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百日沖刺演講稿

時(shí)間:2022-10-29 18:19:20 演講稿范文 我要投稿

百日沖刺演講稿模板8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的百日沖刺演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

百日沖刺演講稿模板8篇

百日沖刺演講稿 篇1

同學(xué)們:

  大家好!兩年多來(lái),我們朝夕相伴,我十分有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過(guò)成績(jì)一步步上升的喜悅;也有過(guò)成績(jì)滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著(zhù)心中的藍圖!凹毠潧Q定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識決定命運”,不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪,已深深地烙在我們的心中,甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月,怎能不無(wú)動(dòng)于衷呢?

  曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說(shuō):“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受,每天寫(xiě)不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺(jué)得快要崩潰了!

  我非常能理解大家的感受,第一,作為一個(gè)老師,老師工作的的單調和辛苦使我深切體會(huì )到學(xué)生學(xué)習的緊張和單調;第二,作為一個(gè)父親,我每天都感受著(zhù)孩子學(xué)習的辛苦和不易。

  重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì )擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。

  有位哲人說(shuō)得好:“其實(shí),人一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè )的心,再長(cháng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(cháng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!

  故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子,讓獵狗去追。獵狗追了很長(cháng)時(shí)間,但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對獵人說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了!蓖米踊氐搅思抑,大家很奇怪它受了傷,竟然能逃脫獵狗的追捕,兔子說(shuō)“我得拼命的逃啊,我的全力以赴啊!”大家聽(tīng)出來(lái)了嗎?他們都努力了,獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”,結果大相徑庭。

  干同樣一件事,即使付出同樣的時(shí)間,甚至同樣的精力,但如果內心的態(tài)度和標準不一樣,結果也會(huì )相差甚遠。再如早操讀書(shū),如果你是有目標高要求的讀書(shū)讀了5分鐘,其他人只是讀了5分鐘,那你就遠勝過(guò)他了。再如上課,你在專(zhuān)心聽(tīng)講,有人想著(zhù)下課給誰(shuí)發(fā)個(gè)短信,明天穿什么衣服,甚至什么沒(méi)想,只是機械的聽(tīng)著(zhù)老師講課,那,那你就比他收獲大多了。

  因此,實(shí)現理想要有實(shí)現理想的迫切愿望,全力以赴的行動(dòng),高標準的要求,大家想想是不是這個(gè)理?

  故事二:小和尚去見(jiàn)師傅,困惑地問(wèn):“師傅,按照你的叮囑,我時(shí)時(shí)打坐,常常念經(jīng),早起早睡,心無(wú)雜念,我覺(jué)得我比誰(shuí)都用功,我比誰(shuí)都舍得花力氣,可我為什么就是無(wú)法通悟呢?”

  老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽,交給小和尚:

  “去裝滿(mǎn)水,再把鹽倒進(jìn)去,使它很快溶化,你就會(huì )通悟了!”

  過(guò)不多久,小和尚端著(zhù)葫蘆跑來(lái),無(wú)奈地說(shuō):“師傅,葫蘆口太小,我把鹽裝進(jìn)去,它不化;伸進(jìn)筷子,又攪不動(dòng),怎么辦呢?”

  老和尚拿起葫蘆倒掉一些水,用力搖晃,不一會(huì )鹽就溶化了。

  老和尚說(shuō):“你的確很用功,但一天到晚打坐、念經(jīng),卻不留一點(diǎn)平常心來(lái)思考問(wèn)題,這就如同裝滿(mǎn)水的葫蘆,搖不動(dòng)、攪不得,如何化鹽,你這樣做又如何通悟?”

