關(guān)于一本好書(shū)演講稿三篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在當今社會(huì )生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的一本好書(shū)演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本好書(shū)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是四（3）班的xxx。今天我要向大家推薦的書(shū)是我國著(zhù)名作家孫幼軍寫(xiě)的一部童話(huà)，名字叫《小豬唏哩呼�！�。
這本書(shū)共分為八個(gè)部分，描寫(xiě)了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛(ài)的小豬，憑借自己的機智和勇敢戰勝困難、化險為夷的故事�，F在讓我來(lái)向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧！
第一部分“唏哩呼嚕歷險記”是我最喜歡的了。講的是在一個(gè)寧靜的夜晚，睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊，大狼會(huì )吃了小豬��！可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險了！
最驚險的要屬第二部分“小豬當保鏢”了。一天晚上，唏哩呼嚕幫鴨太太運送雞蛋。走著(zhù)走著(zhù)，忽然覺(jué)得背后有一雙眼睛在盯著(zhù)自己。是誰(shuí)？原來(lái)是一只打老虎！不過(guò)大家不用擔心，唏哩呼嚕沉著(zhù)冷靜，最終巧妙地戰勝了可怕的大老虎。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你有什么感想呢？我們在生活中是不是也應該像小豬那樣：在遇到不可預知的危險時(shí)，要冷靜面對，想出化解的好方法呢？
第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦！他好興奮��！可是你們知道他在學(xué)校碰見(jiàn)的第一個(gè)人是誰(shuí)嗎？天哪，就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生��！你們一定很想知道后來(lái)發(fā)生了什么故事吧？哈哈，暫時(shí)保密！
怎么樣？有意思吧？告訴你啊，自從我看了這本書(shū)后，在勞動(dòng)到一半想放棄時(shí)，我的腦海里便出現了唏哩呼嚕給大象博士連續勞動(dòng)三個(gè)月的情景，想到這兒，我便鼓起勁兒來(lái)，把事情認認真真地做完了；在我郁悶傷心的時(shí)候，唏哩呼嚕憂(yōu)傷時(shí)模仿另一個(gè)人的聲音與自己對話(huà)，使自己開(kāi)心的場(chǎng)景便輕輕地浮現在我的眼前，我便一下子開(kāi)心起來(lái)……
看，這本書(shū)給我帶來(lái)的好處真是不少呢，還等什么？趕快找來(lái)讀讀吧！請記住它的名字——《小豬唏哩呼�！�。
謝謝大家！
一本好書(shū)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是六年3班的劉一欣。今天，我要演講的題目是推薦一本好書(shū)。
世紀老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的.人談話(huà)。的確，讀一本好書(shū)可以使人增長(cháng)知識，使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。讀書(shū)，就要讀優(yōu)秀的書(shū);讀書(shū)，就要讀對自己有幫助的書(shū)!下面，我向大家推薦一本好書(shū)《小兵張嘎》。
這本書(shū)講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長(cháng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛，不怕敵人，多次從鬼子司令部逃脫，不僅救出老鐘叔，順利完成任務(wù)，而且為奶奶報仇，最后成為一名機智勇敢的小偵察員。
在書(shū)中，我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛(ài)的小男孩!他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話(huà)，但顯示了他的執著(zhù)!小嘎子與胖墩兒打架，犯了錯誤，羅隊長(cháng)關(guān)他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是小嘎子拗著(zhù)頭就是不說(shuō)話(huà)�？吹竭@里，我不禁為我們的這位同齡人的可愛(ài)而咯咯直笑!小嘎子又是個(gè)機智勇敢的小男孩!為了替奶奶報仇，小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部。當看見(jiàn)有日本鬼子要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上，日本鬼子沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得哇哇大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠就翻了�？吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來(lái)，為小嘎子的機靈直豎大拇指。
我向大家推薦《小兵張嘎》這本書(shū)，主要有三個(gè)原因：
一、作者把張嘎這一人物形象寫(xiě)活了，成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄，他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊伍帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑，而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰上。
二、書(shū)中的詞語(yǔ)雖然不是非常華麗，但卻通俗易懂，能教會(huì )大家許多道理，這本書(shū)既適合孩子們看，也適合大人們看;
三是細節描寫(xiě)真實(shí)，寓意深遠。例如嘎子的搶?zhuān)瑥拈_(kāi)始大叔送他的木頭槍?zhuān)胶竺嫠约豪U獲的真槍?zhuān)脴屓ケ憩F張嘎的變化，從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟，表現張嘎的性格特征，寓意他的成長(cháng)經(jīng)歷。
讀完這本書(shū)后，小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅韌不拔的精神令我實(shí)在難忘。同時(shí)，我也深深的感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，正是無(wú)數的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來(lái)的。牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，只有這樣，才可以戰勝生活道路上那一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，才能成為一名合格的社會(huì )主義接班人。
讓我們一起來(lái)讀這本好書(shū)吧!我的演講完畢，謝謝大家!
一本好書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《和書(shū)交朋友》。
“小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛?魚(yú)為什么不會(huì )淹死?冬天青蛙去了哪……?”小時(shí)候我曾經(jīng)多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，我們找老師幫忙�！蔽液艹泽@，媽媽竟然有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國的名山大川，我去南極看過(guò)企鵝，我和宇航員一起遨游太空……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
書(shū)就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)，和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們，就讓我們投入書(shū)的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè )，讓書(shū)成為我們的朋友，讓好書(shū)伴我們一起成長(cháng)!
我的演講結束了，謝謝大家!
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