關(guān)于自己的演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于自己的演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于自己的演講稿1
朋友們：
在現代化的生活中，我們在享受現代文明帶來(lái)一切便利的時(shí)候，你可曾看到，那些頂著(zhù)烈日，貼著(zhù)那電線(xiàn)桿正在搶修的身影；而當某時(shí)我們陷入無(wú)電無(wú)水的尷尬之中，大家才會(huì )想到一個(gè)“95598”的熱線(xiàn)為你帶來(lái)的光明，可能您不會(huì )想到光明背后電力職工付出的艱辛；也覺(jué)得這是他們應該的，當你帶著(zhù)家人，漫步在五彩繽紛的夜色中，你也許不會(huì )想起在塵世喧囂的一隅，有人獨守著(zhù)冰冷的設備，用關(guān)注的目光密切注視著(zhù)每一條線(xiàn)路每一個(gè)環(huán)節。你是否想過(guò)，是誰(shuí)帶來(lái)了這一片光明
當我們坐享現代文明帶來(lái)一切便利的時(shí)候，當我們的生活與“電”已經(jīng)變得息息相關(guān)的時(shí)候，我們是否感受到電力企業(yè)通過(guò)各項改革帶來(lái)的巨大變化？一場(chǎng)前所末有的誠信風(fēng)暴蕩滌著(zhù)這艘國企的巨輪正以全新的面貌為社會(huì )造福。而誠信正是其企業(yè)文化最根本的奠基，誠實(shí)是電力安全生產(chǎn)之根本，守信是優(yōu)質(zhì)服務(wù)之基石。
作為安全生產(chǎn)第一線(xiàn)的電力職工，哪怕只是一個(gè)普通的崗位，責任要求都是非常嚴格的。當供電公司把全市所有變電站的安全生產(chǎn)、運行維護、操作、值守、作業(yè)指導書(shū)的編寫(xiě)等瑣細的任務(wù)托付給我們的時(shí)候，這是對我們良心的考驗，對我們莊重的信任。當我們成功的完成迎峰度夏保電工作，當我們把設備的故障消除在萌芽狀態(tài)，讓老百姓都能順利觀(guān)看百年奧運，當我們身邊的同仁前赴后繼前往四川地震災區奉獻愛(ài)心。那一刻，我們這群堅守在變電運行崗位上的女子兵團便有了更堅實(shí)的信念，立足平凡，締造輝煌！
在不停電的狀態(tài)下，故障主變順利退出運行，也沒(méi)有影響全鎮人員為奧運健兒吶喊助威。而這一切，正是值守人員用誠實(shí)守信、一絲不茍的工作作風(fēng)避免了一場(chǎng)嚴重事故。當部領(lǐng)導表?yè)P她的時(shí)候，她只是憨厚的笑笑說(shuō)：“誰(shuí)當班，都是一樣的！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)，道出一片真情。是啊，在變電運行部不知有多少個(gè)這樣的身影寒來(lái)暑往堅守在崗位上處理著(zhù)突發(fā)事件，設備安全可靠運行才是我們心中的宗旨。
如果說(shuō)一個(gè)又一個(gè)普普通通的職工用誠信、守紀、盡責來(lái)規范自己在工作中的行為，那我們的背后一定有個(gè)率先垂范，取信于民的好領(lǐng)導。眾所周知，變電運行部管理面積大，分布廣，員工的綜合素質(zhì)也參雜不齊。這個(gè)以女性居多，以農電工居多的窗口，如果領(lǐng)導沒(méi)有“海納百川，有容乃大”的博大胸懷，又怎么能把變電運行部營(yíng)造成誠信、有序的工作環(huán)境。我們的曹霞主任用她的真情、公正廉潔、律已律民的精神化開(kāi)了一道道死結。張港河山變電站一女職工，因為請假被扣工資，她有一肚子的怨言，怒氣沖沖來(lái)找曹主任。她說(shuō)，哪個(gè)家庭沒(méi)一點(diǎn)兒私事，請假了每班扣50元錢(qián)，這實(shí)在不合理。曹主任了解情況后，認為這樣扣錢(qián)不斷不能激發(fā)職工工作的熱情，反而會(huì )打消平時(shí)工作的積極性。她知道，農電工請假是普遍存在的現象，也是讓人頭疼的一件事情，她們工資低，目前又沒(méi)有相應的激勵機制和硬行政策來(lái)約束這些請假的行為。但曹主任相信，誠信是溝通心靈的橋梁，是填補人類(lèi)間隙的碎石。面對怒氣沖沖的職工，她曉之以理，動(dòng)之以情，像姐妹那樣真誠的告訴她們，農電工混崗現象只是暫時(shí)的，對個(gè)人而言，做一個(gè)誠實(shí)守信，盡心盡責的人，對將來(lái)都是有影響的。好幾個(gè)小時(shí)的交心談心，我們看到河山變電站的那位女職工怒氣而來(lái)，笑臉而去。
其實(shí)在變電運行部，隨處都可以看到誠信之花悄然吐蕊。你看，巡操班的姐妹們，當她們一頭扎進(jìn)工作中，根本就顧不上是黑夜還是白天，只要操作有需要，她們的腳步就邁向哪里。還有監控班的姐妹們，守著(zhù)日夜輪回的倒班，除了監控天門(mén)變電站的設備外，還要監控管轄范圍內的變電站，各類(lèi)票據、資料、記錄，總是精益求精的完成。綜合班的姐們呢，她們的任務(wù)更重，整個(gè)變電運行部大大小小的事情都經(jīng)過(guò)她們的手。雖然每天都是一身的疲勞，一身的臭汗，也有一肚子的委屈和苦水，可是我們依然無(wú)怨無(wú)悔奔赴工作的最前沿，因為誠信在我們心中，企業(yè)在我們心中，人民在我們心中。
一路走來(lái)，多少個(gè)不眠的夜晚，多少個(gè)節假日，變電運行部的姐妹們照常工作在生產(chǎn)最前線(xiàn)，只因我們的心中有一塊圣地需要堅守，有一個(gè)夢(mèng)想永不言棄，那就是：堅守職業(yè)的忠誠，堅守人生的信條，用誠信托起電力這艘巨輪駛向更輝煌的明天！
謝謝大家！
關(guān)于自己的演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己�！�
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨一無(wú)二的。成為更好的自己，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己，“不是最好，而是更好”。 成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，“百尺之臺，起于壘土;千里之行，始于足下�！�
成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”尤其當我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習的年齡，當你走出華中的校園，希望老師所傳遞于你的學(xué)習種子——學(xué)習的欲望、學(xué)習的精神、學(xué)習的習慣、學(xué)習的樂(lè )趣，還會(huì )繼續生長(cháng)，使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿(mǎn)，心胸日益寬廣。
成為更好的自己，是一個(gè)不斷超越的過(guò)程，超越自己的老師，“青出于藍而勝于藍”，“雛鳳新于老鳳聲”。當然，更重要的，是超越自己。我們相信“三百六十行，行行出狀元�！毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，上學(xué)不遲到，自習不說(shuō)話(huà)，上課專(zhuān)心聽(tīng);作業(yè)獨立做，課本仔細看，學(xué)案認真寫(xiě)，有問(wèn)題及時(shí)請教老師;課間文明休息，集隊速度快，精神面貌好。
成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度年華。走進(jìn)校門(mén)，就不玩手機，不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴，休息是為了更好的學(xué)習。
成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯讀同學(xué)間友誼，不能盲目制造小圈子，過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著(zhù)你的未來(lái)，傷害著(zhù)你的夢(mèng)想。
成為最好的自己，就要熱愛(ài)你的老師，欣賞你的老師，贊美你的老師。為了給你們上好一節課，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì )一道題，老師們想方設法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有老師，才象父母一樣，關(guān)心著(zhù)你的成長(cháng)，高興著(zhù)你的進(jìn)步，感慨著(zhù)你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著(zhù)你的老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們，做最好的自己，志存高遠，相信自己，努力自己，超越自己。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì )取得成功。真誠的祝愿你們六月夢(mèng)想成真，未來(lái)像春天一樣燦爛!