  這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們:讀書(shū),光下苦功夫,下死力氣是不行的,還要勤于思考。思考,在學(xué)習和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是,毋庸諱言,我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠,就像上面說(shuō)的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣,只知道苦讀、苦干,卻疏于思考。

  所以,我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦,多思考。一個(gè)階段的學(xué)習結束后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行總結、梳理,回顧、反思,查漏補缺,補偏救弊;在每一次作業(yè)和考試中,一道題做對了,是徹底領(lǐng)悟的必然結果,還是撞大運的偶而得分?要心中有數,不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯了,錯在何處?為什么錯?是粗心大意,還是概念不清?是根本就不會(huì ),還是關(guān)鍵處的一念之差?這些問(wèn)題都要進(jìn)行認真思考,找出癥結,不能不了了之。讀一篇文章,要細細揣摩,它的中心是什么?文眼在哪里?面對一道試題,要通過(guò)思考,力求發(fā)現它的關(guān)眼,找到最佳突破口。如果我們在每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細節都能做到認真思考,就會(huì )事半功倍,就會(huì )迅速、充分、有效地獲取和存儲知識信息,學(xué)習成績(jì)的提高是很快的。但是遺憾的是,能夠這樣去思考問(wèn)題的同學(xué)為數并不多。所以,許多同學(xué)的付出與收獲不成正比,就是理所當然的了。

  “想要和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到。你只有做到,才能得到!”

  “想到”,可以理解為目標、理想和夢(mèng)想等等,對于每一位高三學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過(guò)程,有許多對未來(lái)生活的憧憬。

  比如:考上哪所大學(xué)?選擇怎樣的專(zhuān)業(yè)?理想中的大學(xué)位于哪座城市?等等,這一切的謎底都將在高考之后揭開(kāi)“神秘的棉紗”。

  “得到”可以理解為實(shí)現自己的夢(mèng)想,目標達成!白龅健,就是實(shí)現目標的行動(dòng),如果不拿出具體的行動(dòng),只一味在那里想入非非的話(huà),那肯定是得不到的。

  所以奉勸所有高三的學(xué)生,一分耕耘一分收獲,你只有現在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習,才能得到你想要得到的東西,實(shí)現目標,收獲夢(mèng)想,否則只是空想,“天上不可能掉下餡餅來(lái)”是永恒的真理。

  “不放棄,不拋棄!” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著(zhù)“不放棄,不拋棄!”的執著(zhù)和信念,才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠,最終蛻變成長(cháng)為“兵王”。這句話(huà)對于每一位高三的師生來(lái)說(shuō)都值得回味。

  對于學(xué)生來(lái)說(shuō),不放棄,不拋棄任何一門(mén)學(xué)科,任何一個(gè)薄弱的知識點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破,不存有任何僥幸心理。自認為這些知識可以蒙混過(guò)關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來(lái),不少同學(xué)都說(shuō),越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識點(diǎn),越是在考試中容易碰到。

  “他每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著(zhù),有一天我一看,好家伙,他抓著(zhù)的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。

  高三的學(xué)習過(guò)程中除了學(xué)習之外,仍有許多的小事,比如班級中環(huán)境衛生的打掃、教室的布置、出黑板報,甚至仍然需要召開(kāi)主題班會(huì ),等諸如此類(lèi)的活動(dòng)。不能因為高三時(shí)間緊,班級中的這些事情就沒(méi)人負責,而恰恰在這些小事上體現出個(gè)人的素質(zhì)和素養,如果能像許三多那樣,抱著(zhù)“吃虧是!钡男膽B(tài),每做一件小事的時(shí)候,都像救命稻草一樣抓著(zhù),把這些小事做得盡善盡美,說(shuō)不定就會(huì )有意想不到的收獲,正如連長(cháng)所說(shuō)的“有一天我一看,好家伙,他抓著(zhù)的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習生活的一種調節,即獲得了放松,又鍛煉了能力,何樂(lè )而不為呢?

  “挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現我沒(méi)有選擇挺不住的權利!

  高考不僅是十二年知識學(xué)習的總檢閱,更是一種體力和毅力的挑戰和考驗,是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。

  高考是意志品質(zhì)的自我較量,在挺得住與挺不住這道選擇題面前,高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長(cháng)大了,懂事了。結果已經(jīng)不重要,因為你已經(jīng)盡力而為了,無(wú)論怎樣的結果都應該是問(wèn)心無(wú)愧的。

  史今班長(cháng)說(shuō):“每個(gè)人心里都開(kāi)著(zhù)花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬!這次爬起來(lái)后,誰(shuí)也不能小瞧你了!”

