【推薦】旗下講話(huà)演講稿錦集7篇
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的旗下講話(huà)演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
旗下講話(huà)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天，我的國旗下的講話(huà)的題目是——成功需要打磨。
“成功”一詞對大家來(lái)說(shuō)并不陌生，但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢？
曾經(jīng)有一位年輕人到一家雜志社實(shí)習，遇上一位以嚴格需求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿，這位編輯總是說(shuō)：“如果你對某一個(gè)字的寫(xiě)法沒(méi)有把握，就查字典�！辈⑶乙幎�，年輕人每天必須得寫(xiě)一篇文章放進(jìn)編輯桌子上的盒子里。若是哪天沒(méi)有，他就會(huì )敲著(zhù)桌子說(shuō)：“文章呢？”就這樣，年輕人天天不厭其煩地寫(xiě)著(zhù)文章。長(cháng)期以往，年輕人的寫(xiě)作水平漸漸地得到了很的提升，后來(lái)在寫(xiě)作上取得了很大的成就，并參與了美國獨立宣言的起草。
許多事情就是這樣：不要對名家或權威寄予太多的希望，人生更重要的就是打磨自已！如果說(shuō)歲月是磨刀石，那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀，而握住刀柄的則是自己，只有自己不停地磨礪自己，自己的才華才會(huì )鋒銳明亮起來(lái)，并最終綻放奪目的光芒！
同學(xué)們！從現在開(kāi)始，將對老師的依賴(lài)、期盼都轉移到自己身上吧！只要能真正做到珍視自我，打磨自我，就會(huì )踏上成功的彼岸！
謝謝大家！
旗下講話(huà)演講稿 篇2
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。
站在飄揚的國旗下，舉目仰望，眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著(zhù)千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么？農民說(shuō)，誠信是秋天里結出的豐碩果實(shí)；老師說(shuō)，誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之，誠信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì )發(fā)現，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江；吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應時(shí)代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當中，讓誠信無(wú)處不在。
旗下講話(huà)演講稿 篇3
同學(xué)們，當你看到“竹籃打水”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，想必馬上會(huì )想到“一場(chǎng)空”是吧?可是，當你聽(tīng)完下面這個(gè)故事后，也許你會(huì )改變想法!
從前，有一位老爺爺帶著(zhù)他的孫子住在一個(gè)偏僻的莊園里。
每天清晨，老爺爺都會(huì )坐在門(mén)前的桌子旁閱讀書(shū)籍。孫子受爺爺的影響，也在盡自己最大的努力閱讀那些書(shū)籍。就這樣日復一日、年復一年。
終于，有一天孫子問(wèn)爺爺：“爺爺，我一直試圖像你一樣閱讀這些書(shū)籍，可是我就是不能真正理解這些書(shū)籍，我花費了這么多時(shí)間來(lái)閱讀它，這到底有什么用呢?”
爺爺平靜地拿出了一個(gè)用竹子編成的放煤的竹籃，對孫子說(shuō)：“你拿著(zhù)這個(gè)竹籃，去給我取一籃子水來(lái)吧�！睂O子照著(zhù)吩咐去做了。
可是等孫子費了很大的勁，提著(zhù)一籃子水來(lái)到爺爺面前時(shí)，籃子里早就漏得一滴水也不剩了。爺爺笑著(zhù)對孫子說(shuō)：“下次打水的時(shí)候，你必須跑得更快一些�！庇谑�，孫子再次去打水，這次他跑得比上次更快了，但是結果依然不變。
孫子清楚地知道，想用竹籃子打水是根本不可能的，但他希望給爺爺演示一遍，讓爺爺知道，即使他盡了自己最大的努力，籃子里的水也會(huì )漏光打不到一滴水的。當孫子氣喘吁吁地對爺爺說(shuō)：“爺爺，你看，用竹籃子來(lái)打水是根本沒(méi)有一點(diǎn)用的，是吧?”
