實(shí)用的夢(mèng)想演講稿集合4篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì )有動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生就會(huì )格外美麗
別看我小小年紀,是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩,但我也有自己的夢(mèng)想--當一名鋼琴家。
記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著(zhù)名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長(cháng)大了要當名鋼琴家!
當我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說(shuō)我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”?晌揖褪窍雽W(xué),媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開(kāi)始每星期2節課程,學(xué)習彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì )琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
可是有時(shí)候媽媽忙,沒(méi)空接送我,爸爸就會(huì )不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因為他是我們的一家之主,大家說(shuō)對不對?
功夫不負有心人,機會(huì )來(lái)了!
那是去年春節我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì ),開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè )會(huì )。大家說(shuō)這個(gè)機會(huì )我能不能放過(guò)?對,不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習成長(cháng)鍛煉的機會(huì )!
于是,我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè )會(huì )上擔任了主持,并把我近年來(lái)所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當時(shí)所有的人都為我鼓掌!
你知道嗎?我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人,看得出來(lái)他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對我占用他的時(shí)間了自己,通過(guò)這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!
如今,我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現在正在學(xué)鋼琴。雖然當名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠,但我會(huì )一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來(lái)吧勞累時(shí),門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過(guò)...那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),富有激情、活力的音樂(lè )帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè )。我有我的夢(mèng)想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè )和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結束。謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“每個(gè)人都應該有一個(gè)夢(mèng)想”。
在我們成長(cháng)的過(guò)程中,我們總會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣,夢(mèng)想,便是在這成長(cháng)路途上不斷指引你前進(jìn)的明燈。你擁有了夢(mèng)想,生活就會(huì )變得多姿多彩。
小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望每天的作業(yè)能少一點(diǎn),再少一點(diǎn)。我相信,很多人也會(huì )有和我一樣的期盼。我們從小到大,萌生過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,它們大多數都不太實(shí)際。但是我們有夢(mèng)的日子,總是那么的愉快。
到現在,你的夢(mèng)想一定和我一樣變得簡(jiǎn)單,也有可能根本沒(méi)了夢(mèng)想。但是如果我們有了夢(mèng)想,盡管只是很小的夢(mèng)想,它也會(huì )給我們注入新的活力。它會(huì )像一顆種子種在我們的心田,盡管它很小很弱,卻一樣可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,我們就會(huì )有目標,一個(gè)不斷去努力的目標。你會(huì )為它著(zhù)迷,你的課余生活,將會(huì )是多么美妙。夢(mèng)想是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們總是在成長(cháng),它會(huì )催人前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)有關(guān)系,只要跌倒了爬起來(lái),為夢(mèng)想而前進(jìn)。
同學(xué)們,每個(gè)人都應該擁有一個(gè)夢(mèng)想,或者是一個(gè)近期的目標,它們或大或小,或遠或近,無(wú)論結果如何,都應該給它一個(gè)綻放的機會(huì ),不要怕有困難,追夢(mèng)吧,努力讓自己的生活更加充實(shí)美好。
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導員李欣悅,今天我站在這里,內心是忐忑的,因為我所做的',是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導員之夢(mèng)。
當xx年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí),我不會(huì )想到我與這里也許會(huì )結緣一生;當20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì )想到他們帶給我的遠大于我給予他們的;當20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì )想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì )再一次起航,目標更明確,意志更堅定。
與其說(shuō)是總結自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(cháng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(cháng)。
在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì )感覺(jué)到在這個(gè)充滿(mǎn)誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì )上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現。是選擇沉默放任,還是堅守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅持:“老師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識到,作為一名輔導員,如果我們不能凈化自己的心靈,養心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠。
在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們再難也會(huì )堅持,再好也會(huì )淡泊,再差也會(huì )自信,再憤青也會(huì )向學(xué)生傳遞正能量。這些都深深地感染著(zhù)我,我也追尋著(zhù)他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴散開(kāi)去,輻射到更多的學(xué)生。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對學(xué)生是應該嚴還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對學(xué)生嚴厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識到嚴格沒(méi)有錯,但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤物細無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂(yōu)愁。
雖然“90”后被普遍認為是個(gè)性極強、對輔導員挑戰極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負向看,關(guān)鍵在于引導。心理學(xué)的學(xué)習讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀(guān)點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì )遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì )包容,耐心引導。我也提醒自己,作為一名輔導員,既不能吝惜贊揚,也不能惡語(yǔ)中傷,要保護好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(cháng)才是我們輔導員追求的。
回顧我六年多的輔導員工作,即使會(huì )有繁瑣,即使會(huì )有困惑,即使會(huì )有挑戰,但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì )不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(cháng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(cháng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導員所追尋的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿 篇4
去年夏天,我們數了海邊的貝殼和海浪。我們祈禱明年的今天能保持這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。你是夏天海風(fēng)吹過(guò)掌心的藍天,讓我忘記了眼淚有多咸。你出現的時(shí)候是晴天。
我也想聽(tīng)聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我環(huán)游世界。即使整個(gè)世界都變了,也不會(huì )因為你勇敢的自己而改變。一年后,我們踏上了自己的旅程。雖然我們經(jīng)歷了不同的故事,但我們仍然記得海邊協(xié)議
我也想聽(tīng)聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我環(huán)游世界。就算整個(gè)世界變了,也不會(huì )變。我會(huì )把我的心獻給你,作為對你勇敢的自我的紀念。這份愛(ài)在你任何時(shí)候打開(kāi)的時(shí)候都會(huì )是新鮮的,在我的陪伴下會(huì )變得甜蜜
當你睜開(kāi)眼睛時(shí),你會(huì )看到你會(huì )永遠把你的心給我,作為對我夢(mèng)想的紀念。只有有了你的祝福,我才能徹底風(fēng)雨飄搖,勇敢前行。我們的愛(ài)情是以青年年鑒為背景的
我們還記得嗎,就像這句歌詞,懵懂的青春,純真的夢(mèng)!