  當你開(kāi)始懷疑自己的能力,自信心有所動(dòng)搖時(shí),比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的,被戰友們稱(chēng)其為“許木木”的人,你難道不該重新燃起自信嗎?每個(gè)人的潛力是無(wú)窮的,只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn),那不就是成功嗎?

  選用一些自我激勵式的語(yǔ)言,每天抽點(diǎn)時(shí)間,或自言自語(yǔ),或寫(xiě)在紙上貼在床前、桌前,讓這些積極的語(yǔ)言所體現的精神漸漸潛入到自我意識中,鼓舞斗志、穩定情緒。就像史班長(cháng)所說(shuō)的:“每個(gè)人心里都開(kāi)著(zhù)花,一朵一朵的,可漂亮了”。

  成才說(shuō):“機會(huì )多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”

  面對高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來(lái)說(shuō),人這一輩子只有一次機會(huì )來(lái)經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”,也正因為十二年的辛勤付出就等這一回的收獲,所以正如成才教育許三多時(shí)說(shuō)的那樣:“機會(huì )多稀缺,成功多不易,不進(jìn)則退!”

  高三的學(xué)子們趕快趁著(zhù)它還沒(méi)有完全從你身邊溜走之際,抓緊每一天、每一分、每一秒,好好珍惜,把握機會(huì )。因為面對高考,所有的人都在全力以赴,一往無(wú)前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步!“勤能補拙,笨鳥(niǎo)先飛”。告誡大家:成功沒(méi)有僥幸,成就來(lái)自勤奮。

  許三多說(shuō):“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,這就是成功的味道吧!”

  堅如磐石的信念,執著(zhù)的去“做”,才有贏(yíng)得成功的可能,因為成功決不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人,投機取巧的人。許三多的可愛(ài)正是他身上的執拗、認真,不怕失敗,不怕被人恥笑,勤學(xué)苦練,令所有人從此對他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來(lái)而練就的。

  所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試成績(jì)都領(lǐng)先于你之時(shí),當你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),你可曾想到“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,才是成功的真正味道!”

  “別再混日子了,小心日子把你們給混了!”

  對高三學(xué)生而言,一切的辛勞,一切的努力和付出都會(huì )在每年拿到高考成績(jì)單時(shí)見(jiàn)分曉。忽視你的行動(dòng)和計劃,就等于拿自己的前途和命運開(kāi)玩笑。

  不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí),就會(huì )由衷地感嘆:我真后悔當初沒(méi)有好好學(xué)習,高三了,居然還在稀里糊涂地混日子,昏天暗地地打籃球,玩手機,課堂上不聽(tīng)老師的講解,由著(zhù)自己的性子去胡亂復習……學(xué)習并不是人生的全部。但,既然連人生的一部分之學(xué)習也無(wú)法征服,你還能做什么呢?

  如果你現在還沒(méi)有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài),還糊里糊涂的話(huà),請千萬(wàn)記住 “別再混日子了,小心日子把你們給混了!”學(xué)習時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦卻是終生的。

  “你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命!

  雖說(shuō)高三的生活非常的緊張和充實(shí),有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但也不可忽視同學(xué)之情,師生之誼。因為這是一段最純真無(wú)瑕的學(xué)生生活。很多年過(guò)去,當你皓首蒼顏,當你回首往事時(shí),高三生活無(wú)疑是最值得紀念和珍藏的一頁(yè)美麗書(shū)簽,夾在你精彩人生的書(shū)籍之中。

  同窗三年的真情雖沒(méi)有征戰沙場(chǎng)的生死之交,沒(méi)有大難不死的救命之恩,甚至沒(méi)有發(fā)生過(guò)戲劇性的激情震撼,這不足人生二十分之一的短暫結緣為什么會(huì )讓人們這般刻骨銘心,難以忘懷?因為無(wú)雜必純,無(wú)假即真。

  因為你付出了時(shí)間和生命,當你體味到不審門(mén)閥,不問(wèn)榮利,不求“互補”,不謀“雙贏(yíng)”的濃濃同學(xué)真情,當你感受到“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,歷久彌新,沒(méi)齒難忘的浩浩師恩之時(shí),你會(huì )發(fā)現自己長(cháng)大了,成熟了,也作別了永不再來(lái)的青春歲月!

