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我的美麗校園演講稿

時(shí)間:2022-12-23 17:51:58 演講稿范文 我要投稿

我的美麗校園演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的我的美麗校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的美麗校園演講稿

我的美麗校園演講稿1

  我的學(xué)校肥城市桃園鎮中心小學(xué),大門(mén)口朝向東,一走進(jìn)大門(mén),迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路,在水泥路的盡頭矗立著(zhù)高大雄偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊,是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心安放著(zhù)幾副籃球架,操場(chǎng)的四周是環(huán)形的跑道,跑道的四周長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,草叢間安放著(zhù)許許多多的健身器材,每當課間這兒都會(huì )留下我們歡樂(lè )的笑聲。

  操場(chǎng)北側樹(shù)立著(zhù)學(xué)校的宣傳欄,在這里懸掛著(zhù)許多出色老師和學(xué)生的照片,張貼著(zhù)學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽(yù),展示著(zhù)學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間,栽種著(zhù)翠綠的冬青樹(shù)和高高的梧桐樹(shù)。

  走進(jìn)高大的教學(xué)樓,每口教室外墻上都張貼著(zhù)班主任照片和寄語(yǔ),教室里面安裝有先進(jìn)的多媒體和暖氣空調。透過(guò)教室的窗戶(hù),向南可以看見(jiàn)我們美麗的四季園。春天這里開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的迎春花,夏天盛開(kāi)著(zhù)火紅的月季花,秋天擠滿(mǎn)了五顏六色的菊花,冬天飄來(lái)臘梅花的香味?傊,四季園有一年四季開(kāi)不完的花。四季園的南邊橫著(zhù)東西方向兩排平房,一排是教室,另一排是教師宿舍,四季園的西邊是學(xué)校食堂。

  我的校園就是這樣美麗,歡迎大家都來(lái)參觀(guān)。

我的美麗校園演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》

  親愛(ài)的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當你踏著(zhù)光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺的艱辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!

  謝謝大家!

我的美麗校園演講稿3

  我們的學(xué)校位于黃河路,所以叫黃河路小學(xué)。這是一個(gè)花園般美麗的學(xué)校,也是我們學(xué)習知識,實(shí)現理想的樂(lè )園。

  我們的校園是充滿(mǎn)生機的。清晨,當太陽(yáng)公公露出笑臉,新的一天開(kāi)始了,沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了,仰著(zhù)可愛(ài)的笑臉;遮天蔽日的大樹(shù)蘇醒了,茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥(niǎo)也蘇醒了,在綠蔭中唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……美麗的校園,也張開(kāi)了雙臂,歡迎師生的到來(lái)。

  我們的校園是充滿(mǎn)希望的。當金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,校園里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捧著(zhù)課本,饒有興趣地背古詩(shī),讀課文,不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金,寸金 難買(mǎi)寸光陰”。

  早讀后,校園又變得靜悄悄的,老師開(kāi)始講課了。同學(xué)們都全神貫注,唯恐分心錯過(guò)了老師今天講的重點(diǎn)……語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),老師講得認真,同學(xué)們聽(tīng)得專(zhuān)心。在學(xué)校我們播下了理想的 種子,慢慢地,種子發(fā)芽了,老師給我們澆水,施肥,理想的芽?jì)鹤聣殉砷L(cháng)……

  校園,也是快樂(lè )的。隨著(zhù)下課鈴聲的響起,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,歡呼雀躍,三個(gè)一伙,五個(gè)一群,玩各種各樣的游戲。小鳥(niǎo),也驚得從樹(shù)上“撲楞撲楞”飛走了……

  當夕陽(yáng)的余輝灑滿(mǎn)了校園,校園又沉寂下來(lái)。周而復始,每一天都相同,每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船,載著(zhù)我們駛向知識的海洋,到達理想的彼岸……

