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實(shí)用的老師您辛苦了演講稿四篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的老師您辛苦了演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。
老師您辛苦了演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來(lái)了我們國家的第二十一個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級的.學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下，是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
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老師您辛苦了演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
星期一早上好！
九月十日，在自然界中是一個(gè)極平常的日子。九月十日，在人類(lèi)社會(huì )里，是一個(gè)神圣的日子。九月的天，特別亮麗；九月的地，一片喜氣；九月的時(shí)空，因為有了“教師節”而充滿(mǎn)著(zhù)激情和詩(shī)意。在第二十二個(gè)教師節來(lái)臨之際，讓我們發(fā)自?xún)刃牡氐酪宦暎骸袄蠋�，您辛苦了！”請接受我們最真誠地的祝福，請接受我們最崇高的敬禮！
老師是陽(yáng)光，是烏云也擋不住的陽(yáng)光；老師是雨滴，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。他為萬(wàn)物的`成長(cháng)感到驕傲，為自己的學(xué)生感到歡欣。世界因為有了你，才有了一道真情亮麗的風(fēng)景……
因為有了你——光榮的人民教師，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。幸福時(shí)，您叮嚀：“孩子，別忘了奮進(jìn)！”悲傷時(shí)，您安慰：“振作起來(lái)，同學(xué)們！”失敗時(shí)，您鼓勵：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”多少個(gè)難忘的日子，每時(shí)每刻都可以聽(tīng)到您親切的話(huà)語(yǔ)，每時(shí)每刻都可以感受到您摯愛(ài)真情。
老師，謝謝您！在您的引導下，我們與春天同行，我們帶著(zhù)陽(yáng)光般的燦爛笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待、播種靈感、播種真情；您放飛的是愛(ài)的希望，收獲的是燦爛的陽(yáng)光，讓我們深情的吶喊：“敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您！”
九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師啊，我也許不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！我們用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您，祝老師們節日快樂(lè )，愿老師們永遠年輕！
老師您辛苦了演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
你們好！一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿個(gè)個(gè)都是棟梁才，這就是您——親愛(ài)的老師！默默奉獻，毫不所求；敢為人梯，無(wú)私奉獻；為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂，這就是您——親愛(ài)的老師！付出的用微笑償還，白天發(fā)光發(fā)熱，為孩子們指路導航；夜晚秉燭夜讀，伏案寫(xiě)作，不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月，月月年年，一朵朵鮮花迎春盛開(kāi)，一絲絲白發(fā)爬滿(mǎn)額頭。事業(yè)崇高，為了追求毫不氣餒，老師！您辛苦了！這就是我今天要演講的題目：老師您辛苦了！
瑯瑯書(shū)聲傳遍校園，接著(zhù)又傳來(lái)一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲�！斑@么早，張老師就來(lái)上課了，張老師不要命了�！薄斑@才幾點(diǎn)呀！張老師就來(lái)上課了�！薄坝质俏迥昙壎嗟臄祵W(xué)老師，真積極�！崩蠋熀蛯W(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園，這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右，大部分老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園，然而，大家熟悉的那輛紅色自行車(chē)卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了！自行車(chē)的主人也不知講了多長(cháng)時(shí)間的課了。這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕，主人公是我們學(xué)校的張超寶老師，說(shuō)起張老師，人人都豎大拇指，在大家心目中，張老師教學(xué)教“神”了！再差的班一到他手里，準能在全鎮名列前茅。家長(cháng)都爭著(zhù)把自己的孩子送到張老師班里。