  還有200多天,我們就要面臨一次人生的考驗,面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標是什么呢? “當一個(gè)人認為自己干不了某件事時(shí),他就沒(méi)有了任何的信念。為何今天有無(wú)數的人們在平庸中掙扎,其中還有許多人僅能謀生,而本來(lái)他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)?其原因在于他們缺乏自信。他們不相信自己能干更大的事情,能擺脫窮困的生活;他們是心理上的失敗者!蓖瑢W(xué)們,道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下,我們的命運就掌握在我們自己的手中,我們創(chuàng )造著(zhù)自己的命運。從現在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想,決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽(yáng)同學(xué)的出色表現,告訴我們沒(méi)有什么不可以,清華北大不是夢(mèng)想,關(guān)鍵在于我們是否想改變命運,是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們,僅有200多天了,時(shí)間如白駒過(guò)隙,如果現在我們還沉浸在欲望的漩渦里,沉溺在玩樂(lè )的夢(mèng)想里,我們的明天就會(huì )失去激情,失去悲壯,我們也就失去了尊嚴,失去了壯麗。讓我們永遠記住《老人與!分猩5貋喐绲倪@句話(huà):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  身在高三,我們應該放棄閑庭看月,雨中漫步;人在高三,我們應該選擇題海競渡,書(shū)山登攀。風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。

百日沖刺演講稿 篇2

  老師同學(xué)們:大家早上好!

  今天,是一個(gè)特殊的日子,今天,離20xx年中考決戰剛好100天,再過(guò)100天,同學(xué)們將帶著(zhù)老師和父母的殷切期望,踏入莊嚴的中考考場(chǎng),去實(shí)現自己人生的美好理想。今天,我們在這里召開(kāi),20xx年中考百日誓師大會(huì ),就是為九年級所有師生加油吶喊,鼓舞斗志!剛才,我們畢業(yè)班的全體同學(xué)和教師代表在國旗下進(jìn)行了莊嚴的宣誓,道出了我們中考必勝的信心!

  為了確保今年我校中考,能取得優(yōu)異的成績(jì),我真情寄語(yǔ)九年級的老師和同學(xué)們。

  老師們,在最后的一百天:希望你們加強對中考的學(xué)習和研究,探索科學(xué)有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實(shí)效性。希望你們在生活上做學(xué)生的知心朋友,多給學(xué)生鼓勵和幫助。百日后的戰場(chǎng)上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城,奮力耕耘,幫助學(xué)生成功成才;希望我們的老師用生命做筆,用智慧做墨,力爭把更多的學(xué)生送入高中!送入重點(diǎn)高中!

  同學(xué)們,在最后的一百天:希望你們志存高遠,相信自己。請你們拿出 “天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡暮狼,努力每一天,把握好每一天,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,創(chuàng )造人生的奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰自我,心有多大,舞臺就有多大,想到就要做到,做到就能成功。只要你們敢于挑戰自我,你們就能實(shí)現自己的人生目標!希望你們持之以恒,腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習;希望你們注重方法、講求效率,努力提高成績(jì)。

  同學(xué)們,在這最艱苦的時(shí)刻,請相信,你們不是孤立作戰,學(xué)校的領(lǐng)導和老師、家中的父母和親人,都將默默的關(guān)注和支持你們。學(xué)校領(lǐng)導和九年級的老師將竭盡全力,辛勤耕耘,幫助你們鼓勵你們。也許這段時(shí)間里,老師對你們會(huì )有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,但是,我衷心的希望你們,能夠懷著(zhù)感恩母校,感謝老師的情懷,正確理解,積極配合,默默承受,因為這一切都是為了你們能學(xué)得更多,考得更好,能實(shí)現理想,笑傲六月;希望你們放下包袱,輕裝上陣,全力奮戰中考。百日之后,向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷!

