精選旗下講話(huà)演講稿模板集錦十篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的旗下講話(huà)演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家周一早上好!
當我們抬起頭注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景?對,是我們的眼睛!
當你牽著(zhù)爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀(guān)看兩邊綠草如茵,鮮花盛開(kāi)時(shí),當你坐在教室里讀書(shū)、看黑板,看老師的眼睛索取知識時(shí),你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶(hù),擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過(guò)夏夜繁星閃爍的天空?墒菨u漸地,由于讀寫(xiě)姿勢不當,用眼過(guò)度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱(chēng)為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬(wàn),占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬(wàn)人失明,這意味著(zhù)幾乎每分鐘就會(huì )出現一例新的盲人。我國的近視人數達到了1000萬(wàn)。保護視力刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
一、“一好”認真準確做好眼保健操,注意眼睛衛生。
二、養成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習慣,讀寫(xiě)姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,眼離本一尺遠,手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。
三、“三不”:不躺著(zhù)看書(shū),不在行進(jìn)中看書(shū),不在光線(xiàn)暗弱或過(guò)強的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
四、看電視和操作電腦時(shí),要保持一定用眼距離和坐姿的端正。
五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學(xué)習能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。
六、多做戶(hù)外運動(dòng),經(jīng)常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。
七、不偏食,多吃奶制品、魚(yú)蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營(yíng)養物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺(jué)執行,只要老師們隨時(shí)提醒,我相信,同學(xué)們一定會(huì )擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì )擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
旗下講話(huà)演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們阜寧實(shí)小是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校,因此,我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話(huà),各中隊組織一次以推普為主題的中隊會(huì ),學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請家長(cháng)共同參與,開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),舉辦一期推普宣傳板報,在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。
旗下講話(huà)演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
早上好!“一年一度秋風(fēng)勁”,當盛夏的躁熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這熟悉的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的200多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向所有為新學(xué)期的順利開(kāi)始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng )造中實(shí)現夢(mèng)想。在今年招生策略調整后,我們克服了其他不利因素的影響,德才學(xué)校仍以她挺拔的英姿和過(guò)硬的品牌效應超額完成招生計劃,陳店鎮德才兩所學(xué)校歷史性地超過(guò)了1300人,向德才董事會(huì )及社會(huì )各屆交出了一份滿(mǎn)意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫(xiě)的學(xué)校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天,當雄壯的國歌奏響的時(shí)候,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期新目標新任務(wù)又擺到了我們面前,我們雖然取得了進(jìn)步,但是我們的任務(wù)比取得的進(jìn)步更多!
老師們,新的時(shí)代對教育、對老師提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿(mǎn)的工作熱情投入到各項工作中去,牢記“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)每位學(xué)生,在生活中做學(xué)生的知心人,在教學(xué)中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率,以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生,教育學(xué)生。不僅要當好老師,還要當好學(xué)生,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,加強學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習,向同事學(xué)習,向我們的`學(xué)生學(xué)習,不斷加強自身的發(fā)展。
富蘭克林有句名言說(shuō)得好:“留心你的思想,思想可以變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可以變成行動(dòng);留心你的行動(dòng),行動(dòng)可以變成你的習慣;留心你的習慣,習慣可以變成你的性格;留心你的性格,因為性格可以決定命運”。因此,開(kāi)學(xué)伊始我對同學(xué)們的希望是:望同學(xué)們自律、自重、自愛(ài)、自強,遵守中小學(xué)生行為規范,嚴守校紀校規,從小事做起,嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻,做個(gè)現代人、做個(gè)文明人、做個(gè)真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個(gè)“實(shí)”字。
第一個(gè)“實(shí)”是“誠實(shí)”,誠實(shí)是一個(gè)人在社會(huì )中的立身之本,是做人的根本。同學(xué)們,社會(huì )不會(huì )等待我們成長(cháng)。我們在校期間就要志存高遠,在各方面嚴格要求自己,學(xué)會(huì )做人。做人誠實(shí)才能保證做事的誠信。
第二個(gè)“實(shí)”是“踏實(shí)”。踏實(shí)是做學(xué)問(wèn)和做事業(yè)的基礎。天上不會(huì )掉餡餅,光想憑一點(diǎn)小聰明而不愿付出艱苦勞動(dòng)的人是成不了大事的。
第三個(gè)“實(shí)”是“樸實(shí)”。為人樸實(shí)是人之美德,永遠謙虛謹慎,保持低調,向他人學(xué)習,這是一個(gè)人能持續發(fā)展、不斷進(jìn)步的保證。
第四個(gè)“實(shí)”是“老實(shí)”。老實(shí)是令人信賴(lài)的品質(zhì)。為人要老實(shí),她是一個(gè)人的名片;做學(xué)問(wèn)要老實(shí),因為科學(xué)精神提倡老老實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老
老實(shí)實(shí),不斷攀登的人才有希望到達科學(xué)的頂峰。
接下來(lái),我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案: 第一,這學(xué)期,你的奮斗目標是什么?
