多的為遙不可及的未來(lái)做太多的設想，人生的路上有無(wú)數的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背，用不著(zhù)把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時(shí)此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來(lái)憂(yōu)慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光，()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去，但你真的打算這么過(guò)一輩子嗎？要知道你所擔心的事情只有不超過(guò)10%會(huì )變成現實(shí)，其余的都是自己嚇自己，正應了那句話(huà)："想象遠比現實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現實(shí)吧！不要因為看起來(lái)希望渺茫就直接放棄，如果一件事成功率是1%,那反復100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的數字，看似不可能的事在反復嘗試中成功率會(huì )不斷提高——一樣堅持，總會(huì )看見(jiàn)牛逼的結果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著(zhù)絕望、希望和挑戰的時(shí)期，沒(méi)有一代人的青春是容易的，如果青春順順當當，沒(méi)有任何奮斗和掙扎，沒(méi)有那么多痛苦和眼淚，沒(méi)有經(jīng)歷理想的幻滅，還叫青春?jiǎn)�？如果將�?lái)的回憶中沒(méi)有充滿(mǎn)各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話(huà)："愛(ài)對了是愛(ài)情，愛(ài)錯了、就是青春".
所以，很多對未來(lái)的焦慮和擔憂(yōu)，其實(shí)完全沒(méi)有必要，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，要走的留不住，不必杞人憂(yōu)天，只需把握當下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結果不會(huì )太差。
我的大學(xué)演講稿篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最完美的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅強的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪？
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段，是實(shí)現人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構成自我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)，培養自我的特長(cháng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，大學(xué)教育也不是百分之百的專(zhuān)業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會(huì )所必需的生存技能。
有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著(zhù)我們充滿(mǎn)活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì )使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè )章！
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著(zhù)多么重大的職責，我們作為工商外國語(yǔ)學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責呢？我們就應放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往？
然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì )停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”
是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從此刻開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富；讓我們帶著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )起航！以前，向往著(zhù)大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著(zhù)漫步于清幽小道的愜意；以前，憧憬著(zhù)大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界，夢(mèng)想著(zhù)遙望明月數星星的幸福；以前，羨慕著(zhù)大學(xué)這幅詩(shī)情畫(huà)意的百科全書(shū)，幻想著(zhù)遨游書(shū)海談人生的快樂(lè )！
當今，大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)期望、挑戰的大舞臺。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著(zhù)不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得最好！
作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè )觀(guān)用心而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖？？那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團活動(dòng)中展現你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
在大學(xué)時(shí)光中，若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出，我們的人生將毫無(wú)好處，就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠不會(huì )變成美麗的蝴蝶，河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠不會(huì )孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè )的地方；大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，給我人生譜寫(xiě)了一段美妙的樂(lè )章，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財富的。明天的我，將會(huì )繼續努力，起帆遠航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開(kāi)般急促，也許我們還沒(méi)來(lái)得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺(jué)曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧、積累知識，是一個(gè)尋走人生目標、體現自身價(jià)值的地方。盡管，大學(xué)的生活也充滿(mǎn)著(zhù)荊棘，但只要我們用心地去感受過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，品味過(guò)，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應對未來(lái)，我們更就應懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚。
