關(guān)于感恩類(lèi)的演講稿合集5篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在生活中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的感恩類(lèi)的演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
感恩類(lèi)的演講稿 篇1
老師同學(xué)們上午好：
我今天國旗下演講的內容是：學(xué)會(huì )感恩煌改稈
親愛(ài)的同學(xué)們，當我們坐在明亮的教室里聆聽(tīng)老師講課時(shí)，當我們坐在飯桌前吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，當我們穿著(zhù)漂亮舒適的衣服時(shí)，可曾想過(guò)我們每個(gè)人從嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過(guò)當我們長(cháng)大成人時(shí)，用我們的努力來(lái)回報父母的養育之恩呢？
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱(chēng)號，而在這千百個(gè)禮儀之首的便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學(xué)從小嬌生慣養，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發(fā)雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學(xué)們，這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛(ài)心換來(lái)了什么呢？可以想象一個(gè)人如果連親生父母都不熱愛(ài)，他還對同學(xué)充滿(mǎn)愛(ài)心嗎？如果世界上沒(méi)有了愛(ài)心將會(huì )怎樣呢？
每當我們夜晚做完功課進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應該怎樣做呢?從我做起，從現在做起！我們平時(shí)多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當媽媽勞累的時(shí)候，我們給她捶捶背，揉揉肩.
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )孝敬和熱愛(ài)為我們日夜操勞的父母，并把這種美德推廣到尊敬我們的師長(cháng)，讓我們繼承中華民族的傳統美德！一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，并將我們養育長(cháng)大成人，不求任何回報，永遠默默的為我們付出。
同學(xué)們，讓我們來(lái)
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間！
感恩類(lèi)的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常感謝大家能給我一個(gè)站在臺上的機會(huì )。感謝老師的幫助，感謝大家的信任，感謝學(xué)校的舞臺！今天，我給大家帶來(lái)的這篇演講的題目是“常懷一顆感恩的心”！
我們感謝大地，它讓我們在它的身上種植開(kāi)墾，讓我們能在這里建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空，它給我們隔絕了強烈的陽(yáng)光直射，讓溫暖的陽(yáng)光慢慢灑下……這些，美好的事物，總是在默默的幫助我們，我們總是默默的享受著(zhù)這樣溫暖的照顧。但，不僅僅是自然，我們身邊還有很多與它們一樣，在默默的為我們奉獻著(zhù)的人��！它們的名字叫做：“媽媽、爸爸，以及——老師！”
父母在家中，為我們準備了一個(gè)溫暖的家，它們總是默默的為我們承擔著(zhù)，阻攔著(zhù)生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭里，我們不用愁吃穿，不用擔心父母會(huì )丟下自己不管，所以我們得以在家中開(kāi)心無(wú)慮的長(cháng)大，能毫不顧忌的在家中放下所有對外的間隔。因為我們明白，這里是最安全最放心的地方。而來(lái)到學(xué)校，這里缺少了父母的保護，我們要學(xué)會(huì )和朋友們相處，要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )學(xué)習！但我們并不是獨自在面對這些，也并不是漫無(wú)目的，我們的前邊，牽著(zhù)老師的手！老師是我們的指路者，也是我們在學(xué)校的“父母”！盡管她們的孩子很多，導致她們無(wú)法像家中的父母一樣，無(wú)微不至的照顧。但是我相信，她們對我們的愛(ài)，都是一樣的。
