讓愛(ài)永駐心中演講稿15篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿，歡迎大家分享。
讓愛(ài)永駐心中演講稿1
感恩，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。卻蘊藏著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。我們猶如一株株小樹(shù)，盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光�；问幍倪^(guò)著(zhù)歲月的年華。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我感恩，那些默默在背后為我遮風(fēng)擋雨的人……
每個(gè)人的一生，或喜或憂(yōu)、或笑或哭，人人都“走”得太匆忙…白駒過(guò)隙間，忽略了那些內心牽動(dòng)與留戀的人。等到了盡頭，回首過(guò)去，才知如此美好……珍惜現在，學(xué)會(huì )感恩，不要讓現在的美好成為未來(lái)只可憶，不可回的“美好”。
冬夜，窗外下著(zhù)鵝毛大雪，寒風(fēng)肆虐地刮著(zhù)，耳邊只響著(zhù)寒風(fēng)的嚎叫聲。
昏黃的燈光下，我正伏案奮筆疾書(shū)，房間里格外冷冷清清。時(shí)鐘“滴答滴答”一分一秒走動(dòng)著(zhù)，我一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，手腕不時(shí)傳來(lái)隱隱酸痛，我甩了甩手腕，站起身來(lái)，拿起數學(xué)作業(yè)，朝媽媽的房間走去。
我躡手躡腳地推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽正在看報紙。不知為何，一切細微的聲響都逃不過(guò)媽媽的耳朵�！皩氊�，作業(yè)做好了嗎?”媽媽問(wèn)道。寒風(fēng)猛烈地刮著(zhù)，連房?jì)葖寢尩挠白右材敲磫伪�，好似怕了寒風(fēng)，還是因為媽媽變瘦了?!我支吾著(zhù)“我…”，思量著(zhù)，現在已經(jīng)10點(diǎn)多了，平日早睡了，可今天還有好多作業(yè)……“還沒(méi)做完嗎?”媽媽輕撫著(zhù)我的頭，說(shuō)：“加油做吧!”“恩，媽媽?zhuān)瑪祵W(xué)作業(yè)好了。你檢查吧�！�
不知何時(shí)，窗外已是白雪皚皚。雪花似一個(gè)個(gè)潔白的精靈，輕盈舞動(dòng)著(zhù)落下……
房門(mén)半掩，微弱的光從房間中射向黑暗的客廳，是那么不起眼卻又暖人心田。隱約間，我從門(mén)隙間看到了媽媽微曲的背脊，她時(shí)不時(shí)捶捶自已的背，臉上微微顯露出疼痛的神情。
看到這兒，眼眶一下子濕濕的，心如刀割般地疼著(zhù)。
她的腰為何如此疼痛?她的鬢發(fā)為何多了幾絲銀色的痕跡?她究竟為何而操勞?
我回過(guò)神來(lái)，淚水似漲潮的海水般，一下子沖出了眼眶，倆條晶瑩剔透的瀑布掛于倆旁的倆頰。
啜泣間，我忽然想到膏藥能止點(diǎn)痛，便拭去淚水，悄悄地走到儲藏室，一番努力尋找后，終于找到了。我撕開(kāi)包裝，一股中藥味涌至鼻尖。
伴著(zhù)寒風(fēng)，我再次走到媽媽的房間�！皨寢�?zhuān)@是膏藥，你貼一點(diǎn)吧，會(huì )好一些!”我輕聲說(shuō)道。媽媽起初愣了愣，一會(huì )兒我隱約看到了她眼角邊有著(zhù)幾顆晶瑩的物體……“孩子，你長(cháng)大了，懂得體恤父母了，感恩父母了……”
風(fēng)，蕭蕭;雪，紛紛�？煞�?jì)炔辉倮淝�，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與甜蜜。
感恩，一個(gè)繁雜的詞語(yǔ)。卻蘊含了千萬(wàn)種真摯情感。讓我們回憶過(guò)去時(shí)，不再遺憾。
讓愛(ài)永駐，學(xué)會(huì )感恩。
讓愛(ài)永駐心中演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級的xx，今天我演講的題目是：讓愛(ài)永駐心中。
我有一個(gè)問(wèn)題，你是否想過(guò)什么是愛(ài)？愛(ài)是什么？
小學(xué)的時(shí)候，我的媽媽總是說(shuō)“要不是愛(ài)你，希望你能好好的，誰(shuí)愿意說(shuō)你呀！”電視上面也經(jīng)常會(huì )說(shuō)到“關(guān)愛(ài)未成年人，關(guān)愛(ài)老人�？墒悄莻�(gè)時(shí)候懵懂無(wú)知的我并不知道什么是愛(ài)。小的時(shí)候我一直覺(jué)得這就是一個(gè)幌子，掩飾或者強行解釋大人們的形容，但是后面我經(jīng)歷一些事情之后我仿佛明白了什么愛(ài)。
在我們的生活之中總是會(huì )有人考慮了這個(gè)問(wèn)題，老人到了扶不扶？這個(gè)確實(shí)很難，扶了怕被敲詐，要是不扶的話(huà)會(huì )不會(huì )良心上受到譴責。但是我看見(jiàn)了不一樣的選擇，他不是猶豫不決的，他是果斷地，堅決的。去年冬天的時(shí)候，馬路上結滿(mǎn)了冰，我走在去讀書(shū)的路上，正在過(guò)馬路的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，一個(gè)老人就到下了。無(wú)數的人都在觀(guān)望，甚至有人拿出手機來(lái)拍下這一幕，地上躺著(zhù)那個(gè)動(dòng)彈不得的老人。這時(shí)一個(gè)年輕人出現在了我的視野之中，他們扒開(kāi)人群，扶起了老人，并且他們分工明確，有一個(gè)人負責拍攝和聯(lián)系醫院，其余的人把老人扶起來(lái)。老人因為得到了及時(shí)處理并沒(méi)有什么大礙，然而救人的年輕小伙們悄悄地就離開(kāi)了。