蔡元培先生說(shuō)過(guò)，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)也�！痹趯W(xué)院我們不僅僅講學(xué)習規范的專(zhuān)業(yè)知識，還會(huì )不斷加強英語(yǔ)、計算機、中文應用寫(xiě)作訓練，這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識，培養了潛力，有更多的空間讓我們去發(fā)揮，不僅僅戰勝了心理的恐懼，更學(xué)會(huì )了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財富。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活�？粗�(zhù)海邊沙灘的合影留念，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見(jiàn)證：大學(xué)處處都有學(xué)習的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習所充斥。
那里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉：一片綠色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在梧桐樹(shù)下，踩著(zhù)蓬松的落葉，呼吸著(zhù)清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力。簡(jiǎn)單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情。
因為在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會(huì )虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！
大學(xué)，就應是自由與知識的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著(zhù)夢(mèng)想高飛！有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著(zhù)，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無(wú)所束縛，我們才能飛得更遠。既已有了夢(mèng)想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現自我價(jià)值。
我們必須會(huì )勇敢地挑起肩上的職責，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。
期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的'豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
請堅信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到。所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰自我，在挑戰中拼搏，在拼搏中成長(cháng)，在成長(cháng)中磨礪，在磨礪中成功�？v然自我一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。
你并不必須要等著(zhù)享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂(lè )，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處�？傁矚g不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò)，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì )如何去理解失敗。
的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過(guò)淚水，你會(huì )看到最美的彩虹！總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣東西，讓你一向去追尋。
人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束，并不是到達一個(gè)有限的目標，而是完成對無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過(guò)昨日的我，明天的我必將會(huì )超過(guò)這天！
我的大學(xué)演講稿篇4
夢(mèng)是什么？
從心理學(xué)的角度回答，弗洛伊德認為，夢(mèng)是有意識看無(wú)意識的一扇窗子。從醫學(xué)的角度回答，夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(cháng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖，它是被意識腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng)，夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識不清時(shí)對客觀(guān)事物的刺激產(chǎn)生的錯覺(jué)引起的�？傊�，夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想等于理想；有人說(shuō)，夢(mèng)想就是空想、幻想；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是期望達到的一種高度。而我說(shuō)，夢(mèng)想是心靈的思想，是對美好事物的憧憬和渴望。因此，夢(mèng)想不是夢(mèng)。
陳信宏曾說(shuō)：“如果我不在夢(mèng)想里，就是在通往夢(mèng)想的路上�！笔前�，誰(shuí)不是這樣呢？每個(gè)人都有理想和追求，有人向往自由自在的日子，也有人喜歡平平淡淡的幸福，還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎？或許有一天，他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，那么在通往夢(mèng)想的這條路上，他們已經(jīng)到達了終點(diǎn)。一路上，有陽(yáng)光的照耀，亦有風(fēng)雨的陪伴，他們該是不孤單的吧？或許有的人還在路上艱難的行走著(zhù)，他們該是充滿(mǎn)力量的吧？又或許這條路根本沒(méi)有盡頭，但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧？
我也有夢(mèng)想，而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視，每當看到英雄俠客的出現，頓時(shí)肅然起敬，好想成為他們那樣的人，可以無(wú)拘無(wú)束，浪跡天涯，該是多么自在��！每當看到那些英姿
颯爽的士兵在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影，就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛國，做國家的堅強捍衛者。每當看到那些威武嚴肅的警察，又會(huì )以他們?yōu)榘駱�，憧憬未�?lái)如他們一般一身正氣，為社會(huì )懲惡揚善，向人們弘揚正義。那時(shí)的想法真的好單純，只是想想，就會(huì )覺(jué)得幸福。