關(guān)于自己的演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我叫xx，來(lái)自_年級_班�，F在新學(xué)期到了，新的學(xué)習階段開(kāi)始了，讓我們先來(lái)歡迎新同學(xué)！上課已經(jīng)開(kāi)始了，同學(xué)們要專(zhuān)心學(xué)習，努力提高學(xué)習成績(jì)。上學(xué)期沒(méi)考好的話(huà)，這學(xué)期要更加努力，期中考試取得好成績(jì)。不要以為中考還有很長(cháng)時(shí)間。時(shí)間過(guò)得太快了，你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學(xué)期期末考試取得了很大的進(jìn)步，所以今天我和同學(xué)們分享一些學(xué)習進(jìn)步的方法和我自己的學(xué)習經(jīng)驗。
第一，上課一定要認真聽(tīng)講。如果上課不聽(tīng)講，想考個(gè)好成績(jì)，除非你很聰明，否則幾乎不可能。老師上課說(shuō)的都是精挑細選的，很重要。不聽(tīng)，就學(xué)不到老師說(shuō)的知識點(diǎn)，怎么才能考個(gè)好成績(jì)？所以上課一定要認真聽(tīng)講，記筆記。
第二，認真完成作業(yè)。家庭作業(yè)是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學(xué)習了光學(xué)方面的知識，但不知道如何使用，我們在考試中仍然無(wú)法做到。有些學(xué)生不想做作業(yè)，所以會(huì )抄別人的作業(yè)，這是不可取的。這不僅不能提高你的成績(jì)，還可能導致你的成績(jì)下降。
第三，制定合理的學(xué)習計劃。這也是最重要的一點(diǎn)。我們應該安排好每天的學(xué)習時(shí)間，制定好學(xué)習計劃，找到合適的學(xué)習方法。有些學(xué)生每天努力學(xué)習是為了提高成績(jì)，但沒(méi)有效果，因為他們沒(méi)有找到合適的學(xué)習方法。有的甚至熬到一兩點(diǎn)，影響了第二天的學(xué)習。
第四，考前復習。有的同學(xué)沒(méi)有考前復習的習慣，有的可能考前兩天才復習，這是不對的。平時(shí)積累很重要，考前復習也很重要�？荚嚽耙粋�(gè)月就要開(kāi)始復習了。
第五，以平常心對待考試�？荚嚨臅r(shí)候，調整心態(tài)，不要把成績(jì)看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時(shí)間學(xué)習成績(jì)的考驗，沒(méi)考好就好好努力，不要以為考不好就完了�？荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì )影響成績(jì)，所以要以平常心對待考試。
這些是我的一些成就。希望所有的同學(xué)都能找到最適合自己的學(xué)習方法，取得好成績(jì)！
謝謝大家！
關(guān)于自己的演講稿4
我是xxx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的老師xxx。很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的主題是《感恩人生，奮斗人生，挑戰自我》。
在演講之前，我提一個(gè)小小的要求，請大家務(wù)必認真聽(tīng)我說(shuō)的每一句話(huà)，因為今天我說(shuō)的每一句話(huà)，都是我作為一名處于學(xué)校與社會(huì )之間的徘徊者真心奉勸大家的肺腑之言，其中的每一句話(huà)都將在這個(gè)大會(huì )上呈現一次。
首先，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：在座的同學(xué)們，你們當中有誰(shuí)覺(jué)得自己是有錢(qián)人家的小孩，以后可以靠父母，在社會(huì )上找到立足之地，請舉手示意我一下。又有誰(shuí)覺(jué)得自己家境普通，將來(lái)找工作，出人頭地只能靠自己�？磥�(lái)大多數同學(xué)以后的路都得靠自己。那我再問(wèn)問(wèn)大家，你們今天又為什么坐在了這里？
你們有沒(méi)有自己的夢(mèng)想？有同學(xué)告訴我說(shuō)：“老師，我有自己的夢(mèng)想，我想成為一名科學(xué)家、一名醫生，我想自己創(chuàng )業(yè)�！钡�，同學(xué)們，所有的這些夢(mèng)想都不得不呈現在一個(gè)赤裸裸的現實(shí)面前。我們每個(gè)人的出發(fā)點(diǎn)都是不盡相同的。有的人一出生就含著(zhù)金鑰匙，有的人一出生連爸爸媽媽都沒(méi)有。人生也許是不平等的，但是我們不能抱怨。十年之后，富人的小孩可能還是富人，窮人的小孩可能還是窮人。但你要知道命運是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。當我們抱怨自己出身不好，自己的父母不是官，沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，我們的父母也希望自己的孩子比別人的孩子優(yōu)秀啊。一個(gè)人出身不好并沒(méi)有斬斷一個(gè)人成功的所有可能。剛才我問(wèn)大家的時(shí)候也發(fā)現了，我們大多數同學(xué)都不是有錢(qián)人家的小孩，但你要相信，命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，就是要讓你用一生去創(chuàng )造一個(gè)反擊的神話(huà)。這個(gè)神話(huà)不是憑空創(chuàng )造的，是用你的勇氣，用你的堅持，用你的努力去書(shū)寫(xiě)。這個(gè)故事也許很艱難，但這是成長(cháng)！誰(shuí)的成長(cháng)不是遍體鱗傷，誰(shuí)的成長(cháng)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。反問(wèn)自己，在這條只能靠自己努力的路上，你們是如何做的，上課睡覺(jué)，上課說(shuō)話(huà)，吃東西，甚至一些同學(xué)考試的時(shí)候都睡覺(jué)。問(wèn)問(wèn)自己，你擁有什么，你用什么去證明自己，用什么去殺出一條路。當你真正走向社會(huì )的時(shí)候，看看自己擁有什么，知識，能力，還是一技之長(cháng)？什么都沒(méi)有怎么在社會(huì )上立足。弱肉強食的道理大家都懂，當你在社會(huì )這片大森林里，你是弱肉被別人吃掉，還是強者取決于你自己。
同學(xué)們你們面對困難也許彷徨過(guò)，也許懷疑過(guò)，甚至退縮過(guò)，放棄過(guò)。有的同學(xué)遭遇一次考試的失敗去跟我說(shuō)：“老師，我覺(jué)得自己不行，我懷疑自己。我不相信自己�！蔽覍λf(shuō)：“不要放棄自己，你一定行，說(shuō)你行，你一定行�！彼鄣囊宦暰涂蘖�。我想也許她需要的就是別人的肯定和鼓勵，他需要的就是一個(gè)人拍著(zhù)他的肩膀告訴她，他能行。
有一句話(huà)是這么說(shuō)的，不喜歡別人說(shuō)我幸運，因為他們不懂我有多么努力。當我們看到別人進(jìn)步的時(shí)候，我們總會(huì )想他好幸運��！但是你看到過(guò)他在課間沒(méi)有出去嬉戲，而是在座位上寫(xiě)作業(yè)、復習功課嗎？當你的同學(xué)又考了第一名的時(shí)候，你又想說(shuō)他運氣真好，又考了第一！但是一次又一次的第一都與你擦肩而過(guò)的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)這是為什么？?jì)H僅是因為運氣嗎？當一次又一次的機會(huì )都與你失之交臂的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)努力這個(gè)詞！你有沒(méi)有想過(guò)堅持這個(gè)詞！同學(xué)們，奮斗的姿態(tài)最美麗！如果你的能力還不足以駕馭你的目標，那么你就應該沉下來(lái)接受歷練；如果你的才華還不足以撐不起你的野心，那么你就應該靜下來(lái)踏實(shí)學(xué)習！夢(mèng)想不是浮躁而是沉淀和積累，只有拼出來(lái)的努力，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，機會(huì )永遠是留給最渴望的那個(gè)人。
