關(guān)于不忘初心演講稿模板合集9篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編精心整理的不忘初心演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

不忘初心演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

　　大家好，我是王浩，來(lái)自食藥環(huán)偵大隊，今天我演講的題目是《守紀律講規矩嚴責任強執行打造忠誠為民的公安隊伍》。

　　常言道：“沒(méi)有規矩、不成方圓”。紀律、規矩在我們的日常工作和生活中都起著(zhù)舉足輕重的作用，對于一名人民警察，紀律是高壓線(xiàn)；對于一個(gè)單位，紀律是生命線(xiàn)。守紀律、講規矩，嚴責任、強執行，是新常態(tài)下做好公安工作的不二法門(mén)。

　　作為一名基層公安民警，守紀律、講規矩，嚴責任、強執行在我看來(lái)更是一種必備的職業(yè)道德和政治品質(zhì)。忠誠于黨，令行禁止，愛(ài)崗敬業(yè)，清正廉潔應當內化于心并付諸于行。其實(shí)，做到這些并沒(méi)有那么困難。只要我們思想上始終繃緊紀律和責任這條弦，按照“心中有黨、心中有責、心中有民、心中有戒”的四有要求，清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，我們就一定不會(huì )辜負上級領(lǐng)導和人民群眾對我們的殷切期待。

　　人民警察是紀律部隊，公安機關(guān)始終堅持政治建警、從嚴治理，立警為公，執法為民。全縣公安民警用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)這一工作理念。在局黨委的.領(lǐng)導下，全體民警令行禁止，甘于奉獻，為平安東平的建設貢獻自己的力量。辦案抓捕有風(fēng)險，但我們早已將生死置之度外，因為我們的心里只有責任。

　　作為一名基層公安機關(guān)的人民警察，作為一名法律的執行者，作為聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁，我們并不輕松！我們的一言一行代表著(zhù)黨和政府的整體形象，我們的前綴是“人民”！警民魚(yú)水情，我們要始終牢記群眾路線(xiàn)是公安機關(guān)的生命線(xiàn)，人民公安為人民是我們永遠的信念！

　　“舉頭三尺有綱紀”，只有守紀律、講規矩，才能有權不“任性”，始終對黨紀國法心存敬畏�！暗离m彌，不行不至；事雖小，不為不成”，只有嚴責任、強執行，才能產(chǎn)生強大的戰斗力，打造一支忠誠為民的公安隊伍。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

不忘初心演講稿 篇2

尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　我是高三（12）班的李雪珺。在高三來(lái)臨之際，我十分有幸能在此謹代表同學(xué)們淺談我的想法與期望。

　　20xx的高考仿佛剛剛落下帷幕，而20xx年的夏天卻已經(jīng)不經(jīng)意間慢慢走近，變成那并不遙遠的未來(lái)。靜下心來(lái)想想，現在距離6月7日號已過(guò)去了將近一個(gè)月，也就是說(shuō)，在前面等待著(zhù)我們的，也不過(guò)堪堪11個(gè)月而已。時(shí)間過(guò)得太快了，相信這是不少人的內心想法。仿佛同學(xué)間的相識還發(fā)生在昨日，今天我們就向著(zhù)高考奮戰題海。暑假不復存在，如今我們相聚在這里，便已然開(kāi)啟了緊張備考的模式。我相信一定有不少人暗下決心，高三了，最后一年了，我一定要更加努力！是了，每一個(gè)昂首挺胸走進(jìn)12班的同學(xué)，心中定然是懷揣著(zhù)扶搖萬(wàn)里的雄心壯志。我，也不例外。