但是又有誰(shuí)指導，累累碩果后邊流淌著(zhù)多少種果人的汗水呢？教書(shū)育人并不是件難事，只要你全身心的投入了，就一定能做好。張老師就是這樣，他把自己擁有的知識，把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習知識。不管家里有多忙，他從不耽誤一節課，他把全部的精力、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上。這不新學(xué)期伊始，便傳來(lái)五年級數學(xué)競賽的消息，于是開(kāi)頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來(lái)學(xué)校輔導競賽的學(xué)生，下午校園變得靜悄悄的時(shí)候，過(guò)往的路人還會(huì )聽(tīng)到張老師在抑揚頓挫的講課，功夫不負有心人，我們班去了六名同學(xué)，選上了六名同學(xué)，這時(shí)候張老師的臉上露出了會(huì )心的笑容。后來(lái)鎮上決定讓張老師輔導整個(gè)韓旺片的競賽學(xué)生，迎接縣里的競賽，張老師的工作更辛苦了，每天天剛亮便趕往學(xué)校，開(kāi)始講課，一直到下午日落西山，目送所有的孩子回家，吃完晚飯后還要再拖著(zhù)疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了？
是不是又在調皮了？在那些日子里，張老師，您的聲音沙啞了，以前蒼勁有力的聲音變得那么無(wú)力；您的眼睛變紅了，里面布滿(mǎn)了血絲；您的頭上添了幾根白發(fā)；您的身體比以前瘦了許多；這一切您知道嗎？不，您不知道，但老師們看見(jiàn)了，孩子們看見(jiàn)了，孩子們在上作文課寫(xiě)建議書(shū)的時(shí)候，有的孩子這樣寫(xiě)到：“親愛(ài)的張老師，您休息幾天吧！我想和您說(shuō)這句話(huà)很久了！但我不好意思直接和您說(shuō)，只好用筆寫(xiě)了，張老師，您現在不如以前帥了，您知道為什么嗎？我記得有一天，您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了，話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。但您始終堅持給我們上課，我們大家都非常的心疼您，您知道嗎？不過(guò)第二天我們發(fā)現您的脖子周?chē)嗔嗽S多的小紅點(diǎn)，說(shuō)話(huà)又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興，但大家看著(zhù)您找人捏的小紅點(diǎn)，心里都非常難過(guò)，總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失，您的嗓子趕快好起來(lái)，變成以前帥氣的張老師�！边�有許多孩子這樣寫(xiě)到：“張老師您休息幾天吧！您的眼睛怎么變的那么紅，是不是病了？您休息幾天吧，我們不想讓您為了我們而病倒�！薄皬埨蠋�，您比以前憔悴了許多，還添了幾根白頭發(fā)呢！”“張老師，您休息幾天吧，我們會(huì )好好學(xué)習的，不會(huì )落下課的，我們會(huì )自己學(xué)�！笨粗�(zhù)孩子們寫(xiě)的字字句句，聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)的心里話(huà)，我多想告訴他們：“我也希望張老師休息幾天。
”但我知道張老師是不會(huì )休息的，為了孩子們的學(xué)習，他放棄了自己所有的休息時(shí)間，他寧可犧牲自己的星期天，來(lái)給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。是呀！在那些日子里，張老師由于過(guò)度疲勞，加上擔心學(xué)生考不好而辜負了領(lǐng)導的重托，不光嗓子啞了，就連牙齒都上了火，但他強忍著(zhù)疼痛，堅持給孩子們上課，后來(lái)實(shí)在堅持不住了，竟讓人從他的腮上找出紅點(diǎn)，用針扎破，把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)，看著(zhù)那鮮紅的血，大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著(zhù)說(shuō)：“這點(diǎn)血算什么，沒(méi)事兒沒(méi)事兒。為了學(xué)生嗎！應該的！”甜蜜的果最終會(huì )屬于付出者，這次縣里數學(xué)競賽，韓旺片又選上了五名學(xué)生�，F在，張老師又開(kāi)始了輔導五名學(xué)生參加市里數學(xué)競賽的征途，張老師又投入了新的一輪戰斗，我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。詩(shī)人們說(shuō)，最偉大的愛(ài)是母愛(ài)�？晌艺f(shuō)，最崇高的愛(ài)莫過(guò)于對偉大祖國的愛(ài)和把對祖國的愛(ài)自己的平凡工作的愛(ài)。這里所說(shuō)的愛(ài)就是一名教師對學(xué)生的愛(ài)，園丁對祖國花朵的愛(ài)。
“學(xué)生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁”這句話(huà)既贊美了老師的崇高，更道出了老師的重任和艱辛。在工作中，無(wú)論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬，不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒(méi)有堵住張老師一顆執著(zhù)的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。說(shuō)起張老師，孩子們都說(shuō)他既像嚴父又像慈母，孩子們既怕他又愛(ài)他。愛(ài)他是因為，他對每一個(gè)學(xué)生都是那么無(wú)微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué)，從小父母離異，由奶奶撫養，缺少家庭溫暖的他，性格孤僻，不合群，自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了，對他照顧不周，衣服有時(shí)候一個(gè)月都不換，早晨經(jīng)常不吃飯，本子正面用完后，再用反面，調皮隊伍里總有他得份，數學(xué)學(xué)習成績(jì)非常差，我對他的`訓斥一點(diǎn)都不起作用，但張老師卻使張永變了。原來(lái)張老師用愛(ài)感化了他，看他沒(méi)本子用就經(jīng)常給他訂本子用，還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動(dòng)了。
