四年級學(xué)生演講稿（精選21篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的'激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，四年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體服務(wù)，有社會(huì )責任感，這是班干部所應有的作風(fēng)。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
四年級學(xué)生演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我就是xxx，就是咱們x年x班的一名普通小學(xué)生�，F在已就是初春的季節，我帶著(zhù)春天的氣息，懷著(zhù)激動(dòng)的心情站在這里，和大家一起分享作為一名小學(xué)生，在班集體中不斷成長(cháng)的快樂(lè )!
時(shí)間過(guò)得很快，我已從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長(cháng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的小學(xué)生，我成長(cháng)的每一步都凝聚著(zhù)父母與老師的汗水，也包含著(zhù)同學(xué)們對我的鼓勵和幫助。
我認為申請三好學(xué)生，自己具有以下有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是認真負責、熱心班集體事務(wù)。雖然我的個(gè)子小，但就是擋不住我的熱情高。無(wú)論學(xué)校、班里有什么活動(dòng)，我都積極參與，如百靈鳥(niǎo)歌會(huì )的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動(dòng)主題班會(huì )等。無(wú)論老師交代我做什么事情，我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長(cháng)一直教育我要做一個(gè)擁有愛(ài)心和集體榮譽(yù)感的小學(xué)生!
第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時(shí)出勤，生病也堅持到校;上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題;按時(shí)認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是成績(jì)優(yōu)異、興趣廣泛。我樂(lè )于學(xué)習，喜歡學(xué)習，在班級成績(jì)一直名列前茅，而且能夠主動(dòng)幫助別人的.學(xué)習，“送人玫瑰 手有余香”，在幫助他人的過(guò)程中，還可以發(fā)現自己的不足，鞏固自己所學(xué)的知識;在業(yè)余時(shí)間，我大量的閱讀了許多課外書(shū)籍，增長(cháng)自己的知識才干;在書(shū)洋杯全國英語(yǔ)大賽中我獲得了天津賽區的優(yōu)秀獎;我注重鍛煉身體，經(jīng)常跳繩和游泳來(lái)鍛煉自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
當然，我也知道，自己也并不就是十全十美，不就是自己心目中的最好，但就是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學(xué)們監督我，與我一起成長(cháng)進(jìn)步。假如我能夠被選上，我會(huì )更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
希望同學(xué)們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!
四年級學(xué)生演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄@句話(huà)一直影響著(zhù)我，也許閱讀的確讓我成長(cháng)了不少。
記得小時(shí)候特別貪玩，活像個(gè)男孩子，小胳膊小腿的竟還出去跑，媽媽擔心我便找來(lái)讀書(shū)的借口，什么童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)，媽媽東拼西湊來(lái)好幾本，那是也小看到這么精美的圖畫(huà)也就服從了，每天都認認真真的看書(shū)，實(shí)在看不懂了就仔細的聽(tīng)媽媽講。漸漸的我長(cháng)大了，手里卻離不開(kāi)書(shū)了!以前我還曾因寫(xiě)日記寫(xiě)作文頭疼，可是養成讀書(shū)的好習慣后，我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫，再回想起以前媽媽讓我寫(xiě)日記，我卻寫(xiě)成流水帳的時(shí)候，就不禁感嘆書(shū)的偉大了!
讀書(shū)還讓我了解了不少知識，例如在爸爸�？吹膱蠹埳暇驼J識了這么幾個(gè)怪姓：底、邊。在德州池口村住著(zhù)一群姓底的村民，那里可是山東姓底的聚集地，他們這個(gè)姓氏源于一位滿(mǎn)族首領(lǐng)——禾速嘉·兀底，后來(lái)改名為氏，便稱(chēng)底氏，這下可讓我大開(kāi)眼界了!