　　還記得一年多以前，當我站在講臺上向大家介紹我自己時(shí)，我說(shuō)的是：以清華北大為最高目標而努力，爭取在高考時(shí)取得650分以上的成績(jì)。如今，高三將至，相信同學(xué)們早已厲兵秣馬，養精蓄銳，準備迎接高考這場(chǎng)馬拉松的后半程。其實(shí)，坦白來(lái)說(shuō)，對于即將到來(lái)的高三生活，我有著(zhù)不小的憂(yōu)慮。這兩年我確實(shí)學(xué)到了不少東西，但是也有很多人學(xué)的比我扎實(shí)，比我豐富；我的偏科情況有點(diǎn)嚴重，有很多人在我的弱勢學(xué)科上比我好上了太多，很多時(shí)候我也怠惰，我也神游，但是有很多人在我松弛下來(lái)的時(shí)候仍在努力學(xué)習……我，真的能達到我的目標嗎？

　　也許，不少同學(xué)在某些時(shí)候也會(huì )和我有相似的想法�？粗�(zhù)周?chē)�的同學(xué)都那么努力，效率那么高，而自己的成績(jì)卻總是不盡人意，難免會(huì )感到很大的壓力。到了高三，這種競爭氛圍恐怕還會(huì )愈演愈烈。所以，在這最后一年的開(kāi)始，調整好心態(tài)是重中之重，我們每個(gè)人都很了解自己的自己，將他人神化的思想而是不可取的。這種思想只會(huì )讓我們產(chǎn)生自我懷疑，并且套上“定式思維”的枷鎖。比如說(shuō)，我這回期末的化學(xué)考的不甚理想，有的同學(xué)卻考的很好，我的化學(xué)就這樣了，我沒(méi)有辦法考得過(guò)他的，在我看來(lái)，這種想法不過(guò)是為下次也考砸打好“預防針”，同時(shí)尋求安逸，為自己的`不努力找借口。我們現在處于高三第一輪復習的關(guān)鍵時(shí)期，高中的所有知識點(diǎn)都會(huì )重新掃描一遍，而這正是我們查漏補缺，奮起直追的好時(shí)機。同學(xué)們，卷土重來(lái)未可知。故而，調整好心態(tài)，客觀(guān)全面地制定個(gè)性學(xué)習計劃，才是一個(gè)好的開(kāi)始。

　　高三一年，文山題海，任重而道遠。在這一年中，我們或許迷惘，會(huì )崩潰，不知前路在何方。這是我們成長(cháng)道路上不可避免要經(jīng)歷的磨練。但無(wú)論何時(shí)，我們都應當知道，父母與老師永遠是我們最堅強的后盾。沒(méi)有他們的默默耕耘與付出，就沒(méi)有我們現今的成就。所以，無(wú)論我們是喜悅還是頹喪，是堅定還是猶豫，都應感念父母，老師的教誨，才能越走越遠。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們，不負初心，不棄夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，砥礪前行方能金榜題名。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦行人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。在這高三學(xué)年伊始之際，我衷心地祝愿大家學(xué)有所成。終有一日，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花。謝謝大家！

不忘初心演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的主題是“不忘初心，方得始終”。

　　從懵懵懂懂，不諳世事的孩童，到站在國旗下敬禮的少年，你們是否還記得自己最初的心呢？

　　小時(shí)候，羨慕醫生救死扶傷，現在，不屑地說(shuō)醫生太辛苦；小時(shí)候，敬佩警察英勇無(wú)畏，現在，搖著(zhù)頭說(shuō)警察太危險；小時(shí)候，想當一名老師傳授知識，現在托著(zhù)下巴說(shuō)老師的生物太枯燥乏味……問(wèn)問(wèn)自己，是否還堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想？

　　小時(shí)候，喜歡粉紅，喜歡芭比娃娃，喜歡媽媽的高跟鞋，喜歡那一身雪白的婚紗；現在，覺(jué)得粉紅太俗，芭比太幼稚，伸出手想試試媽媽高跟鞋，卻又一下子收回了手。你是否忘記自己喜歡的東西？

　　小時(shí)候，大大咧咧，與男孩子一起爬樹(shù)，打水仗，就算滾得滿(mǎn)身泥也不驚慌；現在，不敢吐露心聲，怕別人笑話(huà)，便逼著(zhù)自己在房里安靜地看書(shū)，假裝不屑于玩。其實(shí)眼睛渴望地盯著(zhù)窗外，那群在陽(yáng)光一上奔跑的身影。你是否也在克制自己最初的愿望？