我的美麗校園演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)我美麗的機構。我的機構是長(cháng)勝小學(xué),她像一位溫情濃濃的母親,用她那甜美的乳汁養育著(zhù)她的兒女們?邕M(jìn)校門(mén),迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個(gè)噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池中的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,好像在捉迷藏。池水倒映著(zhù)藍天白云,真是"魚(yú)在天上游,云在水"漂。

  從假山往左走看到了”惜時(shí)園“。那里,碧綠的草地上點(diǎn)綴著(zhù)小小的黃色的野花,就像巨大的綠毛毯上鑲上了點(diǎn)點(diǎn)的金邊。再往里走,就可以看見(jiàn)一個(gè)小亭子,旁邊有一座雕像,就,雕的是兩只梅花鹿,那只小鹿依偎在媽媽身旁,媽媽則側著(zhù)身子看著(zhù)自己的小寶寶,欣慰的笑了。

  假山的正前面就是橘色的教學(xué)樓了。走進(jìn)去,便可以看到閃閃發(fā)光的八個(gè)大字:和諧、博文、勵學(xué)、弘德!穿過(guò)公共活動(dòng)區讀書(shū)角,就是一間間教室了。隨便走進(jìn)哪一間教室,便可看到整齊的桌椅,干凈的地板。每當上課鈴一打響,便可以聽(tīng)到朗朗地讀書(shū)聲和沙沙地寫(xiě)字聲。

  繞過(guò)教學(xué)樓,就是我們寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)小足球場(chǎng)。那紅色的塑膠跑道圍著(zhù)中間的足球場(chǎng),美麗極了。大操場(chǎng)的左邊是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)包括六個(gè)乒乓球臺和一個(gè)小籃球場(chǎng),也是同學(xué)們活動(dòng)的天地。小操場(chǎng)被幾棵柳樹(shù)包圍著(zhù),她們像仙女一樣,風(fēng)一吹,便擺動(dòng)起了細長(cháng)的身體,做出各種各樣的姿勢來(lái),又為我們美麗的校園增添了勃勃生機。

  我愛(ài)我的同學(xué)們,我愛(ài)我的老師,但我更愛(ài)我的機構。

我的美麗校園演講稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是301班的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來(lái)了,各種各樣的花兒競相開(kāi)放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鉆,柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的小芽!奥、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來(lái),一場(chǎng)春雨歡快地下了起來(lái),這讓嬌柔的小花有些膽怯。

  夏天來(lái)了,小花開(kāi)得艷麗極了,小草長(cháng)得更壯實(shí)了,樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,就連可愛(ài)的同學(xué)們也長(cháng)高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著(zhù)花蜜。

  秋天來(lái)了,大樹(shù)爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來(lái)做剪貼畫(huà)。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

  冬天來(lái)了,雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上再也看不到小花、小草的身影了,操場(chǎng)好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹(shù)伯伯頂住了嚴寒,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時(shí)候才感覺(jué)到身上暖烘烘的。

  美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識,也讓我們感受到了快樂(lè )和幸福!

我的美麗校園演講稿6

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來(lái)自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門(mén)實(shí)驗學(xué)校。 無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì )那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗。 每當充滿(mǎn)激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì )想起周總理所說(shuō)的那句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。 事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時(shí)光如水,日月如梭,伴著(zhù)鶯歌燕舞,伴著(zhù)花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì )了堅強,懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(cháng)成了試著(zhù)探索人生哲理的少年。這便是成長(cháng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著(zhù)明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì )因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,下午好! 我是來(lái)自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時(shí)節,我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)時(shí),你一定會(huì )驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園占地214畝,設計獨特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著(zhù)一套完整先進(jìn)的教學(xué)設施。

  sp; 確實(shí),海門(mén)實(shí)驗學(xué)校一年四季都放射著(zhù)迷人的光彩:春天,綠樹(shù)成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意,因為地久天長(cháng)的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會(huì )我們如何做人。 在老師的諄諄教導和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì )是實(shí)驗學(xué)校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì )屬于我,它會(huì )給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門(mén)實(shí)驗學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受