說(shuō)起這閱讀還真是讓我收獲很多，每毒一本書(shū)就曉知一個(gè)道理，但是也有讓我頭痛的地方，因為太愛(ài)讀書(shū)，便囫圇吞棗，一口氣就讀完了，第二天又是如此，雖然讀的書(shū)多了，卻不能記得牢，在這方面還是媽媽提醒了我，讓我在讀書(shū)方法方面成長(cháng)不少。媽媽也愛(ài)讀書(shū)，她讀書(shū)是慢慢的'，似在品書(shū)一般，我仿佛感到媽媽是一個(gè)字一個(gè)字的啄，好似小鳥(niǎo)吃食，而我就從這兒得到了啟發(fā)，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，讀了幾本后果然記牢了不少，書(shū)中地清潔和道理我便大知其曉，通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了閱讀還是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢!在以后的日子里我讀書(shū)的樣子。習慣等都更加成熟了，這樣的成長(cháng)也是我學(xué)會(huì )安靜下來(lái)，這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內容把我深深吸引，然后漸漸喜歡上它，閱讀的魅力可真不小啊!
“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！爆F在我總算明白了這句話(huà)的深刻含義了，因為閱讀而喜歡閱讀，以后我更要多閱讀!
四年級學(xué)生演講稿 4
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：
大家好！
今天我演講的題目是：老師我感謝你！
同學(xué)們，站在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在我們的生活中誰(shuí)是我們心中最可愛(ài)的人？我想我們都會(huì )有一個(gè)共同的答案：那就是我們老師，我們敬愛(ài)的老師。老師一直被人們比作春蠶，春蠶到死絲方盡，比作蠟燭，蠟炬成灰淚始干。我們在書(shū)本上，在報紙上能看到一位位老師光榮的事跡，一個(gè)又一個(gè)的光輝形象。有的老師為了學(xué)生帶病工作，有的老師在地震中為了挽救學(xué)生的生命而光榮犧牲。我說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)不以為然。你說(shuō)的都是外校的老師，我們學(xué)校就沒(méi)有。同學(xué)們你錯啦，我們的生活不是電視連續劇、不是放電影，哪有那么多的驚天動(dòng)地。在平凡的崗位上默默付出同樣是偉大的，同樣是光榮的。請你把目光投向我們學(xué)校年齡最大的老師吧，我們敬愛(ài)的老教師，他們那花白的`頭發(fā)上我們看到的不僅僅是歲月的滄桑，更是我們老師，幾十年如一日默默耕耘的真實(shí)寫(xiě)照。一份耕耘一份收獲，那一個(gè)退休的教師，不是桃李滿(mǎn)天下。我們的老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天。
一直讓我深深感到不僅僅是我們耕耘一生的老教師。我們那些年輕的班主任、科任老師，同樣不是在三尺講臺上默默的耕耘。我們年輕的老師啊，就是可能因為學(xué)校的教學(xué)設備比較落后，就要付出更多的辛苦。為了我們的成績(jì)，那一個(gè)不是經(jīng)常的犧牲休息時(shí)間給我們輔導功課。有的同學(xué)不理解，老師為什么這么啰嗦，老師為什么這么嚴格，因此去討厭老師，甚至集體給老師起綽號。同學(xué)們，也許只有我們長(cháng)大才能明白，嚴師出高徒呀��！老師的嚴厲、老師的批評、老師的懲罰、和老師的贊賞，都是一樣飽含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)和殷切的希望。如果把學(xué)校比作我們的第二個(gè)家，那老師就是我們的第二個(gè)爸爸和媽媽。不是所有的山峰都可以代表偉大，珠穆朗瑪做到啦。不是所有的職業(yè)都可以被比作爸爸和媽媽?zhuān)驹谌咧v臺的老師做到啦。
老師你辛苦啦。我們永遠的感謝你。
四年級學(xué)生演講稿 5
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好!