愛(ài)迪生小時(shí)候一直學(xué)習不好，但是卻成為了“發(fā)明大王”，但是他背后揮灑了多少汗水付出了多少的艱辛。喬布斯因家庭貧困，在大學(xué)的時(shí)候不得不輟學(xué)，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，憑著(zhù)自己的執著(zhù)和努力創(chuàng )立了蘋(píng)果品牌。學(xué)習并不是一個(gè)人成功的唯一出路，但是不努力，每天白日做夢(mèng)，游手好閑，那他一定不會(huì )成功。
一個(gè)人最可悲的是他配不上自己的野心卻辜負了所有的苦難。你沒(méi)有實(shí)現自己的野心，但你對得起你日復一日所受的苦難。每每想起自己奮斗的那段時(shí)光，你可以為自己每一次的努力而喝彩，為自己每一次的堅持而鼓掌。
我總是和我們班的孩子們說(shuō)起我高中的時(shí)候努力的過(guò)程，他們說(shuō)，老師你別老拿我和您比，我們哪能和您比��？今天我也想問(wèn)問(wèn)大家，為什么不能比，我們不比誰(shuí)聰明，比誰(shuí)更努力，你們承認自己比別人笨嗎？既然不比別人笨，為什么不比別人更努力。如果一個(gè)人他一輩子不做任何的嘗試，他不做任何冒險的事，他不為任何事情瘋狂努力一把，那他永遠都不會(huì )失敗，他都沒(méi)有資格遭遇失敗。但是你不同，你做過(guò)夢(mèng)，發(fā)過(guò)瘋，像瘋子一樣奮斗過(guò)，你哭過(guò)，笑過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)。于是，蕓蕓眾生中，那么一個(gè)普通的你卻拼勁全力活出最好的自己。又有誰(shuí)說(shuō)，你的人生不成功，你的人生是失敗的。有的同學(xué)跟我說(shuō):“老師，我已經(jīng)很努力了，為什么我看不到回報呢？”那我問(wèn)問(wèn)這些一直努力卻沒(méi)有得到回報的同學(xué)：“你們有拼盡全力嗎？假如你們已經(jīng)盡力了，那我告訴你們，默默的等待，默默的忍耐，相信付出總會(huì )有回報，你一定是高考中那匹脫穎而出的黑馬�！�
同學(xué)們，我們的每一天都充滿(mǎn)了期待，你們期待成功的每一天都充滿(mǎn)了一種叫做忐忑的幸福。人生這么短，我們就選擇做這種又熱情又盲目的傻瓜，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠相信夢(mèng)想，永遠相信努力的意義。遺憾比失敗更可怕，一個(gè)不成功的人生只是不完美，但是它完整。一個(gè)奮斗的人生才是無(wú)悔的人生。
也或許有的同學(xué)想說(shuō)我的人生才剛剛開(kāi)始，我還有大把的時(shí)間可以揮霍，我還沒(méi)開(kāi)始真正使勁呢！那些覺(jué)得自己時(shí)間多的同學(xué)們，我想也許你的時(shí)間并沒(méi)有你想象的那么多，那我們就來(lái)做一個(gè)投射測驗來(lái)看看你的人生到底還剩多少的時(shí)間，這個(gè)測驗叫做撕紙人生。
請大家拿出你們手上的那張紙，在紙的邊緣撕下寬度約一厘米的一個(gè)長(cháng)條，將這張長(cháng)條分成十個(gè)小格子，在第一個(gè)格子寫(xiě)上1第二個(gè)格子寫(xiě)上2直到第十個(gè)格子寫(xiě)上10.下面請大家認真面對你面前的這張紙條，面對著(zhù)你人生中的十個(gè)格子。假如一個(gè)格子代表十年，那么命運的齒輪賦予大家100年的生命。第一步將你年齡前的紙條撕掉，假如你15歲，你就撕掉第一個(gè)十年和第二個(gè)十年中的一半；第二步假設你可以活到多少歲，就將你活到的年齡后面的紙條撕掉，假如那你可以活到八十歲就將最后兩個(gè)格子撕掉�，F在大家看看自己還有多少時(shí)間。最后將你的紙條分成三等分，撕掉最后三分之一，因為你的人生有三分之一的時(shí)間都在睡覺(jué)�，F在看看自己的手中的紙條還有多少，看看自己的時(shí)間還剩多少。面對自己的紙條想想你還有多少的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現，你還有多少的時(shí)間可以陪伴自己的父母，你們的父母又有多少的時(shí)間可以陪伴你們。有同學(xué)拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我要掙很多錢(qián)給爸爸媽媽買(mǎi)大房子住，開(kāi)車(chē)帶他們去旅游！”但是你們還有多少個(gè)十年可以拿來(lái)奮斗啊，又有人告訴我說(shuō)：“老師，沒(méi)事，我時(shí)間還多著(zhù)呢，我還能在玩好幾年呢”同學(xué)們，沒(méi)多少時(shí)間了，不要在浪費時(shí)間，虛度光陰了，現在不拼搏要等到什么時(shí)候，等到我們老了嗎，等我們爸媽都老了嗎？
同學(xué)們，現在請大家閉上眼睛，舒服的坐在椅子上。我們都是人，是人就會(huì )有心，只要是心就要懂得感恩，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)兄x我們的老師，因為他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們，盡管我們學(xué)習不好，我們不聽(tīng)話(huà)，我們一次次讓他們失望，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們。就算有一天我們自己都覺(jué)得自己不行的時(shí)候，他們仍然告訴我們，兒子你真棒，女兒你一定行，孩子，老師相信你！就算有一天你自己都不相信自己了，我，你們的老師，你們的父母仍然會(huì )選擇相信你。
感謝那些對你們不離不棄的人，在你一無(wú)所有的時(shí)候，他們仍然選擇在你們的身邊和你們并肩作戰。感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝那些激勵過(guò)我們的人。你們終會(huì )有一天離開(kāi)校園，離開(kāi)這個(gè)養育你的地方，感謝這個(gè)地方珍藏了我們最寶貴的三年，在這里我們認識了我們最好的朋友，在這里我們哭過(guò)，笑過(guò)。感謝這里的一草一木，感謝這里的每一處風(fēng)景，感謝我們的桌子，我們的椅子，感謝我們的黑板，我們的教學(xué)樓，感謝我們握在手中的筆，感謝我們的課本。真心的對他們說(shuō)一聲，謝謝！謝謝老師的教誨，謝謝領(lǐng)導的鞭策，謝謝朋友的鼓勵。有這么多人和我們并肩站在一起，我們不孤單，我們更不可以輕易說(shuō)放棄，我們可以失望，但是不能絕望。我們不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己先投降。
同學(xué)們，睜開(kāi)眼睛，看看你的未來(lái)是什么樣子，是一片光明還是一片迷茫，想想你以前走過(guò)的路，是一帆風(fēng)順還是遍布荊棘。最美的愿望，一定是最瘋狂的，就這一次，為自己瘋狂，一次就夠了。
同學(xué)們，天生我材必有用。無(wú)論你的過(guò)往有多混沌迷茫，無(wú)論你的曾經(jīng)有多桀驁不馴，我們都不去管它，那一段時(shí)光叫過(guò)去！我們能抓住的，能創(chuàng )造奇跡的時(shí)機是現在，是現在的每一分，每一秒！是身邊的資源，是身邊的樸實(shí)校園、老師同學(xué)。最后的最后，我請所有的同學(xué)都在心里默默地制定一個(gè)目標，制定一個(gè)自己前行的航向，跟著(zhù)老師大聲的喊出“我能行！”。
關(guān)于自己的演講稿5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好。
今天我演講的題目是“做最好的自己�！�
一天清早，一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。
驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因為他無(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香。
