文明在我心中演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿,F如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的文明在我心中演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明在我心中演講稿1
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,中央電視臺報道了國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)隨處可見(jiàn)口香糖殘跡。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上事實(shí)表明,文明其實(shí)是由細節構成的。反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。例如早晨,我們的同學(xué)每次遇到地上的落葉就會(huì )主動(dòng)的撿起來(lái)。不論垃圾筒距離多遠,同學(xué)們都會(huì )不辭辛苦地將落葉放在垃圾筒中,清潔區的食品袋與紙屑都與綠色盎然的清潔區截然不符。同學(xué)們只要看到這不和諧的景物,就會(huì )馬上把雜物撿起。課堂上同樣也有文明禮儀,聚精會(huì )神、端坐聽(tīng)講、遵守一日常規“不說(shuō)話(huà),認真發(fā)言”。課間時(shí),同學(xué)講文明的話(huà)語(yǔ),使課間展現出文明的景象。但完美之中,總有一絲瑕疵。清潔區里的紙屑就是因為同學(xué)的意識中認為反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再有些同學(xué)就是相互之間講臟話(huà),有時(shí)有些同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境一定是良好、有序的。
所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人。一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才。那么請我們每個(gè)同學(xué)管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們師生的努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們,從我們自身做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里盛開(kāi)。
文明在我心中演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:文明禮儀在我心。
講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng )和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
講到文明,有人會(huì )問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí),同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范,是對他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
習禮儀,講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行;愛(ài)護同學(xué),當他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,自覺(jué)撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺(jué)排隊。習禮儀,文明不過(guò)是舉手之勞。俗話(huà)說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(cháng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè ),而且自己也收獲了快樂(lè )。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請教問(wèn)題說(shuō)聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護花草樹(shù)木的宣傳。我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養成教育,高年級的學(xué)生一定要為低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對己對社會(huì )又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)會(huì )做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì )處處盛開(kāi)。
有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見(jiàn)的,前面不遠處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著(zhù),母子倆手里都拿著(zhù)個(gè)喝完飲料的空瓶子,和擦過(guò)嘴的餐巾紙,正東張西望的找著(zhù),好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠一段路后,男孩終于發(fā)現了一個(gè)垃圾桶,連忙拿過(guò)媽媽手里的空瓶子跑了過(guò)去,然后如釋重負的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著(zhù)男孩的頭繼續往前走了。
看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見(jiàn)的,但世界上每個(gè)家長(cháng)都能這樣以身作則的教導好每一個(gè)孩子,輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情,我們經(jīng)過(guò)的每一條路,每一個(gè)街還會(huì )那樣雜亂無(wú)章嗎?我相信這個(gè)母親的修養性是非常好的,而且正培養著(zhù)自己的孩子個(gè)人修養,我也相信那個(gè)男孩長(cháng)大后定能一直保持著(zhù)這樣的一種行為,而不因為周邊的環(huán)境而有太多的改變。
這樣的事例,在我們的校園里我也有經(jīng)?吹,我們好多同學(xué)都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽?zhuān)踔潦菭敔斈棠痰膫(gè)人修養都是令人非?删吹。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學(xué)期八3、八4班前面好多紙飛機,是樓上那幾個(gè)班級那些同學(xué)扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書(shū)的,它哪里對不起你了呢?操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚的破球門(mén)網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺(jué);還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí),把那些還沒(méi)有破的小球網(wǎng)當沙發(fā)躺,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)球網(wǎng)的承受能力;還有好多同學(xué)在離開(kāi)公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí),不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾。。。。。。
等等很多的情況,是你的家長(cháng)也是這幅德行,還是班主任老師一直沒(méi)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題?還是自己的修養性就這樣?很多很多,罵人人人會(huì ),被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對了,而且你犯的錯誤還要涉及到家長(cháng)和老師。古語(yǔ)有:子不教,父之過(guò)。這個(gè)父現在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著(zhù)撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無(wú)形當中聽(tīng)到了罵他的聲音。沒(méi)教養的孩子,父母肯定也沒(méi)教養。
學(xué)會(huì )尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話(huà),隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作,有事沒(méi)事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。
謝謝大家!
文明在我心中演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
創(chuàng )文明城市的意義是非同尋常的,文明城市會(huì )讓你感覺(jué)像家一樣溫馨,像家一樣潔凈,也讓你感覺(jué)像花園一樣,充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
如果,你隨手把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶,城市將多一份清潔,多一份美麗。但是,如果你把垃圾扔在了馬路上,那一片垃圾,就會(huì )顯得刺眼,因為,它畢竟給文明城市帶來(lái)了瑕疵,使文明城市不完美,同樣,這一片垃圾,它也會(huì )影響他人,像你見(jiàn)了一個(gè)垃圾堆,你會(huì )吐上一口唾沫,這是一件很正常的事,沒(méi)有人會(huì )怪你,沒(méi)有人會(huì )說(shuō)你,甚至沒(méi)有人會(huì )瞥你一眼,誰(shuí)會(huì )在意呢?但是,人多力量大,紙屑一多,誰(shuí)不會(huì )情不自禁的扔一些垃圾?