  同學(xué)們,社會(huì )在關(guān)注著(zhù)你們,家長(cháng)在期盼著(zhù)你們,老師在祝福著(zhù)你們!同學(xué)們,拼搏吧:拼搏100天,給家長(cháng)一個(gè)驚喜!奮戰100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!苦戰100天,給自己一片光明!

  我相信,20xx的中考,你們一定會(huì )成為一道道亮麗的風(fēng)景!

  最后,祝愿同學(xué)們,在20xx的中考旗開(kāi)得勝,人人考上自己理想的學(xué)校!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

百日沖刺演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是初三四班xx的家長(cháng)xx,很榮幸,今天有機會(huì )和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻,此刻,我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣,無(wú)比的激動(dòng)。

  首先,讓我代表初三班所有學(xué)生家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng),傾注了愛(ài)心與耐心、汗水和智慧的領(lǐng)導、老師們,致以衷心的感謝!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間你們已經(jīng)踏上了中考的征程。人生的道路是漫長(cháng)的,但關(guān)鍵的只有幾步。今天,同學(xué)們所面臨的中考,是你們人生關(guān)鍵幾步中的第一步。中考是同學(xué)們人生面臨的第一次挑戰和機遇。

  孩子們,你們記住一句話(huà):努力過(guò)不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

  正如作家龍應臺給她小孩的書(shū)信說(shuō)的那樣:“我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成績(jì),而是因為,我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂(lè )!

  現在離中考只有一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都應寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程,請同學(xué)們相信,你們決不是孤軍奮戰,我們每一個(gè)家庭、每一位家長(cháng)都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實(shí)的后盾,最溫暖的港灣。

  中考沖刺一百天,我們家長(cháng)可以為孩子們做些什么?以下是我的五點(diǎn)建議:

  一、制定合理計劃結合實(shí)際對癥下藥

  每個(gè)學(xué)生的學(xué)習基礎不同,學(xué)習能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。家長(cháng)不要過(guò)度關(guān)注考試分數,而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長(cháng)要冷靜面對孩子的每次考試,無(wú)論成績(jì)高低都要有一個(gè)準確的定位,并對下一步的升學(xué)目標有個(gè)清醒的認識。

  二、創(chuàng )造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習

  初三家長(cháng)晚上要盡量早回家,避免一些不必要的應酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,并幫助他們養成良好的學(xué)習習慣。

  三、關(guān)注考生情緒

  孩子可能會(huì )緊張焦慮,或因一次考試成績(jì)不理想喪失信心,家長(cháng)需適時(shí)給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時(shí),家長(cháng)的態(tài)度要溫和真誠,千萬(wàn)不要居高臨下,用責備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話(huà),更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問(wèn)題,又加深了彼此的隔閡。

  四、指導孩子規律作息,不要盲目熬夜。

  初三的學(xué)習肯定緊張,作業(yè)肯定多,壓力肯定大,這個(gè)都是無(wú)可避免的,但不要影響了作息的規律。

  晚上最好在10點(diǎn)之前休息,中午力爭能休息一下,哪怕是20分鐘。要指導孩子抓緊零散的時(shí)間,比如晚飯前,午飯后之類(lèi)的,但不要熬夜,不要拼時(shí)間。

  五、做一個(gè)稱(chēng)職的后勤部長(cháng)

  怎樣安排孩子的飲食,做一個(gè)稱(chēng)職的后勤部長(cháng),以下是我的一些建議:

  早餐不可缺主食:有的家長(cháng)早上來(lái)不及就給點(diǎn)兒錢(qián)讓孩子自己買(mǎi)早點(diǎn)湊合,有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家里,一般早餐是我負責,從周一到周五,盡量每天早餐品種都不相同。

  飲食營(yíng)養均衡:家長(cháng)在原料選擇上,要注意營(yíng)養均衡,魚(yú)、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí),盡量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。

  要按時(shí)與孩子一齊吃飯:家長(cháng)還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,有的家長(cháng)下班早,做飯就早;下班晚了,開(kāi)飯就晚,這樣對孩子的健康不利。

  中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場(chǎng)激戰,你們在未來(lái)的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會(huì )因壓力過(guò)大而煩躁,也許會(huì )因成績(jì)提高不快而煩惱……

  孩子們,此刻我只想說(shuō):“沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠的路途”。

  請你們相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利!