后來(lái)我上小學(xué)了，認識了很多小朋友，我們一起玩耍，一起做作業(yè)，他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年。但唯一令我遺憾的是，父母沒(méi)能看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。因為農村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入，然而家里開(kāi)銷(xiāo)大，經(jīng)常入不敷出，所以父母只好去外地打工掙錢(qián)來(lái)填補家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著(zhù)包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心頭，我才開(kāi)始慌張，才哭著(zhù)著(zhù)急尋找他們。為此，爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我，他們對我說(shuō)，爸媽是出去掙錢(qián)了，只要你乖乖的，他們就會(huì )很快回來(lái)，并且會(huì )給你買(mǎi)好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法，不嚷嚷著(zhù)找他們了，但心里卻更渴望見(jiàn)到他們，想著(zhù)他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著(zhù)盼著(zhù)，終于要過(guò)年了，父母該回來(lái)了，那段時(shí)間的我就會(huì )特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí)，都給我買(mǎi)了好多吃的和玩的禮物，有時(shí)還有漂亮的衣裳，看著(zhù)爸媽臉上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小學(xué)的時(shí)光里，我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái)，可以一家團圓。
在快樂(lè )和等待中結束了童年，開(kāi)始了又一個(gè)成長(cháng)期，我上初中了。父母的離開(kāi)于我不再是心中的缺口，我開(kāi)始認識更多的朋友，結交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活，共同創(chuàng )造了許多快樂(lè )的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證：以后要一直在一起。但是長(cháng)大后我才明白：原來(lái)不是只要想要就能擁有，人生是充滿(mǎn)變數的。在我們無(wú)法改變的情況下，只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后
我的大學(xué)演講稿篇5
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：
大家下午好！首先，我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先，我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓，那對于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著(zhù)苦澀與汗水的美好留戀，軍訓，讓我明白了什么事團結與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著(zhù)社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué)，夢(mèng)想萌芽的地方，它可以是學(xué)習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機會(huì )。大學(xué)，我要用我的熱情去營(yíng)造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先，規劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的，但有些內容卻是公認的，那就是掌握好專(zhuān)業(yè)知識，做好職業(yè)規劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代，縱然有迷惘的時(shí)候，縱然有失落的時(shí)候，但積極向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美好的時(shí)光，把握自己，創(chuàng )造輝煌。大學(xué)里，應該有兩件事是主導我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習，另一個(gè)就是社會(huì )工作，或者稱(chēng)是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡，不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步，一個(gè)明確的計劃正確的規劃尤為重要。前路總是充滿(mǎn)著(zhù)機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應付起來(lái)應該會(huì )更加的從容淡定。大學(xué)，時(shí)值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的未來(lái)勾畫(huà)藍圖，有意識有重點(diǎn)的培養自己，終會(huì )踏實(shí)成穩。
其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的美好時(shí)光。
寶劍峰自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂(lè )場(chǎng)，而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話(huà)應該成為在校學(xué)子們的座右銘，送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢(mèng)里，不錯過(guò)于五指間不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大一，就如萬(wàn)物復蘇的春天，需要一段適應期，而大二、大三就像是盛夏時(shí)節，我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著(zhù)大地的養料盡情地綻放。大四，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著(zhù)我們?yōu)橹冻隽硕嗌�。未雨綢繆，高瞻遠矚，讓我們用自己的雙手去創(chuàng )造美好的明天。
第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我也必將超過(guò)今天”。是的，大學(xué)是我們練習振翅的地方，挑戰自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外，更重要的是學(xué)習獲得知識的能力，以及對事物的推理，對知識創(chuàng )新的能力。在大學(xué)里，我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次，但當走上社會(huì )一次的失敗就會(huì )使我們很難再爬起來(lái)，大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì )上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過(guò)，不放棄，不哭泣，直到夢(mèng)想實(shí)現的那一天，我不再祈求痛苦與挫折有所止境，唯獨抱著(zhù)一刻戰勝困難的心，因為我明白，只要自己能夠勇敢地踏出堅實(shí)的一步，用自己的聰明才智，靠自己的真實(shí)本領(lǐng)，才能做最真實(shí)的自己，做最好的自己。
