【熱門(mén)】百日沖刺演講稿4篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的百日沖刺演講稿4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
百日沖刺演講稿 篇1
同學(xué)們：
套用那句老話(huà)：“時(shí)光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計時(shí)牌上的數字已變成“100”。三年的初中生活即將結束，中考距離我們越來(lái)越近，大檢閱的日子就要到來(lái)。
同學(xué)們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著(zhù)父母的希望和囑托來(lái)到了胡總中心校。轉眼間，你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪，鍛煉了你們的羽翼，三年的跋涉，堅定了你們的信念，三年的攀登，開(kāi)闊了你們的視野，三年的求索，蕩滌了你的心胸�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，三年，你們都已成為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而，我們都知道，這里只是催生夢(mèng)想的地方，圓夢(mèng)，只能到無(wú)窮的遠方。鯉魚(yú)跳躍龍門(mén)，才能脫胎換骨，人生經(jīng)歷中考，方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來(lái)臨，怎能不令人激動(dòng)萬(wàn)分呢？
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生�；蛟S，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識融會(huì )貫通的最佳時(shí)機；或許，你的成績(jì)還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著(zhù)人生的汽車(chē)從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周?chē)娘L(fēng)景。只能專(zhuān)注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門(mén)。
一、信心是勝利的根本。一定要堅信你就是最棒的，你一定能夠贏(yíng)得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對著(zhù)藍天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行�！�
二、老師是勝利的導航儀。要記著(zhù)，最快并不意味著(zhù)最先到達。不走錯路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰的英雄。他們有豐富的中考應考指導經(jīng)驗。認真聽(tīng)老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會(huì )讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導自己復習。一定要注意形成知識鏈、知識網(wǎng)。把知識系統化，是提高成績(jì)的最有效的`方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內化，然后再融會(huì )貫通。切忌打游擊戰，要堅持攻堅戰，擴大根據地。
四、堅持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(cháng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著(zhù)名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(cháng)，但關(guān)鍵處就那么幾步�！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵�！昂航袢粘鲟l關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機遇，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長(cháng)們的殷殷期盼化著(zhù)動(dòng)力，為生命提速。只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個(gè)機會(huì )，用100天為自己創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用100天送關(guān)愛(ài)你的人一個(gè)“驚喜”。我堅信今年六月的碩果會(huì )更加香甜，六月的笑臉會(huì )更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績(jì)��！
百日沖刺演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我要說(shuō)的題目是：“遠大理想鼓舞我”。 今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時(shí)光里，和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
三年前，當我背負行囊踏進(jìn)校園時(shí)，我的目光和同學(xué)們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著(zhù)人生一次嚴峻的挑戰——中考，只有這一會(huì )兒，我們才會(huì )靜下心來(lái)去回憶、反思，這100天，我們應該，而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責任。
能頂住巨大的壓力，能強迫自己放棄享受，能驅趕自己日日在學(xué)海中前行，能走到今天，坐著(zhù)這里，可以說(shuō)，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責任”二字。
當初走進(jìn)校園，我是低著(zhù)頭的，只有三個(gè)字，“沒(méi)考上”。這三個(gè)字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當看見(jiàn)父母因為我的過(guò)錯而寧肯自己承擔、四處奔走時(shí)，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責任感——家道重任，他們遠可以不聞不問(wèn)，更不用奔走異地他鄉。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。于是，讀書(shū)不能懈怠，學(xué)習更應專(zhuān)注，思想的弦，更應緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光，這便是師恩重責，是任何一個(gè)有心之人都應感恩的重大責任，是面對學(xué)校的竭盡全力，老師的聲聲教導而從內心涌出的人類(lèi)至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成績(jì)令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著(zhù)潛在的危險，若其成為我今后不思進(jìn)取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責任感的驅使，有了月考的經(jīng)驗，我更加努力投
身于學(xué)習之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來(lái)學(xué)習竟如此簡(jiǎn)單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學(xué)習，一邊又貪圖享樂(lè )，這樣的學(xué)習就像是一部戲劇，結果充滿(mǎn)了必然性。
我太相信過(guò)去成功的經(jīng)驗了，然而世界發(fā)生著(zhù)巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績(jì)，更丟失了責任感。因為責任感的喪失意味著(zhù)尊嚴的喪失，靈魂的缺席，沒(méi)有責任感就沒(méi)有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們如今總盼望放假，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價(jià)。
兩種責任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責任的積淀，導致對世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責任感——國道責任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力，并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當下時(shí)代賦予我們的責任，就是“為中華之再度崛起而讀書(shū)”的歷史使命。盡管期望很高，也應記住，我們的理想會(huì )像北極星一樣，指引我們到達對自己，對世界，對整個(gè)人類(lèi)社會(huì )都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點(diǎn)，造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂(yōu)愁、情感變化、大喜大悲這一類(lèi)最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物，原本，是我的噩夢(mèng)，現在，站在這個(gè)支點(diǎn)上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬(wàn)丈之下，更多時(shí)候，只覺(jué)了然一身，只朝目標奮進(jìn)，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負“責任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。
事實(shí)就像這樣，你的思想，立于何場(chǎng)?人類(lèi)之場(chǎng)?博愛(ài)之場(chǎng)?這樣，眾多目光看你就是沒(méi)正經(jīng)，但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問(wèn)而刻苦學(xué)習上，其與理想等高。熱愛(ài)的課程，永遠是自己最得意的，精神給的驅動(dòng)力，遠比大腦的思維力強很多，我靠這一點(diǎn)去面對自己的弱項，并取得了長(cháng)足進(jìn)步。如若考不好，更應用功讀書(shū)，往往學(xué)到的知識，就是擁有的武器。人�？梢园资制鸺�，但，絕不可以，手無(wú)寸鐵!
