組長(cháng)競選演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的組長(cháng)競選演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
組長(cháng)競選演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
首先，我感謝領(lǐng)導給我這次機會(huì )讓我競選組長(cháng)的職位，此次競聘班組長(cháng)一職，是本著(zhù)鍛煉自己，磨礪自己的目的來(lái)的。拿破侖曾說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應領(lǐng)導的號召參加競選。這次競選我以為可以把自己推向治理崗位，可以從中獲得考驗，得到鍛煉，從而使自己更成熟。
我叫王鵬程，現年歲22，中專(zhuān)文化，XX參加工作。
我競聘個(gè)業(yè)務(wù)治理崗的上風(fēng)有：
一：我進(jìn)進(jìn)電購行業(yè)已有2年的時(shí)間，擁有豐富的經(jīng)驗和足夠的自信心
二：我擁有很好的組織能力和團隊精神
三：在工作中認真負責，態(tài)度積極
首先對于自身的評價(jià)，我個(gè)人而言，一個(gè)人的能力不是題目的，更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度，然后認真負責再加上足夠的自信心，任何一件事情都會(huì )做的更好的，在我看來(lái)能力靠自己往培養和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當然了，還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個(gè)治理者，首先要有方向，自己要做好帶頭作用，有影響力和得到員工的認可，為他們著(zhù)想，處事公平公道，對工作認真負責，無(wú)論工作有多么困難，都要大家一起尋找原因，耐心克服，達到成功的彼岸。
假如由我來(lái)帶領(lǐng)一個(gè)組，首先我會(huì )以我為榜樣，業(yè)績(jì)，態(tài)度。都會(huì )盡全力做到最好，我治理的方法很簡(jiǎn)單，一對一的人性化治理，一個(gè)隊的成功不是靠我一個(gè)人就可以解決的，是要靠每個(gè)人辛勞的努力。重要的是我們的團隊精神，由我們大家一起努力，相信一定會(huì )有成功的喜悅。
假如我競選成功了，我的工作目標是：要做就做到最好!既然我們大家都是辛勞的來(lái)緣聚，又是緣分走到一起，那么就讓我們一起努力吧，做到最好!
最后競選結果如何，此次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)都是無(wú)可相比的財富經(jīng)驗。假如競聘成功，成為組長(cháng)，我將會(huì )認真做好榜樣!做好分內的事情這樣才可以更好的帶領(lǐng)團隊。，互相學(xué)習、開(kāi)心合作、努力賺錢(qián)。
我相信，我一定能把這個(gè)職位做得很好，�？创蠹夷芙o我一個(gè)機會(huì )，謝謝!
組長(cháng)競選演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次組長(cháng)選舉，既高興又自豪。
我叫***。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競選組長(cháng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選組長(cháng)，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作。
假如我真的當選組長(cháng)，我會(huì )團結其他組長(cháng)，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當選了組長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，()但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率，此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當組長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人。
謝謝大家！
組長(cháng)競選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是（五）一班的一名學(xué)生，名叫劉曼語(yǔ)。今天走上這個(gè)講臺只有一個(gè)目地，
那就是為了競選班長(cháng)。
我是一個(gè)，性格開(kāi)朗。成績(jì)優(yōu)逸的一個(gè)學(xué)生，在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導性作用，這可能是我當了幾回班長(cháng)，知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對之處，告訴我，我會(huì )盡力的改正錯誤的。
如果競選上了班長(cháng)，我會(huì )：
1。把班上的秩序調整好；
2。和各個(gè)班干部一起幫助班上成績(jì)不好的同學(xué)把成績(jì)提高；
3。協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒(méi)有競選上班長(cháng)，我也不會(huì )這樣輕易的放棄的，而且，我會(huì )在一年中讓大家看到我進(jìn)步的成果的。我會(huì )更上一層樓的！
請大家行動(dòng)起來(lái)吧！為我投上你們手里那珍貴的一票吧，給我一次鍛煉我的機會(huì )吧！
謝謝大家！
組長(cháng)競選演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我要競選的是數學(xué)組長(cháng)，希望大家支持我。
我的數學(xué)成績(jì)在班里也算是個(gè)“A”，并且做事比較認真。我從前也做過(guò)組長(cháng)，為大家服務(wù)過(guò)，有的組員寫(xiě)作業(yè)慢，我把作業(yè)交給課代表后，寫(xiě)字慢的同學(xué)沒(méi)能及時(shí)的交作業(yè)，這是我總是拿著(zhù)他們的作業(yè)本交到老師辦公室。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！蔽乙灿兄�(zhù)許多這樣或那樣的缺點(diǎn)，有的時(shí)候很沒(méi)有耐心，但是我相信做錯事情不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是改錯。