駐足現在，展望未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。
大學(xué)，是學(xué)習的天堂，是成長(cháng)的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò)，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在這里發(fā)生在這片豐富的沃土上，我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時(shí)候，用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個(gè)人都有自己的人生路線(xiàn)，讓我們認定目標勇往直前吧��！
我的大學(xué)演講稿篇6
大學(xué)該學(xué)什么？學(xué)專(zhuān)業(yè)知識？學(xué)人際交往？還是學(xué)怎樣不做單身狗？其實(shí)都對，但是，這些都是表面性東西，那么什么是深層次的，更為本質(zhì)的東西呢？這就是我今天要講的：大學(xué)學(xué)什么？
第一，是第一，學(xué)會(huì )塑造正確的價(jià)值觀(guān)和信仰。其實(shí)好多人對價(jià)值觀(guān)和信仰概念比較模糊，在我看來(lái)，這其實(shí)是潛在我的一部分，就好像一把尺子，你所遇到的一切都用這把尺子丈量。那么如何塑造正確的價(jià)值觀(guān)：積極的思考。社會(huì )很浮躁，煽動(dòng)性的負面的不正確的言論特別多，要善于過(guò)濾。社會(huì )上有太多不公平的現象，心塞！怎么辦？其實(shí)只要努力，不斷努力，加倍努力，你看到的不公平就會(huì )越來(lái)越少，試問(wèn)金字塔頂的人會(huì )抱怨不公平嗎？如今老實(shí)人吃虧，還是不要太老實(shí)為好！其實(shí)這是把老實(shí)和木訥的概念混淆了，老實(shí)人不會(huì )吃虧，吃虧的是木訥的還要說(shuō)自己老實(shí)的人。當然，塑造正確的價(jià)值觀(guān)和信仰不是讓自己成為樂(lè )天派，你需要看到黑暗，但不能讓自己被黑暗腐蝕。
第二，盡可能充實(shí)自己。對于一部分人來(lái)說(shuō)充實(shí)自己貌似就是體驗各種不爽，人都喜歡安逸，但積極的人不會(huì )在短暫的安逸中停留。我的高三班主任說(shuō)：如果人不用吃飯，那么社會(huì )就會(huì )停滯不前。所以，冬天你可以在被窩里玩一會(huì )兒手機，如果是以上午的話(huà)那么就要好好想想了。盡可能地充實(shí)自己，因為人生有很多戰場(chǎng)，其中包括我們經(jīng)歷過(guò)的高考，這些戰場(chǎng)上，你行你得上，你不行，硬著(zhù)頭皮也得上，不管你之前是光陰虛度還是勤于奮斗，是死是活自己看著(zhù)辦。盡可能地充實(shí)自己，更多的掌握自己人生的主動(dòng)權，電影《繡春刀》里有一句臺詞：你們這群螻蟻一般的東西，死了誰(shuí)會(huì )在乎？本督想踩死你就踩死你，換成現在的說(shuō)法就是流浪一樣的人，一個(gè)人在出租屋過(guò)苦日子，誰(shuí)會(huì )在乎。我們不能太過(guò)現實(shí)，但社會(huì )可能對我們很現實(shí)，所以，充實(shí)自己，讓自己更加強大，不僅為自己，更為以后的家庭。
第三，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)，記得同學(xué)說(shuō)：哲學(xué)就是讓簡(jiǎn)單的東西變得復雜，貌似也沒(méi)錯，很多東西直接判斷很簡(jiǎn)單，深挖本質(zhì)的話(huà)完全不一樣。為什么？因為人會(huì )有本能的認知。柏拉圖的《理想國》中說(shuō)：沒(méi)學(xué)過(guò)哲學(xué)的人就像生活在洞穴中看不到光明，他們被枷鎖束縛，我猜這種枷鎖就是本能認知，這種認知有時(shí)甚至包括自然科學(xué)。上次發(fā)哥給我們看的視頻中一個(gè)學(xué)物理的人說(shuō)：偉大的物理學(xué)家基本都是偉大的哲學(xué)家，你們應該知道我要表達什么。當然，學(xué)哲學(xué)是超越功利，它能讓人活得更清楚，而不是活得不明不白。
大學(xué)學(xué)什么？學(xué)會(huì )塑造正確的價(jià)值觀(guān)和信仰，學(xué)會(huì )充實(shí)自己，學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)。也許學(xué)會(huì )這些無(wú)法為社會(huì )作巨大貢獻，但一定不會(huì )作害于社會(huì )。
我的大學(xué)演講稿篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《張開(kāi)理想的翅膀》，此時(shí)此刻站在講臺上我異常的激動(dòng)，可難免也有些小失望，因為我的演講沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有燈光，也沒(méi)有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會(huì )缺少�。ㄕ坡曧懫穑�
同學(xué)們，在我們呱呱落地時(shí)，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們在充滿(mǎn)理想而又現實(shí)的生活中穿梭。但是，天下沒(méi)有免費的午餐！如果想真正張開(kāi)理想的翅膀飛翔，更需要對理想懷揣執著(zhù)的信念并付之于行動(dòng)。
相信大家都知道蘋(píng)果之父，史蒂夫。喬布斯�？墒悄闶欠窳私馑宦纷邅�(lái)的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養父母的培育下長(cháng)大。由于生活環(huán)境的影響，他從小就對電腦感興趣。但人生往往不會(huì )盡如人意，在大學(xué)僅僅一個(gè)學(xué)期就因為經(jīng)濟原因而休學(xué)�？墒�，憑著(zhù)對電腦的追求和堅定的信念，他堅持了下來(lái)，與伙伴們共同創(chuàng )建了蘋(píng)果公司，在之后的幾十年間，他經(jīng)歷了蘋(píng)果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現代通訊、娛樂(lè )等生活方式。也許，當我們面對茫茫的人生的時(shí)候，卻總感覺(jué)到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁(yè)。因為，在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風(fēng)順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過(guò)的難關(guān)，正是由于他全力以赴地向前沖，最終勇敢地邁過(guò)了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話(huà)吧！——"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是，很多人都倒在了明天的晚上",
同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們擁有敢于打開(kāi)那扇虛掩的門(mén)的勇氣！因為，世界上許多的門(mén)都是虛掩的。一扇扇虛掩的門(mén)，后面就是未知的世界，只要你勇敢地伸出手，全世界的門(mén)都會(huì )被你打開(kāi)，
親愛(ài)的同學(xué)們，消極的等待永無(wú)出頭之日，勤奮永遠是走向成功的捷徑，善于抓住機遇，機會(huì )總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說(shuō)過(guò)的話(huà)："我們應該重視那些萬(wàn)分之一的機會(huì )，因為它將帶來(lái)意想不到的成功".