在公共場(chǎng)合也要注意文明:公共場(chǎng)合不能抽煙,不要大聲說(shuō)話(huà),注意自己的形象。有一次,我坐公交車(chē),一位阿姨給我讓了坐,我謝過(guò)阿姨后坐了下來(lái)。我慢慢注意到抱著(zhù)熊公仔的兩個(gè)人,大聲說(shuō)話(huà),互相打鬧,搞得車(chē)上不得安寧,剎車(chē)時(shí),她們正在打鬧,一下栽到了別人身上,本來(lái),要抱怨的是別人,可她卻說(shuō):“哎呀我的媽呀!”太不雅觀(guān)了。我旁邊的人下車(chē)了,我正懷著(zhù)感激之情希望給我讓座的阿姨坐下,可那個(gè)座位一下子讓抱著(zhù)熊公仔的人搶走了,那么快。一共有兩個(gè)座,叫她占了一個(gè)半。她來(lái)了一個(gè)電話(huà),她接的聲音那么大,好像想讓全地球的人聽(tīng)到。我希望大家不要學(xué)她。在公眾場(chǎng)合要時(shí)刻注意自己的言行舉止,從小事做起,為創(chuàng )建文明城市作出自己的貢獻。
我希望大家維護日照形象,攜手共創(chuàng )文明城!
文明在我心中演講稿4
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
各位下午好!
今日我要演講的題目是《文明在我心中》。
各位都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒(méi)有發(fā)現,實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円惨獙W(xué)會(huì )創(chuàng )造文明,多做些有意義的事。我想,或許有人會(huì )說(shuō):“我哪兒會(huì )創(chuàng )造文明啊!逼鋵(shí),請各位想一想,如果沒(méi)有創(chuàng )造文明的人,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去完成。
文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì )感到很不快吧!那是因為他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì )上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因為那是個(gè)有修養的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會(huì )使人稱(chēng)贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了!
現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):“爭當文明人,爭做文明事”吧!
我們演講完畢,謝謝各位!
老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!
隨著(zhù)長(cháng)假的結束,獨領(lǐng)風(fēng)騷的濃釅盛夏已悄然的逝去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的滿(mǎn)園秋色!在這‘熔金水色洗空明,不許清秋負晚晴’的美麗寧靜的季節里,我代表學(xué)校向教之以才,導之以德,千教萬(wàn)教教人求真的辛勤園丁們,向學(xué)而不厭,誨而不倦,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的莘莘學(xué)子們,祝以誠摯的祝愿:祝女士們溫文爾雅,落落大方,和風(fēng)細雨盡顯淑女氣質(zhì),做厚文化人;祝男士們寬容誠信,謙恭禮讓?zhuān)柕潞褡R盡展紳士風(fēng)度,做好文明人。今天我講話(huà)的題目是‘博學(xué)積淀,作厚文化人;尊規守紀,做好文明人!拿髟谖倚闹小。
同學(xué)們,當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地阿姨;當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)工人師傅打掃操場(chǎng)的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到收拾垃圾的老爺爺的艱辛。校園是純潔的、美麗的,可你更應該知道書(shū)香的校園是文明的、文化的!那么什么是文明?什么是文化?文明與文化的辯證關(guān)系如何?如何做一個(gè)文明人?
