實(shí)用的感恩學(xué)生演講稿模板集合9篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感恩學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
5月12日是母親節，今天我國旗下講話(huà)的題目是：感恩父母珍惜親情。
談及感恩，許多人認為這個(gè)話(huà)題太老套了，可是我想說(shuō)：“感恩，是一個(gè)永恒的話(huà)題�！�
請聽(tīng)我這樣來(lái)計算，就以高一走讀生為例，我們每天和父母能真正在交流的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí)，如果添上兩個(gè)寒暑假一百六十天，每天與父母一起談話(huà)的時(shí)間也不會(huì )超過(guò)兩小時(shí)，那么高中三年我們和父母在一起的時(shí)間是七百多個(gè)小時(shí)，大約29天，29天，也許這是你才恍然大悟，與父母在一起的時(shí)間這么短，你會(huì )說(shuō)“我和同學(xué)在一起的時(shí)間也比29天要多得多”，而高二、高三的同學(xué)們與父母一起談話(huà)的時(shí)間就更少了。進(jìn)入大學(xué)，再工作，我們與父母在一起的時(shí)間就少之又少了，然而我們的父母，又還有多少個(gè)三年等待我們真正懂事呢？我們會(huì )將懵懂與叛逆掛在嘴邊，哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”。
也許你不曾看到。我們慵懶地坐在安逸的教室里，而父親卻正在流著(zhù)汗水，也許他是一名普通的打工者，也許他是一個(gè)老板為了我們與客戶(hù)喝著(zhù)不情愿的傷身酒；我們在商店里買(mǎi)那些無(wú)用的奢侈品，而媽媽卻站在櫥窗前看著(zhù)心儀已久的衣裳，搖搖頭走開(kāi)了：算了，多省點(diǎn)錢(qián)，能讓孩子過(guò)得更好些。為了我們，他們頭發(fā)白得更快了，額角也多了一條條深深的長(cháng)線(xiàn)。青春，不是我們用來(lái)解釋不懂事的借口，有很多時(shí)候，我們不該讓他們承受這么大的失望。在我們咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我們會(huì )勇敢地表露“我愛(ài)爸爸”、“我愛(ài)媽媽”；現在的我們，是否還有勇氣對他們說(shuō)：“我愛(ài)你們�！�
還記得父母的生日嗎？今年5。12正是天下母親的節日：母親節！是否想起20xx年那次5。12，在汶川，有位媽媽跪著(zhù)保護自己的孩子，她留下的最后一句話(huà)是：“寶貝，如果你還活著(zhù)，記得媽媽一直都會(huì )愛(ài)你�！�
這就是愛(ài)，這就是親情，簡(jiǎn)單卻偉大。我們要感恩父母，感恩他們創(chuàng )造了我們，感謝他們的默默付出，感謝他們陪我們走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許，我們之間有很深的代溝；或許，我們之間并不能互相信任，但是，時(shí)間可以證明一切，家最溫暖，親情最珍貴。
有人會(huì )問(wèn)，如何感恩呢？
其實(shí)，這很簡(jiǎn)單。
當大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā)，我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后；當父親拖著(zhù)疲憊的身軀回到家，我們只需給他一句溫暖的問(wèn)候；當他們出門(mén)上班時(shí)，我們微笑著(zhù)說(shuō)：
“老爸老媽?zhuān)覀円黄饖^斗��！”我們能做的真的是太多了，只要有愛(ài)，哪怕是微不足道的事，那也是感恩��！
記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：
“趁父母還在健在，趕緊盡自己的孝心吧！”一句多么簡(jiǎn)單的話(huà)，卻又如此深刻。每個(gè)人的生命都有盡頭，這是我們無(wú)法回憶的現實(shí)。所以，請珍惜這血脈相承的緣，珍惜親情，感恩父母。
最后，我想說(shuō)，五月十二日那天，讓我們認真地看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)一句：“媽?zhuān)澣湛鞓?lè )，我愛(ài)您！”
謝謝大家，我的話(huà)講完了。
感恩學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機會(huì )站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(cháng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì )背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫(xiě)完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽?zhuān)阉说轿颐媲?我生病了，是媽媽?zhuān)泵胰メt院;我難過(guò)了，是媽媽?zhuān)o我愛(ài)的鼓勵……可現在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！� 看到媽媽閉著(zhù)眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè )成長(cháng)。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì )讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì )更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
感恩學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩，大學(xué)生感恩演講稿：愛(ài)在左，感恩在右。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們�，F在我們都已經(jīng)成年了，不是那個(gè)衣來(lái)張口飯來(lái)張手的小孩了，我們該去感恩父母了。先要學(xué)會(huì )如何做人，如果連最起碼的父母的養育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏(yíng)得誰(shuí)的尊重呢？