如果我當上數學(xué)組長(cháng)，一定努力把自己身上的缺點(diǎn)改正，：如果我是花，就要開(kāi)放：如果我是樹(shù)，就要成為棟梁，如果我是石頭，就要鋪出柏油大路：如果我就是數學(xué)組長(cháng)，就要管好小組同學(xué)的數學(xué)。
如果我當上數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )更加認真地對待數學(xué)，如果我落選了，說(shuō)明我做的不夠好，要繼續努力，像當上數學(xué)小組長(cháng)那樣更加認真對待數學(xué)。
請大家支持我，投我一票！
組長(cháng)競選演講稿5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導、老師們在百忙之中能夠抽空來(lái)參與我們的競職演講。我叫xxxx，今年xx歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競聘的崗位是幼兒園科研組長(cháng)。我的競崗優(yōu)勢有以下兩點(diǎn)：
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗。
我從事幼教工作11年，擔任團支部書(shū)記兼推普組長(cháng)6年，在6年中，我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習，提高師德修養，提升政治素養。另一方面，圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中，我積累了大量的管理經(jīng)驗：首先，支部工作經(jīng)歷培養我具有一雙慧眼，善于發(fā)現教師身上蘊藏的潛能，善于發(fā)現教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn)，并能揚其所長(cháng)，避其所短;其次，支部工作經(jīng)歷培養我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新。曾與支部團委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng)，如：“迎奧運，室內趣味運動(dòng)會(huì )”、“揚五四傳統，展青年風(fēng)采，迎世博盛會(huì )”主題活動(dòng)、社團活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三，支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了如何與人溝通，如何與上級領(lǐng)導進(jìn)行溝通，如何與青年教師進(jìn)行溝通，有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識的一劑良方;第四，支部工作經(jīng)歷培養我具有辦事穩妥，處世嚴謹的工作態(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中，我小事從來(lái)不用領(lǐng)導費心，盡量自己獨立解決，在大事面前，我懂得征求他人意見(jiàn)，相我的工作設想：
1、理論與實(shí)踐相結合，提高自身的科研水平及素養。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師，作為幼兒園的科研組長(cháng)，首先要提升自身的科研素養，才能為其他教師服務(wù)。所以對我來(lái)說(shuō)，要多進(jìn)行理論學(xué)習，多向身邊有經(jīng)驗的教師請教，夯實(shí)自己的理論基礎。要將理論與實(shí)踐相結合，通過(guò)實(shí)踐，來(lái)反思、梳理、總結經(jīng)驗，提高理論功底，提升科研水平。
2、提高對科研工作的認識，服務(wù)他人，共同成長(cháng)。
科研工作的首要任務(wù)應該是服務(wù)于幼兒園，服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中，我們應通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題和難題，可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù)，如：對青年教師而言，要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對經(jīng)驗型教師而言，可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗，提升科研水平，發(fā)揮他們的優(yōu)勢;對骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過(guò)程管理，注重創(chuàng )新實(shí)踐，突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應該說(shuō)是非常有效的，也在我們科研組長(cháng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jì)。在傳承優(yōu)勢的前提下，如何進(jìn)一步創(chuàng )新我園的科研工作，我覺(jué)得是值得思考的問(wèn)題。首先我覺(jué)得要傳承經(jīng)驗，繼續以社團為載體開(kāi)展課題研究，在這一基礎上，我可以拓展社團研究的范圍，從研究學(xué)習課程發(fā)展到對運動(dòng)、游戲、生活課程的研究，解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。其次，我覺(jué)得可以進(jìn)行“檔案管理制”，設定課題檔案管理人，針對實(shí)際情況，收集及時(shí)有效的數據、信息、資料，進(jìn)一步加強課題的過(guò)程性管理，力求做到實(shí)效。最后，我覺(jué)得在科研工作中要少做表面文章，要將理論學(xué)習簡(jiǎn)單化。很多教師對一些枯燥乏味的理論學(xué)習有厭倦心理，所以我覺(jué)得要改變學(xué)習方式，提高學(xué)習效率，如：可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式，促進(jìn)教師反思、交流，提升理論功底和水平。
今天我競聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問(wèn)題，可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(cháng)，我將珍惜這個(gè)機會(huì )，用心，用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機會(huì )。謝謝!