  著(zhù)老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。 花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。 在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(cháng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。 我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募,譜寫(xiě)微笑著(zhù),輝煌的樂(lè )章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學(xué)們,大家好! 我們是海門(mén)實(shí)驗學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。

  今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開(kāi)放的季節里,我來(lái)到了實(shí)驗學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè )安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖…… 春天,當我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿(mǎn)著(zhù)愉悅;夏天,當我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實(shí)驗學(xué)校,我愛(ài)您!因為您有如詩(shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(cháng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng )業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想! 這里是快樂(lè )的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的身影,童真和歌聲總飄揚著(zhù)美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著(zhù)動(dòng)人的笑靨。當我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿(mǎn)希望的目光時(shí),我心中充滿(mǎn)了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè )的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì )平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

  這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng )造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門(mén)實(shí)驗學(xué)校 學(xué)校,是人生漫長(cháng)道路上的一個(gè)重要志氣,是未來(lái)人生的起跑點(diǎn),它充滿(mǎn)著(zhù)競爭,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣和勃勃生機。 溫馨的校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著(zhù)獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng )造出來(lái)的,放眼望向海門(mén),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園內隨處可見(jiàn),春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著(zhù)陣陣花香順著(zhù)臉頰輕輕拂過(guò),好柔,好軟,好清爽,好親切!活動(dòng)課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開(kāi)放,爭奇斗艷,好不熱門(mén)。美麗的花兒招人愛(ài),因此,常常有許多同學(xué)的圍觀(guān),但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實(shí)驗學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無(wú)情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過(guò)去,聞一聞,這就能使他們感動(dòng)無(wú)比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著(zhù)和諧與溫馨。 縱觀(guān)海門(mén)實(shí)驗學(xué)校,一座座現代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場(chǎng),一流的師資教育,一流的教學(xué)設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門(mén)實(shí)驗學(xué)校,學(xué)生放心,家長(cháng)放心,一切都放心。

  平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng )造出不一樣的情讓愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)校園,讓愛(ài)蕩漾在海門(mén)實(shí)驗學(xué)校。 !實(shí)驗學(xué)校,我美麗的家!

我的美麗校園演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。

  走在校園里,看見(jiàn)地上的一片紙屑,你是視而不見(jiàn),還是彎腰撿起?在食堂用餐結束后,你是將餐盤(pán)送到指定地點(diǎn),還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?

  何時(shí)開(kāi)始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時(shí)開(kāi)始,萬(wàn)慈園中出現了某某同學(xué)的到此一游?

  ”潤物細無(wú)聲“,校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著(zhù)46中的文明。美麗注意細節,細節就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。

  愛(ài)美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點(diǎn)努力,我們的校園將會(huì )變成美麗的樂(lè )園。你可能會(huì )覺(jué)得校園的景色都看膩了,但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的心情會(huì )是一樣的嗎?如果你觀(guān)察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落,從長(cháng)出花苞到結果實(shí),你肯定會(huì )被萬(wàn)慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。

  作為46中的學(xué)子,大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類(lèi)歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤,有則改之,無(wú)則加勉;對良好的行為習慣,我們要給予表?yè)P。

  把美麗帶進(jìn)校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà),有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫(huà)!比藷o(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧!白鋈藳](méi)有禮節就不能生活,做事沒(méi)有禮節就不能成功,如果我們養成了文明的行為習慣,就一定能創(chuàng )造良好的、有序的生活環(huán)境。

  樹(shù)之所以美麗,不僅因為那粗壯的樹(shù)干,還有那些樹(shù)根為它奉獻,才成就了現在的枝繁葉茂,生機勃勃。海之所以美麗,不僅因為它那博大的胸懷,還有那些在水中游蕩魚(yú)兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因為那先進(jìn)的設備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家,所以我們有責任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起,從現在做起,把美麗帶進(jìn)校園,做一個(gè)能夠守規矩、懂禮儀的方正少年。

我的美麗校園演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng )辦于1950年,是廣東省一級學(xué)校。當你走進(jìn)校園,一定會(huì )被那迷人的校園景色所吸引住。

  走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習環(huán)境而化幾十萬(wàn)所建的塑膠運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的榕樹(shù),每當夏天到來(lái),上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹(shù)下乘涼。

  接著(zhù),往右邊走,就來(lái)到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著(zhù),就像被一排站立整齊的士兵守護似的,一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯!