經(jīng)歷過(guò)這件事情之后，我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿(mǎn)了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀(guān)的路人，下一次我一定爭取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。
其實(shí)生活之中充滿(mǎn)了難以計數的愛(ài)，有著(zhù)老師對我們的愛(ài)，爸媽對我們的愛(ài)。社會(huì )對我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透，誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中，愛(ài)一直都在。
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
愛(ài)是周?chē)说年P(guān)心，也許是一杯熱茶，一顆蜂蜜；愛(ài)是陌生人的幫助�？赡苁怯矌�，也可能是小雨傘。
愛(ài)是偉大的。比爾蓋茨成為世界首富，卻拿著(zhù)上億的資產(chǎn)去做慈善捐款，幫助全世界的重疾患者和貧困家庭過(guò)上正常人的生活，然后在社會(huì )上發(fā)表演講，呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài)是渺小的�！白蠲利惖哪赣H”吳菊萍用她脆弱的雙臂抓住了這個(gè)孩子，以拯救從窗戶(hù)掉下來(lái)的孩子。那個(gè)孩子很好，但是她的胳膊斷了。事后，她臉色蒼白地躺在病床上，笑著(zhù)說(shuō)：“我當時(shí)沒(méi)多想，身體已經(jīng)沖出來(lái)了，只要孩子安全�！�
這些紅日版本，就像冉冉升起的愛(ài)情，溫暖著(zhù)整個(gè)社會(huì )，讓越來(lái)越多的人貢獻自己的愛(ài)。人們用微薄的愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，每個(gè)人都在繼續傳遞這份愛(ài)。
讓我們關(guān)注每一個(gè)人，愛(ài)每一個(gè)人，給他們一些幫助。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)能填飽他們肚子的食物，都能給他們帶來(lái)無(wú)限的溫暖，甚至改變他們的生活！讓愛(ài)永遠留在你心里！
讓愛(ài)永駐心中演講稿4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、感情、博愛(ài)以及人對所有事物的根本情感。
愛(ài)是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿(mǎn)足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。
愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿(mǎn)心歡喜的表情，這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，可是他們對于子女的愛(ài)，卻不會(huì )隨時(shí)間的推移而淡去，反而只會(huì )越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報，只盼我們能健康成長(cháng)。親情是最偉大的愛(ài)！
愛(ài)是溫暖的。當你開(kāi)心時(shí)，她為你高興。當你悲痛時(shí)，她為你難過(guò)。當你憤怒時(shí)，她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè )的時(shí)候，分享你的勝利與喜悅。在成長(cháng)的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，可是有朋友在，就能給你鼓勵，關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)！
愛(ài)是抽象的，又是具體的。當我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎？當我們看到山區貧苦的孩子，捐出自我的零花錢(qián)，這不就是愛(ài)嗎？當別人做錯了事，我們一笑而過(guò)，原諒了他；當別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開(kāi)心；當別人遇到挫折，我們給予幫忙，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎？親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛(ài)。
心中有愛(ài)，就有陽(yáng)光；心中有愛(ài)，就有芳香；心中有愛(ài)，就有期望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓愛(ài)永駐心中！