最后，值此新春佳節來(lái)臨之際，祝大家新年快樂(lè )，身體健康 !
組長(cháng)競選演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫涂引強。這次我要競選的職務(wù)是我們組的組長(cháng)。我雖然語(yǔ)文成績(jì)不夠好，但我的數學(xué)和英語(yǔ)都能保持在90分以上，我相信，我當上組長(cháng)后我一點(diǎn)會(huì )做到下列要求：
1、每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè)。
2、提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，把我字寫(xiě)不好的毛病改正。
雖然拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧。
1、我喜歡語(yǔ)文這個(gè)課程，而且我喜歡看課外書(shū)籍，每學(xué)語(yǔ)文課，我都認真聽(tīng)。
2、因為我很公平，如果我當上組長(cháng)我絕不會(huì )是因為有個(gè)人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過(guò)他了。
3、我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會(huì )幫助組內同學(xué)，上課時(shí)，有什么不懂，我會(huì )耐心幫助他們。
如果這次競選成功了，我會(huì )按我自己說(shuō)的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競選失敗了，說(shuō)明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”就當一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )不斷改進(jìn)，不斷努力，做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的組長(cháng)。爭取下一次競選成功。
謝謝大家!
組長(cháng)競選演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選的職務(wù)是語(yǔ)文小組長(cháng)。
今天，我很榮幸走上這個(gè)講臺，競選語(yǔ)文組長(cháng)，為的是服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。我從四年級就開(kāi)始當班干部了，我希望這次也可以當上語(yǔ)文組長(cháng)。
我有優(yōu)點(diǎn)，如：我勤學(xué)好問(wèn)，字體工整，樂(lè )于助人，有愛(ài)心和同情心，還活潑開(kāi)朗。我也有缺點(diǎn)，如：做事有點(diǎn)磨蹭，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，在未來(lái)的日子里，我會(huì )慢慢改正的。
我想我們應該當個(gè)實(shí)干家，不需要哪些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)要改正，我將自我完善。
如果我當上了組長(cháng)，我會(huì )檢查同學(xué)預習、讀背書(shū)簽字，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，當一個(gè)有責任心的、同學(xué)信任的好組長(cháng)！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？
謝謝大家的信任
組長(cháng)競選演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家好！
很榮幸能站在這兒，感謝公司提供的這次展示自己的機會(huì )，今天我所競聘的崗位是食品組長(cháng)！
我先做一下自我介紹。我叫xxx，今年23歲，20xx年初，我進(jìn)入了人本超市便利店，進(jìn)店后，首先讓我的感覺(jué)就是店里的每個(gè)人都很親切，都很熱心，讓我感受到了以前從沒(méi)有過(guò)的融洽，我剛來(lái)的時(shí)候做的是食品處，而后因收銀臺缺人，常去幫忙，就學(xué)習了收銀，后來(lái)被定為儲備收銀員（其實(shí)是我自己定的）。目前，我已經(jīng)完全可以勝任超市的食品處、收銀處等各項業(yè)務(wù)工作，這些都要感謝領(lǐng)導對我的信任，我也不會(huì )辜負領(lǐng)導的信任，也是在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，積極配合工作，完成領(lǐng)導下達的各項任務(wù)！以上是我的個(gè)人介紹及競選組長(cháng)的一些優(yōu)勢，我想這應該是我人生發(fā)展道路上的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，如果這次能夠順利競聘成功，將更加激勵我努力工作，提高技能和各方面素質(zhì)，并以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
