小學(xué)生預防溺水演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生預防溺水演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生預防溺水演講稿1
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)現在天氣越來(lái)越炎熱，大家首先要注意的就是預防中暑，再有就是不要隨便下水游泳，今天我要講到的就是，預防溺水，這段時(shí)間也有一些新聞播出，因為下河游泳溺水現象，我們一定要重視起來(lái)，不要隨便的下水，及時(shí)是去游泳館游泳應該在家長(cháng)或者專(zhuān)業(yè)人員的陪同下進(jìn)行，生活當中意外總是不知不覺(jué)就到了，我們一定不要忽視了這個(gè)問(wèn)題。
作為一名學(xué)生，我們的本職工作就是搞好自己的學(xué)習，同時(shí)安全問(wèn)題也是重中之重，在平時(shí)放學(xué)之后一定要及時(shí)的回家，不要在路上耽誤，更加不要去下水游泳，這是非常危險的，雖然天氣炎熱，但是我們解暑的方式有很多，一定不要圖一時(shí)的快樂(lè )，就冒險下水游泳，一旦出現問(wèn)題就不可挽回了，同學(xué)們我們一定要做好自己的事情，也應該要自律，不要看到別人去了就跟著(zhù)去，自身的安全是第一位的，夏天的時(shí)間就這幾個(gè)月，過(guò)去了之后就不會(huì )這么炎熱了，不管是在學(xué)校還是在家里面都應該要做好這一點(diǎn)。
一定要預防溺水，注意自身安全，放假在家的時(shí)候也要遠水庫這些地方，特別是有些水庫沒(méi)有護欄，更加要注意，不要覺(jué)得好玩就去試探，很多時(shí)候意外就是這樣發(fā)生的， 在這樣的環(huán)境下面我也應該要堅定好自己的態(tài)度，也一定要預防這樣的情況發(fā)生，同學(xué)們在這樣的環(huán)境下面，我應該要堅持去好分內的事情，一定要預防這樣的情況發(fā)生我，按時(shí)的放學(xué)回家，對自己各方面有足夠清晰的認知，也應該要持續發(fā)揮好各方面能力，身為一名小學(xué)生，我們應該要重視這些。
日常生活當中，我們要時(shí)刻提醒自己，有一定的安全意識，不準私自下水游泳，不準在水邊嬉戲，不準在河邊追趕，這些都是最基本的安全問(wèn)題，我們一定要堅持去做好相關(guān)本職，不能忽視了對自己的提高，堅持做到預防溺水的情況發(fā)生，一定不會(huì )忽視這一點(diǎn)，更加不要放松，不能抱著(zhù)無(wú)所謂的心態(tài)，很多危險都是因為我們的疏忽大意的造成，養成一個(gè)好的安全意識非常的重要，我們在做好自己事情的同時(shí)，也要去關(guān)注新聞，還有身邊的一些實(shí)事，讓自己全方面的了解這些，樹(shù)立好的安全意識，一定要讓認真的對待，也需要不斷的提高自己。
小學(xué)生預防溺水演講稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《預防溺水珍愛(ài)生命》。
天氣越來(lái)越熱了。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節，游泳中也經(jīng)常發(fā)生溺水事故，給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)不可磨滅的痛苦，教訓尤為深刻。為積極開(kāi)展以“防溺水、珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力防止溺水事故再次發(fā)生，現對學(xué)生提出以下要求：
一、任何時(shí)候，未經(jīng)允許，不得在池塘、河流、水庫游泳、潑水；不得擅自邀請其他學(xué)生下水游泳；不要弄不了解水情或者危險的池塘，取土形成的池塘，溝渠邊玩耍游泳。
二、上學(xué)路上，不走河，不走山溝，不走偏僻的路，回家一起走；不要在水庫、溝渠和池塘中玩耍和追逐，以免滑入水中；不要在河流、池塘、堤壩附近洗手、洗腳；雨天不要靠近河流，不要強行過(guò)河；當你喜歡的物品掉進(jìn)水里時(shí)，不要急于打撈，而是向大人求助。
三、從我做起，嚴格遵守學(xué)校紀律，堅決不玩水。學(xué)生應該互相關(guān)心，互相愛(ài)護。如果有學(xué)生冒險去游泳或在危險的地方玩耍，應該勸阻并及時(shí)告訴老師和家長(cháng)。
四、如果有人落水，不要急著(zhù)下水營(yíng)救。立即打電話(huà)求助，向大人求助。同時(shí)，在保護好自己的前提下，可以向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等漂浮物。
最后，再次提醒同學(xué)們提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。
同學(xué)們，我們是家庭的希望，是國家和民族的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，快樂(lè )上學(xué)，安全回家。
我的演講結束了，謝謝。
小學(xué)生預防溺水演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育，學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類(lèi)問(wèn)題。
在學(xué)習生活中，我們要樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝大家！
小學(xué)生預防溺水演講稿4
時(shí)近盛夏，天氣越來(lái)越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、幼兒園乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預防溺水，珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生，在此，我代表幼兒園向全體師生提出如下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學(xué)放學(xué)途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過(guò)溝過(guò)河；當自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著(zhù)去打撈，而應找大人來(lái)幫忙。
三、從我做起，嚴守幼兒園紀律，堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有同學(xué)冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，尋求大人的`幫助，同時(shí)，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進(jìn)班后，第一件事必須認真清點(diǎn)到班人數，如有學(xué)生缺勤，教師要在班內調查學(xué)生去向，同時(shí)與班主任老師聯(lián)系，協(xié)調查找，要做到課有人上，學(xué)生去向有人查詢(xún)。
六、班主任要爭做學(xué)生的安全宣傳員，認真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng)，每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題，讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。同學(xué)們，你們是家庭的希望，國家和民族的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，高高興興上學(xué)，平平安安回家。
小學(xué)生預防溺水演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是xx，今天我國旗下講話(huà)的內容是“預防溺水，珍愛(ài)生命”。夏天已經(jīng)到來(lái)，海邊，游泳池，河流，小溪等給人帶來(lái)歡樂(lè )之余，也潛藏著(zhù)安全隱患。據調查報告顯示：全國每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水占死亡人數的百分之四十，這血淋淋的數據讓人觸目驚心，所以我們一定要深刻認識到溺水事故的危害，要時(shí)刻牢記小學(xué)生防溺水措施“六不準”：
1.不準私自下水游泳。
2.不準擅自與他人結伴游泳。