文明,是指人類(lèi)社會(huì )擺脫愚昧、野蠻、落后的程度和社會(huì )進(jìn)步的狀態(tài),是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開(kāi)化、發(fā)達的標志,它包括物質(zhì)文明、政治文明和精神文明。文明通常也指文明行為,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊、謙虛謹慎、忠誠老實(shí)、實(shí)事求是、助人為樂(lè ),體現社會(huì )平等、團結、互助、友愛(ài)的新型人際關(guān)系。文化是由人創(chuàng )造的、并可遺傳的下去的物質(zhì)和非物質(zhì)的總和,符號文字是文化的基礎,價(jià)值觀(guān)是文化的核心,而規范,包括習慣規范、道德規范和法律規范則是文化主要內容。文明的本源是文化,文明是文化的外顯與放大。文化是文明內在的思想、價(jià)值、理想、道德、藝術(shù),就是構成人的精神與意識的核心內容。文化是文明背后的核心和靈魂,是人們日常行為表現的內在依據。一句話(huà),文明是平臺、是載體;文化是本源、是內涵,所以,學(xué)習文化的過(guò)程、厚重知識過(guò)程、規范行為的過(guò)程就是鑄就文明沁潤文明的過(guò)程!所以從這個(gè)這層面來(lái)講,講文明,就是有文化、有內涵、有品味,不講文明就是沒(méi)有文化、愚昧、野蠻、落后!同學(xué)們,當你沁潤這美麗的書(shū)香校園,如饑似渴的汲取文化知識、厚重自己、積淀自己的時(shí)候,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手;你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢;你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢;怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校、翻爬圍墻,怎么不顧家庭的艱辛不切實(shí)際的高消費,上網(wǎng)、買(mǎi)手機;怎么不顧自己的學(xué)業(yè)前途,放任自己而發(fā)生男女生過(guò)密接觸,全然不顧家長(cháng)、老師以及所有關(guān)心你的人的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師和家長(cháng)的眼神中那一絲絲擔心、那一屢屢疲憊!
中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!蔽拿魇俏覀儗W(xué)習、生活、相處的根基,是我們提升品味提升情操的重要支持條件。學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在思想中打上很深的烙印,而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。一位教育家曾說(shuō)過(guò):思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定人的性格,而性格決定人的一生。而健康的性格是逐步養成的,但性格養成的“最佳時(shí)期”是中學(xué)階段,所以要養成良好的文明習慣,做文明的中學(xué)生,就要從現在做起,從日常的小事做起:那么請我們每一個(gè)人管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不要無(wú)假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出現男女生過(guò)密接觸,不要攀比盲目消費;管住自己的腦,不要沖動(dòng)不要莽撞,辦事要有辦法要有智慧。我們如果已經(jīng)明白了其中的道理,就要時(shí)時(shí)刻刻注意講文明講禮貌,有意識地自覺(jué)地規范好行為,養成好習慣、好性格。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對自己的一份負責,也是對老師同學(xué)的一種尊重。
做一個(gè)文明的社會(huì )人,一個(gè)文明的當代學(xué)生,與人相處與人溝通是必須面對的,這就需有一個(gè)寬容的心態(tài),寬容會(huì )讓你擁有許多新老朋友,與你分擔憂(yōu)愁,分享快樂(lè )。寬容會(huì )讓文明與智慧聚集你一身,使你從容、睿智、豁達,充滿(mǎn)親和力。
有一句精彩的對話(huà),弟子問(wèn)師傅:‘世間有人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,騙我,如何處治乎?’師傅日:‘只要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再過(guò)幾年你且看他!@是佛教中的一句名言,也是寬容的最高境界。有如此境界,你還會(huì )與人吵罵,與人打架嗎?還愁培養不出自己高尚的情操,還愁做不好一個(gè)文明人嗎!
同學(xué)們,文明的本源是文化,行為的文明程度取決于文化積淀的厚薄,若想做一個(gè)文明人,首先一定要做一個(gè)文化人,一個(gè)博覽全書(shū)、通曉古今、財富五車(chē)的人,這是走向文明的途徑,實(shí)現文明的根本!青少年時(shí)期正是天真爛漫、富于幻想、憧憬未來(lái)的時(shí)期,也是世界觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,這一時(shí)期你們接受什么樣的文化、教育和影響將對你們的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成產(chǎn)生重大的影響作用,同學(xué)們要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )發(fā)展,在獲得文化的同時(shí),也要學(xué)會(huì )感悟、體會(huì )、品嘗生命的滋味。做到功在學(xué)業(yè),心在生命!努力成為有感情、有思維、有靈魂、有個(gè)性、有需要、有尊嚴的好人、能人、有品味的文明人!為了更好的培養學(xué)生自覺(jué)排隊的意識,養成遵守公共秩序、文明禮讓的行為習慣,提高自身文明素養,學(xué)校團委,初高中政教處開(kāi)展了以‘我排隊、我禮讓、我快樂(lè )’為主題的‘請跟我排推動(dòng)日’活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)倡導文明的校園風(fēng)尚和校園秩序。希望各位同學(xué)積極參與、規范自己的行為,努力提高自己的文明內涵。
老師們、同學(xué)們、淑女們、紳士們:‘自覺(jué)排成的是一行隊,展現的是自己的品德;順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂!鑫拿髦,永遠的呼喚!一生的追求!
