實(shí)用的初一學(xué)生演講稿四篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的初一學(xué)生演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們演講的題目是：良好的習慣+勤奮=成功
期中考試剛剛過(guò)去，同學(xué)們一定會(huì )有不同的感受。有的同學(xué)的成績(jì)優(yōu)異，有的同學(xué)考的卻不理想。有人曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的文盲不是不識字的人，而是不懂學(xué)習方法的人�！钡拇_如此，良好的學(xué)習習慣是成功的一半。而學(xué)校的老師所提出完成家庭作業(yè)時(shí)要先復習，然后做作業(yè)，在做預習的建議，完全是按照艾賓浩斯記憶曲線(xiàn)的規律而安排的。認真仔細的課前預習，有利于提高聽(tīng)課水平；專(zhuān)心致志的課堂學(xué)習，可以提高學(xué)習效率；井井有條的課后復習，可以鞏固所學(xué)知識；一絲不茍地完成作業(yè)，可以提高學(xué)習能力；階段性的測試，可以幫助我們發(fā)現自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，并及時(shí)改進(jìn)。
微軟公司總裁，世界首富比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“細節決定成敗�！蓖ㄟ^(guò)這次考試，一定有許多同學(xué)感嘆道：“有些題是因為太粗心，細節問(wèn)題，從而導致了與別人的差距�！蹦敲次覀円院缶鸵沤^這些毛病，從而有一個(gè)良好的開(kāi)端。
好的學(xué)習習慣與態(tài)度是會(huì )學(xué)習的前提，但是學(xué)習不能好高騖遠，應該腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，落實(shí)在勤奮學(xué)習中去�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�！肮沤癯纱笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！边@些名言警句中，其字里行間無(wú)外乎一個(gè)“勤”字。究竟怎樣才能做到勤奮呢？我想：珍惜時(shí)間，是勤奮學(xué)習的前提。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！逼浯我鄦�(wèn)，問(wèn)與學(xué)的關(guān)系是相輔相成的�！胺菍W(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識�！钡谌�，勤奮與讀書(shū)是密不可分的，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。然而僅僅會(huì )做到以上三點(diǎn)是不夠的，對于勤奮來(lái)說(shuō)，最重要的莫過(guò)于堅持，只有鍥而不舍持之以恒，一個(gè)人才能最終有所成就。
相信“王獻之練字”的故事大家一定不陌生。王獻之是晉朝大書(shū)法家王羲之的兒子。為了能向父親一樣寫(xiě)得一手好字，王獻之就把桌子搬到水缸旁邊，寫(xiě)了整整十八缸水。就是因為他夜以繼日的發(fā)奮練習，許多年以后終于成了像他父親一樣的書(shū)法家。
初中的學(xué)習生活就像是在賽跑，大家都站在同一起跑線(xiàn)上，學(xué)習習慣是平時(shí)訓練時(shí)所積累的經(jīng)驗，學(xué)習態(tài)度是賽前正確的心態(tài)，勤奮學(xué)習則是比賽中奔向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)最有實(shí)力，誰(shuí)就能第一個(gè)沖向終點(diǎn)，奔向成功。同學(xué)們，讓我們用良好的學(xué)習習慣和堅持不懈的學(xué)習精神來(lái)締造我們燦爛的人生吧！
我們的演講完畢，謝謝大家！
初一學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們如期相逢，新的征程又開(kāi)始了。讓我們抖擻精神勇往直前，開(kāi)始我們的新征程！ 同學(xué)們，一日之計在于晨，新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，現在應該提提神了。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jì)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能，因為嶄新的開(kāi)始正在等著(zhù)你。從來(lái)就不會(huì )有人輸在起跑線(xiàn)上，每一次學(xué)習都是新的開(kāi)始。
新學(xué)期，新氣象，我們渴望用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，去迎取金秋累累的碩果。在新的一學(xué)期里，我們都有了新的計劃和奮斗的目標，我的計劃是學(xué)習中：做到課前預習，課中溫習，課后復習，溫故而知新。課間中：做到文明用語(yǔ)，文明游戲，文明行為，做文明學(xué)生。
在這里，我也為大家提出三點(diǎn)倡議：
一.自主規范，安全重于泰山，為自己和他人的生命安全，嚴禁同學(xué)之間進(jìn)行不文明，危險行為。
二.自主學(xué)習，希望同學(xué)們在學(xué)習中，自覺(jué)養成想學(xué)，勤學(xué)，善學(xué)，會(huì )學(xué)的良好學(xué)習品質(zhì)。在學(xué)習中也可建立學(xué)習小組。提高學(xué)習成績(jì)！
三.自主管理，樹(shù)立小主人翁的思想，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的環(huán)境衛生。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們管住腿，不追跑打鬧；管住手，不亂丟垃圾；管住口，不說(shuō)臟話(huà)。
讓我們抖擻精神，昂揚向上吧!在這樣大好的青春時(shí)期，在學(xué)校深情的注視下，在教師辛勤的培養下，好好奮斗，只要我們通過(guò)扎實(shí)努力的不斷學(xué)習，一定能收獲到我們每個(gè)人各自的輝煌;我們親愛(ài)的學(xué)�！鲁侵袑W(xué)，也一定能由于她所有學(xué)子的輝煌而更輝煌!