同學(xué)們，在人生的旅程中，難免會(huì )遇到迷茫，在交錯的十字路口，選擇那一條路，將決定我們未來(lái)的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅定自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。
親愛(ài)的同學(xué)們，最后我想和大家交流一個(gè)問(wèn)題：我們在為誰(shuí)而讀書(shū)，我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？
�。ㄎ覀冏约海。⿲�！我們在為自己而讀書(shū)！我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書(shū)！
同學(xué)們，我們平凡但不平庸，我們人生就應該有像王者的風(fēng)范，除了我們自己，沒(méi)人能否定我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！
同學(xué)們，行動(dòng)吧！命運就掌握在我們手中，趁現在我們還風(fēng)華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開(kāi)那雙理想的翅膀，向著(zhù)理想的天宇，飛翔！
我的大學(xué)演講稿篇8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強者智不達。的確，我國古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺(jué)得，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì )消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì )為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽矣X(jué)得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個(gè)人則覺(jué)得，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì )閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽(yù)而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會(huì )在這場(chǎng)意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
學(xué)習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話(huà)完了，謝謝。
我的大學(xué)演講稿篇9
大學(xué)，是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標，也是每個(gè)期待兒女們人生路途的一個(gè)三分之一驛站。曾經(jīng)，老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個(gè)追求的目標，如今，我已經(jīng)過(guò)了大學(xué)生活接近兩年了，才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復讀的高中道路，有過(guò)了諸多的不舍，終于，踏進(jìn)了不是目標的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后，由于這不是我心目中的學(xué)校，這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿(mǎn)，有對學(xué)校的操場(chǎng)的不滿(mǎn)，有對學(xué)校教室的不滿(mǎn)，有對學(xué)校宿舍的不滿(mǎn)，種種的不滿(mǎn)使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機，每天按時(shí)軍訓，后來(lái)，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。
也許我們都能覺(jué)得軍訓生活期間很苦很累，但是我們都覺(jué)得那段時(shí)間是美好的，雖然當時(shí)大家都不怎么熟悉，但是那是當時(shí)的我們都很純真。過(guò)完軍訓，就走上了校歌之音，在唱歌時(shí)，因為我們班上的人員都還沒(méi)完全磨合，所以出現了諸多矛盾，在此，請允許我向大家say sorry 。
接下來(lái)真正踏上了大一路途，也許會(huì )有人感到空閑，有人會(huì )感到忙碌，有人會(huì )感到無(wú)聊，但每個(gè)人都會(huì )感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發(fā)時(shí)間，但也是因為這樣我加入了青協(xié)，也許在許多人看來(lái)，青協(xié)很苦很累，活動(dòng)多，其實(shí)，我也是這樣看的，身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié)，而我沒(méi)有，原因有二：
一、青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué)，他不肯讓我退出。
二、我不愿在青協(xié)里面什么都沒(méi)有做就退出。所以我堅持下來(lái)了，到現在我才知道我當初沒(méi)有退出是對的選擇，因為在青協(xié)里面有許多讓我感到，讓我學(xué)習的事，只有參與了這些活動(dòng)，你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問(wèn)大家，你們有過(guò)一大幫人唱完K淋著(zhù)雨唱著(zhù)歌回宿舍嗎？我有過(guò)，這些都是青協(xié)給我的，在此，請允許我向大家說(shuō)聲：謝謝你們了！
大一過(guò)了，我在大一即將結束的時(shí)候，我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬，感謝你，感謝你讓我對這個(gè)學(xué)校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。
我的大學(xué)演講稿篇10
各位老師，同學(xué)：
你們好！我是來(lái)自20xx級國際商務(wù)2班的吳嘉欣你，很榮幸今天可以站在這里為大家演講，我演講的題目是《我嚴重的大學(xué)與大學(xué)生活》。
九月份，踏上火車(chē)，來(lái)到了我期待已久的大學(xué)，北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院。為什么說(shuō)期待已久呢？在沒(méi)有來(lái)到大學(xué)之前，經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)謬，大學(xué)生活是有多么多么輕松，多么多么的有趣。于是就很期待開(kāi)學(xué)的日子趕緊到來(lái)，讓我能夠體驗一下有別于以前的"輕松的學(xué)習"是怎樣的。正是這種期待沖淡了離開(kāi)高中時(shí)的不愉快，對這里的向往，讓我們忽略了父母眼中的不舍！懷揣著(zhù)期待，融入了我們追逐了十多年才到達的溫馨港灣。