  最后,衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jì),希望你們帶著(zhù)今天的激情和百天后的戰果到高一級學(xué)府繼續深造,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。謝謝!

百日沖刺演講稿 篇4

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天——離中考只有100天!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴100日之后的戰場(chǎng),在戰場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗著(zhù)懦夫。

  行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿(mǎn)著(zhù)變數,誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的基礎,高超的技能,,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀(guān)者。我們要用100天的時(shí)間,丈量自己的'腳步,用每一秒記錄回報母校和社會(huì );蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當自強不息,請抬頭回望,周?chē)获R平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲!比粼賳(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯!蔽覀兣率裁?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰越勇!三年磨一劍,劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗,窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲'時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。

  學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉100日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  我的講話(huà)完了,謝謝!

百日沖刺演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,春光蕩漾,暖意融融,柳條泛綠,一派生機。我們初三全體師生聚集在這里,隆重召開(kāi)百日沖刺動(dòng)員大會(huì ),歃血宣誓,揚帆出征,決戰中考。

  曾記否?三年前,大家乘著(zhù)奧運火炬、帶著(zhù)紫色夢(mèng)想,叩開(kāi)了六中的大門(mén)。胸前的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了,臉上的稚氣還在;身著(zhù)中學(xué)生的校服,彰顯的是小學(xué)生的天真與調皮。你們來(lái)了,六中的全家福里又多了虎虎生氣的風(fēng)華少年;你們到了,六中的交響樂(lè )中又增添了激越昂揚的壯美旋律;ㄩ_(kāi)葉落,云起風(fēng)停,千余時(shí)光,三度春秋。教室里飛出的書(shū)聲,驚醒了熟睡的鳥(niǎo)兒;清脆的歡笑,震落了柳樹(shù)的葉兒;晶瑩的汗珠,輝映著(zhù)東方的第一縷晨曦。春風(fēng)啟開(kāi)你智慧的心田,夏雨潤澤你清澈的雙眼,秋霜豐富了你人生的閱歷,冬云喚起了你對未來(lái)的想象。你們已由懵懂孩童成長(cháng)為翩翩少年。你們因六中而燦爛,六中因你們而精彩;你們因六中而成熟,六中因你們而富有。六中以繁華的日月廣場(chǎng)為鄰,以寬闊的體育場(chǎng)為靠,以長(cháng)征路小學(xué)、實(shí)驗小學(xué),實(shí)驗二小為友,優(yōu)越的地理位置賦予了你們神氣,六中厚重的歷史傳承賦予了你們志氣,樸實(shí)的校園賦予了你們正氣,優(yōu)雅的文化氛圍賦予了你們大氣,優(yōu)秀的教師團隊賦予了你們靈氣,嚴格管理、嚴謹執教、嚴格要求的校風(fēng)賦予了你們底氣。我們?yōu)槟銈兊淖蛱煨牢,為你們的今天自豪,為你們的明天自信。三年?lái),我們朝夕相伴,同舟共濟,結下的是一段緣,留下的是一段情,實(shí)現的是一個(gè)夢(mèng),撐起的是一片天。

  同學(xué)們,中考僅有一百天,決戰號角滿(mǎn)校園。蟾宮折桂指日待,天道酬勤莫等閑。在三年的初中生活中,百日不長(cháng);在人生的歲月里,百日更短;但在成長(cháng)的道路上,這一百天卻至關(guān)重要。我們將從義務(wù)教育階段跨入非義務(wù)教育階段,從強制性教育過(guò)渡到選拔性教育。我們將要接受高一級學(xué)校的嚴格甚至殘酷的挑選。上高中是我們的目標,上好高中是我們的愿望,上一流高中是我們的理想。通過(guò)百日奮斗,上不了高中的要上高中,能上高中的要上好高中,能上好高中的要上一流高中。投資百日,增值無(wú)限。今天,同心同德齊努力;明天,碩果枝頭盡歡顏。