我是四年級七班的學(xué)習委員齊xx。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的`把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
四年級學(xué)生演講稿 6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是四（1）中隊的趙xx，現擔任著(zhù)大隊長(cháng)的職務(wù)。我很榮幸再本次校少代會(huì )上參加大隊長(cháng)的競選。
首先，我認為我有一定的擔任大隊長(cháng)的能力。我的組織協(xié)調能力比較好，比如我和其他班干部多次成功的'籌辦了主題隊會(huì )，其中，“祖國在我心中”主題隊會(huì )辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養，三年級，我榮幸當選評為大隊長(cháng)。
其次，我有一定的工作經(jīng)驗，我從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)、中隊長(cháng)。這增強了我干好大隊長(cháng)的信心。
如果我當上大隊長(cháng)，我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動(dòng)搞好。
每到六一、十一，學(xué)校都要舉行節日慶典，節日慶典上有精彩的文藝節目，讓同學(xué)們都沉浸在快樂(lè )的海洋里。還有，我們要舉辦“學(xué)習園地”，要把每個(gè)同學(xué)好的作文、好的學(xué)習體會(huì )展示在那里。還要開(kāi)辟“光榮榜”欄目，把班級涌現的好人好事張貼在那里。
我還要配合老師把班級的衛生搞好。同學(xué)們動(dòng)手把班級搞的一塵不染。要讓同學(xué)們在衛生的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
我希望大家能為我投上這神圣的一票。但是，如果我沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )沮喪，我還是一樣會(huì )配合老師把少先隊的工作做好。
我的競選誓詞是：今天你投我一票，明天我還你一百個(gè)精彩！
四年級學(xué)生演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
喜歡嗅著(zhù)淡淡的墨水味道，喜歡一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)別人的故事，多少平淡的日子里是別人的故事在感動(dòng)著(zhù)我們，別人的精神在鼓勵著(zhù)我們，書(shū)就像是形影不離的朋友陪伴我在成長(cháng)。
閱讀伴隨著(zhù)我成長(cháng)，可以說(shuō)，是閱讀讓我成長(cháng)的。
小時(shí)候，是媽媽陪我閱讀，每天一個(gè)睡前小故事，讓我能睡的很香。我也只有伴隨著(zhù)媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音，故事精彩的情節，我才能入睡。
當我自己一個(gè)人會(huì )閱讀的.時(shí)候，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個(gè)個(gè)童話(huà)故事映入我腦海，公主和王子之間的美好感情，讓我羨慕，也讓我盼望，盼望著(zhù)自己也能像公主和王子一樣幸福。
等我再長(cháng)大的時(shí)候，我開(kāi)始讀沒(méi)拼音的書(shū)，每當我有不認識的字時(shí)，我就會(huì )查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書(shū)上，一個(gè)個(gè)被我標注的字，讓我感到我自己又多了一點(diǎn)文墨。我也喜歡讀詩(shī)。每當我讀著(zhù)“舉頭望明月，低頭思故鄉”時(shí)，我會(huì )想起家人之間的幸福;當我讀著(zhù)“接天連蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”時(shí)，我會(huì )感受到自然生活的美好;當我讀著(zhù)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時(shí)，我會(huì )想到朋友之間美好友誼。
現在，我開(kāi)始讀中外名著(zhù)，汲取著(zhù)中外的精髓，感受著(zhù)中外名人的感情�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》，我欣賞著(zhù)主人公那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》，我感受著(zhù)，主人公以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲(chóng)記》，我領(lǐng)略著(zhù)昆蟲(chóng)們的日常生活習性以及特征的描述。
閱讀讓我成長(cháng)。
但閱讀不等于死讀書(shū)，我們要在快樂(lè )中閱讀，在閱讀中尋找快樂(lè )。
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)感受故事中人物的歡笑和傷心，我愛(ài)讓我的情緒隨著(zhù)故事中人物的變化而變化。
四年級學(xué)生演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是四年級四班的xx，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。
自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是文字�！蔽覀兊囊谎砸恍�，無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)與修養，道德與情操。無(wú)數事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切，然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵�？�，在馬路邊，人們都自覺(jué)遵守信號燈;看，在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著(zhù)文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn)，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)某些不文明行為。例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的`美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現出一種文明的缺失�！靶《粸�，老來(lái)何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習，學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會(huì )更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行!
