有關(guān)主持人演講稿四篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會(huì ),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的主持人演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
主持人演講稿 篇1
老師,您好。
18歲的我來(lái)自克拉瑪依,我叫薛寒。
今天我終于有機會(huì )能在這么多專(zhuān)家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對媽媽說(shuō)的心里話(huà)。我指著(zhù)電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫(huà)面對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)傆幸惶,我?huì )坐這里,成為一名出色的新聞主播的!碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f(shuō)這句話(huà)時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類(lèi)征文和演講比賽,現在每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動(dòng)著(zhù)激蕩著(zhù)我的內心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩,在豐富的知識的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛(ài)好之一,自創(chuàng )歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《****》《***》等幾首青春派的自創(chuàng )歌曲,在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò )上為大家所一愛(ài)。
但愿我能成為(**院校,你所面試的院校)的一員。
但愿我不會(huì )令老師失望。
但愿我能在來(lái)日,被****學(xué)校所培養,為***學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家!
主持人演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我的夢(mèng)想和別人有點(diǎn)不一樣,我想成為一名刑偵科學(xué)家,通過(guò)科學(xué)追尋蛛絲馬跡,將罪犯繩之以法。因為在我的家鄉有一位傳奇人物,他叫李昌鈺,他可是著(zhù)名的國際偵探,了不少看似難以完成的難題和迷案。
在我們那有李昌鈺刑偵科技博物館,每天都有很多人來(lái)參觀(guān),里面展示了很多李昌鈺獲得的金色獎杯、獎牌,以及得獎時(shí)的照片,他偵破過(guò)8000多個(gè)案件,擁有30多個(gè)博士學(xué)位。真是神通廣大啊,很多看似不可能的案件都被他一一征服,被人們成為“當代福爾摩斯”。李昌鈺可是我們如皋人哦,不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《挑戰不可能》節目,他在節目中向全國人民推薦如皋燒餅呢!
如果你來(lái)參觀(guān)完博物館,你也可能覺(jué)得世界上有許多看來(lái)不可能做到的事情,在等待著(zhù)我們去征服、去挑戰。永遠不要暗示自己那件事情是不可能完成的,只要你拼盡全力、堅持不懈的去挑戰,我相信總有一天能夠成功。就算很遺憾沒(méi)有成功,總也有回憶珍藏在我們心里,如果你不敢去挑戰、去爭取,那你什么本領(lǐng)都不會(huì )增長(cháng),那你的人生不會(huì )有新的精彩。面對困難和挑戰,挑戰不可能,我們一定要勇往直前、迎難而上,這樣你才是一個(gè)永不言棄、戰勝困難的勇士,你的人生就會(huì )變得更有意義,也許下一個(gè)刑偵科學(xué)界的傳奇就是你和我哦。
主持人演講稿 篇3
各位老師、評為、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺,和這么多樂(lè )于奉獻的同學(xué)一起競選咱們院13級的新生班主任。
我下面從三個(gè)方面來(lái)介紹一下我自己。
一、工作方面
我對工作充滿(mǎn)熱情,能夠高效的完成各項工作。
在大二這一年,我擔任班級學(xué)習委員,盡職盡責,取得了一定的成績(jì),得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在上每一門(mén)課之前,我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習,在集體學(xué)習的過(guò)程中,成績(jì)好的同學(xué)幫助成績(jì)差的同學(xué),共同進(jìn)步,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增強了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
大一一年,我在勤工助學(xué)指導中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團有一些區別,她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負責的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作,然后給他們做工資,最后將工資表上報學(xué)工處。在那里,我和同事們一起學(xué)習,一起工作,相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí),我也學(xué)到了干任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到,一個(gè)良好的團隊,不僅要求每個(gè)隊員具有較強的能力,同時(shí)還需要每個(gè)隊員都具有較強的團隊合作意識。
二、學(xué)習方面
對于學(xué)習,我認真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。
在大學(xué)的學(xué)習中,我失敗過(guò)。大一第一學(xué)期的時(shí)候,由于我不太適應大學(xué)的學(xué)習方式,以及沒(méi)有找到正確的學(xué)習方法,我的高數只考了60分,每當我看見(jiàn)成績(jì)單上的這個(gè)數字,它都是那么的刺眼,那么的讓我心痛,因為這是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分!同時(shí),這個(gè)分數使我的綜測排名排到了專(zhuān)業(yè)的倒數幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但是我最終還是沒(méi)有放棄,因為我知道,放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之后,更加努力、刻苦的學(xué)習,最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者,在接下來(lái)的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎學(xué)金,并且在20xx年大學(xué)生課外科研立項的活動(dòng)中成功立項。