  同學(xué)們,天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。放飛藍天是鳥(niǎo)兒的理想,遨游大海是魚(yú)兒的志向。為了理想,挑燈夜戰吧;為了志向,勇敢前行吧。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。用我們的聰明和汗水,把有限時(shí)間拉長(cháng),用我們的知識和能力,把遠大的目標縮短。奮斗的道路在我們腳下延伸,勝利的紅旗在我們的前方飄蕩。自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里。相信自己,我能行;相信自己,我能成功。

  最后,學(xué)習笑星范偉,送大家一副對聯(lián),作為結束語(yǔ)。上聯(lián)是送給全體老師的:一支粉筆兩眼慈光三尺講臺四季無(wú)暇加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教而有方,習習春風(fēng)化作桃李滿(mǎn)天下;下聯(lián)是送給全體同學(xué)的:十次?季拍旰鞍碎T(mén)科目七彩校園連同六藝五育四到三維兩基一心,學(xué)也無(wú)涯,點(diǎn)點(diǎn)血汗成就棟梁向未來(lái)。

  祝大家兔年好運,馬到成功。謝謝大家。

百日沖刺演講稿 篇6

尊敬的校領(lǐng)導、老師,各位家長(cháng):

  大家好,首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝!

  來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。說(shuō)來(lái)慚愧,我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀。但是,在我的眼里,他仍然是優(yōu)秀的,因為他為人坦誠,心地善良,善解人意,樂(lè )于助人。我最想和所有的家長(cháng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長(cháng)的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  三是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習情況,有目的的指導孩子的學(xué)習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情。

  今天在這里我想對我的孩子說(shuō)三句話(huà),第一句:不管將來(lái)你會(huì )做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會(huì )在你身邊,父母永遠是你最知心的朋友。第二句:你們是這個(gè)世上最最幸福的人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng )造。第三句:懂得珍惜和把握,不要沉溺網(wǎng)絡(luò )、不要貪戀交友,美麗的人生只有一次。

  最后,相信孩子們都會(huì )刻苦學(xué)習,為即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(cháng)都期待著(zhù)你們能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,考上理想學(xué)校,為學(xué)校增光。謝謝大家!

百日沖刺演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這距高考僅90天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生齊聚這里隆重舉行百日誓師大會(huì ), 其目的就是要在有限的時(shí)間里挖掘潛力,鼓舞士氣,贏(yíng)取最后的勝利。十二載寒窗苦讀,三個(gè)月全力以赴,我們在追尋著(zhù)我們的夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想必將在六月變得美麗而輝煌。

  同學(xué)們,90天可以做什么?90天可以爭分奪秒,90天可以突飛猛進(jìn),90天可以創(chuàng )造奇跡,90天可以改變一生.鑄就輝煌。

  高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢(mèng)想能否實(shí)現的天門(mén)關(guān);高考,是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén);高考,是拼搏輝煌人生的閱兵場(chǎng)。 為了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個(gè)春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,為的就是高考考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將金榜題名!

  電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好:“古代劍客們在與對手狹路相逢時(shí),無(wú)論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神!……縱然是敵眾我寡,縱然是深陷重圍,但是,我們敢于亮劍!我們敢于戰斗到最后一個(gè)人!一句話(huà):狹路相逢,勇者勝!亮劍精神就是我們這支軍隊的軍魂!劍鋒所指,所向披靡。!”

  同樣,亮劍精神也是我們高三師生應該崇尚的精神!今天,離高考決戰的時(shí)刻不足100天了,是我們亮劍的時(shí)刻了!為了實(shí)現十二年的遠大理想,讓我們亮出寶劍!為了報答家長(cháng)、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶劍!為了回報老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助,讓我們亮出寶劍!苦戰三個(gè)月,圓我大學(xué)夢(mèng)!

  90天,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。擺正心態(tài),高效復習,90天時(shí)間完全可以改變一切!