四年級學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級二班的阮xx，在班里擔任中隊長(cháng)的職務(wù)。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會(huì )來(lái)展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下，在同學(xué)們的支持下，我認真履行著(zhù)中隊長(cháng)的職責，一絲不茍，熱情穩重，全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作；尊重老師，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好；樂(lè )于幫助別人，遵守學(xué)校的規定、守則；團結同學(xué)，尊敬老人；不遲到
、不早退，不在學(xué)校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班里起到模范的`帶頭作用。憑著(zhù)自己的熱情和毅力，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。學(xué)習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績(jì)優(yōu)異，在班里名列前茅，課上不講話(huà)、不做小動(dòng)作，認真聽(tīng)講，能夠配合老師，積極舉手回答問(wèn)題；課下會(huì )做好復習、預習，認真完成老師留給的作業(yè)；虛心聽(tīng)取并接受他人提出的意見(jiàn)。我愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)小提琴，唱歌，跳舞，繪畫(huà)，體育，能夠積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并曾經(jīng)在市里和海淀區獲得多項榮譽(yù)稱(chēng)號。真誠的希望同學(xué)們一如既往的支持我，鼓勵我。
如果我當選了三好學(xué)生，我會(huì )做到：
1、 更加嚴格要求自己，為同學(xué)們做好表率；
2、 配合老師完成各項工作任務(wù)；
3、 做好同學(xué)們與老師之間的紐帶；
4、 愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)集體，講究文明禮貌；
其實(shí)，我并不完美，也有不足的地方：學(xué)習有時(shí)粗心大意，有時(shí)馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會(huì )把所說(shuō)的付諸于現實(shí)。
老師們，同學(xué)們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會(huì )發(fā)憤圖強，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以此來(lái)回報大家對我的信任。
以上是我參加競選演講的內容，謝謝大家聆聽(tīng)。
四年級學(xué)生演講稿 10
尊敬的輔導員、親愛(ài)的隊員們：
大家好！
我叫顏xx，是四（二）中隊的隊員。今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選，感到十分地高興。首先，我要感謝輔導員和隊員們的`信任，給了我這次鍛煉的好機會(huì )。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，每年被評為農場(chǎng)級三好學(xué)生。我尤其喜歡閱讀、寫(xiě)作、英語(yǔ)。從一年級至今已有多篇作文發(fā)表。我不僅各門(mén)功課學(xué)得好，而且業(yè)余愛(ài)好廣泛，聲樂(lè )、電子琴、朗誦、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法都曾經(jīng)多次獲獎。我從一年級到四年級一直擔任班干部，從小我就鍛煉了組織能力、語(yǔ)言表達能力。今天我有足夠的信心，參加今天的競選活動(dòng)，我競選的職務(wù)是組織委員。假如我當選上組織委員，我一定會(huì )竭盡全力為隊員們服務(wù)，做好輔導員的左右手，不辜負輔導員和隊員們的期望。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，協(xié)助輔導員開(kāi)展好豐富多彩的少先隊活動(dòng)，讓每一個(gè)隊員都能在少先隊組織里愉快地生活，不斷進(jìn)步。如果我落選了，我也不灰心，要向其他同學(xué)學(xué)習，彌補自己的不足。我會(huì )再接再厲的，來(lái)年繼續參加競選。
輔導員老師們、隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會(huì )吧，我會(huì )經(jīng)得住成功與失敗的考驗的。謝謝！
四年級學(xué)生演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中，有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著(zhù)，孔融讓梨這個(gè)小故事還是家喻戶(hù)曉，說(shuō)明中國還是很注中禮儀的。
做為一個(gè)有道德的人，首先要孝敬父母，如果一個(gè)人連自己的父母都不敬不孝，那么他根本沒(méi)有權利涉及道德，否則將會(huì )是對道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統美德，那天我在網(wǎng)上看得這么一個(gè)小故事：“東漢時(shí)的.黃香，是歷史上公認的”孝親“的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂(lè )的氣氛，好讓父親寬心，早日康復�！� 所以我們古代就有這些孝敬父母的事，我們怎能不向他們學(xué)習呢?