最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂(lè )地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè )啊!”
沒(méi)錯，要做就做最好的自己!同學(xué)們，快樂(lè )不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng )造。只要你用心發(fā)現，你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂(lè )。忘我的讀書(shū)，投入的學(xué)習，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、快樂(lè )!
著(zhù)名的管理學(xué)家彼得?德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì )說(shuō)，這個(gè)世紀最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò )的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己�！�
做事情不能患得患失，要有勇氣做應該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險。
做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內驅力，踏實(shí)的精神，頑強的意志，足夠真誠和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。
我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏;我們應像樸實(shí)的農夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對話(huà)中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人，才是值得信任的人。
真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng )意等外在素質(zhì)贏(yíng)得成功，他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。
信念，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。
尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。
同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓�；赝c反思，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，我們被時(shí)間催促著(zhù)往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。
讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的生活，用最優(yōu)異的成績(jì)，做最好的自己!
謝謝!
關(guān)于自己的演講稿6
首先我要跟大家坦白我是一個(gè)非常自戀的人，我自戀到哪種程度呢每天晚上我洗完臉，我看著(zhù)鏡子里面的自己我覺(jué)得這男孩長(cháng)的白白凈凈、眉清目秀，真的特別值得被愛(ài)。我甚至認為我的朋友應該為擁有我感到無(wú)比的驕傲和自豪，因為我是上天送給他們的禮物。無(wú)數次我對我自己發(fā)自肺腑的表達我愛(ài)我自己，所以今天在這個(gè)舞臺上我決定當著(zhù)大家的面好好夸夸我自己。
首先我愛(ài)我自己的樂(lè )觀(guān)，我愛(ài)我自己臉皮夠厚，用我朋友的話(huà)說(shuō)我就是“死豬不怕開(kāi)水燙”，我記得很多年前我參加了一個(gè)比賽，比完賽之后評委和選手坐在一張桌子上吃飯，其中有一個(gè)老師他對我的態(tài)度一直都是批判性的，他說(shuō)“肖驍，你不是幽默，你是滑稽，你就是這桌上的一盤(pán)花生米，有沒(méi)有你我根本不會(huì )去在意�！彼f(shuō)完之后，本來(lái)其樂(lè )融融的氛圍一下子尷尬了，我也是第一次了解到時(shí)空凝結是一種什么樣的感覺(jué)。于是我點(diǎn)頭，我微笑，我忍你。吃完飯之后，我回到酒店把我準備好的稿子從頭到尾的改了一遍，完了之后我就像一個(gè)神經(jīng)病一樣又哭又笑的在房間里排練了一整個(gè)晚上，結果第二天的比賽我拿了第一名。當然，指責我的那名老師他作為去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分的那個(gè)最低分，他被去掉了，但是我依然相信他看到了我的不可替代，我依然相信我讓他看到了一盤(pán)花生米的價(jià)值。而且偷偷告訴大家，酒桌上沒(méi)有花生米傷胃。
我還喜歡我自己的真實(shí)，我喜歡我自己的不做作，就
算我今天站在超演的舞臺上我依然敢坦白的告訴大家我想拿冠軍，就算我今天面對我的導師魯豫老師，我依然直言不諱，我看著(zhù)她的眼睛我告訴她“老師，我覺(jué)得我就是你最好的學(xué)員。如果有一人可以代表我們戰隊笑到最后，那個(gè)人應該是我�！蔽覀儗ψ约旱膼�(ài)是自私的，是盲目的，是與生俱來(lái)的，我們包容我們自己的缺點(diǎn)，當我們和別人發(fā)生爭執的時(shí)候，我們覺(jué)得自己永遠是對的，這是根上的。但是慢慢的，因為現實(shí)的打擊，因為周遭的質(zhì)疑，我們甚至會(huì )因為遇見(jiàn)了比我們更加優(yōu)秀、更加成功的人而產(chǎn)生自卑這種可怕的情緒。這種可怕的情緒它會(huì )讓我們一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己，我到底行不行，但其實(shí)我們干嘛要搶著(zhù)去做別人生活里的配角，我們干嘛總想著(zhù)去復刻別人的成功，因為我們每個(gè)人就像掌紋一樣，是這個(gè)世界上最特別的存在，我們應該為我們自己的獨一無(wú)二感到無(wú)比自豪，我們對愛(ài)我們的人負責，對憎恨我們的人包容，對貧者關(guān)懷，對弱者友愛(ài)，其實(shí)仔細想想我們都挺棒的，不是嗎
所以沒(méi)事多夸夸自己，我們要學(xué)會(huì )和自己表白，我們要時(shí)刻提醒我們自己到底有多棒。所以今天最后，我要對我自己說(shuō)“肖驍，我愛(ài)你，我愛(ài)你的樂(lè )觀(guān)積極，我愛(ài)你的自信勇敢，我愛(ài)你的臉皮夠厚，我愛(ài)你愛(ài)你，我愛(ài)死你�！蔽覑�(ài)我自己，你呢
關(guān)于自己的演講稿7
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一天清晨，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現大片的花草樹(shù)木都奄奄一息了，了無(wú)生機。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事?榕樹(shù)說(shuō)：“他不想活下去了�！币驗樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪的告訴園丁，他想自我了斷，因為他不像蘋(píng)果樹(shù)那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著(zhù)芳香。最后園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)他生機盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著(zhù)?”園丁好奇的問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè )的回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就是很快樂(lè )啊!”