文明在我心中演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國是一個(gè)地大物博的地方,還具有“禮儀之邦”美稱(chēng)。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有許多著(zhù)名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時(shí)經(jīng)常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到有人會(huì )說(shuō)南京很臟。
最近在創(chuàng )建文明城市,改變是相當的大,在我們身邊就能看到,小區里墻面換上了新裝,許多違章建筑給拆除了,也沒(méi)有人亂扔東西,突然發(fā)現道路也變得寬敞干凈了,以前過(guò)馬路時(shí)大家你爭我搶?zhuān)驳饺艘膊粫?huì )說(shuō)聲對不起,現在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,不敢闖信號因為闖紅燈會(huì )上報紙曝光的,那多丟人呀!
現在,走在馬路上,幫別人推一下車(chē),扶一下倒下的車(chē)子,給別人指路,在公共汽車(chē)上讓座等等這一點(diǎn)小小的幫助,都會(huì )得來(lái)一句謝謝,坐上出租車(chē)時(shí)發(fā)現駕駛員帶上安全帶,并且會(huì )和我們說(shuō)“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意后面車(chē)”等等這些都會(huì )讓人心情愉快。
所以說(shuō),只有這樣城市才會(huì )更加溫暖,才會(huì )更文明。讓我們一起努力吧!
文明在我心中演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說(shuō):“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從這里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì )到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名?磥(lái)文明禮儀真的是缺一不可的!
我長(cháng)大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會(huì )污染環(huán)境的。這也是一種文明的表現,不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(cháng)道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有文明禮儀會(huì )一直陪伴著(zhù)我們!
謝謝大家!
文明在我心中演講稿7
各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們:
您們好!
今天我演講的題目是《安全在心中》。
1998年9月13日,那是一個(gè)我永生難忘的日子。當我手里捧著(zhù)心儀已久的大學(xué)錄取通知書(shū),與堂哥準備一起踏上開(kāi)往校園列車(chē)的時(shí)候,堂哥為了推我避開(kāi)一輛闖紅燈的面包車(chē)而獻出了年僅24歲的年輕生命。剛大學(xué)畢業(yè)踏上教壇的堂哥,與許多年輕人一樣有著(zhù)夢(mèng)想與追求,難道肇事者事后的懺悔,能喚得回54名學(xué)生的師長(cháng),能彌補得了失去親人的那種椎心之痛嗎.“不,絕不能!”。一個(gè)血肉模糊、肢離破碎的慘痛教訓讓我們時(shí)刻都要記住——安全在心中!
安全,一個(gè)永不褪色的主題,一個(gè)在血與火的千錘百煉中得出的名字!它不僅僅代表著(zhù)一個(gè)名字,它代表的是全世界億億萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾的生命。聽(tīng),百余年來(lái),全世界死于車(chē)禍的人數已達四千萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)四十萬(wàn)人的速度遞增。僅我市去年就發(fā)生一般以上道路交通事故4245宗,死亡488人,受傷3765人,直接經(jīng)濟損失1823 。42萬(wàn)元;全世界死于火災的人數更是不計其數?,到處都有小欖交警提出的口號“交通事故猛如虎,冬季戰役來(lái)降服”,小欖消防也提出了做好風(fēng)高物燥的安全防火工作;想,無(wú)論是交通或者是火災,在人員方面,我們死傷無(wú)數,在經(jīng)濟上,造成我們數以?xún)|計的經(jīng)濟損失,難道這種。種事實(shí),還不足以令我們對安全重視起來(lái)嗎.答案是肯定的。安全應分分秒秒記在我們心中。
為了喚醒人民的安全意識,小欖消防以執法者的忠誠踐行著(zhù)“三個(gè)代表”的承諾。防火檢查是消防工作的重要一環(huán),在現代化建設的進(jìn)程中起著(zhù)舉足輕重的作用。因此,在防火檢查時(shí),為了人民生命安全著(zhù)想,防火員總是精益求精,不厭其煩地歸納整理,把本職工作貫徹始終……在我鎮的單位企業(yè)中,流傳著(zhù)這么一句話(huà):“金錢(qián)敲不開(kāi)防火處的門(mén),紅包打不動(dòng)防火員的心!庇浀糜幸淮,一家正準備開(kāi)業(yè)的酒店因防火措施不過(guò)關(guān)而被責令整改,晚上,酒店的老板帶上兩瓶名貴的洋酒,到一名防火干部家里“登門(mén)拜訪(fǎng)”,他進(jìn)門(mén)便說(shuō):“同志,現在都是市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代了,你通融一下,大家互惠互利嘛……”可沒(méi)等他把紅包掏出來(lái),就被防火干部毫不客氣地趕出了家門(mén)……因為這名防火干部知道:手中一個(gè)小小的公章,牽連的是群眾的安全和祖國的利益!手中的一個(gè)小小的公章,代表著(zhù)黨的信任,代表著(zhù)人民的重托!就是這樣,小欖消防的執法者用實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)個(gè)廉潔奉公的執法形象,以昂揚的革命熱情和歷史使命感捍衛小欖人民群眾的生命安全!