“你真的認為這樣做沒(méi)有一點(diǎn)用處嗎?”爺爺說(shuō)：“好好看看這個(gè)竹籃，它跟以前到底有什么不一樣了?”孫子仔細地打量了一下竹籃，發(fā)現竹籃確實(shí)和以前不同了，那個(gè)臟兮兮、黑乎乎的籃子早已不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)潔凈如新的竹籃!
是呀，一只臟兮兮、黑乎乎的.竹籃尚且能在一次次的“打水”中“凈化”成一只潔凈如新的竹籃，更何況是閱讀一本好書(shū)呢?
同學(xué)們，在許多時(shí)候，我們初讀一本好書(shū)時(shí)，確實(shí)對它有許多不解之處，也可能一時(shí)半會(huì )兒明白不了它其中的許多內容，但是只要我們用心地多去閱讀它，就會(huì )在不知不覺(jué)中使自己的心靈得到凈化!所以“竹籃打水”未必空呀!
旗下講話(huà)演講稿 篇4
親愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：
大家早上好！
光陰似箭，日月如梭，周而復始，歲月如歌。轉眼三年的時(shí)光即將過(guò)去，作為一個(gè)高三的學(xué)生，我心情很復雜。
一踏入高三的大門(mén)，“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，就沉甸甸地壓在我們心頭，因為它概括了我們十多年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
兩年前，我們踏進(jìn)了地高的大門(mén)，在積淀著(zhù)濃郁淳厚文化氣息的地高里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操；嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這兩年多的日子里，我們長(cháng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解。這兩年多的時(shí)間，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！ 同學(xué)們，我們很快就要高中畢業(yè)了。我們長(cháng)大了，快要飛走了，我們將翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！
再過(guò)八個(gè)多月，我們就要參加高考了，一入高中我們就時(shí)刻準備著(zhù)迎接這一天。高考應該成為展示我們才華的一個(gè)大好機會(huì )，我們相信自己，更相信老師！心有多寬，天地就有多廣，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁。我相信，明天，地高一定以我們?yōu)闃s！ 我們現在是高一高二年級同學(xué)們的大哥大姐了，我們也自當嚴于律已，成為他們的榜樣。我們相信自己一定會(huì )走向成功，我們也有很多不足將在以后的日子里繼續改正。不論是成功的經(jīng)驗還是失敗的教訓，都需要我們虛心誠實(shí)地對待。我希望我們每向前走一步身后留下的都是有價(jià)值的東西。成功的大門(mén)向我們敞開(kāi)著(zhù)，也將以更大的幅度向你們敞開(kāi)�？傊�，只要我們勇于付出，敢于吃苦，誠實(shí)對待，成功的大門(mén)就會(huì )向我們每一個(gè)人敞開(kāi)。
旗下講話(huà)演講稿 篇5
國旗是國家的象征和標志，每一位公民都應當尊重和愛(ài)護國旗。升掛國旗是一種愛(ài)國主義精神的體現。為進(jìn)一步增強我校師生的國家意識和國旗意識，規范我校升降國旗制度，根據《中華人民共和國國旗法》，特制定本意見(jiàn)：
一、我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節日堅持專(zhuān)人負責升降國旗。每周一課間操時(shí)間舉行升國旗儀式。每日升降旗時(shí)間：升旗——8:00降旗----17：00
二、升旗儀式程序：出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話(huà)。
三、升降國旗要求：
1）升國旗儀式由各年級的優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班。
2）每次升國旗活動(dòng)時(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導或值周教師代表進(jìn)行“國旗下講話(huà)”的思想教育。
3）當主持人宣布“升旗儀式開(kāi)始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮，少先隊員和共青團員行少先隊隊禮，行禮至國歌完畢時(shí)為止，全體師生應伴隨國歌樂(lè )曲聲高唱國歌。
4）升旗時(shí)，必須將國旗升至桿頂；降旗時(shí)，不得使國旗落地。不允許升掛破損或不符合規格的國旗，不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現。
四、升國旗儀式結束后，值周領(lǐng)導作上周工作總結講話(huà)。
五、全校師生都要按照列隊自始自終參加升國旗儀式。在升降過(guò)程中，所有經(jīng)過(guò)旗桿的師生員工都應自覺(jué)停下，立定，面向國旗行注目禮。
旗下講話(huà)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是六(2)班的_________.