我們在場(chǎng)的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì )使世界上因為多了一個(gè)你，而變得更加精彩。
說(shuō)到這里有人會(huì )問(wèn)，那么該怎樣做最好的你呢?首先，要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人，有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己，就長(cháng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿(mǎn)心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因外天外有天，人外有人，和別人比較你永遠都成不了最好的一個(gè)，你永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一個(gè)今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
隨著(zhù)時(shí)間的推移你將會(huì )踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加的多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始，做最好的自己!
謝謝大家，我的演講完畢。
關(guān)于自己的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的主題是：群星璀璨，我最亮！
在我的周?chē)性S多優(yōu)秀的同學(xué)，我覺(jué)得我也同樣優(yōu)秀，我的優(yōu)點(diǎn)不計其數，在眾多優(yōu)秀同學(xué)中我最耀眼，最璀璨，下面我就夸夸我自己。
第一、我學(xué)習好。由于我上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，做好課前預習和課后復習，每次考試都名列前茅，被評為"學(xué)習標兵".在作業(yè)展覽活動(dòng)中，我每次都獲得"優(yōu)秀作業(yè)"獎。
第二、我思想品德好。我平時(shí)就做到不打人、不罵人，()不欺負小同學(xué)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱心助人，努力做好老師的小幫手。
第三、我更愛(ài)運動(dòng)。為了有強健的體魄，我堅持體育運動(dòng)，我喜愛(ài)滑滑板、輪滑、踢球、打羽毛球等，其中我在拍球、跳繩比賽中都得過(guò)獎。另外，我打羽毛球的水平也挺高。
第四、我還有強項，我非常喜歡做手工和繪畫(huà)，我的手工和繪畫(huà)作品在學(xué)校每屆文化藝術(shù)節中都得高獎。
我德智體美全面發(fā)展，優(yōu)點(diǎn)很多，我要在以后的學(xué)習生活中繼續發(fā)揚，和眾多優(yōu)秀同學(xué)比、趕、超，讓自己更加閃亮，更加光彩奪目。
謝謝大家，我的發(fā)言完了。
�。ㄒ黄穻寢屧u：這是一品明天晨會(huì )的發(fā)言稿，老師讓孩子自己夸自己，我感覺(jué)老師定的主題非常好，讓孩子找到自己的閃光點(diǎn)，讓孩子充滿(mǎn)自信，不管孩子寫(xiě)的如何，只要他能肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，這本身就是一種激勵和動(dòng)力。）
關(guān)于自己的演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家下午好！
我很榮幸站在這個(gè)平臺上，與大家分享我的收獲。我很高興在過(guò)去的一年里，我的學(xué)習取得了進(jìn)步。雖然自己也努力過(guò)，但更重要的是老師的教導和同學(xué)們的熱心幫助。
大一開(kāi)始，我就制定了自己的學(xué)習計劃，堅持當天完成，注重時(shí)間的安排和學(xué)習的效率。但是，雖然計劃是好的，但是實(shí)施起來(lái)就不一樣了。大一的生活豐富多彩，我積極參加各種校級和社團活動(dòng)。然而問(wèn)題來(lái)了。期末考試成績(jì)一出來(lái)，我就傻眼了，有些科目差點(diǎn)掛紅燈，急死了。這時(shí)候老師和同學(xué)幫助我，勸我處理好學(xué)習和參與活動(dòng)的關(guān)系，不要荒廢學(xué)業(yè)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識很重要。所以下學(xué)期，我下定決心要提高成績(jì)。在制定好計劃的同時(shí)，我更加注重學(xué)習的有效性，讓老師和同學(xué)監督我。在老師和同學(xué)的幫助和督促下，我順利完成了這學(xué)期的各門(mén)課程的學(xué)習，取得了進(jìn)步。
成功是每個(gè)人的夢(mèng)想，雖然目標不同，但奮斗是永恒的真理。我知道這個(gè)進(jìn)步也是我努力的結果。這半年來(lái)，我是第一個(gè)每天早上起來(lái)在宿舍學(xué)習的人，不管刮風(fēng)下雨。漸漸地，我也明白了強壯的身體和健康的心態(tài)也是促進(jìn)學(xué)習進(jìn)步的重要因素，所以我注重加強平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養，這激發(fā)了我努力學(xué)習的欲望。
人們說(shuō)留給過(guò)去的是回憶，留給現在的是奮斗，留給未來(lái)的是夢(mèng)想�；仡欉^(guò)去，我們對自己取得的進(jìn)步感到高興。面對當下，我們化力量為行動(dòng)，繼續奮斗；然后，在未來(lái)的生活中，我們會(huì )慶祝過(guò)去的艱辛。
新的學(xué)年，還有更艱巨的任務(wù)等著(zhù)我們。我們將繼續與過(guò)去的輝煌和現在的憧憬作斗爭，永遠鼓勵自己，爭取德智體全面發(fā)展，取得更大進(jìn)步。
最后祝各位老師身體健康，心想事成。祝每一位學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更加輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于自己的演講稿10
大家好！真的希望自己可以做一只鷹，用自己的那輕盈而逐漸矯健的翅膀，徜徉在青山綠水間，翱翔在高空白云中，去一步步地接近目的地，實(shí)現自己的夢(mèng)想。所以，很高興同大家一起成長(cháng)，突破自我，挑戰自我，進(jìn)行思維的碰撞和心靈的交流。
我今天演講的題目是《突破自我》，俗話(huà)說(shuō)得好，自信的人最具有魅力，自信是一個(gè)人的最基本的表現力。對于不自信、缺乏勇氣的人來(lái)說(shuō)，自然需要不斷地去錘煉，去突破自我，超越自己，才能獲得自信和勇氣。曾經(jīng)的我，是那么的不自信，過(guò)分膽怯，沒(méi)有勇氣。過(guò)分地活在自己的世界里，不愿意與外界交流，不愿意去展現自己。其實(shí)，這些都源于不自信，當我看到別人鎮定從容地處理一件事，闡述自己的想法時(shí)，我真的心里有一種顫動(dòng)，充滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨，羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談，嫉妒別人的鎮定自若�？墒�，我在行動(dòng)上還是被一種“反動(dòng)”的思想占據了我的大部分腦袋，我當時(shí)也在想，也許我的能力還不夠，不能讓別人看笑話(huà)，還是下次再說(shuō)吧�？墒�，很可悲，當機會(huì )真正砸到我的面前時(shí)，我還是過(guò)分地糾結、猶豫、彷徨，而讓機會(huì )溜走。隨著(zhù)時(shí)間的積累，這一反動(dòng)思想將會(huì )成為一大惡性腫瘤，而我也將會(huì )越變越自卑，于是我在想，我難道真的就這樣在沉默中滅忙嗎？后來(lái)，我下定決心，我一定要好好錘煉自己，只有這樣，我才能在沉默中爆發(fā)，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