忘不了廣東江門(mén)“12.6”特大爆炸事故。忘不了廣東江門(mén)農藥廠(chǎng)火災;忘不了廣東江門(mén)“10.11”液化石油氣泄漏事故;大家還記得20xx年6月30日嗎.對于江門(mén)市消防官兵和義務(wù)消防員來(lái)說(shuō),這是一個(gè)永生難忘的日子,對我來(lái)說(shuō),更值得的我一輩子去緬懷!這一天,我與他們同樣接受了血與火的洗禮,經(jīng)受了生與死的考驗,在與火魔的較量中,為捍衛人民的生命安全共同譜寫(xiě)了一曲舍身為民的英雄贊歌:
當時(shí),黑色的蘑菇云籠罩在江門(mén)麻園區上空,我所在的廣東甘化集團消防處接到通知,與江門(mén)消防戰士一起搶救麻園的一間因亂扔煙頭而引起爆炸的鞭炮廠(chǎng)。當我們趕到現場(chǎng)時(shí),四處濃煙滾滾,烈焰沖天,求救聲不斷,接連不斷地發(fā)生爆炸,我們的消防戰士在如同煉獄般的爆炸現場(chǎng)進(jìn)行著(zhù)緊張激烈的滅火救援行動(dòng)。大量的有毒濃煙、烈日的曝曬、長(cháng)時(shí)間的作戰,嘔吐、中暑、中毒、虛脫相繼出現……但170多兵消防官兵與支援隊伍沒(méi)有一個(gè)從火場(chǎng)上退下來(lái)……經(jīng)過(guò)長(cháng)達15個(gè)小時(shí)舍生忘死的浴血奮戰,火魔被制服了,從廢墟中搶救出了30多條寶貴的生命。戰后,一名面對死神毫無(wú)懼色的消防戰士面對媒體的采訪(fǎng)時(shí)靦腆地說(shuō):“面對大火,死,誰(shuí)都怕,但,我能退縮嗎.不,我不能,因為,我是一名消防戰士!”這是一名普通消防戰士的回答,也是我們參與這次行動(dòng)的所有消防員全體的共同心聲!“有你們在,黨和人民放心;有你們在,江門(mén)人民心里感到踏實(shí);有你們在,天是不會(huì )塌下來(lái)的”這是現任廣東省常務(wù)副省長(cháng)當時(shí)為江門(mén)消防做出的高度評價(jià)!也是僑鄉人民給予我們的最高褒獎!經(jīng)過(guò)這一次的親身體會(huì ),令我真正地感受到:世界上最可貴的是人的生命,沒(méi)有生命便沒(méi)有一切!所以,為了已經(jīng)過(guò)去的,更為了今天還活著(zhù)的,我們更要說(shuō)——安全一定要時(shí)刻系于心中!
歷史告訴我們,要提高人民群眾的安全意識,就必須先提高人民的思想覺(jué)悟!要提高人民的思想覺(jué)悟,就必須從小抓起! 20xx年9月6日下午,對翔鴻學(xué)校全體師生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)誰(shuí)都無(wú)法忘記的日子。我校初一(1)班鄒偉同學(xué)在績(jì)東一變電站一側的沙地玩耍,不幸碰到了變壓鐵塔上的高壓線(xiàn),致使其右手,右腳,右背部嚴重灼傷,頭顱枕部粉碎性骨折。九月六日下午經(jīng)中山市人民醫院醫生合力搶救,雖然保住了性命,但整個(gè)右肢已被截去,鄒偉同學(xué)仍然在死亡線(xiàn)上掙扎。這位同學(xué)自小從山區里長(cháng)大,從小就缺乏安全知識教育,如果從小有人對他說(shuō):“高壓架有電,千萬(wàn)不要靠近!”,那么,今天這個(gè)慘痛的教訓也許就不會(huì )發(fā)生!所以,安全教育要不分地域性、不分年齡、不分種族,不僅過(guò)去講、今天講,還要天天講!
有人說(shuō)鮮花和掌聲只屬于那些明星和大款們,是的!但我相信,站在教育最前端的我們,只有攜起手來(lái),用我們的青春,用我們的熱血,用我們的忠誠教育好下一代從小樹(shù)立安全意識觀(guān)念,加強安全意識教育,人民是絕對不會(huì )忘記我們的!
我的演講完了,謝謝大家!