第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習哪些長(cháng)處?
第四,這學(xué)期,你準備怎樣讓自己更快樂(lè )?
在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。十年磨一劍,我相信你們一定會(huì )努力拼搏,為我們學(xué)校爭光!最終實(shí)現自己的夢(mèng)想!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
老師們,同學(xué)們,讓我們在平時(shí)的工作、學(xué)習、生活中,少一點(diǎn)浮躁,多一份實(shí)干;少一點(diǎn)冷漠,多一份熱情;少一點(diǎn)盲目,多一份理智;少一點(diǎn)埋怨,多一份理解。努力做到求真務(wù)實(shí),自強不息,追求卓越,杜絕平庸,平庸不應屬于我們德才德才學(xué)校的老師,平庸不應屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生,平庸的教育不應屬于我們的德才學(xué)校!
敬愛(ài)的各位老師,“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著(zhù)你同時(shí)也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程!
親愛(ài)的各位同學(xué),“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,正是一生中最美?的時(shí)候,正是一年之中最美好的時(shí)令,讓我們鼓起理想的風(fēng)帆,向著(zhù)更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!
最后,再一次祝全體教職工在新的學(xué)年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),成為可愛(ài)的、了不起的人!更祝愿我們的德才學(xué)校永遠做一個(gè)民辦教育戰線(xiàn)上的領(lǐng)跑者!
謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績(jì),得到了上級領(lǐng)導的肯定和社會(huì )的好評。學(xué)校又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、完善、團結、創(chuàng )新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅實(shí)步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習、取得優(yōu)異成績(jì)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動(dòng)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的全體教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,寒假就要開(kāi)始了。假期里怎樣度過(guò)呢?我提出五點(diǎn)意見(jiàn)。
1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴防火災和炸傷事故的發(fā)生。
2.遵守社會(huì )公德,多做有意義的事。在假期里,我們仍然要遵守中學(xué)生日常行為規范,遵守社會(huì )公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長(cháng)輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。堅決不做有損于學(xué)生形象的事。
3.讀有益的書(shū)籍,看有益的電視。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長(cháng)的書(shū)籍,多讀些名篇名著(zhù)、名人故事、科幻作品等。電視是書(shū)籍的生動(dòng)再現,更能怡情益智,我們可適當看一些有益自己發(fā)展的電視。通過(guò) “讀”和“看”,陶冶情操,開(kāi)拓視野,擴充知識。
4.認真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習計劃,堅持每天做2到3頁(yè)的寒假作業(yè),堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話(huà)請教老師,力求弄懂。
5.養成勤儉節約的良好習慣。在假期里,我們要在寒假、春節期間注意節約,反對鋪張浪費,把壓歲錢(qián)用在讀書(shū)、學(xué)習上,過(guò)一個(gè)祥和、文明、健康、勤儉的春節。
同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會(huì )是好青年。
最后,祝老師、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全、有意義的寒假。
旗下講話(huà)演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:學(xué)習,從遵守學(xué)習秩序做起。
以為專(zhuān)家說(shuō):“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個(gè)人一個(gè)提醒!币幏兜膶W(xué)習秩序也是學(xué)習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開(kāi)始。
中國是一個(gè)有著(zhù)“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統美德中必不可少的一點(diǎn)。當我們卸下慵懶,響亮地說(shuō)出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時(shí)常會(huì )遇到或多或少的問(wèn)題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統,同樣也是紀律的保證。
我們總說(shuō)學(xué)習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時(shí)間,卻成為一些同學(xué)活動(dòng)、聚會(huì )的美好時(shí)光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學(xué),更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時(shí)間。學(xué)習,自古艱苦,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數十載寒窗,灑下多少汗水于書(shū)間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無(wú)法否認學(xué)習的苦,但甘守學(xué)習的苦才能享受學(xué)習的甜。
珍惜,是每個(gè)人都應學(xué)會(huì )的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關(guān)心。為了在緊張的學(xué)習生活中放松大家,學(xué)校有體育課、音樂(lè )課及一系列的活動(dòng)讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開(kāi)心地上好每節課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節課嗎?
