關(guān)于努力學(xué)習演講稿六篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的努力學(xué)習演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
努力學(xué)習演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話(huà),我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從月考年級第264名進(jìn)到了期中年級第132名,從班級第28名進(jìn)到了班級第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導,當然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
一是劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標,只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jì),我的信心才會(huì )更足,明年中考的成績(jì)才會(huì )更理想,我的明天才會(huì )更美好。期中考試,我初步實(shí)現了我的目標,F在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間,我會(huì )繼續努力的。我要把中考這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中都穩中有近,分步實(shí)現。
二是注重學(xué)習方法。有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
三是養成好的習慣。我們老師常對我們講,方法比分數重要,習慣比分數重要,態(tài)度也比分數重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話(huà),月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話(huà),既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習了。其次,我虛心接受老師的批評,努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對我學(xué)習成績(jì)的提高也有很大的益處。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué),不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步!
謝謝大家!
努力學(xué)習演講稿 篇2
大家好!
5月1日是國際勞動(dòng)節,這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì )斗爭。這說(shuō)明,工人階級不要說(shuō)爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì )遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節,就是旨在動(dòng)員并團結全世界無(wú)產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無(wú)產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢(mèng)想變成了現實(shí),人民成了國家和社會(huì )的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會(huì )主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì )主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無(wú)旁貸地挑起建設社會(huì )主義現代化強國的重擔,以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
當然,最重要的還是要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長(cháng),為將來(lái)
把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動(dòng)節最好的的紀念。
謝謝大家!
努力學(xué)習演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是剛進(jìn)入初中的xxx,現在是初一xx班的學(xué)生,今天有幸在這跟大家說(shuō)說(shuō)努力學(xué)習的事情,初中不再像小學(xué),課不多,作業(yè)也少。到了初中,課程直接加倍了,而且要做的練習也更多了,一切的準備都是為了最后的中考而準備,大家不要覺(jué)得三年很長(cháng),其實(shí)真的很短,就一眨眼的事情,所以我們在這個(gè)階段,要去努力學(xué)習。
我們不努力,未來(lái)我們也很難找到屬于我的人生,歷史上有很多學(xué)習很努力的例子,這些大家應該都很熟悉。比如鑿壁偷光的匡衡,他為了看書(shū),把墻鑿穿一個(gè)小洞,借隔壁鄰居家的燭光讀書(shū),他在那樣條件艱苦的情況都能去努力的學(xué)習,那我們今天有這么好的學(xué)習條件更要去努力了。還有刺股懸梁的蘇秦和孫敬,他們兩個(gè)為了讓自己在學(xué)習時(shí)保持清醒,一個(gè)拿錐子刺自己的大腿,一個(gè)拿繩子綁在房梁上,這些做法都是想讓自己在學(xué)習時(shí)能夠更加有精神,達到學(xué)習的目的。大家想想,他們都是艱苦人家的孩子,都能用盡全力去讀書(shū)學(xué)習,我們怎么能屈居他們之下。當然我在這的努力的學(xué)習,不是說(shuō)選擇跟他們一樣的做法,這我覺(jué)得就沒(méi)有必要了,但是他們?yōu)榱藢W(xué)習的那種精神是我們要學(xué)的。
初中不比小學(xué)輕松,要知道我們最后是要沖刺中考,進(jìn)入好的高中就讀,然后在高中努力為了考上好大學(xué)而努力,至少現在大家的目標是中考,我們也只有三年的時(shí)間,只要我們平時(shí)多花費點(diǎn)心思在學(xué)習上面,何愁最后不能順利考過(guò)中考,奔向自己要去的高中,可是這個(gè)的前提就是你要去努力,要在學(xué)習上下苦工。磨刀不誤砍柴工,這樣淺顯的道理,相信大家都懂。你試想砍柴不事先把刀磨了,刀怎么能鋒利,樹(shù)怎么能砍倒,這很難的,那不如就先把刀給磨好了,再去砍柴,效率和時(shí)間都省了。那同樣學(xué)習的道理也是一樣的,我們在這三年不斷的做準備,花費近三年的時(shí)間去把初中的知識學(xué)好,把基礎給弄堅實(shí)了,還怕最后考試會(huì )難到自己?jiǎn)?不?huì )的,就拿“機會(huì )都是留給有準備的人”來(lái)說(shuō),學(xué)習準備好的人了,不管考試也好,還是平時(shí)的成績(jì),他們都是排在前頭的人,成績(jì)都不會(huì )太差,但是不努力學(xué)習的人,成績(jì)一定不好。
所以大家珍惜初中的生活,珍惜這三年時(shí)間,努力的把自己的學(xué)習弄好,最后一定會(huì )回饋你驚喜的。
謝謝大家!