  首先,我們要有“我行!我能!我必勝!”的堅定信念。中國有一句格言充分說(shuō)明自信心對人生的重大影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心!备呖紙(chǎng)上,考的是知識,靠的更是心態(tài)。最后90天,有一個(gè)充滿(mǎn)自信的心態(tài)與擁有扎實(shí)的學(xué)科知識同等重要。我們要學(xué)會(huì )自我積極暗示,充滿(mǎn)自信,學(xué)會(huì )放松,適度緊張,以飽滿(mǎn)的熱情和必勝的信心去應對百日沖刺,打好高考復習最后一仗,努力實(shí)現自己的理想目標。

  其次,我們要有“永不放棄,永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的慘烈競爭,只有基礎扎實(shí),知識全面,能力過(guò)硬,心態(tài)平和的人才能捷足先登,步蟾折桂。要成為這樣的強者,就必須保持不屈不撓的頑強意志,擁有敢于拼搏的不屈精神。在這最后的百日沖刺里,要有一種“寧可掉我幾斤肉,也要圓我大學(xué)夢(mèng)”的拼命精神。無(wú)論遇到什么困難,無(wú)論遭受什么挫折,無(wú)論月考還是二測三測是優(yōu)是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確面對,勝不驕敗不餒,從成功中總結經(jīng)驗,于失敗里吸取教訓,為后面的復習提供正確方向。只要高考沒(méi)有考完最后一科,我們都絕不能輕言放棄。

百日沖刺演講稿 篇8

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,距離高考整整一百天。如果說(shuō)高考是戰場(chǎng),那么沖鋒的號角已經(jīng)吹響,不管你們愿不愿意,你們都已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)!而那一頁(yè)上寫(xiě)什么,將取決于你們,取決于最后這一百天的厲兵秣馬!

  同學(xué)們,我更愿意把高考比作賽場(chǎng),賽場(chǎng)上沒(méi)有最好,只有更好;沒(méi)有最強,只有更強!賽場(chǎng)不相信眼淚,只相信實(shí)力!金榜上的每一個(gè)名字正如賽場(chǎng)上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結晶!最近正在溫哥華舉辦的冬奧會(huì )賽場(chǎng)不斷傳來(lái)喜訊,我們中國隊已經(jīng)斬獲四塊金牌!現在,我想把這四塊金牌贈送給大家。

  第一塊金牌是申雪/趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的意義在于堅持!這對年齡加起來(lái)將近70歲的老將組合,已經(jīng)在冰雪項目上攜手拼搏了18載,賽場(chǎng)上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動(dòng)。同學(xué)們,你們寒窗苦讀12年,讀過(guò)堆成小山的書(shū)本,做過(guò)漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!

  第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于實(shí)力!在500米這個(gè)項目上,王濛是無(wú)人能撼動(dòng)的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒(méi)有絲毫對抗的可能性。實(shí)力意味著(zhù)成功。同學(xué)們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學(xué)苦練,提高應考實(shí)力,方能在六月考場(chǎng)笑傲群雄!

  第三塊金牌是周洋的短道速滑女子1500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團優(yōu)勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場(chǎng)的神話(huà)。高考對于我們來(lái)說(shuō),也將是背水一戰,考場(chǎng)之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應戰,奇跡就在勇敢者身上產(chǎn)生!

  第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場(chǎng)之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規,被裁判取消了成績(jì),先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學(xué)們,三年來(lái),也許你有過(guò)許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學(xué)們把握命運、創(chuàng )造奇跡的時(shí)候!

  同學(xué)們,在這一百天里,我期待著(zhù)你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來(lái)你們都要走上各個(gè)崗位,都將面對社會(huì )人生的考驗,其實(shí),那也只是一次次的人生高考。經(jīng)歷了高三百日備戰洗禮的你們,也同樣經(jīng)得起人生的各種考驗!同學(xué)們,學(xué)校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點(diǎn)江山,勇奪勝利,對自己負責,為母校爭光!

  在此,我謹代表學(xué)校預祝同學(xué)們:高考勝利,一戰功成!謝謝。

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