而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )影響到我們的品德修養，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對社會(huì )又有什么用呢?所以，我們首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的人，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，有了文明，那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。
所以，我們要做一個(gè)講文明，講禮貌的新時(shí)代少年。
四年級學(xué)生演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
中秋月圓，學(xué)海情緣。在這個(gè)特殊的夜晚，我們學(xué)校的新生們聚集在美麗而安靜的校園操場(chǎng)上，沐浴在月光下，沉浸在濃濃的親情中。
一個(gè)月前，我們從四面八方來(lái)到這里，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校、我們的老師、我們的同學(xué)表現依依不舍之情。
一聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖了大家的心。讓我們把這這種抒不盡、道不完的情懷化作今晚的月光里，祝福中，歌唱中！
親愛(ài)的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我代表學(xué)校祝你們中秋快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@迷人的中秋之夜景色，自然牽動(dòng)著(zhù)我們的血肉親情。家里的父母兄弟姐妹們，今晚很可能就像我們一樣，坐在這柔和而溫暖的月光下，祝福我們。
春華秋實(shí)：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實(shí)，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
在此，我也代表所有的老師，所有同學(xué)，通過(guò)我的聲音，向遠方的親人，送上一份溫馨，祝他們身體健康，中秋快樂(lè )！
我們也真誠地稟告家人：老師、同學(xué)們，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習，請你們放心！
我相信在未來(lái)的學(xué)習道路上，同學(xué)們一定會(huì )不斷進(jìn)步，在老師的指導下，走向更加輝煌的未來(lái)。
最后，祝同學(xué)們中秋快樂(lè )，永遠健康。
我的演講到此結束。
四年級學(xué)生演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假里，好不容易做完作業(yè)，媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)去鄉下外婆家。外公正頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，汗流浹背，在西瓜地里走來(lái)走去。每見(jiàn)西瓜，蹬下身子，用手指彈一彈，或者用手掌拍一拍，再看一看西瓜上 的兩根毛有沒(méi)有半綠半黃，如果彈出來(lái)發(fā)出“咚，咚，咚”的聲音，上面的毛一半黃了，那就說(shuō)明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會(huì )把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來(lái)了興趣，和外公一起摘西瓜了。我一會(huì )兒跑到這，一會(huì )兒跑到那，跳來(lái)跳去，用手指彈彈這個(gè)西瓜，彈彈那個(gè)西瓜，不一會(huì )兒我就摘了好幾個(gè)像籃球一樣大的西瓜。外公檢查，說(shuō)：“個(gè) 個(gè)合格，一學(xué)就會(huì )，聰明!”我無(wú)比高興。
在外婆家的那幾天，只要外公一說(shuō)要去摘西瓜，掰玉米，摘白瓜，摘菜瓜啊，我就會(huì )立刻求外公帶我一起去，不管天有多熱，不管路有多遠，不管要起得多早。外公出發(fā)，我就會(huì )屁顛屁顛的.跟在 外公身后，然后走在山間的小路上，踩著(zhù)露珠上山去，直到太陽(yáng)當空照，我們才提著(zhù)籃子，扛著(zhù)籮筐，滿(mǎn)載而歸。
住了一個(gè)星期，我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )，勞動(dòng)的樂(lè )趣。勞動(dòng)不但帶給我們不菲的果實(shí);而且給我勞動(dòng)經(jīng)驗，如掰玉米要看玉米的胡須，胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當我們親手摘瓜果時(shí)，心里特別 的滿(mǎn)足!