努力學(xué)習演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自初二(4)班的陳同學(xué)。我發(fā)言的題目是《努力進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)》。
“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠!鞭D眼間,20xx年就要過(guò)去了。時(shí)光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術(shù)節,想必大家還記憶猶新,插花藝術(shù)的繽紛多姿,陶器藝術(shù)的樸拙生動(dòng),書(shū)法比賽的靈動(dòng)飛揚,主持人大賽的勇敢挑戰,“風(fēng)華少年”晚會(huì )的青春風(fēng)采,“激情松湖夜”的魅力四射,無(wú)不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗著(zhù)參與的喜悅,浸染在藝術(shù)的熏陶中。我們也感受著(zhù)拼搏的豪情。
還記得體育節的火熱場(chǎng)景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂(lè )曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協(xié)力奔跑的場(chǎng)面,幕幕動(dòng)人。我們收獲了戰斗的意志和團隊的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個(gè)隊員在搶球時(shí)不慎摔倒了。這時(shí),對方班里一名隊員友好地把手伸了過(guò)來(lái),拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學(xué)間的友愛(ài)互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏(yíng)得比勝利更珍貴的友情!
我鍛煉,我成長(cháng);我努力,我進(jìn)步。班長(cháng)述職、班干部競選、年級學(xué)生會(huì )干部選舉,我一次又一次地走上了講臺,一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰自我,越磨礪越鋒芒,一步一個(gè)腳印地成長(cháng)、成熟起來(lái)。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著(zhù)我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔責任。我們成長(cháng)在自主管理的舞臺上,成長(cháng)在自主學(xué)習的.大道上,成長(cháng)在德智體美的全面發(fā)展中。
忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂(lè )源泉,也是我們的求知沃土。且不說(shuō)每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領(lǐng)略了于丹講論語(yǔ)、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來(lái)。我們還觀(guān)賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂(lè )之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經(jīng)典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經(jīng)典話(huà)語(yǔ)“冠軍也許會(huì )輸,但從不低頭!笔堑,冠軍也許會(huì )輸,但我們從不低頭。
永遠忘不了 5月6日的那天,我們年級老師們的最后一場(chǎng)排球比賽,我急匆匆地趕去風(fēng)雨球場(chǎng),遠遠就聽(tīng)到了聲聲的吶喊助威:“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場(chǎng)時(shí),比賽場(chǎng)地旁都站滿(mǎn)了人,是為老師們加油的學(xué)生。個(gè)個(gè)都扯著(zhù)嗓子大喊,個(gè)個(gè)的額頭都排滿(mǎn)了汗水。
最后,初一級以?xún)煞种钶斀o了高一級。但初一級的同學(xué)們沒(méi)有失望的聲音,即使結束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實(shí),我們的初一并沒(méi)有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級的力量凝聚在了一起,我們并沒(méi)有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級而驕傲。
美好的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè )的日子就這樣匆匆而逝!案褂性(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書(shū)的閱讀后,我們的心靈充實(shí)而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中保爾·柯察金的經(jīng)典名言結束這次發(fā)言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,在年終歲尾的時(shí)候,我自豪地說(shuō):我努力,我進(jìn)步,我快樂(lè ),我成長(cháng)!
我的發(fā)言結束。謝謝大家!
努力學(xué)習演講稿 篇5
十月的陽(yáng)光依然燦爛,隆重的開(kāi)學(xué)典禮還歷歷在目,熱烈的國慶活動(dòng)還意猶未盡,賽場(chǎng)上激烈拼爭的硝煙還沒(méi)散去,時(shí)間在不知不覺(jué)中把一個(gè)嚴峻的考驗擺到我們的面前,那就是下周的期中考試。
本次考試對于每一個(gè)同學(xué),都有著(zhù)特別的意義。初一的小同學(xué),這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規考試,你的成功,表明你適應了新的學(xué)習和生活,是你成功跨越小學(xué)到初中門(mén)檻的證明。初二的同學(xué)們,應該好好把握每一次機會(huì ),樹(shù)立好向新目標挑戰的信心。
初三的同學(xué)們,現在你們的時(shí)間已很有限,每一次考試都是一場(chǎng)戰爭,你們更渴望把握認識自己的機會(huì ),認真對待每一次練兵,以此來(lái)迎接真正的考驗,實(shí)現夢(mèng)寐以求的理想。
在結束不久的校運會(huì )上,運動(dòng)員們努力拼搏的情景,一定還縈繞于大家的腦海,正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點(diǎn)線(xiàn),獲取成功。同樣,面對期中考試,也需要這種精神。
那么,如何面對本次期中考試?