一、營(yíng)造良好的工作氛圍
因為人才是每個(gè)公司的核心，那么怎么樣留得住員工，怎樣提高員工對公司的忠誠度和熱愛(ài)就顯得尤為重要，而且具資料表明，國內便利店員工流失率高達80%,對于公司來(lái)說(shuō)，培養出一個(gè)老員工，對公司的工作效率和效益上來(lái)說(shuō)都是非常有利的，那么我認為第一點(diǎn)就是我必須要做好帶頭作用，帶頭多干活，自己所負責的區域應該是最好的，這樣才能讓員工們心服口服；另外在員工的團結程度上，應該肯定員工的工作，經(jīng)常勸慰員工有一種奉獻精神和寬廣的胸懷。二是多了解員工的心態(tài)和生活，多與之溝通，這樣才能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，來(lái)幫助他們去克服，工作氛圍尤其講究一個(gè)快樂(lè )工作，在工作中可以適當增添點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)。
二、注重提高工作效率
一是在例會(huì )上，讓大家分享自己在工作中所遇到的問(wèn)題，鼓勵員工們多發(fā)言，多發(fā)表自己的見(jiàn)解，培養員工獨立思考能力，和主人翁心態(tài)，讓大家幫忙齊心協(xié)力出主意，共同努力干大事。
二是主動(dòng)幫助員工定下每天的目標，這樣有目標的去工作，效率會(huì )大大的提高，工作中，常有部分員工，對于每天工作很迷茫不知道自己該做什么，這個(gè)時(shí)候就應該對他有相應的指導，使其明白工作的內容，提高工作的積極性和主動(dòng)性。
三、注重員工學(xué)習培訓
一是應該經(jīng)常開(kāi)展員工專(zhuān)業(yè)知識培訓工作，還可以定期的組織一個(gè)小規模的店內知識競賽。
二是可以多組織相互學(xué)習鍛煉，建立員工的交流輪崗機制，讓員工多學(xué)一些別的崗位的東西，也會(huì )縮短到新崗位培訓適應期。不一定只有收銀有個(gè)儲備收銀員，生鮮，以及其他的理貨也可以平常的時(shí)候備用一個(gè)，多培養備用人才也是非常必要的！
四、注重細節問(wèn)題的處理
一是加大商品監管力度，降低損耗，臨期或過(guò)期產(chǎn)品的出現，包括驗貨方面的驗收，對商品的品質(zhì)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的檢查，還有殘次的及時(shí)退送。
二是在工作中減少一些不該發(fā)生的緊急情況，例如，加強耗材的及時(shí)報備和領(lǐng)取，還有零錢(qián)的報備。舉個(gè)例子，現在超市需要大量零錢(qián)，可能公司配備的不夠，那么就需要自己提前想辦法，比如多聯(lián)系自己門(mén)店附近的銀行或者一些攤販也行，另外也可以制作一個(gè)精致的小牌子回收零錢(qián)，因為我發(fā)現很多顧客在購物的時(shí)候都說(shuō)家里零錢(qián)都一堆了，但是在購物的時(shí)候還是不帶零錢(qián)，還有一些顧客感覺(jué)把零錢(qián)給超市兌換，超市不一定收的擔心。那么制作個(gè)小牌子之后，顧客看到第一會(huì )給他有個(gè)提醒，下次來(lái)人本購物的時(shí)候可以備些零錢(qián)，這樣既縮短了結賬時(shí)間，也免得顧客自己的零錢(qián)越積越多，另外很多顧客看到之后就會(huì )想起家里的大堆零錢(qián)，就會(huì )想起下次經(jīng)過(guò)的時(shí)候可以把零錢(qián)換掉。
三是在賣(mài)場(chǎng)的衛生方面以及員工的著(zhù)裝方面要干凈，整潔，這樣顧客才能感覺(jué)到來(lái)人本購物是種享受四是做好參謀，就是向領(lǐng)導多反映情況，并提出自己的見(jiàn)解和建議，要統籌兼顧和其他組協(xié)調好，幫助領(lǐng)導減輕負擔，多做一些力所能及的事情，以及領(lǐng)導下達的任務(wù)一定認真的傳達和執行下去！
以上就是我的.個(gè)人一些見(jiàn)解和措施，我就是想向大家展示一個(gè)真實(shí)的我，如果我能有幸競聘上組長(cháng)，我相信更能激勵我的工作熱情，和提高我的工作能力，我也絕對不會(huì )辜負大家的期望，我一定能把這個(gè)組長(cháng)工作做好，為人本盡我的一份微薄之力，我相信，您給我一根火柴，我將點(diǎn)亮整個(gè)夜空！
組長(cháng)競選演講稿9
同學(xué)們：
大家好：