美國總統富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句很有名的話(huà)：“The only thing we have to fear is fear itself�！笔澜缟衔ㄒ蛔屓烁械娇謶值氖虑榫褪强謶直旧�，也就是說(shuō)，恐懼只是人的主觀(guān)意識，并沒(méi)有真正意義上的恐懼。你越是害怕做的事情，你就越要去突破、去挑戰，你越是缺乏的方面，你就越要去彌補、去完善，這樣，你才會(huì )變得更優(yōu)秀，讓自己跨上更高的臺階。
我們每個(gè)人的能力都是無(wú)窮無(wú)盡的，記得《報任安書(shū)》中有段話(huà)非常經(jīng)典：古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱(chēng)焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。所以我們只有不斷地去突破自我，挑戰自我，成功并沒(méi)有我們想象中的那么難。
所以人有時(shí)候就是沖動(dòng)一下，狠狠地逼自己一把，才會(huì )知道自己的潛力有多大，自己有多優(yōu)秀，慢慢地你就會(huì )發(fā)現自己真的很不錯。謝謝！
關(guān)于自己的演講稿11
在聞名世界的威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。
其實(shí)這只是一塊很普通的墓碑，粗糙的花崗石質(zhì)地，造型也很一般，同周?chē)切┵|(zhì)地上乘、做工優(yōu)良的亨利三世到喬治二世等二十多位英國前國王墓碑，以及牛頓、達爾文、狄更斯等名人的墓碑比較起來(lái)，它顯得微不足道，不值一提。并且它沒(méi)有姓名，沒(méi)有生卒年月，甚至上面連墓主的介紹文字也沒(méi)有。
但是，就是這樣一塊無(wú)名氏墓碑，卻成為名揚全球的著(zhù)名墓碑。每一個(gè)到過(guò)威斯特敏斯特大教堂的人，他們可以不去拜謁那些曾經(jīng)顯赫一世的英國前國王們，可以不去拜謁那諸如狄更斯、達爾文等世界名人們，但他們卻沒(méi)有人不來(lái)拜謁這一塊普通的墓碑，他們都被這塊墓碑深深的震撼著(zhù)，準確地說(shuō)，他們被這塊墓碑上的碑文深深地震撼著(zhù)。在這塊墓碑上，刻著(zhù)這樣的一段話(huà)：
當我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒(méi)有受到過(guò)限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。
當我成熟以后，我發(fā)現我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。
當我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現我不能改變我的國家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。
當我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識到：如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。
然后誰(shuí)知道呢？我甚至可能改變這個(gè)世界。
據說(shuō)，許多世界政要和名人看到這塊碑文時(shí)都感慨不已。有人說(shuō)這是一篇人生的教義，有人說(shuō)這是靈魂的一種自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文時(shí)，頓然有醒醐灌頂之感，聲稱(chēng)自己從中找到了改變南非甚至整個(gè)世界的金鑰匙�；氐侥戏呛�，這個(gè)志向遠大、原本贊同以爆治爆墊平種族歧視?shū)櫆系暮谌饲嗄�，一下子改變的自己的思想和處世風(fēng)格，他從改變自己、改變自己的家庭和親朋好友著(zhù)手，經(jīng)歷了幾十年，終于改變了他的國家。
真的，要想撬起世界，它的最佳支點(diǎn)不是地球，不是一個(gè)國家、一個(gè)民族，也不是別人，而只能是自己的心靈。
要想改變世界，你必須從改變你自己開(kāi)始；要想撬起世界，你必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。
關(guān)于自己的演講稿12
朋友們：
讀過(guò)美國著(zhù)名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……”�？釔�(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓嗎?著(zhù)名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘，從這點(diǎn)小小的總統私人利益出發(fā)，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長(cháng)，十幾萬(wàn)只伸特長(cháng)脖子的可愛(ài)精靈們，吃光了樹(shù)上的.葉子，仿佛只在轉眼問(wèn)，著(zhù)名的大森林就從地球上消失了，最后剩下的，只有凡頭病鹿。 魯迅先生說(shuō)過(guò)，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部，有一個(gè)美麗的地方，她向來(lái)就被人們稱(chēng)為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當然是綠色賦予的�？墒�，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠(chǎng)的囪，不分晝夜地噴吐著(zhù)氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬(wàn)零五百株橡膠樹(shù)為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無(wú)獨有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過(guò)驚人相似的一幕，如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話(huà)，就是紅磚廠(chǎng)的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開(kāi)花不結果，出現果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長(cháng)在赤過(guò)附近，我們也知道，芒果是公認的“水果之王”，那么何以會(huì )出現上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時(shí)間，遠比橡膠芒果來(lái)錢(qián)要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我，在老山戰區那片陽(yáng)光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維系裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實(shí)上，那片我魂牽夢(mèng)紫的土地至今還不富裕，一些地方生產(chǎn)力水平低下，社會(huì )發(fā)育程度不高，邊民的農事，至今還離不開(kāi)刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買(mǎi)一盒火柴平分的事，開(kāi)始想當然地以為他們太窮，買(mǎi)不起一盒囫圇的火柴，后來(lái)才發(fā)現，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹(shù)小樹(shù)變成灰。我能給他們的，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不究的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高成過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(cháng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根?