《班級日志》是學(xué)校對于每個(gè)班級每位同學(xué)關(guān)心的表現,它可以反應一個(gè)班每天每個(gè)時(shí)間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進(jìn)的重要材料。只要用心地填寫(xiě)我們每天的學(xué)習生活情況,定能為“十好班級”的創(chuàng )建添上一分。
同學(xué)們,規范的學(xué)習秩序,良好的學(xué)習環(huán)境,積極向上的學(xué)習精神是取得成績(jì)的基礎與保證。我們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,所以我們每個(gè)人都應遵守學(xué)習的秩序。
要知道投入學(xué)習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì ),讓身
心沐浴于書(shū)香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習的享受,至善至美的享受!
我的演講完畢,謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
我是五(1)班學(xué)生,今天,我國旗下講話(huà)的題目是∶習慣決定命運。
同學(xué)們,你們知道嗎?在歐美很多國家用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)著(zhù)這些提示語(yǔ):“請不要隨地吐痰”、“請不要大聲喧嘩”、“請不要亂扔垃圾”!用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)這些提示語(yǔ),不是我們漢語(yǔ)的勝利,而是我們民族的失!因為這是特別用來(lái)提醒那些素質(zhì)低的中國人的。
年世界杯足球賽,每當一場(chǎng)球賽結束后,日本和韓國的球迷都將自己座下的垃圾用袋子裝走,他們幾萬(wàn)人的看臺下一片廢紙也看不到,而與之相反的是中國看臺下垃圾成堆,形成了鮮明的對比!
20xx年,剛建成的香港迪士尼樂(lè )園首度對內地開(kāi)放,結果內地的游客又將自己丑陋的一面毫無(wú)保留的展示在世界面前:非吸煙區肆無(wú)忌憚吸煙、脫鞋橫躺在長(cháng)椅上、胡亂吐痰、隨意插隊……因此、引因此許多國家不得不針對中國人,用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)提示語(yǔ)!這簡(jiǎn)直就是我們的恥辱!
那么,同學(xué)們,這些壞習慣是什么時(shí)候養成的呢?是小學(xué)、是幼兒園、是在我們的家庭中!
看看我們的校園吧,有嶄新的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球臺,體育設施一應俱全,綠化賞心悅目,大樓潔凈漂亮,這么美的校園,同學(xué)們的精神面貌、行為習慣也要與之呼應,而我們有一部分同學(xué)行為習慣很不高雅,隨地吐痰、亂扔垃圾,大聲喧嘩、口吐臟話(huà)……如果你注意觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現這些同學(xué)的言談舉止從容而自然、毫無(wú)愧色,我想這些同學(xué)的言行很大程度上是習慣成了自然。
也許我們有些同學(xué)把這些不文明的習慣認為是雞毛蒜皮的小事,其實(shí)習慣與我們人生的命運緊緊相連,上個(gè)世紀九十年代,一家著(zhù)名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在眾多應聘者當中,他們選中了一位不占任何優(yōu)勢、卻在走廊上隨手撿起了一張廢紙的競聘者。后來(lái),有人問(wèn):“為什么選中那位競聘者?”他們的回答是:“一個(gè)有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富!边@樣的例子很多,我們每一個(gè)人都期望自己將來(lái)有所作為,獲得成功,那就請你們先從不隨地吐痰、不亂扔紙屑,待人有禮貌、語(yǔ)言文明等基本的習慣養成開(kāi)始。
讓我們牢記著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話(huà):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運”。
同學(xué)們,為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個(gè)良好的習慣開(kāi)始吧!
旗下講話(huà)演講稿 篇7
牽手文明,共建美麗校園
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《牽手文明,共建美麗校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著(zhù)整潔,身穿校服,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進(jìn)入學(xué)校要走直線(xiàn)拐直角,見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。 一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣,創(chuàng )建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出寧陽(yáng)縣第二小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái),相互監督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇8
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
早上好!
我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應考”
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(cháng)祙收起,我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過(guò)的XX,新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此,我向全體敬愛(ài)的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂(lè )啟航。
再過(guò)一個(gè)多星期,這個(gè)學(xué)期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學(xué)們有沒(méi)有信心再打一次勝仗?
復習時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復習小竅門(mén),和大家一起分享:
1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。改錯糾錯很重要。復習時(shí),他們會(huì )把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類(lèi)的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
2、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎土牢同記憶。在解題時(shí),可以從刁;同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清
楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。
3、認真自信從容不可少。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力?荚嚂r(shí)沉著(zhù)鎮定:認真仔細,不用總想著(zhù)成績(jì)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì )有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學(xué)們還要嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質(zhì)。學(xué)習效率將會(huì )成倍地提高。 最后祝福大家新年快樂(lè ),期末取得優(yōu)異成績(jì)!謝謝。
旗下講話(huà)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
早上好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是:感恩師長(cháng)。九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,也是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)幾天,就是一年一度的教師節。在此,請允許我代表全體同學(xué),祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師,節日快樂(lè )!