三、生活方面
作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,我時(shí)刻以黨員標準嚴格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進(jìn),有理想,信念堅定,為人忠厚,善于交際,人際關(guān)系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說(shuō)說(shuō)我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。
一、對新生班主任的認識
新生班主任就是協(xié)助新生輔導員的工作,讓新生更快的了解和適應大學(xué)的生活和學(xué)習,并且引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變,這就需要一個(gè)有經(jīng)驗的人給他們一些具有指導性的意見(jiàn)和建議,幫助他們更好的走過(guò)這一段時(shí)光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條:
1、明確新生班主任的具體工作,新生到來(lái)之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程;
2、多和自己的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;
3、做好新生入學(xué)工作,配合新生輔導員安排好每個(gè)新生吃住行的工作;
4、帶領(lǐng)新生熟悉校園,盡快適應大學(xué)的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍,了解新生的學(xué)習、生活、思想和心理狀況;
6、召開(kāi)一次班會(huì ),讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機構設施,消息的來(lái)源,普及安全知識,并提醒他們要注重學(xué)習,改變學(xué)習方式,參加社團活動(dòng)等全面發(fā)展自己;
7、協(xié)助新生輔導員做好新生軍訓工作(軍訓編隊、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓中的突發(fā)事件等);
8、協(xié)助新生輔導員組織班委會(huì )選舉、班會(huì )等工作,并且指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用;
9、參加新生班級的各項活動(dòng),了解學(xué)生各方面的狀況,(組織好第一個(gè)中秋節活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨);
10、在黨支部的統一安排下,做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作;
11、和教師班主任、輔導員經(jīng)常溝通,對所帶班級的異常情況和突發(fā)情況應該及時(shí)反映。
12、要長(cháng)期關(guān)注他們以后的學(xué)習生活,給他們適當的幫助,讓他們走更好,我也將是他們班級的一份子。
主持人演講稿 篇4
各位爸爸媽媽、各位爺爺奶奶、各位外公外婆:
大家中午好!(主持人一起說(shuō))
首先感謝您能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
謝謝您的支持與理解,有了您的支持,我們才能茁壯成長(cháng);有了您的理解,我們的明天會(huì )更加美好。
今天的家長(cháng)會(huì )由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑?9(2)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始。
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當我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注這父母的無(wú)限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著(zhù)哺育他成長(cháng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說(shuō):青少年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說(shuō):青少年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
的確,在我們青少年時(shí)光凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限希望。
半個(gè)多學(xué)期來(lái),我們努力拼搏,在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步,我們要感謝爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠、外公外婆。正是因為有了你們的關(guān)心,你們的付出,我們才會(huì )有今天的進(jìn)步。
當然,更少不了辛勤的'老師。在此,我們代表49(2)班全體成員對爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠、外公外婆說(shuō)聲:謝謝了!老師:您辛苦了! 現在進(jìn)入我們的第一大板塊,全體起立,(齊說(shuō))“爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,你們辛苦啦,我愛(ài)你們!”
我們天天唱《我的父親和母親》,時(shí)時(shí)不能忘記——您的愛(ài),刻刻不能忘記——你的囑托。
請走進(jìn)我們的第二板塊:我們進(jìn)步了,請放心。
我們班所取得的榮譽(yù)和良好的個(gè)人表現都離不開(kāi)正確的班級管理,下面請聽(tīng)《班級榮譽(yù)和個(gè)人表現》和《班級管理》。
在老師的眼里“特別”的我們進(jìn)步了,在領(lǐng)導心中“特別”的班管理完美了。
爸爸媽媽?zhuān)?tīng)了我們的表現和進(jìn)步,其實(shí)我們長(cháng)大了,我們有自己的想法,有自己的認識了。
我們好想做個(gè)好孩子,也好想在你們面前表現最好,也好想讓你們在別人面前有面子,可我們需要和您們溝通,需要得到你們的理解和諒解。
請走進(jìn)那我們的第三板塊:心靈之約。首先請聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲,好嗎?