我想競選班干部中的一個(gè)職位——組長(cháng)，希望大家能支持我
我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時(shí)候弟弟做錯了什么事情了我也會(huì )批評他、改正他，不讓他做壞事不承認，如果我當了組長(cháng)，我也會(huì )像管弟弟那樣批評和改正大家的錯誤。
但是，我改正大家的錯誤，也不能太過(guò)火，小事可以勸勸批評批評，如果犯了大錯誤，不應該歸我管的事，我會(huì )告訴組長(cháng)，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯誤，就應該告訴媽媽。
如果我當上了組長(cháng)，遇到組員來(lái)告訴我誰(shuí)誰(shuí)打他，我不會(huì )立刻扣分，而是問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)和當事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì )扣分的。
如果我當了組長(cháng)，做得令大家不滿(mǎn)意，大家可以告訴我，我一定會(huì )努力改正我的錯誤，不會(huì )強詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰(shuí)來(lái)告訴我人家打他，口說(shuō)無(wú)憑，是你恨別人而想扣他分的話(huà)，我是不會(huì )輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長(cháng)。
希望大家能支持我當這個(gè)組長(cháng)。為大家服務(wù)！
組長(cháng)競選演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好。
我是xxx，今天我競選的是學(xué)習委員一職。學(xué)習委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導全班同學(xué)搞好學(xué)習（首先闡明學(xué)習委員的工作）。
但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì )有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會(huì )有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習上一個(gè)臺階（表決心，這一點(diǎn)相當重要，無(wú)論你是否有這個(gè)能力，但一定要讓大家覺(jué)得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬(wàn)不要覺(jué)得自己沒(méi)這個(gè)能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。
大家可能會(huì )想你自己的學(xué)習就不是最好的（不知樓主的學(xué)習咋樣，這里先當你學(xué)習不是拔尖的說(shuō)哈，呵呵），怎么才能使大家搞好學(xué)習呢。首先，我想說(shuō)的是，沒(méi)有什么規定一定要學(xué)習特別好的同學(xué)才能做學(xué)習委員；而后，學(xué)習委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會(huì )將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái)，要想搞好學(xué)習，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。
對于對于良性競爭我想說(shuō)的是，比如每次考試后的成績(jì)排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著(zhù)會(huì )有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會(huì )有一種競爭意識。
而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識，是大家再競爭中學(xué)習，這樣效果一定會(huì )非常好。我也就會(huì )定期舉行一次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，或是說(shuō)學(xué)習感受交流會(huì )，讓全班同學(xué)就一個(gè)時(shí)間段內的學(xué)習情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會(huì )記下同學(xué)們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個(gè)機會(huì )為大家服務(wù)。