此時(shí)回首,早已被時(shí)間遺忘,被工作掩埋,現實(shí)定格在記憶里。對方許下的承諾,永不放棄夢(mèng)想的誓言,現在都只是空話(huà)!
放學(xué)后的教室里,我回憶起去年夏天,沒(méi)有太多雜念的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是害羞。在不干凈的房間里,我們一直聊著(zhù)天,才意識到青春叫拋物線(xiàn)。我的思緒一直靜靜地睡在干凈的口袋里。街對面的咖啡店還在演那個(gè)角色,從前。聽(tīng)我最喜歡的唱片,回憶我們的過(guò)去。每一頁(yè)都那么甜,我想回到那個(gè)時(shí)候。青春偏離導航線(xiàn),夢(mèng)想偏離拋物線(xiàn)。窗臺上覆蓋著(zhù)落葉。褪色的地塊堆積如山,秋風(fēng)枯萎,季節早已逝去!
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始為自己考慮的。旅行的時(shí)候,我背著(zhù)一個(gè)叫責任的背包。我腳下有一條泥濘的小路,但前面沒(méi)有路標。在懷疑的聲音中,我選擇了不顧一切的逃跑,一次又一次的回到家人身邊。長(cháng)出翅膀,卻不想離開(kāi)溫暖的小窩很久。多可笑。多窩囊。我們身邊的伙伴已經(jīng)開(kāi)始實(shí)現他們遙遠的目標。試著(zhù)重新開(kāi)始,我不斷前進(jìn),回頭看那家人會(huì )是最堅強的后盾,所以我相信我可以自由飛翔,讓大家看到我在成長(cháng)中的堅韌!一步一步,學(xué)會(huì )接受,學(xué)會(huì )享受,永不回頭。當困難再次出現時(shí),我會(huì )接受挑戰,臉上的笑容仍然那么燦爛。失望和絕望過(guò)后,希望就在明天,深夜陌生的路慢慢變成了寬敞的直線(xiàn)。躺在地上仰望夜晚的星空,回憶仿佛把我拉進(jìn)了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)里,我已經(jīng)不自覺(jué)地舉起了手臂。天空被我捧在手中,真是不可思議!我
我相信我能飛,我相信我能觸摸天空,我真的知道我是誰(shuí),我真的
知道我的生活是什么。
我現在的工作是服務(wù)。在繁華的城市,我在霓虹橋上奔跑,對,公交車(chē)。因為這個(gè)行業(yè)可以實(shí)現我和朋友當時(shí)說(shuō)的夢(mèng)想(為人民服務(wù),為全世界服務(wù))。雖然我的青春有一部分留在了保家衛國的軍隊里,但我還有一個(gè)殘點(diǎn),即使在未來(lái),我也愿意為公交服務(wù)買(mǎi)單。這是我的青春,這是我的夢(mèng)想。如果你不努力去實(shí)現夢(mèng)想,那就可以進(jìn)行青春和談!和談經(jīng)驗!只有通過(guò)努力和奮斗才能實(shí)現,青春才有真正的意義!也許沒(méi)人會(huì )懂,也許會(huì )被誤解,即使沒(méi)人懂,至少我們經(jīng)歷過(guò),至少你一路陪著(zhù)我,因為我們沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記青春許下的諾言,沒(méi)有忘記彼此的夢(mèng)想。我們擁有它,我們即將實(shí)現它,你還在等什么?
我的青春,我的夢(mèng)想,就是這么簡(jiǎn)單,這么平淡,不離奇,但我在寫(xiě)一個(gè)傳奇!平凡的話(huà),非凡的努力。少數人需要什么就需要什么,知道乘客問(wèn)什么才開(kāi)口。這是我在公交服務(wù)行業(yè)學(xué)到的!
青春和夢(mèng)想是平等的交換。用青春付出多少就能收獲多少。我用我所有的青春付出。只要屬于自己的夢(mèng)想,現在就用青春種下夢(mèng)想。我想更加努力,沒(méi)有最好,只有更好。我想總有一天我會(huì )收獲夢(mèng)想的季節。
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