3.不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳。
4.不準到不熟悉的水域游泳。
5.不準到無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域游泳。
6.不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
除此之外，我們還要掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法：
1.出現溺水時(shí)，不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)應立即呼救。
2.放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過(guò)度，等待救援。
3.身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓。
4.如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，應立即求救。如周?chē)鷽](méi)有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。在我們的日常生活中，如果遇到有人落水，切忌不能冒然下水營(yíng)救，最正確的做法是：應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時(shí)，可以將救生圈，竹竿，木板等拋給落水者。同學(xué)們：生命高于一切，我們是祖國和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！
小學(xué)生預防溺水演講稿6
全區廣大青少年及家長(cháng)朋友：
溺水是造成青少年意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，回看之前各地發(fā)生的溺水事件在很大程度上是有的同伴發(fā)生溺水后其他同伴不懂施救方法，盲目伸手救助而被拖入水中溺亡。事件的發(fā)生，給每名溺水學(xué)生的家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失�？梢哉f(shuō)，溺水事故的發(fā)生，教訓十分慘痛，應引起我們對孩子生命安全的高度重視。為進(jìn)一步加強防溺水安全教育工作，預防溺水事故的發(fā)生，共青團嶗山區委、嶗山區教體局特向全區廣大青少年及家長(cháng)朋友發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。家長(cháng)一定要充分認識到這一點(diǎn)。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。因此，請你們一定要根據自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(cháng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請家長(cháng)加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，即：一是不要在無(wú)家長(cháng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳；二是不擅自與同學(xué)結伴游泳、戲水；三是注意安全警示，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員、無(wú)安全保障的水域游泳；四是不到不熟悉的水域游泳。家長(cháng)要嚴格教育學(xué)生不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩�；蜥烎~(yú)（捕魚(yú)），以防不測，造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件家長(cháng)可以教會(huì )孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現同伴溺水時(shí)應立即大聲呼救，不能擅自盲目救助，要做到科學(xué)施救，不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者，未成年人發(fā)現有人溺水時(shí)，要學(xué)會(huì )報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是您的孩子，請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
尊敬的家長(cháng)朋友，孩子的人身安全無(wú)小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意識，切實(shí)做好孩子的安全監護工作，廣大青少年要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓家校聯(lián)手，共同筑起孩子的安全屏障。
祝每個(gè)家庭合家歡樂(lè )，吉祥如意！
小學(xué)生預防溺水演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是：珍愛(ài)生命，預防溺水。
隨著(zhù)氣溫的升高，夏季已經(jīng)到來(lái)，防溺水逐漸成為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)話(huà)題。20xx年3月1日國家教育部基礎教育司就防溺水專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《致全國中校學(xué)生家長(cháng)的一封信》，告知家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，加強對孩子的教育管理。我們的每一位家長(cháng)都認真的閱讀后將回執上交到學(xué)校存檔。
今天我利用國旗下講話(huà)的機會(huì )再次進(jìn)行防溺水的主題教育：
一、要牢固樹(shù)立安全意識，加強自我保護，努力做到“六不”：
不私自下水游泳;
不擅自與他人結伴游泳;
不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、學(xué)習防溺水的安全知識和相關(guān)的技能。
1、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
2、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3、要學(xué)會(huì )自救。溺水時(shí)，不慌張，發(fā)現有人立即呼救，再放松全身，讓頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸或周?chē)鸁o(wú)人，可深呼吸一口氣潛入水中，用手將抽筋的腳趾向上扳，以解除抽筋。
4、溺水的急救。在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢? 當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，避免手拉手盲目施救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，尋求成人幫助，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
5、現場(chǎng)搶救溺水者的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心肺復蘇;
4、第一時(shí)間撥打120，聯(lián)系急救中心。
三、家、校、社區齊抓共管，密切配合。
學(xué)校利用安全教育平臺、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、國旗下講話(huà)等形式開(kāi)展防溺水的宣傳教育活動(dòng)。班主任老師在節假日、雙休日前做好安全的教育，提醒家長(cháng)落實(shí)對孩子的監護職責。
同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習、安全生活”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，嚴防溺水、珍愛(ài)生命，堅決杜絕悲劇發(fā)生，讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!