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我要演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)，是人類(lèi)生活中不可或缺的一個(gè)重要組成部分。正是因為有了愛(ài)，這個(gè)世界中的弱勢群體和那些需要被關(guān)愛(ài)的人，才不至于被厄運打倒，才可以重新激起生活的希望，愛(ài)，是人類(lèi)，乃至大自然精神世界中永恒的主題。
一位大學(xué)教授帶著(zhù)他的學(xué)生對一個(gè)黑人貧民窟200個(gè)黑人孩子的前途做預測報告結果令人沮喪：200個(gè)孩子幾乎無(wú)一例外地被認定為“一無(wú)是處”“無(wú)所作為”“終身碌碌”等。
四十年后，老教授早已去世，他的繼任者處于好奇來(lái)到當年的黑人貧民窟，他驚奇地發(fā)現：當年被調查的200名孩子中，可查到幾近180名孩子都獲得了相當大的成就。他們當中不乏銀行家、商人、大律師和優(yōu)秀運動(dòng)員。這一切，他們都說(shuō)最該感謝的是當年的一位小學(xué)教師。
繼任者找到當年的小學(xué)教師，此時(shí)她已是遲暮晚年了，吐字不太清楚，可有一句話(huà)任何人都聽(tīng)得懂：“我愛(ài)這些孩子�！�
貧民窟的孩子，百分之九十有所成就，又是曾經(jīng)被一度否定了人生的一群黑人孩子。這何嘗不是一個(gè)奇跡，而這個(gè)奇跡只有一個(gè)名字，那就是——愛(ài)。
反觀(guān)現在的社會(huì )，我們?yōu)榱俗约鹤兊脛堇�，為了浮名變得虛偽，為了欲望變得麻木，為了這些虛無(wú)之物，我們已經(jīng)舍棄了太多，找不回。
一人在寂靜的夜里冥思，我們要的愛(ài)不應是膚淺的愛(ài)，然而我們卻偏偏沉湎于此。我們應當用心去愛(ài)父母，讓火焰重燃;用心去愛(ài)國，讓國運昌盛;用心去愛(ài)摯友，讓真情延續。還是把愛(ài)給那些需要愛(ài)的人吧，他們或許活在陰霾中，讓我們用愛(ài)讓他們溫暖，他們或許活得痛苦，那我們用愛(ài)讓他們幸福。
讓愛(ài)，永駐心中。
我的演講結束，謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
從出生開(kāi)始，我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天，陽(yáng)光總是溫暖地照耀著(zhù)世界上的每一種生靈，無(wú)論大小高低，都不被忽視。在黑暗的夜晚，月亮對待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種，同樣的道理，自從我們來(lái)到世上，就被世界的愛(ài)所包圍，世界的愛(ài)并不吝嗇地愛(ài)著(zhù)我們，把所有美好展現給我們。茂密的森林，湛藍的天空和無(wú)暇的云彩……
在我看來(lái)，世界不必這樣做，它付出一切只為向我們展示最好的一面，而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無(wú)論人類(lèi)的生活多么美好，受益的不是世界。宇宙中的一切，隨時(shí)都會(huì )改變。如果世界一開(kāi)始就很臟，我們也許會(huì )覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系。但正是因為世界的愛(ài)，我們才能夠享受這一切。
對于世界的愛(ài)，我們人類(lèi)，又做了什么回報呢?是的，我們回報了，我們瘋狂地吸收了世界上的一切，我們貪婪地吞噬著(zhù)，將世界吞噬得什么都不剩。水污染越來(lái)越嚴重，瀕危動(dòng)物越來(lái)越多，森林越來(lái)越少，土地越來(lái)越沙化。世界在向我們呼喊，向我們控訴：“人類(lèi)啊!停止吧!看看這一切，不都是你們做的嗎?”我們的罪行是明顯的，但我們仍然不悔改。
只有一小部分人類(lèi)良心發(fā)現，為他們的罪行懺悔。即使我們看到這樣的變化并及時(shí)做出調整，也不完全是出于對世界的熱愛(ài)，而是出于我們自身的既得利益。
所以，讓我們從現在開(kāi)始，好好地愛(ài)這個(gè)世界吧。只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好地保護這個(gè)世界。
不僅僅是人類(lèi)，這個(gè)世界也需要被愛(ài)，也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中，熱愛(ài)這個(gè)世界吧。
讓愛(ài)永駐心中演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
黑暗需要用火照亮；雪需要被陽(yáng)光融化；他們需要被關(guān)愛(ài)。
鄰居的生命被一種突發(fā)的怪病奪去了。她看不到紅色的花，綠色的草，美麗的蝴蝶和鳥(niǎo)兒在天空飛翔。她不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里。她只能在無(wú)限黑暗的世界里徘徊，永遠找不到光明的邊緣。
她沒(méi)有什么朋友，只有我平時(shí)和她聊天聊天。我給她講了學(xué)校和我的日常生活。每當我和她談?wù)撐以趯W(xué)校的幸福時(shí)，她都會(huì )露出渴望的表情。她想去學(xué)校，自己體驗學(xué)校生活。
有時(shí)候我猜不透她的心思，但有一點(diǎn)我可以肯定，那就是她想看到光明，想明白世界上各種東西是什么樣子的。我覺(jué)得別人跟她說(shuō)話(huà)，她腦子里一定有一幅美好的畫(huà)面。