不管是在家里還是學(xué)校里，我們都在被人保護，在享受著(zhù)別人給我們準備的溫暖。但是，我們在享受這樣的溫暖的時(shí)候，也往往會(huì )忘記一件事情，那就是“感恩”。我們沒(méi)有帶來(lái)什么，我們的到來(lái)對父母，對老師，其實(shí)都是一種負擔。但是她們無(wú)私的支撐著(zhù)我們，讓我能在溫暖中成長(cháng)，能成為一名優(yōu)秀的'人。難道，我們不該心懷感恩的去接受她們的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，我們“生不帶來(lái)”，現在也沒(méi)有任何可以給予她們的回報。我們能做的，只有努力的走上學(xué)習的道路，讓家中的父母能夠安心，能讓老師們少操些心。如果我們愿意更努力一些。我們甚至能用自己的成績(jì)讓他們露出開(kāi)心的笑容！
同學(xué)們，我們一直都在享受著(zhù)身邊無(wú)私的恩惠，我們又有什么理由不去努力，不帶著(zhù)自己感恩的心去回報她們呢？讓我們一起在這里努力吧！
我的演講結束，謝謝大家！
感恩類(lèi)的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx，五月就這么到來(lái)了，是不是過(guò)得很快，大家知道今天母親節，今天呢，在這里很高興校方給我機會(huì )來(lái)演講，演講不是我的強項，但是今天我還是鼓起勇氣上來(lái)了，稍微的有那么一點(diǎn)緊張，哈哈，不要介意，我今天要演講的是“感恩母親”。
母親是這世界上最偉大的身份，我覺(jué)得吧沒(méi)有什么比母親對我們的愛(ài)更甚了，母親在我眼中一直是一個(gè)偉大的形象，大家是不是也這么覺(jué)得呢，我們是一名初中生了，在我們這個(gè)年紀經(jīng)常跟母親頂嘴，鬧矛盾，也就是所謂的叛逆，我覺(jué)著(zhù)這是借口，作為一名初中生我們實(shí)在不應該經(jīng)常跟母親斗嘴，可能有時(shí)候會(huì )在不經(jīng)意間傷到母親，含辛茹苦十幾年，我覺(jué)得更多的我們要去感恩母親，而不是在一味的給自己找理由，有時(shí)候我們真的應該好好的想一想了。
跟大家說(shuō)一個(gè)例子吧，我是從小跟外婆長(cháng)大的，可能在座的很多同學(xué)也是，在我映象中我很小的時(shí)候，也就三四歲吧，我就待在了外婆家，就這樣生活了很久，主要還是因為父母要去外地掙錢(qián)，那個(gè)時(shí)候家鄉發(fā)展的很不好，也就是因為這種情況，大家都只能背井離鄉，我們那大多數的家庭都這樣，離開(kāi)家里去外地打工，現在聽(tīng)長(cháng)輩說(shuō)那時(shí)候是真的無(wú)可奈何。
就這樣我就在外婆家生活了，一年只能見(jiàn)到母親，父親一次，那就就是過(guò)年，因為太遠了實(shí)在是沒(méi)辦法只能這樣子，我期待的就是過(guò)年那樣我就能見(jiàn)到父母親，這是最讓我開(kāi)心的一件事情，每年我都會(huì )讓母親帶玩具回來(lái)，現在想起來(lái)真的好，可是每年只能待幾天母親就要離開(kāi)了，這讓我很傷心，很無(wú)奈，我覺(jué)得母親是不是不喜歡我，每次離開(kāi)的時(shí)候母親都很淡定，留下我一個(gè)人在哭，而母親都是笑著(zhù)的，我就以為母親是不是感覺(jué)無(wú)所謂。直到有一年在離開(kāi)的前一天晚上我看到母親也在哭泣，我才知道母親是不敢在我面前哭，是為了讓我也堅強點(diǎn)，從那以后我就在也沒(méi)有哭過(guò)。這是母親給我的榜樣。
我覺(jué)得母親一生中都在教會(huì )我們東西，從小就是，現在長(cháng)大了也是，現在長(cháng)大了，初中了，慢慢的跟母親的關(guān)系不像兒時(shí)那么親密了，很多時(shí)候都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的溝通，其實(shí)我覺(jué)得吧，叛逆這個(gè)東西不是不可避免的，也不是作為這個(gè)年紀的代名詞，我覺(jué)得更多的時(shí)候是我們與母親缺乏交流了，我們其實(shí)可以跟母親在日常中多多的去交流，我們要感恩母親，這是我們每個(gè)人都要去做的，今天是母親節，但是也不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我覺(jué)得我們回到家中也要好好的去感恩母親，哪怕是日常的一件小事，至少我們能讓母親感受到，大家覺(jué)得呢？
感恩類(lèi)的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的xx，今天我演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。