文明在我心中演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
從幼兒園開(kāi)始,老師就告訴我,中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)禮儀之邦。小學(xué)的時(shí)候,在老師的指導下,熟悉了《弟子規》和《三字經(jīng)》。我了解到我們中華文明延續了幾千年。我為自己多次成為中國人而自豪。我多次告訴自己,要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)文明人。
《弟子規》教會(huì )我,最重要的是孝順父母,尊重長(cháng)輩。
《三字經(jīng)》要求我們作為一個(gè)人去認識仁義禮智信。
平日里也盡可能?chē)栏褚笞约,要求自己在公交?chē)上給爺爺奶奶讓座,撿垃圾桶外的瓜皮雜物,拉著(zhù)盲人手里的探路者幫他安全過(guò)路口.
雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但是長(cháng)輩告訴我,一個(gè)人自身的修養體現在小事上。我國是一個(gè)人口大國。如果每個(gè)人都做力所能及的小事,大人做大事,小孩做小事。那我們國家就不叫古代文明了。
讓我們從現在開(kāi)始伸出手。讓我們生活在文明中!
文明在我心中演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒(méi)有發(fā)現,實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円惨獙W(xué)會(huì )創(chuàng )造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì )說(shuō):“我哪兒會(huì )創(chuàng )造文明!逼鋵(shí),請大家想一想,如果沒(méi)有創(chuàng )造文明的人,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì )感到很不快吧!那是因為他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì )上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因為那是個(gè)有修養的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會(huì )使人稱(chēng)贊:“這人真有氣質(zhì)!”
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了!
文明其實(shí)是由細節構成的,它是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!我們學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)展各種形式的“做文明學(xué)生”的文明禮儀活動(dòng)。特別是近兩年,隨著(zhù)學(xué)校的面貌一新,在校風(fēng)校紀上更是有了較大的好轉,但反思我們的所作所為,不知同學(xué)們發(fā)現沒(méi)有,文明離我們還有一段距離。如:在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。還有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),在教室內、樓道里起哄或大喊大鬧。有的班級不注意節約水電,離開(kāi)教室后總忘記隨手關(guān)燈。個(gè)別同學(xué)進(jìn)出校圓、在走廊上總忘記主動(dòng)向老師問(wèn)好。教室內經(jīng)常有同學(xué)們隨手扔掉廢紙屑。部分同學(xué)之間相互講臟話(huà)、粗話(huà),或故意給同學(xué)起外號,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞桌椅等公共財物。這些現象與學(xué)校所倡導的文明都不相符!
要做一個(gè)文明的風(fēng)化人,我們就要經(jīng)常問(wèn)自己:在校園內,我在做什么?我做得怎樣?事實(shí)上,好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富!所以,為了我們的校園,為了我們自己,請大家管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不追逐打鬧。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從身邊做起;讓我們引領(lǐng)文明之風(fēng),共創(chuàng )文明校園,爭做文明風(fēng)化人!我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園!
文明在我心中演講稿10
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是會(huì )計50班的。
秋去冬來(lái),在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長(cháng)'
講文明懂禮儀是為人處事的指標.文明涵蓋了人與人,人與社會(huì ),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護公眾利益.說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無(wú)意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間,大大地寫(xiě)著(zhù)這樣一句讓我刻苦銘心的話(huà):'中國人,請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實(shí)實(shí)存在著(zhù)隨地仍垃圾的現象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習慣了.同學(xué)們,這,是國恥啊!!
還有,大家都知道,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學(xué)們又可否知道,據統計,40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿(mǎn)天垃圾到處飛,這與我們莊嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!
老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細節構成的.一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì ),一個(gè)國家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標志.
其實(shí),講文明,懂禮儀并沒(méi)有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱(chēng)得上是一名合格的文明人了
一,說(shuō)話(huà)要有禮貌.古人說(shuō)禮多人不怪,只要我們在合適的場(chǎng)合說(shuō)適合的話(huà)就可一.
二,熱愛(ài)環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì )才會(huì )更加美好!
三,學(xué)會(huì )謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪(fǎng)一名諾貝爾獲獎?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準備著(zhù)回答.因為他早就做好功課了.無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話(huà)題可以接下去.
可是,那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'
頓時(shí).記者無(wú)眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時(shí)我就學(xué)會(huì )了有糖果會(huì )分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì )老師承認..............'
那獲獎?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復復地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì )的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì )影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都應該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì )起到應有的作用..新時(shí)代新世紀;新國家新文明,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上,嘴里出現,要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)文明氛圍的美好社會(huì )吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明在我心中演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
文明是每一個(gè)人所應當具有的良好的品德。文明分兩種——思想上的文明和行為上的文明。
思想上的文明說(shuō)白了就是一個(gè)人的道德品質(zhì)。一個(gè)道德品質(zhì)良好的`人講禮儀、懂關(guān)愛(ài)。明白體貼他人尊重他人。
行為上的文明更加重要,因為行為不文明更加容易對社會(huì )造成危害。文明在口中、手上、腳下、更在人的每一個(gè)行動(dòng)中。如何約束自我的行為,如何做到文明文明是使人更加完美的一個(gè)重要的問(wèn)題!