每次我去她家，她總是問(wèn)我：“一只鳥(niǎo)長(cháng)什么樣，它會(huì )飛嗎？”花呢，什么顏色？好看嗎？“當我答不上來(lái)的時(shí)候，我會(huì )說(shuō)：”你希望它是什么樣子？”她只是輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒(méi)有什么不高興的。
每當她不開(kāi)心的時(shí)候，我總是對她說(shuō)：“你要堅信，在你的內心世界里，對生活的熱愛(ài)是有道理的。如果你關(guān)閉了心中愛(ài)的大門(mén)，你的內心世界就會(huì )變得寂靜而黑暗。所以你一定要快樂(lè )，讓靈魂的愛(ài)之門(mén)永遠敞開(kāi)！”聽(tīng)了我的話(huà)，她很快就會(huì )露出幸福的笑容。這個(gè)時(shí)候，我會(huì )很開(kāi)心。
讓愛(ài)永遠留在我們心中，打開(kāi)寬廣的胸懷，伸出援手幫助有需要的人。助人為樂(lè )。讓身邊的每個(gè)人都感受到這個(gè)世界的美好。
讓愛(ài)永駐心中演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！今天我演講的題目是讓愛(ài)永駐心間。在演講之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，如果世界上沒(méi)有愛(ài)，會(huì )變成什么樣子？
這個(gè)問(wèn)題乍一聽(tīng)，好像很荒謬，世界上怎么會(huì )沒(méi)有愛(ài)那？但仔細想想，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界，到底是什么樣的？
路過(guò)一個(gè)乞丐，大家都說(shuō)“啊，不要給他錢(qián)，他是騙子！”沒(méi)有人再去關(guān)心乞丐了，路過(guò)一個(gè)摔倒的老奶奶，就會(huì )指著(zhù)她的鼻子說(shuō)：“她是碰瓷的，不要扶！”我們想要的是這樣的世界嗎？
我們?yōu)槭裁磿?huì )幫助他們？我們難道是想要回報嗎？不是的，是因為我們希望，以后在某個(gè)地方，我們的母親不小心摔倒了，也有像我一樣的好心人愿意幫助我愛(ài)她，扶她起來(lái)。但因為這些人，這些事，我們就要放棄去愛(ài)別人嗎？
我們的生活本就一團糟，如果沒(méi)有人繼續愛(ài)我們了，我們的生活會(huì )變成什么樣子？
所以我們要留一份愛(ài)在心間，愛(ài)每個(gè)人，愛(ài)這個(gè)世界，路邊遇到一個(gè)老奶奶摔倒了，我們要拉起她的手，把她扶起來(lái)，就算她真的碰瓷，只要她沒(méi)事就好。
又有人說(shuō)了，“那我不是吃虧了嗎，還不如不扶，多一事不如少一事�！�
那假如你遇到的是你的母親呢？你也會(huì )不管不顧嗎？不是的，我們一定會(huì )扶她起來(lái)，那為什么換成別人，就不行了呢？我們生在這個(gè)世界上，就要心向光明，因為愛(ài)就像陽(yáng)光，有愛(ài)，才有力量。生活不易，就讓愛(ài)來(lái)為我們酸澀的生活加一點(diǎn)甜吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
感謝大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。
當我一拿到這個(gè)題目我就知道，這篇演講稿肯定好寫(xiě)，愛(ài)，可是生活中最普遍的存在，幾乎可以用無(wú)處不在來(lái)形容，素材少不了。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：一列火車(chē)上，一位女生握著(zhù)座位旁的扶手站著(zhù)，不久列車(chē)員開(kāi)始查票了，女孩卻向后退了幾排，當列車(chē)員請她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現她買(mǎi)的明明是坐票，列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)現座位上是一位瞇著(zhù)眼睛休息的老大爺，女孩說(shuō)：大爺年紀太大了，我怕他一直站著(zhù)身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺的票時(shí)，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票，一會(huì )兒人來(lái)了我給他讓�？吹竭@我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對話(huà)，維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是：善行無(wú)跡，有些溫暖，我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數不勝數，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景：公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著(zhù)我們的每一天。