　　小時(shí)候，可以哇哇大哭，哪怕只是破了點(diǎn)皮；現在就算掉了塊肉，也會(huì )咬緊嘴唇，讓眼淚在眼眶里打轉……；小時(shí)候，可以哈哈大笑，哪怕只是因為一只小螞蟻；現在，不敢流露心中的情感，只因怕遭受別人異樣的目光。

　　什么才是不忘初心？有自己的喜好，有自己的'原則，有自己的信仰，不因時(shí)間的流逝而改變，不因別人的目光而更替。寵辱不驚，心靜如水，淡定安逸，并堅持下去。這就是不忘初心。

　　不忘初心，方得始終。你是否還記得自己最初的模樣……

不忘初心演講稿 篇4

　　不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一本書(shū)——《你以為你以為的就是你以為的嗎》，就像這個(gè)書(shū)名一樣，生活中太多事情其實(shí)并不像我們所想的那樣。

　　也不知道大家會(huì )不會(huì )跟我有一樣的感受：曾經(jīng)以為自己可以執著(zhù)于夢(mèng)想，結果夢(mèng)想一直在變;曾經(jīng)以為手機只是用來(lái)與父母聯(lián)系的，結果手機變成了不可或缺的娛樂(lè )工具;曾經(jīng)以為只有選上了王牌院校的紅牌專(zhuān)業(yè)才能衣錦還鄉，后來(lái)才知道無(wú)論是哪個(gè)層次的畢業(yè)生都得面臨就業(yè)問(wèn)題;也曾以為，在抉擇愛(ài)情與面包的時(shí)候，自己會(huì )毅然選擇愛(ài)情，而到現在才明白，愛(ài)情本身就是建立在物質(zhì)基礎之上的。

　　生活中有太多時(shí)候我們以為自己是對的，我們主觀(guān)去定義所看到的、聽(tīng)到的，也許曾在現實(shí)中明白過(guò)來(lái)，原來(lái)閨蜜跟自己訴苦的時(shí)候嘴里嚷嚷的“怎么辦”，并不是詢(xún)問(wèn)解決問(wèn)題的辦法，而僅僅是語(yǔ)無(wú)倫次狀態(tài)下的口頭禪;原來(lái)并不是努力了就會(huì )有回報，也不是萬(wàn)事俱備了東風(fēng)就會(huì )來(lái)，這個(gè)世界上還存在著(zhù)一個(gè)叫“潛規則”的東西隨時(shí)埋葬所有公平。

　　然而面對這些變數，大家是選擇像鴕鳥(niǎo)一樣躲在自己的`世界里埋怨事與愿違，還是更堅定自己的信念去相信自己總有一天可以出人頭地呢?難道我們要在多年寒窗苦讀之后過(guò)“安逸”的大學(xué)生活?難道我們要因為別人添油加醋的抹黑現實(shí)去混淆自己的視聽(tīng)?難道我們還要不斷模糊最初的夢(mèng)想，繼續迷茫下去嗎?而在最開(kāi)始的時(shí)候，我們是怎么以為的呢?

　　既然存在的就是合理的，既然唯一不變的就是改變，那么我們?yōu)槭裁床荒茼槃莞淖兾覀兊男膽B(tài)，當然，這并不是逆來(lái)順受，而是不忘初心，在想要萎靡的時(shí)候振奮起來(lái)，在想要逃避的時(shí)候勇往直前，在想要放棄的時(shí)候輕輕告訴自己再堅持一會(huì )兒。

　　這樣，無(wú)論我們身處何處，無(wú)論我們境遇如何，無(wú)論事態(tài)怎樣變化，我們依然能夠破繭成蝶，并且更加強大~!

