中小學(xué)生關(guān)于我愛(ài)學(xué)習演講稿通用
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的中小學(xué)生關(guān)于我愛(ài)學(xué)習演講稿通用，希望對大家有所幫助。
今天，我演講的題目是《不恥下問(wèn)》。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ).公冶長(cháng)》，敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
不恥下問(wèn)的意思，就是說(shuō)不以向地位、學(xué)問(wèn)較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學(xué)。
我認為：不恥下問(wèn)，不僅是一種學(xué)習方法，更是一種學(xué)習態(tài)度。大家常常贊嘆別人學(xué)術(shù)高深時(shí)，往往稱(chēng)他為有學(xué)問(wèn)。什么是學(xué)問(wèn)?所謂"學(xué)問(wèn)"，即不會(huì )就學(xué)，不懂就問(wèn)。只有不斷地學(xué)習和求問(wèn)，才能不斷地豐富和
提高自己。堅持學(xué)習固然重要，積極求問(wèn)更屬難能。遇到問(wèn)題時(shí)，既要向年長(cháng)者去問(wèn)，又要向年輕人去問(wèn);既應向資深的專(zhuān)家學(xué)者問(wèn)，也要向普通勞動(dòng)者問(wèn)。向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么，讓我們看看被稱(chēng)為"萬(wàn)世師表"的孔圣人是怎么做的�？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰�、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無(wú)論什么人，包括他自己，都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的�？鬃诱f(shuō)"余非生而知之者"，有不懂的事情便求問(wèn)于人。一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮，他一進(jìn)太廟，就向人問(wèn)這問(wèn)那，幾乎每一件事都問(wèn)到了。當時(shí)有人譏笑他說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)孔子是有學(xué)問(wèn)的"圣人"，懂得禮儀?你看，他來(lái)到太廟，見(jiàn)什么人都要問(wèn)，遇到什么事都要問(wèn)�？鬃勇�(tīng)到人們對他的議論，說(shuō)道：我對于不明白的事，遇人必問(wèn)，這恰恰是我要求知禮的表現!孔子這種不恥下問(wèn)的精神，給我們做了非常好的榜樣。大科學(xué)家哥白尼從小喜歡"問(wèn)"，導致他對科學(xué)的不懈追求。我國氣象、地理學(xué)家竺可楨，84歲高齡時(shí)，當他得知外孫女婿來(lái)到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學(xué)，不恥下問(wèn)，甘拜人師，永不滿(mǎn)足的精神，在一個(gè)大科學(xué)家身上的生動(dòng)體現，正是他能走向人生光輝頂點(diǎn)的基本要素。
我們作為學(xué)生，學(xué)習是我們的任務(wù)，追求學(xué)問(wèn)是我們的目標。要做到不恥下問(wèn)，虛心求問(wèn)。學(xué)習知識沒(méi)有虛心求問(wèn)的態(tài)度是不行的。任何領(lǐng)域都有許多尚未被你了解的知識，任何人身上都有你可以學(xué)習的地方。只要你虛心就可以發(fā)現你要學(xué)的東西，也只有你虛心才能學(xué)到你要學(xué)的東西。所以，不恥下問(wèn)要從虛心的.治學(xué)態(tài)度開(kāi)始。
我們要不恥下問(wèn)，勤于求問(wèn)。聰明的人知道多問(wèn)就會(huì )增長(cháng)知識。只有勤學(xué)、勤問(wèn)，才能不斷積累知識，不斷更新知識，不斷豐富和提高自己，適應時(shí)代的需要。
同學(xué)們：不恥下問(wèn)是中華民族的傳統美德，從古至今都受到人們的贊頌。學(xué)而知，問(wèn)而廣。打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議的是問(wèn)號，而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么。只有在學(xué)中問(wèn)，在問(wèn)中學(xué)，才能求得真知。知而好問(wèn)然后能成才。我們要提倡和發(fā)揚這種"不恥下問(wèn)"的精神。要獲真知識，必得口常開(kāi)，"遇事一問(wèn)，必長(cháng)一智"，問(wèn)能者、智者、強者，也問(wèn)不如己者，知識學(xué)問(wèn)才能不斷豐富提高。"多問(wèn)"與"勤學(xué)"的關(guān)系。發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習中都能養成勤學(xué)好問(wèn)的習慣，做學(xué)習的主人，在知識的天空自由翱翔!
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