相信在坐的各位都看過(guò)中國詩(shī)詞大會(huì )或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過(guò)的，前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣(mài)小哥戰勝北大才子奪得中國詩(shī)詞大會(huì )第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥！有些人就想：誒？中國詩(shī)詞大會(huì )冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)！太秀了！這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣(mài)的，但是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者，他懷著(zhù)對詩(shī)詞的熱愛(ài)，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣(mài)小哥玩游戲的時(shí)候他拒絕了邀請，選擇了看書(shū)背詩(shī)，他說(shuō)：就像別人玩游戲能收獲快樂(lè )一樣，我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著(zhù)對詩(shī)歌的癡迷，最終走上了（中國詩(shī)詞大會(huì )）的領(lǐng)獎臺，主持人是這么說(shuō)的：我覺(jué)得，你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因為熱愛(ài)，所以堅持，因為堅持，所以強大。
讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)溫暖人間！
謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)情就像一杯熱茶，冷了就溫暖人心；愛(ài)情就像一句問(wèn)候。難過(guò)的時(shí)候，只是安慰人心。愛(ài)情就像批評。無(wú)知犯錯誤，只是動(dòng)搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)，從懵懂到青春，再到長(cháng)大，我們哪一個(gè)不是在愛(ài)情中長(cháng)大的？人即使快死了，也能感受到愛(ài)。
正如孟子所說(shuō)：“人有四心：惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心�！边@概括了戀愛(ài)引起的各種人的心理。然而這些只是單調的，人際間的愛(ài)。而我接下來(lái)說(shuō)的，卻不是這些。
從出生開(kāi)始，我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天，太陽(yáng)總是溫暖地照耀著(zhù)世界上的每一個(gè)生物，無(wú)論大小、等級，都沒(méi)有被忽視；而在黑暗中，月亮也在世界各地輕柔地灑著(zhù)。我們也是一種生物。同樣，我們從來(lái)到這個(gè)世界，就一直被這個(gè)世界所愛(ài)。由于宇宙包含了千萬(wàn)顆恒星，愛(ài)的世界毫不吝嗇地愛(ài)著(zhù)我們，向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林，蔚藍的天空和完美無(wú)瑕的云彩。
在我看來(lái)，其實(shí)這個(gè)世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些，會(huì )給世界帶來(lái)絲毫的好處嗎？答案是否定的，同理，世界上所有的生命都是可能的，也是不可能的。人類(lèi)的生活再美好，受益的也不是這個(gè)世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開(kāi)始就是骯臟的，我們大概不會(huì )覺(jué)得有什么不對。但正是因為對世界的熱愛(ài)，我們才能享受這一切。
看在世人的份上，不說(shuō)別的，就我們人類(lèi)吧。我們得到了什么回報？是的'，我們還了。我們瘋狂地吸收著(zhù)世界上的一切，貪婪地吞噬著(zhù)它，吞噬著(zhù)這個(gè)什么都沒(méi)有剩下的世界。被污染的水，經(jīng)常瀕臨滅絕的動(dòng)物的增加，越來(lái)越少的森林和荒漠化的土地，是這個(gè)世界在向我們呼喊，指責我們：“人類(lèi)！你們停下！看這一切，看，看！這不都是你的筆跡嗎？”我們的罪行是顯而易見(jiàn)的，但我們仍然不知道如何懺悔。只有極少數人會(huì )在有良心的時(shí)候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化，及時(shí)做出改變和調整，也不全是出于對世界的熱愛(ài)，而只是自己的既得利益。
所以，讓我們從現在開(kāi)始愛(ài)這個(gè)世界吧！只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好的守護這個(gè)世界。
不僅是人，這個(gè)世界也需要被愛(ài)。不只是人？這個(gè)世界渴望被愛(ài)嗎？不僅是人，這個(gè)世界也充滿(mǎn)了愛(ài)！
讓愛(ài)永遠留在你心里，請愛(ài)這個(gè)世界！
謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在字典里所能代表的，僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現實(shí)中，它卻是極負有感情色彩的。愛(ài)的種類(lèi)繁多，這其中之一便是“萍水相逢”的愛(ài)。
平凡的周五，下著(zhù)平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上，一時(shí)竟格外喧囂。原本想著(zhù)在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著(zhù)的心，因為沒(méi)帶雨傘，一下子便被澆透了。于是乎只好認命般的掩著(zhù)頭向雨的懷抱中沖去�？绯鲂ｉT(mén)，走到約定之地，卻空無(wú)一人。
