【實(shí)用】旗下講話(huà)演講稿模板集合5篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的旗下講話(huà)演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們,大家好!
每天早上,當我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候,那**的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字,構建和諧語(yǔ)言生活”。
同學(xué)們,社會(huì )的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類(lèi)的智慧,人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),陶冶愛(ài)國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發(fā)出如下倡議:①人人在校園內使用普通話(huà),共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。②在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。③各班利用班會(huì )時(shí)間舉行“愛(ài)國旗,唱國歌,說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì )活動(dòng)。④參加省“中華贊·鄉土情”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽。廣大的詩(shī)歌愛(ài)好者,要以“我愛(ài)我的祖國”為主題,深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色,積極參加古體詩(shī)、現代詩(shī)、散文等創(chuàng )作征集活動(dòng)。⑤開(kāi)展“我與經(jīng)典有約”征文評比活動(dòng)。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著(zhù)”征集評選活動(dòng),選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位積極開(kāi)展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語(yǔ)言文字規范意識,提升學(xué)校文化品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。
旗下講話(huà)演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
在華夏歷史的長(cháng)河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液,那就是禮儀。是我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏(yíng)得了禮儀之邦的美稱(chēng)。然而,在時(shí)代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對待悉心教導自己的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠;對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當集會(huì )結束時(shí),場(chǎng)地上多的是垃圾,沒(méi)有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。當中國的孩子開(kāi)始變得倔犟的時(shí)候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽(tīng)父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時(shí),美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的孩子連上學(xué)都要坐轎車(chē)的時(shí)候,日本的孩子正獨自背著(zhù)背包去高山旅行當日、韓、美正學(xué)著(zhù)我們的傳統美德時(shí),我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。
其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。你尊重他人,他人自然會(huì )投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無(wú)以倫比的,一聲對不起,能化解同學(xué)間沖突;一個(gè)友善的微笑,就如一道春風(fēng),能溫暖他人的心田;一次真誠的援助,能喚起世間所有的`愛(ài)心。所以說(shuō),明禮能使一個(gè)人變得更高尚,能使一個(gè)國家變得更強盛。
在這里,希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,這樣,我們生活的家園才會(huì )充滿(mǎn)和諧與歡樂(lè ),我們的民族才會(huì )傲立于世界民族之林。
旗下講話(huà)演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們,我今天講話(huà)的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校XX屆畢業(yè)生,現就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì )計專(zhuān)業(yè)。他每?jì)芍芑馗改干磉呉淮,每次只?00元生活費,每周所有花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué),沒(méi)有玩游戲,沒(méi)有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著(zhù)掃帚、鏟子出現在武漢的街道上,代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自XX年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著(zhù)一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學(xué)長(cháng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔責任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著(zhù)一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的!比绻裉斓哪,不好好學(xué)習,不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì )成為這個(gè)故事的主角!
旗下講話(huà)演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節日,是勞動(dòng),使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng )造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。
一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的,學(xué)校里,整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng),是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
勞動(dòng)之所以偉大,是因為勞動(dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng )造,推動(dòng)了社會(huì )生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類(lèi)大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動(dòng)之所以崇高,是因為勞動(dòng)是財富之母,人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà):“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì )枯死!边@句話(huà)告訴我們,勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。
作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命,因此,我們從小就應該樹(shù)立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。
認真學(xué)習文化科學(xué)知識,做好學(xué)生的本職工作。我們要培養勞動(dòng)感情,養成勞動(dòng)習慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,多參加勞動(dòng),養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò),那么你——就是最光榮,最值得稱(chēng)贊的!
謝謝大家!
旗下講話(huà)演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習慣”。
一個(gè)人生命的長(cháng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著(zhù)名學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由地在人類(lèi)的文明中馳騁。是的,我們的成長(cháng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,更應該是書(shū)香飄溢的殿堂。我校在去年開(kāi)展了首屆讀書(shū)活動(dòng),即黨史讀書(shū)節活動(dòng),其目的就是推進(jìn)書(shū)香校園建設。在老師與同學(xué)們的共同努力下,該項讀書(shū)活動(dòng)得以順利進(jìn)行并取得圓滿(mǎn)成功,在這里我要感謝每一位師生對書(shū)香校園建設的大力支持。
本學(xué)期,湖北省教育廳發(fā)出了《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開(kāi)展 “閱讀伴我成長(cháng)”系列主題閱讀活動(dòng)的通知》,并確定今年閱讀活動(dòng)的主題是“愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家鄉,健康快樂(lè )成長(cháng)”。根據《通知》精神,學(xué)校決定提出我校讀書(shū)活動(dòng)之“晨讀一刻鐘”方略。此項活動(dòng)的目的是通過(guò)晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國的經(jīng)典文化,開(kāi)闊眼界,豐富知識。
在此,我代表校學(xué)生會(huì )提出開(kāi)展“七個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)倡議。 “七個(gè)一” 讀書(shū)活動(dòng)的具體內容如下:
1、建一個(gè)豐富多彩的班級圖書(shū)角,開(kāi)展“捐一本書(shū),讀百本書(shū)”活動(dòng);
2、每周上好一節閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,學(xué)習撰寫(xiě)讀后感,進(jìn)行閱讀賞析。
3、每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得(非畢業(yè)年級),引導反思,提升閱讀效果;
4、制作一張讀書(shū)卡,記錄優(yōu)秀讀物經(jīng)典語(yǔ)句和主旨情節;
5、舉辦一次校級書(shū)畫(huà)作品展,展示讀書(shū)成果;
6、舉行一次讀書(shū)交流會(huì ),交流閱讀心得體會(huì ),開(kāi)展討論,碰撞思想,共同提高;
7、 郵寄一封閱讀書(shū)信,每人給同學(xué)、老師、親人、朋友郵寄一封書(shū)信,分享所讀的好書(shū)、抒發(fā)愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家鄉情結、倡導健康的學(xué)習生活方式等,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)。
學(xué)校也將圍繞“七個(gè)一”開(kāi)展書(shū)香班級、書(shū)香青年、精品閱讀項目、優(yōu)秀閱讀案例評選活動(dòng),對活動(dòng)組織得力、效果良好的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。
老師們,同學(xué)們,我們的閱讀過(guò)程就是不斷成長(cháng)進(jìn)步的過(guò)程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲(chóng)的話(huà),那么通過(guò)不斷的讀書(shū),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。行動(dòng)起來(lái)吧,讓讀書(shū)成為我們每個(gè)人的習慣!讓我們長(cháng)虹書(shū)香滿(mǎn)園!
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