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞著(zhù)生態(tài)的結構。據保守統計，全世界每年有xx萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐，這是5700個(gè)昆明市的面積啊。這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應”，與之相連，全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕，有近2700萬(wàn)公頃的農田蒙受沙漠化之災，就連海底也日趨沙漠化，就不必再說(shuō)那令我們痛心的去年在華夏大地發(fā)生長(cháng)江、松嫩大災了吧，也不必說(shuō)我省的泥石流，山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變，勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機，而一旦它的爆發(fā)起出了人類(lèi)控制的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，我們都會(huì )明白，最后一片落葉將帶走人類(lèi)的命運，也決不是危言聳聽(tīng)。
我們欣喜地看到，可持續發(fā)展戰略已經(jīng)納入了我目的政府行為，我國已頒布了10多部環(huán)境保護法， 200多項環(huán)境標準，綠化財政，正威為人們的自覺(jué)意識，“天人合一”。更是我們千年的愿望，我想我們應該叫響這樣一個(gè)口號：綠色就是生產(chǎn)力!我省的金沙江等流域，炊坑代木兮，豆之河之干兮現象也已悄然消失。你可能問(wèn)我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎，那么，我要說(shuō)的是，你還是去問(wèn)問(wèn)我們的《國歌》里，為什么至今還要唱“中華民族到了位危險的時(shí)候”這一句吧。誠然，正像我們的抗洪收災能取得決定性勝利所昭示的那樣，我們堅信，人類(lèi)的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾，但是，常言說(shuō)的好，人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見(jiàn)不到日月星辰，滿(mǎn)目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無(wú)處不飛沙，等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，才悔不當初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著(zhù)稱(chēng)于世的，那最后一片不凋的葉子，帶來(lái)的是一個(gè)危亡病人的新生。我想，我們也會(huì )創(chuàng )造出另一個(gè)歐·享利式的結尾，迎來(lái)人類(lèi)新生的。坐以待斃，從來(lái)就不是人類(lèi)的選擇，人類(lèi)既已覺(jué)臣，就會(huì )在危機面前積極行動(dòng)起來(lái)，把握歷史機遇，化壓力為動(dòng)力，保衛綠色，保護我們共有的家圈。
關(guān)于自己的演講稿13
今天作為進(jìn)步學(xué)生的代表站在舞臺上發(fā)言，我感到非常榮幸，能有這樣的機會(huì )在會(huì )上和同學(xué)交流，我感到非常榮幸。
在此，我謹代表全體學(xué)生，向學(xué)校，向辛勤培養我們的老師，向支持幫助我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！你們給了我們發(fā)揮才華的空間，給了我們知識和勇氣，給了我們無(wú)限的關(guān)懷和支持！
我曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生。成績(jì)不穩定，貪玩。因為學(xué)習成績(jì)不穩定，怕同學(xué)議論我；有時(shí)候會(huì )忍不住羞愧的哭。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師找我談話(huà)，鼓勵我，我就下定決心改變自己。漸漸地，我進(jìn)步了，得到了老師的表?yè)P，贏(yíng)得了同學(xué)的信任，學(xué)習成績(jì)也逐漸提高�；仡櫚雮�(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習和生活，我有了新的進(jìn)步，這體現了老師的努力和學(xué)生的熱情幫助。
同學(xué)們，我們取得了一些成績(jì)，我們需要冷靜地面對，冷靜地面對。感覺(jué)班里其他同學(xué)都變了很多，好像一夜之間長(cháng)大了。"一滴水只有融入大海才會(huì )干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序，有了老師的鼓勵，有了學(xué)生之間互相幫助的學(xué)習氛圍，我就會(huì )進(jìn)步，成為一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生�，F在我給大家講講我的學(xué)習經(jīng)驗，讓同學(xué)們從中學(xué)習。
確定學(xué)習目標，逐步實(shí)現。人有目標，才有前進(jìn)的動(dòng)力。我們要設定好自己的學(xué)習和奮斗目標，一步一步去實(shí)現，這樣盲目和不安的情緒才會(huì )消除，成功才會(huì )隨之而來(lái)。
注意學(xué)習方法，有學(xué)習目標，加上好的方法，就能加快進(jìn)度。上課認真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節。我聽(tīng)老師的知識點(diǎn)和推理過(guò)程，還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記，然后一遍又一遍的權衡，直到徹底。此外，我在課堂上總是積極回答問(wèn)題，這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置，我就能專(zhuān)注于自己。一節課下來(lái)，我收獲很多。我經(jīng)常使用的另一種方法，就是“問(wèn)”。只有多問(wèn)，才能有所提高，同時(shí)也能激活學(xué)習習慣。
重點(diǎn)鞏固和深化。只有反復運用知識，才會(huì )牢牢記住作業(yè)是必須的，但是很多同學(xué)認為老師布置的作業(yè)總是做的，沒(méi)有意義，這也是這次有些同學(xué)退步的原因，而我呢？我覺(jué)得老師布置作業(yè)肯定是有原因的。讓我們反復練習，加深理解，鞏固提高。所以作業(yè)一定要做，基礎可以鞏固，熟能生巧。
知識重在積累。難的問(wèn)題是不能原諒的，但一定要遇到我們講過(guò)的基礎和問(wèn)題，這就要求我們要寫(xiě)對，記準。積累多了，就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里，才能進(jìn)步。
科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間長(cháng)短每個(gè)人都一樣，但是要提高學(xué)習效率和成績(jì)，你要比別人多花時(shí)間。尤其是周末，我也不放松。我總是限制自己的時(shí)間，專(zhuān)心工作，適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時(shí)間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識，即使中午只有一刻鐘，我也計劃完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上，我總是在完成作業(yè)前復習當天學(xué)到的知識點(diǎn)。