雨，越下越大，仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞�？捎陞s在剎那間停止了，是上天悲憫？還是我過(guò)于幸運？都不是，昂頭便發(fā)現了一把雨傘。這雨傘不大，剛好能將我和她保護住�！澳銢](méi)帶傘嗎？家里人也沒(méi)來(lái)接啊，剛好我家長(cháng)也沒(méi)來(lái)，你就和我一起等等吧�！睖睾偷恼Z(yǔ)氣，瞬間將我身邊的寒氣都趕走了，且直奔我的內心�！爸拔乙泊中臎](méi)帶傘過(guò)，那時(shí)也有人為我撐了一把傘，我覺(jué)得這種舉動(dòng)很溫暖，便繼承了下去�！币驗榱苓^(guò)雨，所以想為別人撐傘。
悵惘間，我的家長(cháng)已經(jīng)到來(lái)。揮手道別，不留下姓與名。萍水相逢便是緣，那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng)，那便可以讓愛(ài)，永駐心中。
我的演講結束了，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)是一種美好的情感，比如我們對老師、同學(xué)和家人的愛(ài)。愛(ài)也是一種美好的行為，它可以是轟轟烈烈的壯舉，驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的細枝末節，一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)�！缎⊥踝印分杏芯湓�(huà)說(shuō)：“看東西只有用心才能看的清楚�！彼詯�(ài)需要發(fā)現。
首先，我認為愛(ài)是接納�？赡茉诖蠹业某砷L(cháng)中，多多少少會(huì )遇到挫折與失敗，但因為你對這個(gè)事物的熱愛(ài)，你會(huì )選擇堅持，去接受這個(gè)不盡人意的結果，這就是愛(ài)。我們身為子女，也許曾讓父母無(wú)數次崩潰與失望，但因為他們無(wú)私的愛(ài)，他們會(huì )原諒我們，會(huì )接納我們的不完美。
其次，我認為愛(ài)是一種包容。包容他人，也學(xué)會(huì )去包容自己，我認為包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才會(huì )懂得去愛(ài)。包容他人，并不是一味的去欣賞與包庇，而是對人對事允許他們和我們有不同的理解與觀(guān)念。求同而存異，這是我所理解的包容。
然后，我認為愛(ài)是感恩�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，我們來(lái)到這個(gè)世界，并能茁壯成長(cháng)，我們應該該感恩我們的父母，父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì)，可能僅僅是操勞后的一杯水，也許是爭吵是的讓步，也許是一句簡(jiǎn)單的：“爸媽?zhuān)量嗔�！”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說(shuō)的那句話(huà)：“我希望你未來(lái)的道路是直的，而不是彎的，我不希望你長(cháng)大以后過(guò)著(zhù)我這么累、這么苦的生活�！备改傅膼�(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(cháng)路上另一位引路人--老師，他們帶著(zhù)我們走進(jìn)知識的殿堂，遨游知識的海洋，也許沒(méi)有他們，我們就不能坐在這里書(shū)寫(xiě)一篇篇夢(mèng)想的篇章，就像最簡(jiǎn)單的比喻，老師是園丁，我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長(cháng)，在呵護中歡笑。
這就是我理解的“愛(ài)”，或許有些稚嫩，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我想，我們對愛(ài)的理解會(huì )更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)，讓愛(ài)永駐心中！
讓愛(ài)永駐心中演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我心中，有一份愛(ài)讓我感到無(wú)比幸福，那就是來(lái)自媽媽的愛(ài)——無(wú)私的母愛(ài)。媽媽是明媚的陽(yáng)光，我是嫩綠的小苗，她溫暖著(zhù)我，照耀著(zhù)我;媽媽是蔚藍的天空，我是歡快的小鳥(niǎo)，她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹(shù)，我是柔弱的樹(shù)苗，風(fēng)雨來(lái)了，她為我遮風(fēng)擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，在那濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，漂亮極了!我覺(jué)得媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，媽媽的眼睛笑瞇瞇，露出了贊許的目光;當我犯錯誤時(shí)，媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的，眉間還有一個(gè)化不開(kāi)的“川”字。