不忘初心演講稿 篇5

各位老師大家：

　　下午好，非常榮幸今天能跟各位老師一起分享、交流剛才聽(tīng)了前面幾位老師的發(fā)言，我收獲很多，其實(shí)今天我更多的是學(xué)習，學(xué)習各位老師的教學(xué)方法、教育理念和教學(xué)經(jīng)驗。

　　當我看到這個(gè)題目不忘初心，共筑教育夢(mèng)我首先想到了我小時(shí)候的理想，那就是當一位老師。我是02年參加工作，從走上工作崗位的那天起，我為自己定了一個(gè)目標，那就是做學(xué)生喜歡的老師，上學(xué)生喜歡的課。工作以來(lái)我也一直在思考，老師到底怎樣做學(xué)生才會(huì )喜歡你，英語(yǔ)課上成什么樣學(xué)生才會(huì )喜歡。在教學(xué)中我也不斷的在嘗試，在改進(jìn)，努力讓自己成為一名學(xué)生喜歡的老師，認真上好每一節課。

　　假期我看了吳非老師的一本書(shū)《不跪著(zhù)教書(shū)》感觸挺深，看這本書(shū)主要是因為書(shū)的名字很吸引我。這本書(shū)里面有一段話(huà)寫(xiě)的特別好，我非常喜歡“他說(shuō)評價(jià)一位老師的工作有三句話(huà)：讓學(xué)生喜歡你的課，讓學(xué)生喜歡你任教的學(xué)科，讓學(xué)生有終身學(xué)習的意識”。反思自己的教學(xué)前面兩點(diǎn)我一直在做，英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科有自身的特點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)是激發(fā)和培養學(xué)生興趣，注重學(xué)生的.運用能力，所以我在平時(shí)的教學(xué)中會(huì )設計一些活動(dòng)讓學(xué)生參與其中，也會(huì )制作一些教具來(lái)輔助教學(xué)，降低學(xué)習難度，最終的目的是讓學(xué)生愿意學(xué)，喜歡學(xué)。

　　但是在第三點(diǎn)讓學(xué)生有終身學(xué)習的意識上我做的還是不夠，這也是今后努力的一個(gè)方面。其實(shí)這本書(shū)里好多的觀(guān)點(diǎn)和方法給了我很多啟發(fā)和思考。這也讓我明白自己身上的責任和最初的目標。

　　不忘初心，要堅定這個(gè)信念，我也想通過(guò)我的教學(xué)把這個(gè)信念傳遞給我的學(xué)生，希望他們能夠不忘初心在人生的道路上勇往直前。

不忘初心演講稿 篇6

　　歷史只是一個(gè)過(guò)往，是過(guò)去傳到將來(lái)的回聲，是將來(lái)對過(guò)去的反映，是國家和人類(lèi)的傳記。

　　歷史的選擇太多，遠到堯舜禹，近到當今人才的選拔，都是歷史選擇的每一份詮釋?zhuān)�成王敗寇，歷史的選擇撲朔迷離。我最喜歡杜牧的《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。冬天的東南風(fēng)少之又少的幾率，卻是周瑜大敗曹操的必備條件，或許冥冥之中有一個(gè)選擇、有一個(gè)定點(diǎn)。人生太長(cháng)，一世之間有千千萬(wàn)萬(wàn)不計其數的選擇。選擇時(shí)我們也只能看見(jiàn)它幾天內引發(fā)的事情，而真正的結局是在經(jīng)過(guò)幾年后的一次意外或重逢中，這便是歷史給予你的選擇，人類(lèi)之所以平凡是因為我們總是做錯事，常常會(huì )后悔。而歷史就象一道選擇題，它只給你一次機會(huì )，破敗的滿(mǎn)清貴族選擇陷人民于水火之中，使人們顛沛流離不得溫飽，這是歷史的錯誤。而黨是舊社會(huì )一道新生的光芒，她偉大，她帶給人們希望。

　　于是，在百年黑暗歷史中衍生這樣一個(gè)黨:她點(diǎn)燃殘破中華民族希望，她在萬(wàn)惡的舊社會(huì )里照亮前途的光明，她就是我們共產(chǎn)黨――我們永遠的母親。歷史為她營(yíng)造了一個(gè)不可缺少卻無(wú)比艱難的背景，亂事建國，難中之最難。她，在一次次失敗之后總結經(jīng)驗，為人民咬牙挺住，她在一次次災難過(guò)后，挺起身姿，鳴起鑼號又一次次蹣跚立足站起。八年抗戰，力量危弱，她努力，她等待。她始終懷著(zhù)必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅信，終有一天歷史會(huì )給她更多的選擇。