結果屬于昨天，所以我會(huì )以積極的態(tài)度展望明天認真扎實(shí)的作風(fēng)迎接下一個(gè)挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué)不要氣餒，繼續努力。相信努力的人會(huì )有回報的。讓我們堅定信念，共同進(jìn)步！
謝謝大家！
關(guān)于自己的演講稿14
謝謝今天來(lái)到這里的各位朋友。這個(gè)周末的下午，我們大家聚集到這個(gè)地方來(lái)探討關(guān)于成長(cháng)、關(guān)于感悟的話(huà)題。我想這不是我要向大家講什么內容，而是我們大家一起輕松愉悅地，像喝下午茶一樣來(lái)完成自己心靈里的一個(gè)發(fā)現。其實(shí)，周末到底有什么意義呢？就在于我們的心可以寧靜下來(lái)，可以聽(tīng)聽(tīng)自己心里真正的愿望，看見(jiàn)自己心里面那些最柔軟的、最芬芳的、最美麗的想法。在工作的時(shí)間里，我們匆匆忙忙，節奏緊張，可以去建功立業(yè)，安身立命，可以在這個(gè)社會(huì )上去實(shí)現自己的許多成就。
在這個(gè)時(shí)代，神經(jīng)衰弱的人越來(lái)越多。實(shí)際上我們自己想想，“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，如果心里總是嘀嘀咕咕，放不下什么事，覺(jué)得這個(gè)事我沒(méi)做到位，那個(gè)事別人對不起我，夜里怎么睡得好覺(jué)呢？所以，每個(gè)人要做到反躬自省，每件事內心都沒(méi)有愧疚的標準并不容易。一個(gè)君子就是從自己的內心去反省自己，對得起自己的心靈，就不會(huì )被外界的繁雜紛擾所迷惑。
怎樣從內心去反省自己呢？《論語(yǔ)》還提出君子應“日三省乎己”。這里“三”不是具體數字，是多次、反復的意思。換句話(huà)說(shuō)，就是要一遍一遍地問(wèn)問(wèn)自己，有哪些事我還沒(méi)做到。
“為人謀而不忠乎”，我給別人做事，給社會(huì )做事，我忠于職守了嗎？中心為“忠”。也許有人會(huì )說(shuō)，今天又不是封建社會(huì )，不用再提“忠”這個(gè)字了。我們來(lái)看看“忠”字的寫(xiě)法——“中”、“心”為“忠”。真正的忠誠不是忠于一個(gè)外在標準，一個(gè)社會(huì )準則，或者只忠誠于一個(gè)領(lǐng)導，這些只是最淺層的表現；真正的忠誠只有一個(gè)標準，就是內心的良知�！爸摇痹谖覀兠恳粋�(gè)人的內心。能夠對自己的良心有所交代，就是最大的忠誠。也許今天，我們?yōu)榱松�，不得不做很多違心的事情，但是一定要問(wèn)問(wèn)自己的良心，不能違背了對生命的忠誠。
“與朋友交而不信乎”，意思是和朋友在一起，你守信譽(yù)了嗎？說(shuō)大話(huà)的人很多，拍著(zhù)胸脯，夸�？�，好聽(tīng)的話(huà)誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，但誰(shuí)能保證，一言既出，駟馬難追，最后能夠真正做到呢？信守承諾，這并不是一件容易的事情，這也是需要我們時(shí)常反問(wèn)自己的。
“傳不習乎”，意思是說(shuō)，老師教授的知識，你認真學(xué)習了嗎？今天21世紀，互聯(lián)網(wǎng)、電視、廣播、報紙，鋪天蓋地的信息包圍著(zhù)我們。這些都是知識，我們能夠輕易地從各個(gè)渠道獲得知識，但是這一定意味著(zhù)我們就會(huì )有所長(cháng)進(jìn)嗎？知識的學(xué)習，知識的獲得，難道就像有些老師批評學(xué)生說(shuō)的那樣，“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”嗎？對于知識，我們需要把它融進(jìn)自己的生命里，這個(gè)過(guò)程才叫“習”。學(xué)習之后要復習，學(xué)習之前要預習，溫故而知新，學(xué)習學(xué)習，其實(shí)不光是孩子的事，也是我們每個(gè)人生命中的大事。21世紀是一個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代，把知識的學(xué)習真正融入生命，時(shí)時(shí)記得反問(wèn)自己，我們才可以說(shuō)，我們真正有所長(cháng)進(jìn)了。
這三件事——對任務(wù)的忠誠、對朋友的信用、對知識的學(xué)習，用它們叩問(wèn)自己的內心，其實(shí)就叩問(wèn)了自己的三重生命角色。第一重是職業(yè)角色，第二重是社交角色，第三重是生命角色。閱讀經(jīng)典，感悟成長(cháng)，在溫習復習中，我們自己的生命也會(huì )不斷進(jìn)步。一個(gè)人“日三省乎己”，讓生命的境界得到不斷提升。能夠做到這些，人生中又有什么憂(yōu)慮和恐懼呢？
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走過(guò)生命，猶如走過(guò)一條河流，河流中有許多精巧別致的卵石，這猶如生命歷程中的成功，這時(shí)我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起�；蛟S這不是你最初想要的，但只要你用心，它同樣有價(jià)值，走好人生的第一步，便是為自己找到一盞合適的航標燈。
西風(fēng)蕭瑟，殘葉如蝶，悠悠飄落，那低垂的花，早已無(wú)力承受那一個(gè)個(gè)美麗的神話(huà)，昔日的幻想與浮華，一點(diǎn)點(diǎn)地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的，只是在熾紅的朝陽(yáng)當空升起，霞光燦爛輝煌時(shí)對自己的認識。
一只鷹隼，幾次振翅，跌落谷中，反反復復，這——不是絕望，是想一飛沖天的一心執著(zhù);這——是鷹隼對自己能夠征服天空的信心與對自己能力的認識。
一枚楓葉，秋風(fēng)過(guò)后，悄然翩飛，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉將自己獻給秋天的一汪情意，這——是楓葉對自己能“化作春泥更護花”的認識。
一炷香，點(diǎn)燃之后，化為灰燼，散落風(fēng)中，這——不是凄涼，是香銷(xiāo)以后，香氣彌漫的一片深意，這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻，是它對自身價(jià)值的認識。
認識自己，實(shí)現人生的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份綿力，那么，你的人生將會(huì )無(wú)比精彩。
著(zhù)名數學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數學(xué)時(shí)，竟毫不掩飾地說(shuō)“別的什么都不會(huì )，只好做數學(xué)”，無(wú)獨有偶，著(zhù)名畫(huà)家黃永玉也以同樣的話(huà)回答這個(gè)問(wèn)題，他們的話(huà)令我無(wú)比的震撼，能作出這樣的回答，那是因為他們完完全全的認識了自己，在生命的長(cháng)河中，選擇了離自己最近的那枚卵石，找到了一盞最適合自己的航標燈。
當黑夜籠罩著(zhù)你的人生，走出黑夜最好的方法那就是認識自己，點(diǎn)燃自己心中的那盞燈，這條路無(wú)論有多坎坷，跟著(zhù)那盞燈，你會(huì )輕松而又愉快地達到成功的頂峰，實(shí)現人生的價(jià)值。
月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜，浮動(dòng)著(zhù)托著(zhù)我們無(wú)比焦躁的心駛向遠方……，找到那輪屬于你的月亮，找到那盞屬于你的航標燈，找到夜晚那顆明亮的北極星……，它需要的是認識自我，只有認識自我，定位人生，才會(huì )使成功的光環(huán)降臨到我們身上。
成功，需要的是認識自我!
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