  校園最美景觀(guān)的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區了。在小區的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯在一起,美極了!進(jìn)到小區里,是一片綠油油的臺灣草坪,腳下踏著(zhù)軟綿綿的臺灣草,迎面的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹(shù)、九里香和大紅花。王棕樹(shù)長(cháng)得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當春天到來(lái),它就結出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹(shù),遠遠望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。

  這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。我們學(xué)校即將迎來(lái)她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過(guò)了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿(mǎn)天下!

我的美麗校園演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月踏進(jìn)校園,從未細細品味過(guò)校園美麗的景象。就在這一個(gè)下午,陽(yáng)光暖洋洋的,一個(gè)機會(huì ),讓我又重新認識了一下校園的優(yōu)美風(fēng)景。

  柳樹(shù)遠看像幾位美女的長(cháng)發(fā),在風(fēng)中舞動(dòng),禁不住想象。進(jìn)入大花園的亭子去乘涼,這兒呀,是好的不能再好的蔭涼地兒了,左右上下都有枯藤。穿過(guò)亭子,正右手方向有一棵紫藤蘿,不仔細看,壓根兒就看不出有豆角,這可和平常的豆角不同,由細變粗,摸起來(lái)毛茸茸的,形狀像極了少女的耳墜。在紫藤蘿和灌草叢之間還有一只躺在網(wǎng)上,曬著(zhù)太陽(yáng),喝著(zhù)茶,悠閑自在的黑寡婦,它一點(diǎn)也不害怕外人,自來(lái)熟!陽(yáng)光普照大地,小草都像是畫(huà)家的杰作。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,魚(yú)兒在池塘嬉戲,多么美好的一幕呀!快,低頭看,還有一些可愛(ài)的小狗尾巴草,隨風(fēng)搖擺,像是在和我們表示友好。一個(gè)大大的日晷矗立在這里,上刻有東、南、西、北等,問(wèn)它從何而來(lái),這是一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,每一屆都有送,以此感恩母校。

  走進(jìn)我生活了六年的小學(xué)小花園。雖然沒(méi)有大花園大,但是比大花園美得多,五彩繽紛。未紅的山楂,一串一串的,似珍珠,果實(shí)已把葉子包圍。再放眼望去,紅上有綠,綠上附紅,美得不得了。茉莉花好香呀!花上有蝴蝶伴隨著(zhù),讓我不禁想起一首歌:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗的滿(mǎn)枝呀,又香又白人人夸!边有菊花,有紅的、黃的、白的,都在爭奇斗艷,帶刺的玫瑰,梅紅的雞冠等等,都不分勝負。返回的路程中有一個(gè)上面刻有感恩二字的石頭,這也是一屆畢業(yè)學(xué)生送給母校的禮物,別看它只是一顆石頭,可含義很深,這代表著(zhù)他們那一屆學(xué)生對母校的感恩就像這一塊石頭,不會(huì )有空缺,永遠都是滿(mǎn)的。

  機構有花草樹(shù)木,環(huán)境好,不一定就是最優(yōu)秀的機構。品德高尚,學(xué)生素質(zhì)高、文明,機構美,我認為擁有這三點(diǎn)的機構,基本上是優(yōu)秀機構,當然還有許多,我們機構的初中部外面墻壁上就有這樣一句古文,曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,傳不習乎?”意思為,每天自己都必須三次自我反省,是否為他人謀劃事情竭盡全力,是否學(xué)習到老師傳授的知識,是否交友誠信。每天這樣的學(xué)生,就是一個(gè)合格學(xué)生。

  在這樣優(yōu)秀的機構,這么美麗的校園,我深深的感到慶幸!