百日沖刺演講稿 篇3
大家好!
金蛇款款辭舊歲，駿馬送福踏春來(lái)�？邕^(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�？邕^(guò)嚴寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè )的寒假，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著(zhù)金色的笑臉，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。
仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著(zhù)我們緊張的初三又繼續了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對我們來(lái)說(shuō)究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè )，過(guò)得充實(shí)而美麗;我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳!
時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識。隨著(zhù)知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿(mǎn)緊張、留戀以及無(wú)限的感激，
各種心理相互交錯，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì )努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張試卷上我將會(huì )親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì )讓它變得更加圓滿(mǎn)，我會(huì )一如既往的走下去，絕不辜負眾望。 同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務(wù)教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng )出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè );公安衛士任長(cháng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執法為民的人生壯歌;導彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學(xué)家馬祖光在實(shí)驗室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光;藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”??這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢?是否更應多點(diǎn)努力呢?
“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復強調一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是
資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識的彼岸。
初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話(huà)般的夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔;母校是開(kāi)心的樂(lè )園，讓我們的心在笑聲中歡暢??即將告別熟悉的老師，告別書(shū)聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校將為我們而自�?
謝謝大家!
百日沖刺演講稿 篇4
昨天我們召開(kāi)了點(diǎn)燃激情、決戰中考、成就夢(mèng)想為主題的百日沖刺動(dòng)員大會(huì )，全體初三老師、各個(gè)班級都進(jìn)行了宣誓，場(chǎng)面相當震撼，激情相當高漲，效果相當不錯。這個(gè)周四周五，我們初三要進(jìn)行第一次模擬考試，希望老師們同學(xué)認真對待，考出自己應有的水平。
今天離中考剛剛一百天，這一百天至關(guān)重要，決定著(zhù)我們學(xué)習生涯的走向，甚至決定了我們一輩子命運。昨天，學(xué)校、級組老師向初三的同學(xué)們提出了要求和希望，今天，我只想向全體同學(xué)提一點(diǎn)：管控好時(shí)間。
管控好時(shí)間，就是要嚴格按作息規律行事，遵守學(xué)校的作息時(shí)間表，該學(xué)習的時(shí)候，迅速投入學(xué)習，該休息睡覺(jué)的時(shí)候，馬上保持安靜準備睡覺(jué)。決不能顛倒和打亂。尤其初三男生中午和晚上就寢時(shí)要提高效率，不要高聲大叫或開(kāi)座談會(huì )。
管控好時(shí)間，就是要嚴格執行學(xué)習和鍛煉計劃，每個(gè)同學(xué)在周末都訂立自己的學(xué)習計劃和鍛煉計劃，但是否嚴格執行了呢，我看未必，部分同學(xué)目標定得很高，計劃制定得很好，但經(jīng)常受兩個(gè)魔鬼的誘惑，一個(gè)魔鬼是懶惰，一個(gè)魔鬼是游戲，該八點(diǎn)起床沒(méi)有起床，該九點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)的，卻不由自主拿起了手機，這兩個(gè)魔鬼把你的計劃打得七零八落，慘不忍睹，事后往往又后悔，但有什么用呢。
管控好時(shí)間，就是學(xué)習時(shí)集中精力，要百分百專(zhuān)注和投入，也就是提高單位時(shí)間的學(xué)習效率，千萬(wàn)不要做人在心不在的木偶，有些同學(xué)看起來(lái)很努力，也很安靜，但整天心不在焉，心事沉沉，那么效果也不可能很好，還不如把你心里想著(zhù)的那件事干完，再投入學(xué)習。
另外，還要講一件事，就是禮貌問(wèn)題。我們老師們都有一個(gè)感覺(jué)，部分同學(xué)碰到老師，往往視而不見(jiàn)，或者低著(zhù)頭就溜過(guò)去，好像干了什么壞事。越是低年級越是嚴重。
為什么要講禮貌呢，道理很清楚，講禮貌首先是釋放一種善意，體現對對方的一種尊重，學(xué)校的每個(gè)老師天天和我們朝夕相處，傳授知識、教我們做人，是我們應該尊重的人，遇到老師，我們應該禮貌的叫聲老師好。其次，講禮貌也是一種文明習慣，代表了你的文明形象，反映了你的文明程度。為此我希望，每一個(gè)同學(xué)在校園內外遇到老師，回家見(jiàn)到父母或鄰居，都要熱情地打招呼，問(wèn)個(gè)好；同時(shí)問(wèn)好的時(shí)候，要大大方方，聲音洪亮，兩眼平視對方，面帶微笑，讓人感覺(jué)到一種陽(yáng)光自信的氣息。
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