勞動(dòng)是最光榮的，只有愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的生活，我成了一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
四年級學(xué)生演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
挫折，一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的名詞，它對于強者是一筆財富，而對弱者則是無(wú)盡的深淵。
有人說(shuō)，“挫折是一把雙刃劍�！贝煺勰苁谷藞詮�，也能使人墮落，甚至一事無(wú)成。挫折，誰(shuí)也不愿面對，但是誰(shuí)也不得不面對。人們必須面對隨時(shí)隨地都可能發(fā)生的大大小小、形形色色的挫折。然而任何事情，它都具有雙重性，關(guān)鍵看你以怎樣的態(tài)度對待。
然而挫折也有它本身的美，只是很少有人去欣賞它，利用它。
愛(ài)迪生出身低微、生活貧困，他的“學(xué)歷”是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué)，老師因為總被他古怪的問(wèn)題問(wèn)得張口結舌，竟然當他母親的面說(shuō)他是個(gè)傻瓜、將來(lái)不會(huì )有什么出息。 愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的.熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái)，克服了數不清的困難，成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動(dòng)電報幫電機，留聲機;實(shí)驗并改進(jìn)了電燈和電話(huà)。在他的一生中，平均每15天就有一項新發(fā)明，他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
挫折就像一把刀子，他可以傷害你，也可以給你利用，只是看你抓住的是刀刃，還是刀柄。
什么是美麗的?是美景嗎?不，美景也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間消失。而人們從未發(fā)現，其實(shí)挫折也美麗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋苍S現在才明白，使人走向成功的，正是挫折。
四年級學(xué)生演講稿 15
敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是五年級(7)班的伍xx。很榮幸，能在這美麗的春晨和大家相聚在如詩(shī)如畫(huà)的外校，和大家分
享我成長(cháng)的快樂(lè )。
我曾經(jīng)是個(gè)違反紀律、學(xué)習不用心的頑皮孩子，集隊講話(huà)做小動(dòng)作、追跑瘋鬧，但是老師耐心得法的教育讓我明白了勤奮是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶，毅力是探索世界的武器，于是我嘗試認真聽(tīng)講、課外做好復習、還進(jìn)行預習，結果知識真地就牢牢地鉆進(jìn)了我的腦海，成績(jì)有了很大進(jìn)步;我向班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)學(xué)習，按老師的提醒思考分析，學(xué)會(huì )判斷是非曲直，結果違紀的次數大大地減少，自我約束能力大大增強;在老師的鼓勵下，我經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，跳繩籃球等運動(dòng)技能也得到提高，在校運會(huì )上還為班級爭光呢!在此，我感謝培養我的所有外校老師，感謝和我一起成長(cháng)、給予我幫助的`每個(gè)小伙伴，是你們的鼓勵與引
導才讓我取得了一定的成績(jì)。
一份耕耘才可能會(huì )有一份收獲，有勇氣就能創(chuàng )造奇跡!
新的學(xué)期開(kāi)始了，讓我們在老師的諄諄教誨中，培養獨立自主的能力，敬親孝老、認真學(xué)習，帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，自由地翱翔在書(shū)香盎然的外校藍天上，最后，我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹
一句中國諺語(yǔ)“A year’s plan starts with Spring.”——“一年之計在于春”!
謝謝大家!
四年級學(xué)生演講稿 16
鄒老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上講臺，競選我們四（1）班的班長(cháng)。
也許是因為爸爸的影響，小小的我也是一個(gè)不折不扣的足球迷。世界足壇有幾支強隊，一直壟斷著(zhù)冠軍席位；可是在今年的南非世界杯上，我最喜歡的'西班牙國家隊經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的努力，贏(yíng)得了最終的勝利，成為第8支獲得過(guò)世界杯的冠軍球隊。我也要向他們一樣，拿出勇氣挑戰強手，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