　　高山仰首，大海揚波，大地溢滿(mǎn)了新世紀的朝暉。在這百花爭艷，風(fēng)景怡人的季節，她帶領(lǐng)億萬(wàn)華夏兒女共創(chuàng )新生活。她創(chuàng )造了歷史，歷史也選擇了她。她的身上閃爍著(zhù)真理的光芒，展現著(zhù)信念與理想。她用一切行動(dòng)告訴了我們，她的宗旨是：一切為人民服務(wù)。我們四和人同樣用行動(dòng)來(lái)證明，一切為用戶(hù)服務(wù)。在20xx-2017采暖季，居民采暖費每平方下調1元，為了滿(mǎn)足用戶(hù)不同的要求，由用戶(hù)自行選擇退回多交氣費或結轉下年，選擇退費的用戶(hù)需將原收據送回，再由客服部人員重新開(kāi)具收據。而我們財務(wù)人員，需將用戶(hù)送回和新開(kāi)的.收據以及附帶的資料入賬后重新取釘、整理、分冊、裝訂。由于退費用戶(hù)多，原始憑證過(guò)于龐大，有時(shí)一個(gè)退費憑證附件過(guò)萬(wàn)張，要分17冊裝訂。但是，只要用戶(hù)滿(mǎn)意，再苦再累，我們也心甘情愿。

　　作為21世紀年青一代的我們未來(lái)任重道遠，我們將會(huì )跟隨黨的步伐，向著(zhù)正確的方向一路前進(jìn)，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

　　讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。我們應把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時(shí)代，讓我們用生命，來(lái)創(chuàng )造歷史的另一個(gè)輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命，讓我們充滿(mǎn)豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來(lái)!創(chuàng )造更美好燦爛的未來(lái)吧!

不忘初心演講稿 篇7

　　又一個(gè)收獲的季節碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚。9月9日下午，市實(shí)驗中學(xué)全體教職工齊聚一堂，隆重召開(kāi)主題為“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”教師節慶祝表彰大會(huì )。

　　大會(huì )在喜慶的氛圍中拉開(kāi)帷幕，校領(lǐng)導班子向各級各類(lèi)獲表彰的“優(yōu)秀教育工作者”“楚天園丁”“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)�！皟�(yōu)秀班主任”王琴老師作為受表彰教師代表，從要以精心、同理心、愛(ài)心、責任心、平常心做好教書(shū)育人工作為切入，向大家分享了作為班主任的工作體悟。她還深情朗誦了班上一名學(xué)生創(chuàng )作的歌頌老師的詩(shī)作——《那樣一個(gè)身影》，這樣一份特殊的教師節禮物溫暖了每一位老師的心。

　　校黨委書(shū)記、校長(cháng)馬向東以《與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)德藝雙馨、有影響力的教師》為題，向教師們提出希望：一是要應對形勢壓力，塑師者之魂；二是要堅守師德底線(xiàn)，修師者之德；三是要練就過(guò)硬本領(lǐng)，鑄師者之能；四是要關(guān)注自身健康，固師者之本。他強調，教師的成長(cháng)是一個(gè)自救的過(guò)程，全體教職工要謹記自己的.教育初心，秉承實(shí)中“精勤實(shí)”的優(yōu)良作風(fēng)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己，做人人敬仰愛(ài)戴的學(xué)問(wèn)之師、品行之師，為推動(dòng)實(shí)中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。

　　守住初心，才能找對人生的方向，才有可能抵達心心念念的遠方。這場(chǎng)昂揚、奮進(jìn)的慶祝表彰活動(dòng)，讓教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性得到了