老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,是老師給我們樹(shù)立學(xué)習道路上前進(jìn)的方向。下面請全麗同學(xué)介紹我班各個(gè)任課老師的具體情況。
古人說(shuō)過(guò):滴水之恩當涌泉相報,下面請金彩虹同學(xué)說(shuō)出她對了老師的感謝 。
在現今社會(huì )中,許多家長(cháng)認為老師喜歡亂收費,認為老師只喜歡錢(qián)……但也有家長(cháng)說(shuō),老師說(shuō)人類(lèi)靈魂工的程師,是兩袖清風(fēng)的人民教室……看到這么多答案,一定有些困惑。如果你想知道我們心中的答案,就請聽(tīng)我們學(xué)生的代表金彩虹來(lái)闡述我們的觀(guān)點(diǎn)。
我們生活在一個(gè)溫暖的世界里,圍繞在身邊的有我們的親人、朋友。親情如一條無(wú)形的紐帶將心與心緊緊相連。
我們正處于花季般的年齡,有著(zhù)一些羞澀、一些叛逆、有些思想的自由與獨立。
于是,我們常想掙脫家長(cháng)們圍攏的手,找尋自己的一片天地。 于是,“代溝”、“另類(lèi)”等名詞頻頻出現在大千世界,我們紛紛擺脫家長(cháng)們的束縛,我們也紛紛擺脫了自己的獨立宣言。
于是,我們與家人的交流少了,秘密也僅與同齡的友人分享。 然而,親情之花需要家長(cháng)與我們共同澆灌,我們又豈能只顧自己的情感需要和物質(zhì)需求?
我們忘記了給予,忘記了那曾經(jīng)細心呵護我們的親人承擔一份責任——一份愛(ài)的責任,下面請聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。
隨著(zhù)中考的結束,我們上一段時(shí)間的學(xué)習成果也結束了,隨著(zhù)中考成績(jì)的揭曉我們上一段時(shí)間的學(xué)習成果也揭曉了,吃一塹,長(cháng)一智,吸取這次失敗的經(jīng)驗,爭取在下一次考試中成功,下面請聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的學(xué)習的總結……
爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋憩F還一般一般,但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。透過(guò)您那聚精會(huì )神的表情和充滿(mǎn)歡笑的眼神,我們感覺(jué)到您內心深處的那份興奮,您的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸媽媽?zhuān)覀兞私饽年P(guān)心,了解您望子成龍,望女成鳳的夢(mèng)想,可我們更渴望您能走進(jìn)我們心靈的家園,傾聽(tīng)我們的心聲,了解我們內心深處的膽怯和憂(yōu)傷,同我們共同暢談我們的向往。
爸爸媽媽?zhuān)液孟M吹侥玫轿业某煽?jì)時(shí)寬容的目光。
這樣,我們下次一定會(huì )更加倍努力的!決不讓您失望,我們好想聽(tīng)到您鼓勵的話(huà)語(yǔ),而不是續續叨叨的數落。
考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長(cháng)。請談?wù)勀南敕,可以嗎?/p>
各位家長(cháng)聽(tīng)了這么多我想你們肯定有很多想說(shuō)的,請你們把心中的想法說(shuō)出來(lái)好嗎?讓我們坦誠相待為著(zhù)我們更好的明天。
說(shuō)不說(shuō)是各位家長(cháng)的態(tài)度,說(shuō)不說(shuō)的好是各位家長(cháng)的能力,我們不希望您出口成章,但我們希望您能把內心最真實(shí)的想法說(shuō)出來(lái),為著(zhù)我們更好的將來(lái)。
“可憐天下父母心”,作為父母都希望自己的兒女能成龍成鳳,出人頭地。將來(lái)有自己的一番事業(yè)、一片天地,作為父母的也都為自
己的兒女操盡了心。作為老師也都希望自己的學(xué)生能夠遵紀守法,奮發(fā)上進(jìn)。也都希望自己的學(xué)生能夠學(xué)有所成、立志成才。家庭、學(xué)校、學(xué)生是“三位一體”的。只有家長(cháng)與學(xué)校老師的溝通,家長(cháng)與孩子的溝通才能做到一體。
“一切都是為了孩子”,所以希望各位家長(cháng)能夠盡量地配合好學(xué)校、老師共同做好教育工作;也希望各位家長(cháng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)與愛(ài)和關(guān)心您的兒女老師做好溝通工作;您是否也能夠靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的聲音呢? 請走進(jìn)我們的第四 板塊:老師的心聲。
下面請聽(tīng)聽(tīng)老師們是怎么看待我們這個(gè)班級,是怎么看待我們班上的每一位同學(xué)。
我們謹遵你們的教導,我們謹遵你們的教誨下面請用掌聲歡送 老師。
下面請班主任為我們介紹班上的具體情況以及需要解決的問(wèn)題。
下面進(jìn)入我們的第五 板塊:領(lǐng)導總結。
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