每支強隊都會(huì )有自己的核心球員，就像西班牙隊的哈維和小白，他們是全隊的大腦和靈魂，在球場(chǎng)上全力付出，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，帶領(lǐng)隊友克服困難，取得一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利。我想成為班長(cháng)，是希望用更加嚴格的標準來(lái)要求自己，把榮譽(yù)和責任作為成長(cháng)的動(dòng)力；在協(xié)助老師管理班務(wù)和為同學(xué)服務(wù)的過(guò)程中，鍛煉自己的能力。如果我能夠當選為班長(cháng)，我會(huì )努力在學(xué)習成績(jì)、課堂紀律等各方面做好表率，要求同學(xué)做到的自己一定要先做好；同時(shí)，我希望成為班級的管理者而不是統治者，多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，發(fā)揮每一位同學(xué)的長(cháng)處，讓大家都有機會(huì )參與班級事務(wù)的管理，共同分享贏(yíng)得班級榮譽(yù)的喜悅；我愿意為大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，開(kāi)心地度過(guò)在四（1）班成長(cháng)的每一天。
請大家相信我、支持我，為我投上寶貴的一票，我會(huì )真心誠意地做好同學(xué)們的班長(cháng)。
四年級學(xué)生演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當看到冉冉升起的五星紅旗和鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的腦海中不禁浮想起革命烈士在戰場(chǎng)上和敵人浴血搏殺的場(chǎng)景。
現在的我們，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可以在書(shū)香裊裊的校園里學(xué)習，還可以受到法律的保護……這都是革命戰士用鮮血換來(lái)的幸福與安寧。
中國人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻出了年輕的生命；中國人民志愿軍的優(yōu)秀代表黃繼光，在上甘嶺戰役中，用自己的.胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊開(kāi)辟了道路；楊開(kāi)慧烈士是毛主席的愛(ài)人，在一次戰斗中不幸被捕入獄，在獄中受盡了嚴刑拷打，但她絲毫沒(méi)有動(dòng)搖對革命的信心，年僅29歲便英勇就義……這些為祖國犧牲的革命烈士會(huì )永遠銘記在我們的心中。
助人為樂(lè )，是人們常常都掛在嘴邊的一個(gè)詞語(yǔ)，可又有多少人真的愿意做了呢？魯迅那句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！闭f(shuō)的是什么呢？就是對敵人決不屈服，對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命。還有人人都知道的雷鋒，他全心全意為人民服務(wù)，在短暫的一生中助人無(wú)數。
我們國家有這么多值得我們去學(xué)習的楷模。我想，等自己長(cháng)大以后一定要做一名志愿者，像他們一樣為人民服務(wù)。再去當兵，全心全意保衛我們的國家。我相信我們的國家，一定會(huì )更加繁榮昌盛。
四年級學(xué)生演講稿 18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是家里的“環(huán)保小衛士”。這個(gè)稱(chēng)號的.由來(lái)還有一段故事呢!
那一天，吃過(guò)午飯，我和媽媽去公園游玩。我看到幾個(gè)小朋友拿著(zhù)水果邊吃邊跑，甚至將啃了幾口的香蕉隨地丟棄。我看見(jiàn)媽媽臉上飄過(guò)一絲不悅，但我也沒(méi)在意，牽著(zhù)她繼續往前走。
我們在公園里溜了一圈便往回走。突然，我腳下打滑，一屁股坐在了地上，疼得我齜牙咧嘴。等我緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現自己踩到了香蕉。我心里委屈，眼淚便不爭氣地流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，趕緊將我扶起。有了媽媽的安慰，我收回了眼淚，撿起那一坨爛香蕉，扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“女兒長(cháng)大了，知道要保護環(huán)境了�！痹诨厝サ穆飞�，我跟媽媽說(shuō)：“我們去把剛才的香蕉皮撿起來(lái)吧，不然別人踩到摔倒就不好了�！薄俺砸粔q長(cháng)一智，現在你知道要保護環(huán)境了?從現在開(kāi)始也不晚�！眿寢尮膭畹�。
到家后，我一直回想著(zhù)剛才發(fā)生的事情，內心久久不能平靜。我看了看家里的衛生情況，覺(jué)得有些地方亂堆亂放，還積有灰塵。我腦中蹦出了一個(gè)想法：我要做一名“環(huán)保小衛士”。當我把這個(gè)想法告訴老爸時(shí)，老爸很支持我，還主動(dòng)設計“環(huán)保小衛士”的標志，來(lái)鼓勵我繼續努力。我覺(jué)得很開(kāi)心，也想讓朋友們跟我一樣，一起加入到“環(huán)保小衛士”的隊伍中來(lái)。
四年級學(xué)生演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在暑假里我讀了好幾本書(shū)，讓我感受最深的就是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。書(shū)里描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的生活習性，有：蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲(chóng)，熱愛(ài)大自然。他家極其貧窮，過(guò)著(zhù)艱難的日子，但法布爾并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。在他成功的路上，遭受了許多的磨難，如：他的家人一直反對他沉醉在昆蟲(chóng)世界中；因為家境貧窮他不得不退學(xué)；為了研究，他放棄了休息時(shí)間，不停地觀(guān)察昆蟲(chóng)，還自學(xué)書(shū)本知識。經(jīng)過(guò)幾十年的刻苦鉆研，他終于實(shí)現了自己的'愿望，成為了世界著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