首先,要端正態(tài)度,重視這次期中考試,把它看作為自己學(xué)習生涯中一座必須翻越的高山,一條必須跨越的河流,把它看作是一次挑戰,一次機會(huì ),全力以赴。
其次,要有良好的心態(tài)。樂(lè )于學(xué)習,勤于學(xué)習。有人說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!被磉_的精神、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)會(huì )讓你坦然面對考試。反之,如果將思維囿于憂(yōu)傷的樊籠里,你不僅會(huì )將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅,還會(huì )讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。要正確估計自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿(mǎn),自尊而不自負的心理狀態(tài)。要有毅力,滴水穿石的現象告訴我們頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
努力學(xué)習演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初二一班的xxx,作為學(xué)生我們現在最重要的就是好好學(xué)習,把那些與學(xué)習不相關(guān)的事情忘卻;蛟S有的同學(xué)會(huì )認為,自己以后的目標是當某一職業(yè),這些和學(xué)習沒(méi)關(guān)系,我不學(xué)習也能成為自己想要成為的。而我想告訴大家的是,或許你不學(xué)習也能夠成功,但是如果你現在把自己的精力投入到學(xué)習當中,一步步的讀高中,讀大學(xué),甚至繼續往上學(xué)習,那么你一定會(huì )更快也更容易的完成自己的目標。學(xué)習學(xué)的不僅僅是知識,更是一種學(xué)習方式和學(xué)習態(tài)度,如果你現在不培養一個(gè)好的學(xué)習方式和態(tài)度,那么以后想要養成一個(gè)良好的學(xué)習方式和態(tài)度會(huì )更加的難。再往后在你的生活中會(huì )有著(zhù)各種各樣的誘惑,很難像現在一樣靜下心來(lái)全身心的投入學(xué)習了。而有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度和方式對于你的幫助是會(huì )很大的,不管你將來(lái)想要成為什么樣的人,那也肯定都是需要學(xué)習的。而一個(gè)好的學(xué)習方式和態(tài)度會(huì )讓你學(xué)習的更快,如果你總是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)就分心又去玩會(huì )手機又怎么可能能讓自己學(xué)習的好,學(xué)習的進(jìn)去呢。
我們作為初中生父母每天辛苦賺錢(qián)送我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習讀書(shū)是為了什么呢,還不就是為了讓我們能夠好好學(xué)習,未來(lái)能夠生活的更輕松。他們在外面打拼工作了這么久,他們知道多讀一些書(shū)的好處在哪里,自己和那些多讀書(shū)的差距在哪里,所以希望我能能夠不像他們一樣工作的那么辛苦,能夠有著(zhù)更好的生活條件。而如果我們真的來(lái)到這里天天就是混日子玩,那他們得有多傷心,多心痛呀。父母也總是和我們說(shuō)讓我們好好學(xué)習不是為了他們自己,學(xué)習是學(xué)給自己的,不是做做樣子就行了。事實(shí)也確實(shí)如此,對于學(xué)習來(lái)說(shuō)有好處的始終是你自己。你現在所學(xué)習到的知識,都是將來(lái)你少留的那些汗水和淚水;蛟S有些同學(xué)會(huì )認為,我現在距離畢業(yè)還早,我過(guò)幾個(gè)月在學(xué)習。這種心態(tài)其實(shí)我也有過(guò),但是過(guò)幾個(gè)月之后呢,我們自己也明白,我們會(huì )接著(zhù)告訴自己還有這么久呢,再過(guò)幾個(gè)月在學(xué)也來(lái)的及。最后就這么一直拖,一直欺騙自己,告訴自己來(lái)的及。但真正到了那個(gè)時(shí)候,時(shí)間怎么可能來(lái)得及。你怎么可能花一兩個(gè)月的時(shí)間學(xué)習完別人花了三年時(shí)間學(xué)習的知識,還想要比別人考的好。我們都不是天才,都只是一個(gè)普通人,所以希望大家能夠更加努力的學(xué)習,別等到未來(lái)后悔的時(shí)候才醒悟現在的自己有多么的錯誤。
我的演講完畢,謝謝大家!
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