擁有一顆感恩的心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會(huì )多一抹春日的陽(yáng)光。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還，。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們懂得了成長(cháng)。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄；我總會(huì )告誡自己，如果我總是懷著(zhù)一個(gè)感恩的心去對待每個(gè)人每件事，那么我的人生會(huì )更加多些快樂(lè )與成功。感恩無(wú)處不在。哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句謝謝。
如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開(kāi)記憶的閘門(mén)想一想類(lèi)似的細節吧，你會(huì )愈發(fā)地感受到來(lái)自朋友、來(lái)自家庭、來(lái)自社會(huì )的關(guān)愛(ài)，會(huì )發(fā)現世界是多么美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……愛(ài)在左，感恩在右，帶著(zhù)它們前行，你不會(huì )失去平衡，你的明天會(huì )更加絢麗多彩。
感恩學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊的人開(kāi)始》。
從呱呱墜地開(kāi)始，我們的身邊就出現了一個(gè)又一個(gè)人。媽媽?xiě)烟ナ�，將我們帶到這個(gè)多彩的世界，從此，我們便與這個(gè)世界開(kāi)始了最親密的接觸，呵護我們成長(cháng)的父母，教授我們知識的老師，陪伴我們成長(cháng)的小伙伴，給予我們豐厚生活物資的社會(huì )，各行各業(yè)的工作人員，美麗的天空，和諧的環(huán)境……這一切的一切，都值得我們去感恩。感恩是什么呢？一句話(huà)，感恩就是感謝別人給予的恩情。學(xué)會(huì )感恩，是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準，是快樂(lè )之源。
說(shuō)到感恩，大家都知道，我們要感恩父母，是他們讓我們體驗生命，健康成長(cháng)，是他們給了我們溫暖的家和無(wú)私的愛(ài)；我們還要感恩老師，感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理；當然還要感恩朋友，感謝他們分享我們的快樂(lè )，傾聽(tīng)我們的煩惱與悲傷，陪伴我們在學(xué)習的道路上勇攀高峰，讓我們的生活多姿多彩。
其實(shí)，在生活中，除了父母、老師和朋友，還有一些平時(shí)接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無(wú)聞的付出著(zhù)。也許你并不知道，校園里的早晨，當我們還沉睡在夢(mèng)中時(shí)，食堂的老師在凌晨5：00就已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，他們的辛苦是為了給我們提供美味營(yíng)養的一日三餐；晚自習后，當我們返回宿舍晚休時(shí)，保潔員老師才剛剛開(kāi)始晚間的工作：撿拾我們不小心落在走廊的紙屑，擦去走廊地面的一串串腳印，整理個(gè)別沒(méi)有做好原樣交接同學(xué)在開(kāi)放式書(shū)架看書(shū)時(shí)沒(méi)有推進(jìn)去的座椅，清掃洗手間的衛生；走進(jìn)宿舍，你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)清晨叫我們起床，是誰(shuí)夜間為我們掖好被角，是誰(shuí)每天為我們準備洗漱用的溫水，又是誰(shuí)創(chuàng )造了整潔溫馨的宿舍環(huán)境？對，那是我們的宿管老師。當我們教學(xué)樓或宿舍衛生間的下水道堵塞，照明燈不亮，桌椅損壞的時(shí)候，我們總能看到總務(wù)處老師忙碌的身影；周末離返校時(shí)，不管?chē)篮崾�，都有學(xué)校的保安老師在校門(mén)口迎來(lái)送往，守護著(zhù)我們的安全。除此之外，周日返校時(shí)，我們還會(huì )看到部分家長(cháng)志愿者和高年級同學(xué)不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學(xué)提行李……同學(xué)們，細細回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你的內心有沒(méi)有感覺(jué)到溫暖，你的`心底有沒(méi)有升騰出感激之意？
我想但凡善良懂事的同學(xué)都會(huì )給出肯定的答案。不過(guò)，同學(xué)們，感恩不僅僅只是一種思想，更是具體的行動(dòng)。那就請你文明用餐，節約糧食，尊重食堂老師的勞動(dòng)；不亂丟廢紙或果皮，上完衛生間記得沖水，以減少保潔老師的工作量；在宿舍按時(shí)洗漱，遵守紀律，不讓宿管老師費心；愛(ài)護公物，不搞破壞，
不給總務(wù)老師增添不必要的麻煩；當我們離放學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén)口時(shí)，向保安老師禮貌地問(wèn)一聲“老師好”也許是給他們最好的回報；當然，低年級同學(xué)周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過(guò)自己的行李時(shí)也別忘了真誠地說(shuō)一聲“謝謝”！
同學(xué)們，在溫暖如家的校園里，在和諧美好的社會(huì )中，總有熟悉的或不熟悉的，認識的或不認識的身邊人給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助。學(xué)會(huì )感恩吧，從身邊的人開(kāi)始，如果你能懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待身邊的人，你會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，世界是多么的美好！放開(kāi)你的胸懷，讓明媚的陽(yáng)光照亮你的心靈吧！
感恩學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當我們來(lái)到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無(wú)怨言的將我們撫養長(cháng)大。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，總認為父母生育了我，就應該養育我，讓我過(guò)上理想的生活。其實(shí)我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