你們給我一次機會(huì )，我還大家一個(gè)驚喜。謝謝！老師同學(xué)們大家好。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，相信大家已經(jīng)比較了解我。今天站在這里，是想告訴大家一些我內心的想法。
首先，對于學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，我很有信心，在經(jīng)驗方面，也許相對于其他人，我是個(gè)窮人，但是這不代表我就沒(méi)有能力干不好工作。并且我不會(huì )因為這個(gè)職位變得高傲，而相反變得更加謙虛，嚴謹。
學(xué)習更加努力。在大家眼中，學(xué)習委員似乎是一個(gè)閑職，只是一個(gè)好學(xué)生的形象代言和模板。
但是我不這么認為，我參與工作后將會(huì )去充實(shí)學(xué)習委員的工作。比如帶頭組建學(xué)習社團，給有需要的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習，問(wèn)問(wèn)題的環(huán)境。
讓大家互幫互助，共同提高。還可以幫助同學(xué)們反映在學(xué)習上的問(wèn)題，去做好同學(xué)們與老師間的重要橋梁。
盡力做到讓想學(xué)習的同學(xué)學(xué)的好，讓不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)漸漸喜歡上學(xué)習。這就是我為什么站在這里，參加競選的原因。
我想這也是我給同學(xué)們選擇我的理由。希望大家在聽(tīng)完我的演講之后能夠好好的考慮一下。
相信我，我會(huì )盡力去做！
組長(cháng)競選演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數學(xué)小組長(cháng)。我的數學(xué)成績(jì)在班上排名中上流，當了數學(xué)組長(cháng)以后，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì )盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì )詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì )幫助同學(xué)。
我原來(lái)當過(guò)幾學(xué)期的數學(xué)組長(cháng)，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數學(xué)組長(cháng)這個(gè)職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(cháng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)，這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì )及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒(méi)有錯誤。
在前幾次當數學(xué)組長(cháng)時(shí)，我十分樂(lè )意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數學(xué)組長(cháng)雖然比不上班長(cháng)、副班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)習委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當組長(cháng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心，因為我在我們組里的學(xué)習并不是最好的。當組長(cháng)，更要好好的學(xué)習別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì )看到那些學(xué)習比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習。
組里會(huì )有一些不努力學(xué)習、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì )推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì )和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(cháng)我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