從法布爾的身上，我學(xué)到了那種不屈不撓的精神。我決心在以后的學(xué)習和生活中，也要像他那樣，不能因為遇到一些挫折而放棄，要勇敢地去面對它，直到戰勝困難。
書(shū)中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”，恩布沙是一種長(cháng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般，并且總是保持一種作戰姿勢。表面上看，它好像很兇猛，但實(shí)際上，它和螳螂的習性截然相反。它愛(ài)好和平，性格溫順、隨和，從不和鄰居斗爭，不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋，但它的內心卻非常美麗。
所以，我們平常不能以貌取人，內在美才是最重要的。我們還要學(xué)習恩布沙那種愛(ài)好和平的精神，不要因為一點(diǎn)小事就斤斤計較�！巴艘徊�，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜�！弊屛覀冇脨�(ài)來(lái)充滿(mǎn)內心。
四年級學(xué)生演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話(huà)�！睍�(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是和煦的春風(fēng)，溫暖我的心靈；是燦爛的陽(yáng)光，照耀我的心房；是智慧的鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫。
在我兒時(shí)，媽媽就經(jīng)常帶著(zhù)我閱讀了很多動(dòng)人的童話(huà)故事。如？阿凡提？告訴我要用智慧戰勝困難，《海的女兒》告訴我要擁有一顆善良的心。閱讀這些優(yōu)美的童話(huà)讓我幼小的心靈產(chǎn)生了對美好生活的向往，我迫切地想要去探索那奇妙的世界。
隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我又接觸了越來(lái)越多的名著(zhù)，我從中學(xué)到了許多知識，也從中汲取了許多力量。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中認識了身殘志堅的保爾，他讓我學(xué)會(huì )了不要在命運面前低頭，要堅強勇敢地面對生活；我也從《假如給我三天光明》這本書(shū)中了解了聰明堅強的海倫·凱勒，她讓我學(xué)會(huì )了遇事不悲觀(guān)，要保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心；我還從《綠山墻的安妮》這本書(shū)中喜歡上了勤奮樂(lè )觀(guān)的安妮，她也讓我學(xué)會(huì )了只有勤奮努力，積極向上，才能獲得成功。書(shū)讓我愛(ài)不釋手，受益匪淺，它已逐漸成為我生活中不可缺少的一部分。
閱讀讓我增長(cháng)了許多知識；閱讀讓我學(xué)會(huì )了做人的道理；閱讀讓我體會(huì )到了生活的美好；閱讀讓我放飛理想。
在未來(lái)的日子里，我將不斷鞭策自己，不斷閱讀，獲取力量，樹(shù)立目標，我要與書(shū)為伴，朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)！
四年級學(xué)生演講稿 21
各位老師同學(xué)：
大家早上好！
我是四年級的xx今天演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè )》。
記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，我津津有味地聽(tīng)著(zhù)，被書(shū)上生動(dòng)有趣的童話(huà)迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書(shū)店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書(shū)睡不著(zhù)�！蔽覌屩牢覑�(ài)看書(shū)。她從當當網(wǎng)買(mǎi)了一大盒書(shū)。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲，《科學(xué)實(shí)驗王》，《三國演義》，《我的媽媽是精靈》等等。
在書(shū)中，我發(fā)現了很多秘密：在人們眼里，狼是很殘忍的，它是不可原諒的，其實(shí)，它對同類(lèi)是多么的善良；人們認為流沙之類(lèi)的野貓真的.很團結，很友好，很忠誠。書(shū)本教會(huì )了我很多知識。讀書(shū)的樂(lè )趣是不出家門(mén)，周游世界，欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手，千山諸水唾手可得。讀書(shū)的樂(lè )趣在于回歸歷史，以史為鑒學(xué)會(huì )珍惜。一卷在手，遍遍天下。書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光，帶給我春天的溫暖；書(shū)是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì )分辨美丑，分辨善惡，分辨是非和可愛(ài)的書(shū)；時(shí)不時(shí)就意識到自己在不斷超越，逐漸成長(cháng)，逐漸成熟。只有通過(guò)學(xué)術(shù)書(shū)籍的滋養和熏陶，我們的生活才會(huì )如此豐富多彩，我們的生活才會(huì )處處充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè )。
我的演講到此結束。謝謝你。
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