記得以前出門(mén),在站點(diǎn)上公交車(chē)的人們總能做到有序的排隊,遇到老人、孕婦等特殊人群更是能主動(dòng)的讓座。當然,在一些時(shí)候也會(huì )有一些不文明的人,就好比一些不講文明的青壯年坦然的坐在公交車(chē)上的老弱病殘孕專(zhuān)用座位上,看到有老人上車(chē)也不會(huì )讓座,更不會(huì )露出不好意思的表情,對于這種人我們更應當譴責他們。
請讓我們時(shí)刻記住“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,時(shí)刻堅持文明。只要每個(gè)人文明提高一小步,整個(gè)社會(huì )就會(huì )提高一大步!
文明在我心中演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(4)班的許小竣,我演講的題目是《文明禮儀在我心中》
眾所周知,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),從古至今,源遠流長(cháng)?鬃釉f(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际钦f(shuō):不學(xué)會(huì )禮儀禮貌,就難以有立身之處。作為小學(xué)生,我們除了勤奮學(xué)習知識練好本領(lǐng)外,更重要的是從小要養成良好的行為習慣,要繼承、發(fā)揚中華民族傳統美德,要做一名禮貌待人、遵規守紀、嚴于律己、懂文明的好學(xué)生,因為光有知識本領(lǐng)還不夠,只有成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,才能成長(cháng)為對社會(huì )對祖國有用的人才。
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,就足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),哪怕是一件毫不起眼的小事,一個(gè)微不足道的行動(dòng)!熬慈苏,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!币簿褪钦f(shuō):仁愛(ài)的人愛(ài)別人,禮讓的人尊敬別人。愛(ài)別人的人,別人也經(jīng)常愛(ài)他;尊敬別人的人,別人也經(jīng)常尊敬他。當我們感到食堂里的飯菜不可口時(shí),應該想到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆亩^不浪費糧食;當我們到某個(gè)景點(diǎn)旅游時(shí),應該想到保持公共場(chǎng)所的衛生、清潔工的辛苦,從而絕不亂丟垃圾;當我們坐公交車(chē)看到有老人、小孩時(shí),應該想到尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座位;當我們走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),應該想到給大家一個(gè)安靜的環(huán)境,絕不能大聲喧嘩,借書(shū)要講誠信,有借有還;當我們到公園游玩時(shí),應該想到一花一草一木都有生命、帶給人美感,絕不能踐踏和采摘。
在座的同學(xué)中可能大多是獨生子女,可以想象,在幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)小孩轉的環(huán)境中,我們過(guò)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的舒心日子,養成了以自我為中心的毛病,認為長(cháng)輩們的付出是理所當然的。記得學(xué)校曾開(kāi)展過(guò)“給父母洗腳”的活動(dòng),我給爸爸洗腳時(shí),高大魁梧的爸爸卻有些扭扭捏捏不好意思,撫摸著(zhù)爸爸那布滿(mǎn)厚繭有些粗糙的雙腳,我不禁熱淚盈眶,想到爸爸為了工作奔波、為了接送我腳步不停,為了我甘心付出他全部的愛(ài),而我僅僅只是為他洗一次腳而以……從那以后,我懂得了“贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)的意思。給爸爸洗腳,表達了我的孝心,讓爸爸感受到了溫暖;遇見(jiàn)老師,主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”,讓老師擁有一天的好心情;遇到災區小朋友需要幫助,為他們慷慨解囊,讓他們感受到愛(ài)心;操場(chǎng)上有同學(xué)摔倒了,伸出援助之手,讓他感受到同學(xué)之間的友誼……
文明禮儀不僅能給社會(huì )、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心和陽(yáng)光的環(huán)境,還能給自己帶來(lái)快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在我們每個(gè)人的心中,做一個(gè)愛(ài)文明,講禮貌的好學(xué)生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明在我心中演講稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
文明是衡量一個(gè)人性格修養的試金石,是做人的基礎,是天空。但是有人丟了。
今天我看到了這樣一幅漫畫(huà):一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,小明和小紅走在上學(xué)的路上,微風(fēng)拂過(guò)小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天,正在他們高談闊論之時(shí),一陣刺鼻的味道撲鼻而來(lái)。小紅一轉頭,一片狼藉的景象映入小紅的眼簾:在一家商店旁邊,一個(gè)綠色的環(huán)保垃圾桶周?chē),全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛生紙……垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛,整個(gè)一迷你垃圾場(chǎng)。小紅推了推小明,示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾,往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思,不知在想什么。小紅讓小明過(guò)來(lái)幫忙,小明嘴上答應著(zhù),卻站在那里不動(dòng),好像想起了什么。
