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小學(xué)生活話(huà)題的演講稿

時(shí)間:2022-10-29 08:49:07 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生活話(huà)題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉眼小學(xué)六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在即將要離開(kāi)母校和同學(xué)的時(shí)刻,我們的心中都充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在且,母校的一草一木、一磚一瓦都是那么的熟悉,那樣的親切。

  親愛(ài)的同學(xué)我忘不了你們。我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月,我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。忘不了!我們朝夕相處的美好時(shí)光;忘不了!我們結下的深情厚誼。六年了,轉眼間要分開(kāi)了,心中怎能平靜呢?

  親愛(ài)的同學(xué),我們在一個(gè)班級中生活了六年。我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人海中擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

  一天,在我傷心的時(shí)候夢(mèng)夢(mèng)和瑞祥在哪安慰我。親愛(ài)的朋友是你們,在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的生活。是你們,讓我在快樂(lè )時(shí),學(xué)會(huì )與他人分享;是你,讓我再傷心時(shí),得到友情的安慰。

  這個(gè)夏天,雨水淋漓,有人說(shuō),只要在雨中,就能洗去悲傷,洗去不快樂(lè )……讓察覺(jué)不到你的眼淚,很天真的以為,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)外面的吵鬧……自嘲。

  藍天上縷縷白云,那是我心頭一絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長(cháng)空一樣晴朗;因為我想到了不久的重逢。

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的家長(cháng)們:

  你們好!

  在這陽(yáng)光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

  從入學(xué)到現在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長(cháng)了許多知識,還收獲了最真摯的`友誼,也發(fā)現了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

  喜:一般來(lái)說(shuō),考試成績(jì)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級前五;氐郊,我把這個(gè)捷報告訴給了我媽媽?zhuān)指吲d,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚(yú)塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地燉制了海帶龍骨湯。這些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過(guò)了幾天神仙般的日子。

  憂(yōu):這次期中考試過(guò)后,由于過(guò)度的放松,我的成績(jì)在一次小考中迅速崩了盤(pán),只打了90分,連前15名都沒(méi)有進(jìn)入!斑@不是我的水平呀”我憂(yōu)心忡忡地說(shuō)道。爸爸也表示了他的憂(yōu)心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì )功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗教訓,我以后絕不會(huì )犯同樣的錯誤了。

  在體育課上,我們二隊通過(guò)執行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊。這還不算什么,下午何老師不在,沒(méi)想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì )兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

  酸:今天天氣預報顯示有雨。早上還在出太陽(yáng),沒(méi)想到下午放學(xué)那一會(huì )兒就下起了雨。我呆呆地望著(zhù)窗外的雨,顯得有些無(wú)奈——因為我沒(méi)有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說(shuō):“一起走吧!”我回頭望了望,原來(lái)是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車(chē)站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。

  六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫(huà)冊,上面記錄滿(mǎn)了我們的小學(xué)生涯,記錄滿(mǎn)了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  再見(jiàn),同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠藏于心底。再見(jiàn),老師,我們不會(huì )辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開(kāi)花結果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開(kāi)花結果呢?再見(jiàn),母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì )因我們而榮光!

  難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì )終身難忘。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們往往滿(mǎn)懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。

  我也曾追尋著(zhù)幸福,直至我認識了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達貴之間,,權貴又如何?官場(chǎng)的明槍暗箭已與我于無(wú)形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實(shí)現了;仕途、官場(chǎng),與他的想象完全不同。

  他走到江邊,面對滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺(jué)悟當念還,鳥(niǎo)盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。

  辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂(lè )在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領(lǐng)略著(zhù)酒獨特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風(fēng)過(guò)后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著(zhù)他的心,他的生活,在它的陪伴下,無(wú)阿諛?lè )畛兄Z(yǔ)亂耳,無(wú)趨炎附勢小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學(xué)富五車(chē)、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。

  雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見(jiàn)的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,一斟酒,一縷風(fēng),一院菊花,一世坦蕩)。

  原來(lái)這就是幸福!

  他的幸福,恨太長(cháng),怨太短。

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿4

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長(cháng):

  大家下午好!

  我是xx的家長(cháng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺上,但我和所有的家長(cháng)的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿(mǎn)懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們在成長(cháng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

  看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為xx的家長(cháng),相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的;,之所以選擇這一火紅的花朵作為;,相信它的寓意不僅是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著(zhù)母校的期望揚帆遠航,我非常榮幸能有這次機會(huì )代表全體畢業(yè)生的家長(cháng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

  首先,請在座的各位家長(cháng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè )的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè )自信、好學(xué)求真的健康少年。

  其次,作為家長(cháng),我們還要感謝學(xué)校對家長(cháng)的教育,讓我們從頤指氣使的家長(cháng)通過(guò)學(xué)習,轉換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(cháng),讓我們對孩子的未來(lái)多了一份把握,也對自己的成長(cháng)多了一份熱情。

  五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著(zhù)孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂(lè )學(xué)習中,逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個(gè)性的舞臺。

  最后,祝愿xx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門(mén)能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現新的騰飛!

  謝謝大家!

小學(xué)生活話(huà)題的演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有人用“十年寒窗苦”這句話(huà)來(lái)形容學(xué)子們學(xué)習生活的枯燥乏味,不過(guò)用在我們的身上,就有點(diǎn)不合適了,因為我們的小學(xué)學(xué)習生活是非?鞓(lè )的?鞓(lè )其實(shí)是一種很簡(jiǎn)單的東西,它隨時(shí)隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時(shí)刻感受著(zhù)溫暖……

  六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的單純。

  回想那見(jiàn)證成長(cháng)的“愛(ài)心林”,它是在我們6年前植樹(shù)節那天我們栽種的一棵課筆直小樹(shù),現在的他們,便是我們成長(cháng)的見(jiàn)證;叵肽且淮未伟魏颖荣,它告訴我們:團結就是力量,它無(wú)堅不摧,誰(shuí)都要有這樣的品質(zhì),那他們將百戰百勝,就像我們班——小學(xué)的不敗傳說(shuō)!再回想那最后的春游,我們互幫互助,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一段美好的時(shí)光……

  對于六年同窗,我們經(jīng)歷的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )真是太多太多了。

  過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報!我永遠不會(huì )忘記這幾年!

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