小學(xué)生預防溺水演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)近盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設，開(kāi)展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！
小學(xué)生預防溺水演講稿9
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危??”說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人。
在現實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō)：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是多么可怕的數字！
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生預防溺水演講稿10
今天班會(huì )，我們6（2）班開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，謹防溺水”主題活動(dòng)。一開(kāi)始，婁玲給大家宣傳了預防溺水的知識。之后，陳怡霞全面介紹了近幾年中小學(xué)生溺水情況。
看了一系列觸目驚心的數字，每個(gè)學(xué)生都感受到了前所未有的危機感。陳怡霞的介紹很詳細，先總結了近十年溺水兒童的數量，然后逐一講述案例。有些就發(fā)生在我們身邊，有些和我們的年齡有關(guān)。預防溺水不是小事，溺水也沒(méi)有我們想象的那么遠。也許在一個(gè)不經(jīng)意的懵懂時(shí)光里，我們會(huì )留下一生的遺憾和遺憾。
這節課結束的時(shí)候，大家都感觸良多。很多平時(shí)愛(ài)一起游泳，一起在河邊玩耍的同學(xué)，警惕性更高，也學(xué)到了很多安全游泳，防溺水的知識。希望所有同學(xué)都能珍惜生命，不怕一萬(wàn)，只怕一千。只有讓警鐘長(cháng)鳴，讓我們以預防的態(tài)度面對生活，我們才能預防一切災難，永遠保持安全。
小學(xué)生預防溺水演講稿11
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
水是生命的源泉，可它也危害著(zhù)我們的生命！
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤。生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
小學(xué)生預防溺水演講稿12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
生命是彌足珍貴的，每個(gè)人的生命都是有限的，對待自己的生命我們要珍惜，要愛(ài)護。她是父母給的，身體方法受之父母，怎能輕視。
暑假到來(lái)，夏天的美麗讓我們想要在其中暢游，天氣的炎熱，讓我們喜歡去游泳潛水。但是也因此出現了太多的意外，溺水也因此發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在面對無(wú)情的大水，變得多么的無(wú)助，讓我們看到了一個(gè)個(gè)的生命消逝。父母的眼淚，支離破碎的家庭，絕望的吶喊，之一切的一切都不應該讓他發(fā)生在我們的身邊，我們的同學(xué)，父母的子女，都要珍愛(ài)自己的生命。那我們該怎么做呢？遠離危險的河流湖泊，防止溺水從我做起，雖然現在天氣變得炎熱，變得讓人難以忍受，但是現在的科技的發(fā)展，讓我們完全可以在家總吹風(fēng)扇，開(kāi)空調，來(lái)祛除炎熱。
我們是爸媽的心頭肉，是祖國的未來(lái)接班人，新的時(shí)代需要我們去創(chuàng )建，家里需要我們，學(xué)校需要我們社會(huì )需要我們，因此我們更應該珍惜自己的生命，不去碰觸那危險的禁區，我了家庭的幸福美滿(mǎn)，為了祖國的美好未來(lái)我們需要愛(ài)護生命，預防溺水。
不要輕視他，當危險沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候，平靜溫柔的水是溫柔的，哺育萬(wàn)物，給我們帶來(lái)無(wú)數的幫助，但是當它翻臉的時(shí)候滔天的洪水是它的臉色，傾盆暴雨是它的心情，我們都知道水火無(wú)情，但是卻不知道去預防，但溺水將無(wú)法挽回。每一次夏天的來(lái)臨，每一次大家去游泳都會(huì )給我們帶來(lái)噩耗，當聽(tīng)到身邊熟悉的或陌生的人離開(kāi)，讓我們感到的是生命的渺小，時(shí)光從來(lái)都不會(huì )倒流，更不會(huì )改變，生命也不是神話(huà)傳說(shuō)可以擁有無(wú)數次，為此我們要做好溺水的預防措施，不在去步入那些離去的人的后塵。
任何的事情的發(fā)生都是有規律可循，都是可以預防的溺水一樣可以預防，只要我們遠離危險的水域，珍愛(ài)自己的生命不輕視那看似溫和，但也有脾氣的水，不要因為其他原因而讓自己溺水，我們有太多的夢(mèng)想，太多的責任需要去完成，去承擔，美麗的世界沒(méi)有留下我們的腳印，發(fā)達的現代生活還沒(méi)有細心的享受，又怎能輕易的就因此而舍棄。遠離那危險留下自己的生命，預防無(wú)情的大水，個(gè)自己，給家庭，給社會(huì )留下美好的歷程。
預防溺水當從我做起，從今天做起，不要因為天氣熱就三五成群的去游泳，不要因為天氣的熱就忽視了家庭，那里有你的父母等著(zhù)你回家。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生預防溺水演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無(wú)數青少年的生命�？粗�(zhù)眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿(mǎn)了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩，也許是因為向對方炫耀，還有可能是因為按捺不住的好奇心，許多青少年都不小心遭遇危險，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔。