同學(xué)們，想必我們都讀過(guò)這樣一封信，信中只有三個(gè)字：爸、錢(qián)、兒。這封信雖然只有三個(gè)字，但很沉重。當父母讀到此信時(shí)，他們的心里會(huì )是怎樣的感受呢？這位寫(xiě)信的兒子他知道嗎？也許在他的心里就只有錢(qián)。然而，同學(xué)們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢？我們知道感恩父母嗎？
有的同學(xué)在節假日陪朋友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話(huà)說(shuō)：兒行千里母擔憂(yōu)。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著(zhù)他們的兒女��！我們報答不了父母的養育之恩，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛(ài)，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對父母的牽掛又有多少？我們是否留意過(guò)父母的生日？是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物？民間有則諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢？
中國是一個(gè)文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時(shí)刻掛念在心。在我們同學(xué)中，又有多少人能記住自己父母的生日呢？同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂(lè )！安康！
謝謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇6
天空因鳥(niǎo)而絢爛，海洋因浪而渾厚，春天因花而絢麗，冬天因雪而晶瑩。而我的生活因為“老師”而美好。老師，是您把知識傳授給我們，讓我們在知識的王國里成長(cháng)，在知識的海洋里玩耍。你認真的精神值得我們欽佩。
我的語(yǔ)文老師中等身材，黑色長(cháng)發(fā)，自然優(yōu)雅。一雙水汪汪的大眼睛似乎在說(shuō)話(huà)，還有一張白皙的臉。我的老師不僅漂亮，而且非常愛(ài)我們。
我還記得有一次，因為起晚了，沒(méi)吃早飯，同學(xué)都在家吃過(guò)了，我只好餓著(zhù)肚子去上課。上課的時(shí)候，細心的班主任看到了我的異常。下課后，老師讓我去辦公室。我以為我沒(méi)注意上課，所以不敢進(jìn)去。這時(shí)，老師把我拉了進(jìn)來(lái)，輕輕撫摸著(zhù)我的頭，輕聲說(shuō)：“你怎么了，沒(méi)精打采的？”你今天早上沒(méi)吃飯嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。老師慢慢從抽屜里拿出一個(gè)雞蛋，兩個(gè)面包，做了一杯熱牛奶，讓我慢慢吃，自己回班了。我沒(méi)吃是因為覺(jué)得老師肯定也沒(méi)吃，就跑過(guò)去對老師說(shuō)：“老師，我吃了你的早飯。吃了什么？“你要是沒(méi)飯吃，我寧愿餓著(zhù)！”這時(shí)，我清楚地看到有咸咸的東西從老師的眼角流了出來(lái)…
��！老師，你是一個(gè)勤奮的園丁，我們是小樹(shù)苗，你是廣闊的天空，我們是只會(huì )玩耍的小鳥(niǎo)，你是遼闊的土地，我們是美麗的花朵。你是一棵大樹(shù)，我們是小葉子。你是一支魔筆，我們是一張白紙。
而你把我們從樹(shù)苗變成了大樹(shù)，從調皮的小鳥(niǎo)變成了在天空中自由飛翔的大鳥(niǎo)，從小小的樹(shù)葉變成了綠色的大枝葉。老師，你真偉大！老師，在生活中，你不經(jīng)意的微笑和教導讓我們豁然開(kāi)朗。你在我們心中是如此和諧，你讓我們相互理解�；ハ鄮椭�。楓葉裝點(diǎn)秋天，秋天不再無(wú)聊；鳥(niǎo)兒裝點(diǎn)天空，讓天空不再空曠；而你像陽(yáng)光一樣裝點(diǎn)著(zhù)你的生活，讓它美麗而不精致。
啊老師！親愛(ài)的老師！我無(wú)法用人類(lèi)所有的語(yǔ)言來(lái)表達我對你的感激。我只能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師的恩情！
感恩學(xué)生演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝爸媽給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……
有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛(ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的爸媽在遇到這種情況時(shí)，也會(huì )這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把爸媽放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的爸媽這樣不好，那樣不對，對爸媽的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與爸媽頂撞!你們知道自己爸媽身體的健康狀況嗎?你們記得自己爸媽的生日嗎?有的連自己爸媽的工作單位在哪都不知道，想想看，爸媽為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的爸媽做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà)，那又有什么理由去指責你們的爸媽呢?對待自己的爸媽尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà)，社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的，我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的爸媽!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著(zhù)感恩的心，感謝爸媽對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞，少一份挑剔。
當每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應該慶幸，今天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù)，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的，學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……