今天,我講話(huà)的題目是------讓雷鋒精神代代相傳.
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨"，在很小的時(shí)候，老師就教我們唱這首歌了，哪時(shí)候還小，不理解歌詞的含義�，F在我終于明白了，雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱，因為他永遠活在我們中國人的心里！
還記得他說(shuō)的話(huà)嗎:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?? ”
雷鋒叔叔非常節儉.一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節儉的精神還要有。我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的義務(wù):不亂花零錢(qián),不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電??
雷鋒叔叔還特別愛(ài)助人為樂(lè )。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。我認為作為一名小學(xué)生，助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事，另外，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節送上的溫馨祝福，朋友生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，我認為這都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
作為一名少先隊員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習�！澳憧鞓�(lè )，所以我快樂(lè )”應該成為我們每個(gè)人的想法，因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名，你也會(huì )得到雙份的快樂(lè )，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )的到的。學(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，讓三月的陽(yáng)光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉！ 我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
旗下講話(huà)演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天能代表全體同學(xué)在國旗下講話(huà)，我感到十分激動(dòng)和止不住的興奮!
流年似水，我們的初中一晃而過(guò)，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿(mǎn)成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩。曾經(jīng)的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們如果想揮舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月之久，一個(gè)月以來(lái)，我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著(zhù)，不斷的拼搏著(zhù)，目的都是為了三年后能夠考上一個(gè)好的大學(xué)，甚至是一年以后即將面臨著(zhù)高考的學(xué)長(cháng)們。所以，我們要加油，努力學(xué)習。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(cháng)……
毛澤東，大家再熟悉不過(guò)，毛澤東做了國家領(lǐng)導之后，仍不忘了要讀書(shū)。他做的遠遠比我們多得多。為了讀書(shū)，毛澤東利用了一切可以利用的時(shí)間：吃飯前后、游泳下水之前、活動(dòng)身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會(huì )議的間隙、接見(jiàn)外賓的休息時(shí)間、乘車(chē)乘機途中、生病臥床期間、上廁所的時(shí)間，所有人們能夠想象和想象不到的時(shí)間。即使在即將走到生命的終點(diǎn)、醫生搶救的情況下，他還在索要書(shū)看。當年在延安時(shí)他就說(shuō)過(guò)：“年老也要學(xué)習，我如果再過(guò)十年死了，那么就要學(xué)九年零三百五十九天�！彼�提出：“讓讀書(shū)學(xué)習占領(lǐng)工作以外的時(shí)間�！彼_實(shí)做到了這一點(diǎn)。
面對著(zhù)緊張的高中生活，我們要學(xué)習毛澤東的精神，任何時(shí)候都不能忘了要學(xué)習。學(xué)習是苦樂(lè )交織的，只要我們采用正確的學(xué)習方法，樹(shù)立自己的目標，并為之不斷努力，勝利一定會(huì )屬于我們。
升入高中之后，自己感覺(jué)一切都變了，再不如從前。沒(méi)有了課余時(shí)間的打鬧，所有的時(shí)間都用在了學(xué)習上，作業(yè)也變多了，每天都在爭分奪秒做大量的練習，做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累，但還是可以感覺(jué)到特別的充實(shí)。這與初中簡(jiǎn)直是天差地別，在這里，我要自豪的說(shuō)，我現在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路，何止千里?短短數個(gè)寒暑，卻可能決定一生的命運�？晌覀儫o(wú)需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著(zhù)心中的理想邁出堅實(shí)的第一步，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫(huà)卷在我們面前緩緩張開(kāi)，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jì)單給老師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎。高中三年，我們要在學(xué)習上你追我趕，永不言棄。
步入高中，就意味著(zhù)我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰的神秘面紗，我們感激命運，將一個(gè)個(gè)挑戰在我們這充滿(mǎn)無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi)，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
我的講話(huà)就到這里，謝謝大家!
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