組長(cháng)競選演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導：
下午好！
今天，我非常榮幸和自豪能站在這里參加競聘護士長(cháng)的職務(wù)，榮幸是因為作為一個(gè)在臨床一線(xiàn)最基層工作的護士來(lái)說(shuō)，能與你們交流和暢談；自豪是因為領(lǐng)導能以這樣的形式競選護士長(cháng)這個(gè)崗位，是我院民主科學(xué)選拔人才，重視護理隊伍長(cháng)遠建設的最好體現。所以我堅決擁護，積極報名。
我今天的競選內容主要分三部分：一是我競聘護士長(cháng)的優(yōu)勢；二是談?wù)勛o理管理工作的思路。
至于已經(jīng)取得的成績(jì)和榮譽(yù)，我不想在此多說(shuō)，那只能代表過(guò)去，大家是有目共睹的。
所以我重點(diǎn)談一下護理管理工作：我只就現在我在臨床護理工作中的難點(diǎn)問(wèn)題談三點(diǎn)自己的想法
首先找準自己的位置，一句話(huà)：在其位，謀好政！
自己的位置是：
一、紐帶作用：做好院領(lǐng)導與護理部政策和思想上傳下達。
二、協(xié)助作用：我將密切和主任配合，遇到不同意見(jiàn)時(shí)謙虛謹慎，去同求異；領(lǐng)頭作用：嚴與律己，寬已待人，相互信任，團結向上。協(xié)調作用：做雙面膠難做也得做好。即要管理內部事務(wù)，又要處理好同各部的協(xié)調關(guān)系。做到遇到難辦的事不推諉、不回避、有落實(shí)、肯負責。
并總結做到以下幾點(diǎn)
一、以整體服務(wù)為中心，激發(fā)科室凝聚力，是創(chuàng )建病人滿(mǎn)意科室的基本條件災難面前，我們的民族體現出了強大的凝聚力，而對于10幾個(gè)人的科室來(lái)說(shuō)，就是讓我們服務(wù)群體滿(mǎn)意，共同的目標讓我們有了一個(gè)清醒的認識，我將做到增強自身領(lǐng)導才能，虛心聽(tīng)取員工的見(jiàn)解，鼓勵員工的創(chuàng )造力，團隊分工與合作安排科學(xué)，靈活授權，整體互動(dòng)，合作配合，團結共進(jìn)，為我們的病人提供最好的服務(wù)技術(shù)和就醫環(huán)境。
二、強調三個(gè)重視：重視以人為本管理，不搞“家長(cháng)制”“一言堂”；重視細節環(huán)節服務(wù)，周計劃/月安排/年計劃環(huán)環(huán)相扣；重視請示匯報制度。不捂、不蓋、不推諉、不回避，實(shí)效辦事，集思廣益，出現情況，負起責任，敢于擔當。
三、加強四大意識：超前意識、協(xié)調意識、勤奮意識、質(zhì)量意識的管理思路。重點(diǎn)管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。安全重在防范。
四、做到五個(gè)勤懇：懇觀(guān)察，肯動(dòng)腦，懇計劃，懇實(shí)施，懇總結的日常護理管理模式
具體實(shí)施細節
一、是一條龍溫馨服務(wù)模式：從接診病人第一句話(huà)開(kāi)始，第一個(gè)動(dòng)作做起實(shí)施溫馨禮儀服務(wù)；2。溫馨知識服務(wù)；3。人性化溫馨護理服務(wù)（營(yíng)造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)）4。溫馨護理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝�？�，出院詳細的指導，隨時(shí)的溫馨電話(huà)關(guān)懷，定期的家庭訪(fǎng)視和電話(huà)隨訪(fǎng)）5評價(jià)溫馨服務(wù)五到位：關(guān)心到位，了解到位，措施到位，溝通到位、指導到位。
二、是找準新形勢下管理理念，加強法律意識，重點(diǎn)管理護理安全，杜絕護理糾紛和護理差錯。
舉例：現在是太多的問(wèn)題擺在我們的面前，一是醫護醫囑執行矛盾：醫生的嘴，護士的腿，一方面護士使用的藥物與醫囑和醫院管理的政策和程序一致，另一方面，你執行了醫囑并不一定就能受到保護而逃避責任，這就是法律讓我們醫護人員同處在一根繩子的螞蚱的通俗道理，護士是醫生最后的監護者。所以護士有法律的責任提醒有異議的醫囑，學(xué)會(huì )及時(shí)上報制度，同時(shí)不隨意更改或不執行醫囑！并做好記錄備查。二是護患矛盾中缺陷投訴預防。如在醫院摔傷問(wèn)題上，入院告知特殊病人的安全保護措施，并記錄在護理記錄中。讓病人簽字。護士之間的矛盾。主要是交接班問(wèn)題，出現問(wèn)題就是按照有關(guān)的交接班制度和法規處理等�？傊�，工作的條例化是護理工作的一個(gè)新的方向，客觀(guān)公正，應用法律的司法程序應對工作中的出現的問(wèn)題，及時(shí)總結，善于總結，減少我們中的被動(dòng)的現狀，拿出更多的時(shí)間去真正的為病人服務(wù)，是個(gè)長(cháng)遠的值得我們探討的問(wèn)題