我的美麗校園演講稿10

  美麗的校園――溫暖的家。

  第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì )屬于我,它會(huì )給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

  海門(mén)實(shí)驗學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受著(zhù)老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(cháng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。

  我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫(xiě)微笑著(zhù),輝煌的樂(lè )章。

我的美麗校園演講稿11

尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,獨特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結構錯落有致。

  校園坐南朝北,校門(mén)西側有一個(gè)保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設施干干凈凈、一塵不染。

  中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字,格外醒目;接著(zhù)看到水池里的魚(yú)兒一群群的游動(dòng)著(zhù)嬉戲著(zhù),像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個(gè)木頭上都寫(xiě)著(zhù)勵志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會(huì )纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開(kāi)一朵朵火花的小花,引來(lái)一只只蝴蝶蜜蜂。聞著(zhù)清香,看著(zhù)美景與伙伴讀書(shū)玩耍,好一個(gè)“校內桃園”!

  校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導都在這里辦公,大型的校內外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì )議室舉行,如:我們校訊通的“書(shū)香班級活動(dòng)”也在此舉行過(guò)幾次。校園的東面是操場(chǎng),我們學(xué)生在這兒上體育課,它見(jiàn)證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習的家園,每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書(shū)架,上面滿(mǎn)滿(mǎn)的,全是同學(xué)們捐獻的圖書(shū),我們如饑似渴地讀著(zhù),是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過(guò),明天你都可以聽(tīng)到我們那郎朗讀書(shū)聲和課間持續不斷的歡聲笑語(yǔ)……

  這就是我們美麗的校園!我喜歡它!

我的美麗校園演講稿12

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家早上好!

  每當談到“家”這個(gè)話(huà)題,我們的心理總是暖暖的。家里有親人,家是我們幸福的港灣。其實(shí),我們的人生還有第二個(gè)家,我們成長(cháng)的第二個(gè)搖籃——校園。

  美麗的校園,我的家!春天來(lái)了,剛剛進(jìn)入我的校園,一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。抬頭望去,學(xué)校的中央花園五彩繽紛,洋紅色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花爭奇斗艷。在這豐沛的春光中令人陶醉。中央花園前面是我們學(xué)校的;,一只展翅欲飛的雄鷹,上面寫(xiě)著(zhù)大大的“起飛”。每天早上6點(diǎn)起床。雖然起的很早,但是每次在操場(chǎng)上跑步都能看到日出,和太陽(yáng)賽跑。這也是享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高,但也有四層。夏天的晚上,我們可以站在陽(yáng)臺上玩得很開(kāi)心,和同學(xué)聊天,笑,玩得很開(kāi)心。因為瑞士氣候溫暖,即使在冬天,也很少下雪。我們每天都堅持跑步。記得當我還是學(xué)校播音員的時(shí)候,從窗口望去,同學(xué)們五顏六色的衣服像花朵一樣,給這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節增添了一絲生機。

  偶爾,學(xué)校里陽(yáng)光普照。我們三五成群,在陽(yáng)臺上享受著(zhù)溫暖的“日光浴”,和同學(xué)們聊天。我們覺(jué)得像在家里一樣幸?鞓(lè )。友好的同學(xué),我的家人!在這個(gè)大家庭里,我的同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們都一起學(xué)習,互相關(guān)心。有時(shí)候,小吵小鬧是常有的事,但也讓我們的聯(lián)系更加緊密,學(xué)會(huì )珍惜很多值得珍惜的東西!岸♀忊!苯K于下課了,有些同學(xué)已經(jīng)餓了,就提著(zhù)飯盒向食堂沖刺!鞍パ,糟了,我忘帶飯卡了!蓖蝗宦(tīng)到一個(gè)同學(xué)在喊!拔矣忠I肚子了!蹦莻(gè)同學(xué)嘆了口氣,突然面前出現了一張飯卡!白屛野芽ń杞o你!彼耐瑢W(xué)把卡片遞給他,他驚喜地看著(zhù)同學(xué)!跋麓谓o我一頓飯就行了!彼浅8屑さ亟舆^(guò)卡片:“謝謝!”“不客氣,”兩個(gè)人都笑了。雖然,為了學(xué)習更多的知識,我們離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母,與此同時(shí),我們在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家,那里有關(guān)心我們的親人,有家的溫暖,有舒適的環(huán)境,有無(wú)盡的知識寶藏。

  !我的校園,我的家!