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲痛��！聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì )和同學(xué)結伴去游泳，但學(xué)會(huì )一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當然，學(xué)會(huì )救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(cháng)竹竿，長(cháng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒(méi)有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅持到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們一定要牢記這些血的教訓，學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
謝謝大家！
小學(xué)生預防溺水演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx，今天我國旗下講話(huà)的主題是《預防溺水熱愛(ài)生命》。
天氣漸漸變暖，我們馬上會(huì )迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏季。一說(shuō)到夏天，大家都會(huì )不由地興奮，因為嬉水是我們的天性，但也因此，這個(gè)季節成為了溺水事故的高發(fā)季。溺水，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是被水淹沒(méi)，導致呼吸不暢引發(fā)的窒息缺氧情況。根據近幾年權威的數據統計，我國每年因為溺水身亡的人數已經(jīng)達到57000人，其中中小學(xué)生占65%。溺水已經(jīng)成為我國兒童生命安全的頭號殺手。
古人云：防為上，救為次，戒為下。鑒于此，今天我就為大家說(shuō)一說(shuō)溺水的防范和急救重點(diǎn)。
首先，對于溺水我們要以預防為主：
1.平時(shí)不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2.當有物品不甚掉入水中時(shí)，不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
3.不要私自一人外出游泳，要在家長(cháng)或老師監護的情況下，到配備有救生員的正規場(chǎng)所活動(dòng)。
4.不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全；
5.要清楚自己的身體健康狀況，下水前先活動(dòng)身體，以防抽筋。
其次，當自己不慎發(fā)生溺水，要采取科學(xué)有效的自救措施：
1.不要慌張，發(fā)現有人立即呼救；
2.放松全身，可以讓身體飄浮在水面上，不要用腳亂踢水，保持體力；
3.當身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓；
4.如果在水中突然抽筋，應立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中我們要時(shí)刻提高安全意識，防患于未然。
同學(xué)們，我們是國家的未來(lái)，一定要珍愛(ài)生命，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，預防溺水，熱愛(ài)生命，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)生預防溺水演講稿15
教師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命預防溺水》。
夏天越來(lái)越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動(dòng)之一。然而，由于缺乏安全意識，溺水事故很容易發(fā)生。近年來(lái)，中小學(xué)生溺水死亡多發(fā)生在周末、節假日或放學(xué)后；大多數發(fā)生在農村地區；大部分發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野生水域；大多發(fā)生在同學(xué)們自己一起玩耍的過(guò)程中，有的是一起游泳淹死的，有的是為了救溺水同伴被多人淹死的。
夏季是安全事故高發(fā)季節，預防溺水事故無(wú)疑處于重要位置。為營(yíng)造安全的學(xué)習生活環(huán)境，杜絕此類(lèi)悲劇的發(fā)生，現向全校提出如下要求：
1、禁止私自在江河、池塘、溪流中玩耍，禁止私自在江河、湖泊、池塘、水庫中游泳或潑水。
2、堅持“六不”：不私自下水游泳；不得擅自與他人游泳；不，沒(méi)有父母或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”：未經(jīng)家長(cháng)教師同意不去；沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見(jiàn)到有人落水時(shí)，不盲目下水施救或者避而不見(jiàn)，而應大聲呼救或報警（110），避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。
4、每個(gè)人從我做起，嚴守學(xué)校紀律，用學(xué)到的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時(shí)，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們，我們每個(gè)人是家庭的希望，祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn)，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛(ài)生命，預防溺水。
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