教師,一個(gè)普通又神圣的名字。師者,傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。
老師,多少個(gè)日日夜夜,孜孜不倦,為我們帶來(lái)知識和力量;多少個(gè)春夏秋冬,默默耕耘,為我們送來(lái)關(guān)懷和指導。我們心中有無(wú)數的感激想要表達,但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠的行動(dòng)。同學(xué)們,在教師節來(lái)臨之際,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節最好的禮物。用我們的話(huà)語(yǔ)送上發(fā)自?xún)刃牡淖T,用我們?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師,用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(cháng)的人。
縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親、最可敬的人。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇10
老師們,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《用愛(ài)播撒希望》
多年以前,我就喜歡這樣一首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁(yè)上的時(shí)候,“用愛(ài)播撒希望”便成了我無(wú)言的承諾。于是,每天,我早早來(lái)到教室,迎接同學(xué)們的到來(lái),一句句問(wèn)候以后開(kāi)始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個(gè)孩子離校,這樣日復一日,年復一年,力求使每位學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“愛(ài)是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛(ài)便有了一切!睂ρ,愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題,教師對學(xué)生的愛(ài)更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。
記得13年前有一個(gè)瘦弱的女孩叫黃英,四年級時(shí)插入我班,剛開(kāi)始,學(xué)落后于其他同學(xué),而且失去了學(xué)習的興趣。經(jīng)過(guò)調查,才得知這是一個(gè)生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟著(zhù)媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個(gè)孩子幼小的心靈承受著(zhù)難言的重創(chuàng ),自卑心理在周?chē)沫h(huán)境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的是什么,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創(chuàng )傷要用“心藥”醫治。平日里,我利用課余時(shí)間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,我把口袋中的錢(qián)遞到她的手里;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買(mǎi)了幾件御寒的衣服,當我打包送給她時(shí),她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地說(shuō):“老師,我會(huì )努力的!”聽(tīng)著(zhù)她動(dòng)情的話(huà)語(yǔ),我的心被震撼了,深切地感受到,一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛(ài)心對待自己的學(xué)生,定會(huì )收到意想不到的教育效果。后來(lái)這個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子振作了起來(lái),學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn),畢業(yè)時(shí)以較好成績(jì)考上了初中?吹竭@個(gè)在陽(yáng)光下振作起來(lái)的孩子,我怎能不眷戀我正在營(yíng)造的這片“風(fēng)景”呢?是啊,類(lèi)似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演著(zhù),看著(zhù)孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長(cháng),我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無(wú)價(jià)的甜蜜。
隨著(zhù)素質(zhì)教育的推廣,教育事業(yè)也迎來(lái)了改革的春天。記得有一次,校領(lǐng)導的一句話(huà)深深觸動(dòng)了我:有的教師教了XX年書(shū),只相當于教了一年。因為她們只教了一年而重復了9次。這話(huà)使我警醒:是啊,21世紀是一個(gè)需要開(kāi)拓、充滿(mǎn)生機的時(shí)代,創(chuàng )新已成為時(shí)代的主流、教育的主導。所以,為了承諾中的那縷陽(yáng)光能更加五彩斑斕,我自與那清風(fēng)白云作伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空。多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。多少次,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;多少次,為了準備一篇材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習新知,提升教育理念;多少次,為了寫(xiě)好一則報道,對簡(jiǎn)單的幾十個(gè)字我反復琢磨,細細推敲;多少次,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報曉……
現代教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿(mǎn)天下”為座右銘,他說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生!闭菫榱俗鎳磥(lái)無(wú)數的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我將滿(mǎn)腔的愛(ài)盡情賦予了我的學(xué)生。在付出的同時(shí),我也擁有無(wú)數學(xué)生對我愛(ài)的回報。每個(gè)教師節,一封封熱情洋溢的問(wèn)候信,從四面八方紛至沓來(lái),這就是最好的證明。
“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰!弊鳛21世紀教師中的一員,站在新世紀的起點(diǎn)上,我將努力向優(yōu)秀的老師學(xué)習,繼續用我全面發(fā)展的師魂塑造人,用無(wú)私奉獻的師德陶冶人,用高風(fēng)亮節的師表鼓舞人,用愛(ài)播撒希望吧!
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