　　激發(fā)，教師們表示將自覺(jué)以先進(jìn)模范為榜樣，不忘教書(shū)育人的初心，提高自身的人格修養和學(xué)術(shù)魅力，為實(shí)現“立德樹(shù)人，辦精品教育”貢獻自己的一份力量。

不忘初心演講稿 篇8

　　五年前，我滿(mǎn)懷熱情，登上三尺講臺，圓了扎根心中的"教育夢(mèng)".雖是滄海一粟，但我愿承前啟后，革故鼎新；勤耕苦種，耗盡芳華。因為，我身邊有一個(gè)強大的團隊，在我心中，他們是鐵軍！是超人！

　　我的搭檔，胡艷老師，54歲。年前，她送走了老父親，隨后又做了心臟支架手術(shù)，時(shí)常頭暈、胸悶，但她從沒(méi)耽誤過(guò)一節課；成潔、鄧國紅、聶雙老師，這些年輕的媽媽們，孩子剛滿(mǎn)月，因工作需要，不顧家人的反對，毅然返回課堂，把愛(ài)和溫暖灑向更多的孩子；寇晨輝，數學(xué)老師，教務(wù)主任，腰椎錯位1.4厘米，時(shí)常雙腿乏力、行動(dòng)困難，但他依然堅守在教學(xué)的第一線(xiàn)，用他的來(lái)話(huà)說(shuō)，這叫輕傷不下火線(xiàn)；楊賢芳老師，愛(ài)人身患尿毒癥，公婆年邁體弱，她整日奔波于學(xué)校、家庭、醫院之間而無(wú)怨無(wú)悔，是他們！用對教育的執著(zhù)，對孩子的熱愛(ài)，激勵著(zhù)我，不斷前行。

　　大愛(ài)無(wú)疆，教育無(wú)界。在做好本職工作的同時(shí)，我積極響應教育精準扶貧的號召，主動(dòng)請纓，跟隨學(xué)校支教團前往甘孜雅江支教。

　　到了雅江，在與孩子見(jiàn)面交流時(shí)，一個(gè)藏族小男孩，臉上還掛著(zhù)鼻涕，自告奮勇地站起來(lái)，深情地唱起：媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽……那可愛(ài)俏皮的模樣，讓我想起了遠在家中的兒子。一次，下班晚了，當我拖著(zhù)疲憊的身子，推開(kāi)家門(mén)，屋里一片漆黑。打開(kāi)燈，發(fā)現兒子像小狗一樣蜷縮在沙發(fā)上，早已經(jīng)睡著(zhù)。我默默走近，臉上臟兮兮的他，手里還握著(zhù)沒(méi)有吃完的餅干……那會(huì )兒，我真切地體會(huì )到，什么叫揪心地疼，3歲的兒子正是需要媽媽的時(shí)候，可我又為他做了些什么呢？第二天，他病了，發(fā)著(zhù)39.5度的高燒，跟著(zhù)我去學(xué)校。上課了，就讓他坐在教室外的凳子上，趁著(zhù)孩子們做作業(yè)的間隙，我偷偷去看他，只見(jiàn)他小臉通紅，閉著(zhù)雙眼，有氣無(wú)力地靠著(zhù)墻壁，是那樣的無(wú)助，那一刻，我心里一酸，眼淚奪眶而出，我知道，作為一個(gè)母親，我是不稱(chēng)職的，但當我面對班上那幾十雙明亮的眼睛，依然面帶微笑，因為，這是我義不容辭的.責任。

　　支教期間，每天早上，總有幾位乖巧的藏族女孩圍在我的身邊，滿(mǎn)懷期待地問(wèn)："老師，今天你要給我們上課嗎？""要！",聽(tīng)到肯定的回答，她們立刻歡呼雀躍起來(lái)！

　　支教結束，我們要走了，孩子們追到校門(mén)口，隔著(zhù)鐵門(mén)，急切地追問(wèn)："老師，明天你還來(lái)給我們上課嗎？"看著(zhù)他們純真的臉龐，期待的眼神，我噙著(zhù)眼淚告訴他們："老師以后還會(huì )來(lái)的".剎那間，孩子們眼圈通紅，哇哇大哭，從門(mén)縫里伸出手來(lái)，拉著(zhù)我們的衣服，不讓離去。那一刻，我真想留下來(lái)，陪著(zhù)他們。

　　相聚總是匆匆而短暫，望著(zhù)被拋在身后的藍天、白云、雪山、草地……我的內心一片寧靜。作家紀伯倫先生的話(huà)闖進(jìn)了我的心扉："我們走得太久，忘記了為什么而出發(fā)".是啊，"不忘初心，方得始終"!