十多天的軍訓后，我們也早就已經(jīng)在大學(xué)生活了將近一個(gè)多月了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習與生活，我對大學(xué)有了新的理解和體會(huì )。以前總是有人說(shuō)："大學(xué)里的考試，五十九分的受罪，六十分的萬(wàn)歲，就是分的浪費。"原先我也這樣認為，在以前，是我的眼中大學(xué)生活的寫(xiě)照，不過(guò)現在的我卻不這么認為，現在在我眼中的大學(xué)如同高中一般，課業(yè)依舊的繁重，尤其是在我們專(zhuān)業(yè)里，真讓我有種在上高中的錯覺(jué)！我才清楚的認識到，我們要的絕不是那僅僅的六十分上，我認為，大學(xué)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以磨練的地方，讓我懂得人情世故的地方。
大學(xué)，是我們實(shí)現夢(mèng)想的地方，仍需我們繼續努力，像讀高中時(shí)一樣，勤奮地去學(xué)。而大學(xué)生活是獨立的，是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現了我們曾經(jīng)中學(xué)時(shí)候的構思與向往，在我眼中，大學(xué)生活就是生活在一個(gè)半開(kāi)放式的小型社會(huì )，在這里，我們首先要學(xué)會(huì )的就是為人處世，處理好與周遭人的關(guān)系，應付生活中的人情冷暖，或者它不會(huì )把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但絕對會(huì )把我們臉上那年少的稚氣給脫落！在大學(xué)生活里，其實(shí)吃虧是福，新東方創(chuàng )始人俞敏洪提過(guò)，他在北大的生活，他每天去給同學(xué)打水，成了習慣，但他并不認為這是一件多么吃虧的事。也許正是這件小事，才成就了最后的成功。在大學(xué)里的生活，不會(huì )再有人把你當作家中的小皇帝，小公主看。離開(kāi)了父母，失去了父母的庇護，一切都得靠自己，學(xué)會(huì )自制，一個(gè)人生活。學(xué)會(huì )堅強在心中，堅信凡事都有解決的辦法，再困難也都會(huì )過(guò)去。
在大學(xué)生活中，我們不僅要學(xué)習，還要學(xué)會(huì )生活。這些都是以前我們不曾有過(guò)的，它們都靠自主，自律，自省，自制。我想每個(gè)大學(xué)生對大學(xué)生活的向往還有一個(gè)特殊的原因，那就是在大學(xué)里可以談戀愛(ài)，沒(méi)有人去禁止自己與別人交朋友，就需要自制了。學(xué)會(huì )自制，合理分配，在以不影響學(xué)業(yè)為前提發(fā)展感情問(wèn)題也未嘗不可。
四年大學(xué)生活，我最希望的就是能夠通過(guò)校園里的各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉個(gè)人的實(shí)踐能力。大學(xué)的生活是精彩的，會(huì )有許多精彩的活動(dòng)，接觸各種不同的人，增加與他人交流的機會(huì )，相互學(xué)習以取長(cháng)補短，也許會(huì )忙碌，也許會(huì )疲憊，但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧！
希望我們大家都能多過(guò)一個(gè)不讓自己后悔的大學(xué)生活，我的演講到此結束了，謝謝大家！
我的大學(xué)演講稿篇11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家晚上好；我演講的題目是我的大學(xué)生活，很高興今天能給我這樣一個(gè)機會(huì )站在這里，來(lái)表達我內心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會(huì )的那份憧憬。
有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
我的大一和很多人一樣，沒(méi)有一點(diǎn)光彩，是茫然的沒(méi)有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)生活，有時(shí)會(huì )去個(gè)圖書(shū)館，但卻沒(méi)有認真的學(xué)習過(guò)。除了在快考試時(shí)認真的的去復習會(huì )。參加的課外活動(dòng)也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座，盡管每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著(zhù)
當我獨自一人靜靜待著(zhù)的時(shí)候，我都會(huì )陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎？不，不，不是這樣的，大學(xué)的生活應該不單要學(xué)習，還應該有更豐富多彩的內容。于是我重新規劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天，并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。
如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦，也有樂(lè )。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(cháng)；大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會(huì )，各種壓力的挑戰；但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫(huà)卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會(huì )牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來(lái)的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì )在燦爛的日子里賜予成長(cháng)的詩(shī)篇！
美好的年華，沒(méi)有理由不走下去，沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后，希望我的大學(xué)，有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，完美的謝幕！
我的大學(xué)演講稿篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處，怎樣做主自我的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)觀(guān)點(diǎn)。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，沒(méi)有目標便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向，也毫無(wú)動(dòng)力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書(shū)，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠期的如：爭取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)就應多大，實(shí)踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實(shí)現又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二，要放遠眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就務(wù)必大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿(mǎn)足感所一向沉溺，孰不知，暫時(shí)滿(mǎn)足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì )。