最后，祝全體老師在新的學(xué)期天天健康幸福；同學(xué)們在新的學(xué)期天天在進(jìn)步中感受成長(cháng)的快樂(lè )！
初一學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家早上好！今天我演講的主題是：五一勞動(dòng)節。
五月，春回大地，百花爭艷；五月，萬(wàn)物勃發(fā)，生機盎然。在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著(zhù)芬芳，希望伴著(zhù)企盼。五。一國際勞動(dòng)節，這是我們勞動(dòng)者的幸福之日，是全世界勞動(dòng)人民的一場(chǎng)節日盛典。但你可知道這一天是來(lái)自何等的不易？何等艱難？曾記否，芝加哥21。6萬(wàn)余名工人的大罷工，就是在1886年的這一天。為了爭取八小時(shí)工作制，他們英勇沖鋒，浴血奮戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終于緊緊相擁之日，從120年前的五月一日開(kāi)始，這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在五。一國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。
每年的五一國際勞動(dòng)節，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念五一國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎。知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的.小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們勞動(dòng)節快樂(lè )！我的講話(huà)完了，謝謝大家！
初一學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
今天我們演講的題目是《將好習慣進(jìn)行到底》。
偉大的教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習慣成自然�！彼嬖V我們，一個(gè)人從小養成的好習慣是堅不可摧的。中學(xué)階段是培養習慣的重要途徑之一，相信在過(guò)去的一學(xué)期中，你已經(jīng)養成了許多好習慣，在新的一學(xué)期里，你是否仍在延續你的做法，將好習慣進(jìn)行到底了呢？不知你是否發(fā)現，那些在學(xué)習上養成好習慣的同學(xué)，學(xué)習起來(lái)效率很高；那些生活上養成好習慣的同學(xué)，交往起來(lái)讓人放心、讓人信賴(lài)；那些為人處事中同樣有好習慣的同學(xué)，他們活潑大度、被人喜歡、受人歡迎......
習慣是一株蔥綠的小苗，需要我們用辛勤的汗水來(lái)澆灌它；習慣是一棵茁壯的小樹(shù)，需要我們用踏實(shí)的努力去哺育它。魯迅先生少年時(shí)代就養成了愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。每次看書(shū)，他總是認真地把手洗干凈，一旦發(fā)現書(shū)本被弄臟了，也會(huì )立即小心翼翼的把它擦干凈。為此，他還學(xué)會(huì )了釘書(shū)，補書(shū)的本領(lǐng)；他自己備有一套工具，如發(fā)現書(shū)有破損，便會(huì )及時(shí)悉心整理，修補；使之煥然一新�？梢�(jiàn)堅持良好的習慣，對一個(gè)人的成長(cháng)起著(zhù)重要的作用。
習慣無(wú)聲地引導我們的行為，默默地影響著(zhù)我們的一生。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性。早上起床后，你能否堅持背英語(yǔ)單詞？中午午休，你能否堅持睡上一小會(huì )以保證下午的聽(tīng)講效率？在自習課上，你能否堅持合理的安排時(shí)間，高效完成學(xué)習任務(wù)？藍夾子里的導學(xué)案是否按順序完整保存？你是否熟練使用三色筆讓其在學(xué)習中發(fā)揮巨大作用？這些良好的學(xué)習習慣無(wú)聲地引導著(zhù)我們的日常行為，也將會(huì )影響我們的一生。
生活中，如果節約幾張紙，就可以少砍幾棵樹(shù)；如果少用幾個(gè)塑料袋，就可以多給樹(shù)木留點(diǎn)成長(cháng)空間；如果彎腰拾起地上的一張紙，就會(huì )發(fā)現你走過(guò)的路又多了一份清潔；如果心中常有一顆愛(ài)心，世界會(huì )更加溫暖......
習慣貴在堅持，難在堅持，成在堅持。將好習慣堅持到底，將會(huì )推動(dòng)班級品質(zhì)的形成，促進(jìn)班級良好行為習慣的養成，形成積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。好習慣就像金字塔上的石頭，每塊石頭都很簡(jiǎn)單，把它堅持積累下來(lái)，金字塔卻是宏偉而永恒的。讓我們從小播種“好習慣”的種子，將好習慣堅持下去，讓“好習慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香，伴我們成長(cháng)！美好的習慣鑄就美麗的人生，同學(xué)們，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)，將好習慣進(jìn)行到底吧！相信你一定能行！
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