  謝謝大家!

我的美麗校園演講稿13

尊敬的各位老師、評委:

  大家好!

  我是來(lái)自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是××××學(xué)校。

  不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會(huì )那份獨占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場(chǎng)的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。

  我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅強、奮斗。

  每當布滿(mǎn)豪情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì )想起周總理所說(shuō)的那句話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。長(cháng)此以往,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。

  那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作船。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲,開(kāi)啟聰明的門(mén)窗。

  事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏(yíng)來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。

  時(shí)光如水,光陰似箭,伴著(zhù)鶯歌燕舞,伴著(zhù)花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì )了堅強,知道了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(cháng)成了試著(zhù)探索人生哲理的少年。這便是成長(cháng)的真理,便是校園生活給我們的最大財富。

  一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著(zhù)明日?吹纳袷サ募。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而自豪,明天您會(huì )因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”

我的美麗校園演講稿14

  大自然以山和水,展示著(zhù)她的美;數學(xué)中以規律搭建著(zhù)她的美, 音樂(lè )中以音符傳遞著(zhù)她的美,生活處處有美景。在我們的眼前,有一個(gè)美麗的校園;在我們的心中,有一群美麗的老師和同伴!

  你是否留意過(guò)?課間總會(huì )有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時(shí)候默默擦著(zhù)黑板;放學(xué)后,也總會(huì )有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上,打理好教室的一切,才離開(kāi);一些人主動(dòng)承擔了給飲水機換水的任務(wù)……正是由于他們的存在,集體的合聲才會(huì )更加動(dòng)聽(tīng),我們的班級,才能更加美麗!

  初中三年,不僅有同學(xué)的幫助,更多的是老師的陪伴。雖然時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到老師說(shuō):“你們的未來(lái)與我無(wú)關(guān)!笨衫蠋焸冞是不停地督促我們,鼓勵我們,盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,不惜占用自己的休息時(shí)間為我們答疑解惑。比如我們班的語(yǔ)文老師黃老師,她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書(shū)、默寫(xiě),為的是不讓我們在基礎知識上丟分,希望我們都取得滿(mǎn)意的分數。不僅黃老師如此,各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績(jì),考上理想的高中。

  毫無(wú)疑問(wèn),在我們的身邊,老師是最美的存在!現在的我們已經(jīng)是準畢業(yè)生了,即將揮手告別默默付出的老師,在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴厲卻又可愛(ài)的老師致以衷心的感謝,感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實(shí)驗和體育加試了,我相信在場(chǎng)的各位和我一樣,都有一些緊張,在這里我想對大家說(shuō):“請相信自己,努力拼搏!备兄x我的學(xué)校,感謝我們的老師,讓我們在xx中的三年里,遇見(jiàn)了更美的自己!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

我的美麗校園演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

  第一次走進(jìn)這個(gè)家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹(shù)木,使整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機。各種各樣的花兒都開(kāi)放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。

  清晨,當你走進(jìn)校門(mén)時(shí),一聲親切的“早上好”,一個(gè)標準的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍,槵樍骼淖x書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悠揚的歌唱聲,同學(xué)們在這里認真上課,端正寫(xiě)字,快樂(lè )游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jì)落后了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會(huì )怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠是我學(xué)習的樂(lè )園!

  漫步校園,感受著(zhù)舒適的環(huán)境,回想著(zhù)感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠愛(ài)您!

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