第三，要樹(shù)立就業(yè)危機感。
我們總是在怪自我自我控力不強，沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識上沒(méi)有清醒。有人會(huì )說(shuō)：“感情是學(xué)習的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接好處上來(lái)說(shuō)，就業(yè)危機感才是也就應是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。
有人說(shuō)目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問(wèn)問(wèn)自我：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識與發(fā)展潛力并舉。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由于社會(huì )上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習的前提下去的，那沒(méi)話(huà)說(shuō)，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。
此刻，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì )兼職。我覺(jué)的就應糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書(shū)和報紙雜志。了解最新社會(huì )動(dòng)態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門(mén)綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò )的護衛者，就就應博學(xué)，什么都就應了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專(zhuān)業(yè)學(xué)科！
好了，我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
我的大學(xué)演講稿篇13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天站到這里，非常忐忑不安，因為臺下做著(zhù)許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話(huà)，貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機會(huì )，我一定要好好珍惜，爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)真的，我沒(méi)有什么學(xué)習方法。就算真的要我總結出來(lái)的話(huà)，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習，基本就是住在自習室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。因此，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結的。
那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì )對大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì )在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著(zhù)自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著(zhù)美好的期待。但是隨著(zhù)時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在�？墒俏矣X(jué)得，人活著(zhù)總是要有一個(gè)目標的�？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標是什么，總要給自己定個(gè)目標吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng )業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著(zhù)從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之因此是堆著(zhù)，是因為，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之因此是各種各樣的書(shū)，是因為，他覺(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì )半夜爬起看球，會(huì )玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話(huà)：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對自己的能力不那么有信心，因此覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準備以后考研。于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧，對以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運氣比較好，因此考得還可以。當然，這里面也有我付出的結果。在這里，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，因此就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達到了一個(gè)比較好的結果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習，天天泡在自習室。
大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標轉，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著(zhù)說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)！
