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演講稿作文

時(shí)間:2022-10-20 08:55:15 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于演講稿作文3篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的演講稿作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于演講稿作文3篇

演講稿作文 篇1

  我們一直都在稱(chēng)量人生。得到與失去,總是在此消彼長(cháng)中進(jìn)行。我們就在對得與失的天平權衡中一步步邁向前方。

  ——題記

  人生的得與失就在一瞬之間。在你得到時(shí),你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時(shí),你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。

  生與死,得與失,悲與歡,樂(lè )與愁。冥冥之中,相生相克,相輔相成,循環(huán)輪回,生生不息。

  古語(yǔ)有云,有得必有失。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。只想得到的人墊滿(mǎn)了右邊,空空的左邊高高揚起。正當他鳴然自得時(shí),天平承受不了這種失衡,轟然顛覆。所以才有“莫談眼前得之貴,卻望身后失更多”的忠

  告。

  薩達姆的不可一世不復存在,項羽的轟轟烈烈已為過(guò)眼云煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過(guò)去卻也逐漸黯淡。一個(gè)個(gè)龐大民族的大起大落,一個(gè)個(gè)偉大人物的崛起垮臺,無(wú)不昭示著(zhù)世事無(wú)常,得失即在頃刻間。

  我們總是在得到一些東西后才發(fā)現失去了一些東西,卻不曾在失去一些東西后驕傲地告訴自己還得到了一些東西。想讓“得到”在天平的一端高高翹起,另一端一定要更多的“失去”。只要信念在,就不會(huì )走偏。

  “鷹立如錘,虎行似病!蹦鞘窃诘却鰮。放棄了優(yōu)雅與高貴,得到的是生存和生命。

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!鄙岬袅伺沼甏猴L(fēng),迎得的是傲骨和卓然。

  “中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝!笔チ嗣利惖男乱屡c如絲的長(cháng)發(fā),換來(lái)的是彪炳千古的榮譽(yù)和全華夏子孫的尊敬。

  羅曼羅蘭說(shuō):“生活這把犁,劃破了我的心田,卻也掘出了一眼涌泉!钡檬еg,才會(huì )看清這個(gè)世界,才會(huì )讓自己成長(cháng)!學(xué)會(huì )舍棄,在失去的托盤(pán)中放下砝碼,積累的將是得到。因為天平是平衡的。

  譚盾初到美國時(shí),與一個(gè)黑人在影劇院門(mén)口拉小提琴為生。那是個(gè)很繁華的.地段,掙錢(qián)很多。后來(lái)譚盾不顧黑人的挽留,毅然離開(kāi)了那里選擇了進(jìn)修,日子清苦不如昨。而兩年后兩人相遇,譚盾已是在影劇院里的首席提琴手了。

  得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時(shí)之得失斤斤計較。塞翁失馬的故事里就滲透了,不要以某時(shí)

  的得失論輸贏(yíng)。越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,終于復國雪恥,重振雄風(fēng)。漢時(shí)昭君離別故土,遠嫁他鄉,卻換來(lái)民族友和,盛世太平。

  不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲。一張白紙,你只看到了中間一點(diǎn),失去的將是整個(gè)白面。

  人生,有不如意才有如意;有不快才有歡欣;有阻塞才有順暢;有失敗才會(huì )有成功。如意時(shí)不能傲然不群,目空一切;失意時(shí)自然也不要凄凄然然,自暴自棄。

  “既然選擇了遠方,我只管風(fēng)雨兼程!蹦欠N舍去,只是一時(shí)的困窘。殊不知,當你跋涉開(kāi)墾時(shí),上帝早已在天平的另一端微笑著(zhù)放下得到的果實(shí)

  這,才是生命的終極意義。得失之間,珍惜自己,珍惜自尊、自重、自強,生活一定會(huì )珍惜你。

演講稿作文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  很榮幸今天能參加競選,我要競選的是班長(cháng)這個(gè)職位。我之所以競選班長(cháng),是因為從上一年級就有這個(gè)心愿。我一直想,我當了班長(cháng)的理由:我多才多藝,會(huì )唱歌,會(huì )彈琴,會(huì )跳舞,還有一口頂呱呱的英語(yǔ),我要是當了班長(cháng),既可以幫助文藝委員編排節目,也可以幫宣傳委員畫(huà)板報,做外墻文化。假如我當了班長(cháng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習搞好。為了這個(gè)目標,我計劃成立一個(gè)幫扶小組的,在計劃里,讓全班同學(xué)兩人一組,一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生,下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復習課堂內容,

  當然學(xué)習要勞逸結合,上面講到的是勞,下面的是逸。

  我要把全班同學(xué)按興趣分組,每組一個(gè)小組長(cháng),下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運動(dòng)、強身健體,身體是一切的基礎,沒(méi)有一個(gè)強健的體魄,還談什么建設美好的未來(lái)!

  不過(guò),競選畢竟是大家投票的民主選舉,如果我人氣不旺,沒(méi)被選上,我也不會(huì )灰心,我會(huì )通過(guò)這次的經(jīng)驗教訓認識到自己的不足當面,加以改進(jìn),班長(cháng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導和激勵班級成員學(xué)習和進(jìn)步的人,如果大家信服別人,我也毫無(wú)異議,

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿作文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是小學(xué)生能不能自己賺錢(qián)。

  首先,我不止一次的聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽說(shuō)過(guò),我們的首要任務(wù)是學(xué)習,學(xué)習才是我們的當務(wù)之急。所以,我覺(jué)得小學(xué)生不能自己賺錢(qián)。但是有幾種情況:自己寫(xiě)了作文想投稿、自己有某方面的特長(cháng)可以輕松賺到錢(qián)的等,這些應該是可以賺錢(qián)的,

  以上是我的意見(jiàn)。

  20xx年10月12日

  鄭博文

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