媽媽還有雙能說(shuō)會(huì )道的小嘴，鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對我的愛(ài)是無(wú)微不至的!從小我的身體就不是特別地好，經(jīng)常有些小感冒，媽媽總是不厭其煩地照顧著(zhù)我。記得有一次，我在學(xué)校感冒發(fā)燒了，接到通知的媽媽非常著(zhù)急，立刻從千里迢迢的城市——趕了過(guò)來(lái)。當媽媽見(jiàn)到我時(shí)，立刻摟著(zhù)我撫摸著(zhù)我的額頭，詳細地向校醫詢(xún)問(wèn)情況，了解情況后，媽媽傷心地說(shuō)：“孩子，你感覺(jué)怎樣?媽媽帶你去醫院看看吧!”到了醫院，媽媽一個(gè)人忙上忙下帶我做了一系列的檢查，檢查后，醫生把結果詳細地告訴了媽媽?zhuān)牢也o(wú)大礙后，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完，我會(huì )把媽媽這份無(wú)私的愛(ài)留在心中!“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!”我會(huì )報答我的媽媽!
讓愛(ài)永駐心中演講稿14
大家好！
我是來(lái)自初二（4）班的田思遠。今天，我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
在這里，我先問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題，在生活中，哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間，你會(huì )感受到愛(ài)的存在？我們從小就被愛(ài)包圍著(zhù)長(cháng)大，可是你真的懂愛(ài)嗎？懂得怎樣去愛(ài)嗎？
首先，我們應該愛(ài)父母，從我們出生的那一刻開(kāi)始，父母就把他們最真摯、最無(wú)私的愛(ài)給予我們。我們第一次喊爸媽?zhuān)谝淮芜~開(kāi)步子，第一次拿筆寫(xiě)字，無(wú)數個(gè)第一次的勇敢嘗試，他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛(ài)往往是最容易被我們忽視的。隨著(zhù)我們慢慢長(cháng)大，他們對我們的付出可能會(huì )被我們看成理所當然，但同學(xué)們仔細想想，這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報的愛(ài)你。我們在長(cháng)大，他們在變老，時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛(ài)吧，趕快學(xué)會(huì )愛(ài)他們。
其次，我們還應該愛(ài)我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子�！笔堑�，作為一名學(xué)生，我們應該作文感恩傳授我們知識，教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛(ài)我們。老師對我們的愛(ài)呢很會(huì )捉迷藏，它就藏在教室的講臺上，藏在作業(yè)本的紅色批注上，藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
講到這里，有人說(shuō)，我們更應該愛(ài)我們的祖國。沒(méi)錯，作為一名中國人，我們必須熱愛(ài)我們的祖國。是祖國給予我們富足安定的生活、是祖國為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國培育了我們茁壯成長(cháng)。祖國就像一位寬容慈愛(ài)的母親，時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)我們。作為祖國的花朵，我們應該自強不息，努力學(xué)習。為振興中華民族而勤奮，為中華民族的偉大復新而奉獻自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負重前行�！睕](méi)錯，我們應該愛(ài)每一位為我們默默付出，負重前行的人，他可能是警察，是軍人，也可能是環(huán)衛工人，正因為有了他們，我們的生活才會(huì )平安幸福。
所以，同學(xué)們，不要吝嗇我們的愛(ài)，讓我們去愛(ài)每一個(gè)愛(ài)我們的人，讓愛(ài)永駐心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
讓愛(ài)永駐心中演講稿15
各位教師，各位同學(xué)：
大家午時(shí)好。感激大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述，這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。
當我一拿到這個(gè)題目我就明白，這篇演講稿肯定好寫(xiě)，愛(ài)，可是生活中最普遍的存在，幾乎能夠用無(wú)處不在來(lái)形容，素材少不了。