一棵小草因為對一滴春雨的感恩，所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽(yáng)光的感恩，所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對大地和天空的感恩，所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)和善良的感恩，所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人，都是一個(gè)愛(ài)的結晶，都是一個(gè)愛(ài)的驛站，都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上，父母的摯愛(ài)和哺育，老師的關(guān)愛(ài)和教誨，同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵，社會(huì )的傾注與關(guān)懷，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤，無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著(zhù)。我們成長(cháng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著(zhù)愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒，我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎？
我們要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地，是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)，為我們遮風(fēng)避雨，給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。
感恩類(lèi)的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得在五年級下學(xué)期時(shí)，我們班來(lái)了兩名插班生，他們是從梅州過(guò)來(lái)的，因為回家路途遙遠，所以他們一學(xué)期才會(huì )一次家，而且整個(gè)學(xué)期里父母也只來(lái)看望過(guò)一兩次。所以趙老師對他們的學(xué)習生活付出了格外多的心血。因為梅州那邊教育水平遠不及我們這邊，所以第一次考試他們就考了倒數第一。為了保證我們班的整體素質(zhì)，老師便將我們以前學(xué)過(guò)的知識一一再利用自己的休息時(shí)間講給他們聽(tīng)。平時(shí)，無(wú)論何時(shí)何地，只要他們需要或有不懂的地方，老師都一一解答，給予耐心的幫助。就這樣，經(jīng)過(guò)老師幾個(gè)月的辛苦栽培，他們的成績(jì)終于到達了全班的平均水平，已經(jīng)能順利跟上全班同學(xué)的進(jìn)度了，老師這才終于松了一口氣。
趙老師不僅在學(xué)習方面替我們排憂(yōu)解難，在生活方面對我們也是無(wú)微不至、關(guān)心愛(ài)護。
那是一個(gè)悶熱的下午，老師正在辦公室改卷，突然一名同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)去，喘著(zhù)大氣說(shuō)道：“老師，xx同學(xué)在下面打籃球時(shí)摔倒，手摔折了！”趙老師一聽(tīng)，馬上放下手中的作業(yè)卷，先打電話(huà)通知那位同學(xué)的家長(cháng)，然后一刻也不耽擱地將那個(gè)同學(xué)送到校醫室，一直陪伴到學(xué)生家長(cháng)到來(lái)，在市屬醫院檢查確診沒(méi)有什么大礙之后，趙老師才松了口氣。在這個(gè)過(guò)程中，趙老師甚至來(lái)不及喝上一口水，還反復向家長(cháng)表示歉意�；貙W(xué)校之后更不忘反復叮囑其他同學(xué)在課余玩耍時(shí)，務(wù)必注意安全。
趙老師就是這樣一位深受我們愛(ài)戴的老師，年復一年，她送走了一批又一批的出色小學(xué)畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無(wú)法忘懷的，在教師節來(lái)臨之際，我要真誠地對她說(shuō)一句：“趙老師，感謝您！”
有一次聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)單詞我只對了一個(gè)，老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了，罰抄單詞是英語(yǔ)老師的“絕招”，我帶著(zhù)抄寫(xiě)本忐忑不安地往辦公室走去。到了辦公室，老師搬了一張椅子叫我坐下然后問(wèn)：“你是怎么記單詞的？”我低聲答：“死記硬背”�！斑@怎么行呢？”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當我離開(kāi)辦公室的時(shí)候，我心想，真沒(méi)想到“冷血”老師會(huì )這么熱心教我。
我按照老師教給我的方法記憶單詞，果然非常有效，從此我就對學(xué)英語(yǔ)越來(lái)越有興趣越來(lái)越有信心。后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)竟然從班里倒數排名一躍成為班里的英語(yǔ)“高手”，我的巨大進(jìn)步必須歸功于我的英語(yǔ)老師。
我曾記得您沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手，耳畔時(shí)�；仨懩Z(yǔ)重心長(cháng)的教誨。黎老師，您永遠是我最感恩最難忘的老師，謝謝您。
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