我的大學(xué)演講稿篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我想，每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì )就是“新學(xué)期新計劃”，沒(méi)想到來(lái)到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì )。但是，每一個(gè)大一新生來(lái)到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自我定一個(gè)奮斗目標如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈，時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前透過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的經(jīng)驗交流，能夠避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨立存在的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗，就應有自我的大致規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習，工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來(lái)講講我的規劃。
關(guān)于學(xué)習：
只要我們還是學(xué)生，學(xué)習總就應放在比較重要的位置。都說(shuō)大一就應打下夯實(shí)的高數和英語(yǔ)基礎。所以在這兩門(mén)科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數可，我感覺(jué)確實(shí)有必須難度，課前的預習和課后的習題鞏固相當重要。期望透過(guò)自我踏實(shí)的學(xué)習在高數上不要掛科。立刻就要開(kāi)始安排晨讀了，這是學(xué)習英語(yǔ)，練習英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機會(huì )。
早起確實(shí)很難，但我作為學(xué)習部的一員，我不僅僅要以身作則更應讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課，晚上的大把時(shí)間就應充分利用起來(lái)。去圖書(shū)館，參加各種講座活動(dòng)都能夠收獲很多！其它課程我想上課認真聽(tīng)講，考前記下重點(diǎn)，考試問(wèn)題就應不大。
關(guān)于工作：
每一位大一新生都期望在大學(xué)找一份工作來(lái)鍛煉自我。我也不例外，經(jīng)歷了很多次面試，進(jìn)入了三個(gè)部門(mén)�？隙〞�(huì )累一點(diǎn)，忙一點(diǎn)，但我很充實(shí)，認識了很多人，交到很多朋友，學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。做到工作學(xué)習兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活：
因為生在武漢，來(lái)到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開(kāi)水到洗衣物，到洗澡，到整理內務(wù)。一切都顯得很不習慣。沒(méi)有了父母的幫忙和關(guān)心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束；多了份辛勞，少了份關(guān)愛(ài)；多了份懶散，少了份督促。但有了寢室里同學(xué)們的幫忙和關(guān)心，我同樣感覺(jué)有家一般的溫馨。
我相信，在學(xué)習，工作，生活三方面找到平衡點(diǎn)，齊頭并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們人生中一段最完美的回憶！
謝謝！我的演講結束！
我的大學(xué)演講稿篇15
20xx年9月，我從地處偏僻的黃金鄉來(lái)到這旅游名城哈爾濱，走進(jìn)了旅游學(xué)院，圓了我多年夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)。
有人說(shuō)：“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌，造就大師的搖籃�！弊鳛橐幻胀ǖ拇髮W(xué)生，我注定不能成為大師，但平凡的我決不能選取平庸�！胺侵緹o(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以廣才”，這次難得的求學(xué)機會(huì )將是我人生中一次重要的轉折點(diǎn)，所以我會(huì )倍加珍惜。帶著(zhù)這份樸素的感情、也帶著(zhù)我的期望和夢(mèng)想，就這樣默默地堅持著(zhù)三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱，但我不乏毅力；我雖然基礎不扎實(shí)，但我用勤奮和汗水彌補著(zhù)不足。
在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中，學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂(lè )相處，給我留下了完美的記憶，我衷心的感謝你們，感謝你們給予我知識和潛力，給予我溫暖和關(guān)懷，在那里我要真誠地說(shuō)一聲：謝謝你們！
豐富多彩的大學(xué)生活需要自我好好把握，我認真地上好每一堂課，認真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書(shū)館、電子閱覽室的知識海洋中，汲取著(zhù)新鮮營(yíng)養。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專(zhuān)業(yè)中�！笆嵌肥烤鸵床硤�(chǎng)，是學(xué)子就要勇攀高峰�！睂τ谖�，學(xué)習的艱辛可想而知，我要攻克的一道道學(xué)習障礙。一道道難題不會(huì )我就請教老師，或者和同學(xué)們一道探討。
“一份耕耘，一份收獲”，最終我取得了良好的成績(jì)。我愛(ài)我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許，就足以讓我感到萬(wàn)分欣慰，因為我學(xué)習的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識能更好地為未來(lái)鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學(xué)生活即將結束，兩年多的大學(xué)生活為我將來(lái)的工作打下了良好的基礎。我堅信，在以后的工作中，我會(huì )更好地發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，從點(diǎn)滴的小事做起。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴謹的工作作風(fēng)、負責的工作態(tài)度，透過(guò)我勤勞的雙手，將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響出悅耳動(dòng)聽(tīng)的旅游工作交響曲。
時(shí)光流逝，空間轉移。再見(jiàn)了，美麗的哈爾濱嗎！再見(jiàn)了，我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院！老師們，再次真誠地感謝你們，我在工作中會(huì )時(shí)常想念你們；同學(xué)們，讓我們展開(kāi)壯志與毅力的事業(yè)雙翼，一齊飛向更高的藍天！
我的演講完畢，謝謝大家！
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