不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告：一列火車(chē)上，一位女生握著(zhù)座位旁的扶手站著(zhù)，不久列車(chē)員開(kāi)始查票了，女孩卻向后退了幾排，當列車(chē)員請她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現她買(mǎi)的明明是坐票，列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位，發(fā)現座位上是一位瞇著(zhù)眼睛休息的老大爺，女孩說(shuō)：大爺年紀太大了，我怕他一向站著(zhù)身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺的票時(shí)，大爺一邊拿一邊說(shuō)：我這是站票，一會(huì )兒人來(lái)了我給他讓�？吹竭@我才明白，女孩之前向后退不是在逃票，是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對話(huà)，維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是：善行無(wú)跡，有些溫暖，我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數不勝數，在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景：公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解，但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著(zhù)我們的每一天。
相信在坐的各位都看過(guò)中國詩(shī)詞大會(huì )或者至少是有所耳聞吧，我也是幾乎每一期都看過(guò)的，前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節目有關(guān)，有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了：外賣(mài)小哥戰勝北大才子奪得中國詩(shī)詞大會(huì )第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧，北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥！有些人就想：誒？中國詩(shī)詞大會(huì )冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)！太秀了！這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為，在他成名之前他是一位送外賣(mài)的，可是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者，他懷著(zhù)對詩(shī)詞的熱愛(ài)，利用等餐、送餐的零碎之間，在別的外賣(mài)小哥玩貪玩藍月的時(shí)候他拒絕了渣渣輝的邀請，選擇了看書(shū)背詩(shī)，他說(shuō)：就像別人玩游戲能收獲歡樂(lè )一樣，我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著(zhù)對詩(shī)歌的癡迷，最終走上了（中國詩(shī)詞大會(huì )）的領(lǐng)獎臺，主持人是這么說(shuō)的：我覺(jué)得，你所有在日曬雨淋，在風(fēng)吹雨打當中的奔波和辛苦，你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句，在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確，因為熱愛(ài)，所以堅持，因為堅持，所以強大。
前不久，大家必須看過(guò)這樣一則新聞：美英法三國空襲敘利亞，戰爭陰云再次籠罩。與此相關(guān)的還有兩張照片，一張是導彈點(diǎn)燃敘利亞天空，孩子問(wèn)：那是什么？父親只能安慰道：那是顆流星。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯(lián)合國大使賈里，他獨自一人坐在聯(lián)合國大樓里，顯得十分的心酸和落寞。身為一名外交官，當自我對著(zhù)全世界說(shuō)出敘利亞冤情的時(shí)候，美英法代表聽(tīng)都不聽(tīng)當場(chǎng)提前離席；在聯(lián)合國中付出的種種努力，仍然無(wú)法阻止美英法聯(lián)軍對自我的國家進(jìn)行導彈打擊，那種無(wú)能無(wú)力的心境，是何等的悲愴！有人由此時(shí)聯(lián)想到了以前的中國，巴黎和會(huì )上的顧維鈞當時(shí)可能也想賈里一樣，歷史課上我們痛罵侵略國無(wú)恥，為當時(shí)弱小的中國悲憤萬(wàn)千。說(shuō)起戰狼2大家想必已經(jīng)是不能再熟了，這部電影為什么那么火？為什么能在中國就有1。4億的觀(guān)影人次？因為燃燒的熱血最讓人沸騰，主角凌厲的拳腳間所體現出的強烈職責感，大無(wú)畏的英雄主義精神，充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之美，真實(shí)的事件背景是我國實(shí)力的體現，而“祖國”這個(gè)關(guān)鍵詞，更是激起了所有人心中的愛(ài)國熱情。戰爭是殘酷的，和平是需要珍愛(ài)的，雖然此刻歲月靜好，但請不要忘記我們不是生活在一個(gè)和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的國家。僅有用關(guān)愛(ài)溫暖社會(huì )，用熱愛(ài)點(diǎn)亮中國
，那被所有人珍愛(ài)的和平才有期望繼續下去！
讓愛(ài)永駐心中，讓愛(ài)溫暖人間！
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