　　作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，我清楚地知道，"亮身份、亮服務(wù)、亮業(yè)績(jì)，爭當教體鐵軍標兵",這絕不是一句口號，而是一種莊嚴的宣誓！只有不忘初心，腳踏實(shí)地，方能砥礪前行，鑄就偉大師魂。

　　我堅信，南溪這片教育熱土，將會(huì )晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

不忘初心演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好！今天我演講的題目是《不忘初心，堅定前行》。

　　你是否還記得進(jìn)入xx時(shí)最初的夢(mèng)想？你是否還在堅持為之奮斗？我想每個(gè)人心中都有答案。來(lái)xx，就是要求知人生的哲理，就是要接受大師的引領(lǐng)，就是要增強成人成才的本領(lǐng)，追求卓越，有以天下為己任的胸懷，有放眼看世界的才華。然而，有些同學(xué)可能已經(jīng)忘記了最初的夢(mèng)想，渾渾噩噩，不思進(jìn)取，甚至在意識上跳過(guò)了高中這一段努力學(xué)習的時(shí)期，行為不雅，動(dòng)力喪失的現象在校園中時(shí)有發(fā)生。

　　上周我們學(xué)校啟動(dòng)了不雅行為專(zhuān)項治理活動(dòng)，統一的電視班會(huì )，統一的電視晨會(huì )，講清利害，明確要求，老師們加班加點(diǎn)，認真檢查，監護并確保我們健康成長(cháng)，我們更應嚴格要求自己，文明守紀，勤奮學(xué)習，讓家長(cháng)欣慰，讓老師放心。情竇初開(kāi)的我們，在人生最好的年齡選擇了xx，就是沖著(zhù)他先進(jìn)的辦學(xué)理念，豐碩的辦學(xué)成果和嚴格規范的管理。進(jìn)入xx的那一天代表了我們向責任更近了一步，在社會(huì )競爭日益激烈的今天，是應該奮斗向上的時(shí)候，高中時(shí)光不過(guò)短短幾年。請用這幾年去不斷提高自己。懵懂的感情向日記傾訴，無(wú)處安放的心意編織在文字里，讓這份心事督促著(zhù)我們變得更優(yōu)秀，而不是沉溺其中無(wú)法自拔，葬送了自己的人生前途。與其放任不管等待惡果的發(fā)生，不如整理好心情攜帶著(zhù)最初的夢(mèng)想，不忘初心，繼續前進(jìn)。

　　我們即將升入新的.年級，去迎接新的挑戰，有些同學(xué)伴隨著(zhù)知識難度的增加和壓力的增大，泄氣或是厭學(xué)。的確，情緒可能會(huì )左右我們的判斷但是請轉變這種想法，學(xué)校、家長(cháng)、老師和同學(xué)都是你堅實(shí)的后盾，多與他人溝通，調解情緒，全身心的投入到學(xué)習中去。平日的作業(yè)、聽(tīng)講，加上自己的預習、糾錯、復習，建立知識結構體系，不斷提煉自己的學(xué)習方法，增強克服困難的意志品質(zhì)，嚴格執行，把計劃落實(shí)到實(shí)際中，才會(huì )取得更好的學(xué)習效果�？芍^功到自然成。

　　同學(xué)們，天道酬勤，同為xx學(xué)子我們應該在最美的年紀為最純的夢(mèng)想盡自己最大的努力。相信xx這片沃土，會(huì )為你奮斗的青春打下非凡的底色，為你別樣的人生啟動(dòng)加速的引擎。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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