努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩學(xué)生演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是五年級六班的**。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團結合作。但我感到，感恩也是一種美德。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)，父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )多少呢？我們又能報答多少呢？
感恩朋友，人們常說(shuō)，同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè )的足跡。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起！從心做起！
有這樣一個(gè)故事：一位農夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農夫被困在著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進(jìn)火海，用尾巴纏住農夫把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事，我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報，它的舉動(dòng)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀！我們大多數人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當涌泉相報�！钡恍业氖侨藗兺鶗�(huì )忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽(yáng)光、雨露、大地；感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰，讓自己在困難面前變得更堅強，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！
有這樣一個(gè)故事：一位農夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農夫被困在著(zhù)了大火的房子里，小蟒蛇為報救命之恩，縱身竄進(jìn)火海，用尾巴纏住農夫把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事，我們的心被深深地震撼了。本性?xún)礆埖尿呔谷绱硕弥鲌D報，它的舉動(dòng)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀！我們大多數人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當涌泉相報�！钡恍业氖侨藗兺鶗�(huì )忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝老師，是他們無(wú)私的奉獻，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽(yáng)光、雨露、大地；感謝在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰，讓自己在困難面前變得更堅強，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著(zhù)一顆感恩的心，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的世界會(huì )變得更加美好！
感恩學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的人生道路是父母幫助我們鋪墊的，是父母給了我們一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境，“鴉知反哺，羊知跪乳”，父母的養育是人間最深厚的愛(ài)，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本份，我們要感謝父母、感恩父母!
以前我不珍惜父母對我的愛(ài)，以為他們應該為我付出，他們辛苦的工作不就是為了我嗎?到現在，我才明白：父母的付出，我要懂得珍惜!我長(cháng)大后，不能再依賴(lài)父母，我要努力學(xué)習來(lái)回報、孝順父母。
由于我的任性，由于我的無(wú)知，曾經(jīng)多次傷過(guò)父母的心，但是他們用博大的胸懷，讓我感到幸福，用寬容的心來(lái)?yè)嵛课�，讓我明白很多道理。有一次，我因為調皮，把家里的玻璃給打碎了。那時(shí)，我害怕極了，生怕媽媽回來(lái)指責我，可是，我媽回來(lái)不僅沒(méi)有指責，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我心里輕松了很多，我不再害怕媽媽的指責，就這樣隨心所欲、肆無(wú)忌憚地破壞東西，還不小心把腳砸傷了，感覺(jué)并沒(méi)有什么!但是一次次的破壞現場(chǎng)，讓我媽媽終于忍不住“爆發(fā)”了。她很生氣地讓我面壁思過(guò)，我那時(shí)竟然有一種沖動(dòng)，我想“打”媽媽?zhuān)墒俏蚁虏涣耸�，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽心疼地問(wèn)我：“盟盟，腳疼不疼啊!”我哭了，一下?lián)ё×藡寢專(zhuān)液芎蠡诋敃r(shí)怎么會(huì )有想打媽媽的邪念呢!
另一件事也讓我感動(dòng)無(wú)比，記得在高郵上英語(yǔ)補習課時(shí)，那天外面下著(zhù)滂沱大雨，我擔心極了，如果爸爸不來(lái)接我，我可怎么辦呀!忽然，我在雨中看到一個(gè)熟悉的身影，哦、是爸爸!真的是爸爸，我欣喜極了!迅速跳上車(chē)，他把外套脫下給我披上，我緊緊地摟著(zhù)他，感覺(jué)心里好溫暖、好溫暖，就這些事情感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我……
母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，讓我們一起感謝父母、感恩父母，用我們的實(shí)際行動(dòng)，回報他們無(wú)限的愛(ài)!
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