有一次，他還一邊含著(zhù)眼淚一邊偷偷告訴我：“老師，我不敢和數學(xué)老師說(shuō)，我數學(xué)成績(jì)老是考不好，我對不起張老師！”我一邊擦著(zhù)他的眼淚一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要以后你好好學(xué)習，問(wèn)心無(wú)愧，張老師就不會(huì )怪你的”。從此，在調皮隊里再也沒(méi)有了他的身影，是張老師用愛(ài)心溫暖了張勇這顆冰冷的心。怕他是因為他對每一位同學(xué)要求都是那么嚴格。記得有一次，我們班的一位同學(xué)的作文成了老師們最喜歡讀的文章，我當時(shí)讓學(xué)生寫(xiě)一篇寫(xiě)人的文章，但要抓住人物的特點(diǎn)寫(xiě)，他寫(xiě)了一篇《張老師的眼睛》，其中有這樣一段話(huà)：我們數學(xué)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，每次在課堂上我們不認真聽(tīng)講、做小動(dòng)作時(shí)，老師的眼睛會(huì )瞪得大大的，所有的同學(xué)都會(huì )做的筆直筆直的，整個(gè)教室里靜悄悄的，連針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)；我們數學(xué)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，每次哪個(gè)同學(xué)做題有困難了，老師的眼睛就會(huì )忽閃忽閃的，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)問(wèn)題很好解決，動(dòng)腦想一想”；我們數學(xué)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，同學(xué)們成績(jì)進(jìn)步了，老師的眼睛會(huì )瞇成一道縫，好像在說(shuō)：“你們真棒！
”我們數學(xué)老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，每次他生病的時(shí)候都會(huì )那么沒(méi)有精神，但不知為什么，那時(shí)候同學(xué)們好像讀懂了老師眼睛的話(huà)，都不會(huì )惹老師生氣。我們愛(ài)數學(xué)老師的眼睛，但我們更愛(ài)數學(xué)老師。從孩子短短的一段話(huà)中，我們看出了孩子們到底有多么愛(ài)張老師，張老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)張老師，這表現在學(xué)生們的身上，也表現在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對張老師的愛(ài)，是張老師用自己對孩子們的愛(ài)換來(lái)的！是張老師對工作的那種投入換來(lái)的！從初登講壇到桃李芬芳，走過(guò)了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路，度過(guò)了多少個(gè)嚴寒與酷暑，案頭上多了教案、備課。
如水的歲月，改變了您的容顏，刀刻下一道道經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅定，信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著(zhù)學(xué)生，只裝著(zhù)校園。家庭少了您的溫情，少了您的幫助。在這里我想對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
尊師重教歷來(lái)是中華民族的傳統美德，是中華傳統文化里不可或卻的一部分�！秴问洗呵铩分性缫殃U明“疾學(xué)在于尊師”， 戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》中也曾告誡世人：“為學(xué)莫貴于尊師�！�
“教澤施滿(mǎn)座垂范育英心香一瓣奉杏壇”，這樣的詞句不能不令我們心懷感激，肅然起敬。親愛(ài)的老師們，您們用智慧的火花照亮我們求知的航道;您們體貼入微的關(guān)懷和嘔心瀝血的付出讓我們在感動(dòng)中奮發(fā)向上。您們辛勤忙碌的身影拌著(zhù)朝陽(yáng)與星光烙印在我們心里，是您們給了我們勇氣與力量，去展翅高飛，去書(shū)寫(xiě)新的輝煌。我們欽佩您們的嚴謹求實(shí);我們?yōu)槟鷤兊娘L(fēng)趣幽默而傾倒;我們在點(diǎn)線(xiàn)之間看到了精妙與神奇;我們在歷史長(cháng)河中感受到了恢弘壯闊。在第二十四個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我代表同學(xué)們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了�！�
即將到來(lái)的中秋節同樣是我國傳統文化中的一筆濃墨重彩。相信大家都一定會(huì )在團圓之夜舉家同樂(lè )，在月餅的`香甜中吟誦幾句詩(shī)詞，品讀著(zhù)嫦娥奔月的傳說(shuō)。我國的傳統文化是如此的博大精深，值得我們去探索和追尋，沿著(zhù)古人的足跡，尋找那份獨特的智慧與浪漫。文化是一個(gè)民族的身份標志，傳統文化更是一個(gè)國家和民族歷史創(chuàng )造的集體記憶與精神寄托。作為一名中國人，我們有理由驕傲、自豪!而今天的我們，需要繼承和發(fā)揚我們的傳統文化，畢竟，“樹(shù)的影子拉得再長(cháng)，也離不開(kāi)樹(shù)根”。
最后，再次向老師們送上一份誠摯的節日祝福，也祝老師同學(xué)們中秋節快樂(lè )!
謝謝大家。
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