小明翻開(kāi)書(shū)包,從書(shū)包里拿出紙和筆,爬在地上寫(xiě)起字來(lái)。小紅一看,心想:“哎呦,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。真是個(gè)‘事不關(guān)己高高掛起’的家伙!钡刃〖t把垃圾全撿回到垃圾桶里,小明那邊也寫(xiě)好了。小紅拿來(lái)一看,哪是什么作業(yè),上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字:文明,只差一步。小明又從書(shū)包里拿出做手工的膠水,把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地,心想:“原來(lái)我錯怪他了,還是小明技高一籌啊!彪S后,兩人開(kāi)開(kāi)心心地走了。
看完這幅漫畫(huà),我想:文明其實(shí)一點(diǎn)都不復雜,需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便,隨手把垃圾扔向垃圾桶,卻不扔進(jìn)去;不為發(fā)泄情緒而亂說(shuō)臟話(huà)。比如走路要走人行道;上自動(dòng)扶梯靠右站。比如停車(chē)不占用盲道;吃飯不浪費糧食。
文明的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單,很樸素,卻被人們理解為遙不可及。尊重他人是一種文明,懂得謙讓是一種文明。不要對那些垃圾視而不見(jiàn),不要在草坪上留下你的足跡,從身邊做起,從小事做起,我們能做的事還有許許多多,“勿以善小而不為”,點(diǎn)滴的小事融匯成生活的全部,從小事中聆聽(tīng)生活的真諦,從小事中體現個(gè)人的修養。
文明在我心中演講稿14
今天我演講的內容是:文明在我心中。
我國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。當今,我們正處在社會(huì )主義飛速發(fā)展的時(shí)代,改革開(kāi)放使我國的經(jīng)濟建設取得了令人可喜的成就。國家強盛代表著(zhù)人民生活的富足,但就在這優(yōu)越的社會(huì )條件下,有些人的文明意識卻日漸淡薄,甚至近乎野蠻!
就在前不久,我目睹了這樣一場(chǎng)鬧。郝愤叺拇孳(chē)處,一個(gè)人不慎將旁邊的車(chē)子碰倒,便想走開(kāi)。就在這時(shí),一個(gè)人突然跳了起來(lái),抬手就打,并且出言不遜:"你扶不扶起來(lái)?""你管得著(zhù)嗎?"那個(gè)人也毫不示弱地動(dòng)起手來(lái)?粗(zhù)打架的兩個(gè)人那野蠻的動(dòng)作,聽(tīng)著(zhù)那不堪入耳的罵聲,我覺(jué)得既可笑又可悲。當今社會(huì )發(fā)展到這么進(jìn)步的程度,人們的文明意識本應隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而提高,可許多人的行為卻與我們這個(gè)文明社會(huì )大不相符。這讓我感到非常焦慮,我想各位同學(xué)也會(huì )深有同感吧!
我國自古便有"禮儀之幫"的美稱(chēng),文明禮貌一直是我國的傳統美德。我們總是提倡人的行為要文明,因為文明的行為是判斷一個(gè)人道德修養程度的重要標志。自古以來(lái),那些偉大的仁人志士,不都有著(zhù)高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們的學(xué)習榜樣。
同學(xué)們,我們是新時(shí)代的建設者,文明禮貌的美德需要我們繼承和發(fā)揚。因此,我們每個(gè)人應從自身做起,時(shí)刻規范自己的行為,共同努力,攜手邁入新的時(shí)代。文明在我心中,愿文明之花永遠盛開(kāi)!
這是我一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的,是我班學(xué)生的演講稿,希望對你有幫助。
文明在我心中演講稿15
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我要演講的題目是《文明在我心中》。
大家都知道,文明是一個(gè)國家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國的發(fā)展。
現在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒(méi)有發(fā)現,實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們也要學(xué)會(huì )創(chuàng )造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì )說(shuō):我哪兒會(huì )創(chuàng )造文明啊。其實(shí),請大家想一想,如果沒(méi)有創(chuàng )造文明的人,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習 ,生活中有意識的去培養我們文明的習慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。
如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因為文明的意識早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養,它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì )感到很不快吧!那是因為他是個(gè)沒(méi)有修養、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì )覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì )上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因為那是個(gè)有修養的人、是個(gè)講文明的人!
文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你高雅脫俗的一面 ,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習慣、講文明的行為,往往會(huì )使人這人真有氣質(zhì)!
因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì )悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結果了!
現在,就請望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):爭當文明人,爭做文明事吧!
我們演講完畢,謝謝大家!
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