沒(méi)有規矩不成方圓，就像沒(méi)有思路就干不好工作一樣。一代一代的老護士長(cháng)帶領(lǐng)關(guān)心幫助著(zhù)我，我親眼目睹了她們的艱辛和付出。她們和我們一起歷經(jīng)起風(fēng)風(fēng)雨雨，搶救病人時(shí)廢寢忘食，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，她們沖在第一線(xiàn)。我說(shuō)她們是我們的支柱和力量，是我們護理隊伍的精英所在！你們讓我如此敬畏和感動(dòng)，所以我期待加入這一群體，把愛(ài)的力量傳遞給我們年輕的護士姊妹們，扶起年老師姐已經(jīng)疲憊的身影，在這一神圣的崗位上盡自己的力量，無(wú)怨無(wú)悔。
組長(cháng)競選演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我非常感謝老師和同學(xué)們能給我這一次機會(huì )來(lái)競選班干部。
今天，我競選的是衛生組長(cháng)。每天早晨到校的時(shí)候，就會(huì )看見(jiàn)前任衛生組長(cháng)領(lǐng)著(zhù)衛生人員彎著(zhù)腰打掃衛生，并且把教室打掃地干干凈凈，讓班級得到了衛生紅旗，我的心中便有一種仰慕之情。因為我在家也經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)，我感到勞動(dòng)是光榮的。
如果我競選成功，我每天都會(huì )把教室打掃的干干凈凈，處處為集體爭光，每當同學(xué)們走進(jìn)這寬敞明亮潔凈的教室，同學(xué)們就會(huì )感到心情愉快，學(xué)習就會(huì )更加的努力。因此，我做了一個(gè)方案如下表：
1、早晨7點(diǎn)半我和衛生人員到校打掃衛生。
2、下午上課前把走廊打掃一遍。
3、下午放學(xué)后，再把教室打掃的一塵不染。
如果競選失敗，我會(huì )微笑的面對一切，不氣餒，找自己的不足并改正。
我希望大家投我一票吧！
組長(cháng)競選演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫涂引強。這次我要競選的職務(wù)是我們組的組長(cháng)。我雖然語(yǔ)文成績(jì)不夠好，但我的數學(xué)和英語(yǔ)都能保持在90分以上，我相信，我當上組長(cháng)后我一點(diǎn)會(huì )做到下列要求：1每天早上按時(shí)到校檢查同學(xué)們的作業(yè)，2提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，把我字寫(xiě)不好的毛病改正。
雖然拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個(gè)將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語(yǔ)文這個(gè)課程，而且我喜歡看課外書(shū)籍，每學(xué)語(yǔ)文課，我都認真聽(tīng)。2因為我很公平，如果我當上組長(cháng)我絕不會(huì )是因為有個(gè)人是我的朋友，他不交作業(yè)就可以放過(guò)他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會(huì )幫助組內同學(xué)，上課時(shí)，有什么不懂，我會(huì )耐心幫助他們。
如果這次競選成功了，我會(huì )按我自己說(shuō)的去做，遵守紀律，積極發(fā)言，做帶頭作用。
如果競選失敗了，說(shuō)明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”就當一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )不斷改進(jìn)，不斷努力，做一個(gè)合格的，優(yōu)秀的組長(cháng)。爭取下一次競選成功。
謝謝大家！
組長(cháng)競選演講稿15
同學(xué)們、老師們
大家好！我叫介可得，這次來(lái)參加班干部競選是想當上一個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)，為大家服務(wù)。我有當干部的經(jīng)歷。我當過(guò)數學(xué)小組長(cháng)，我的成績(jì)在班里不算拔尖，能進(jìn)入前十名，所以當的官不大。當組長(cháng)的時(shí)候，我有一種感覺(jué)：我是班干部和他們不一樣！他們可以上課說(shuō)話(huà)，可我不能；他們可以不認真學(xué)習，但我不行！這可能就是當組長(cháng)的責任感吧，有這種感覺(jué)支撐著(zhù)我，我的學(xué)習勁頭就大多了，既能管理別人，更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。
我的學(xué)習還是不錯的，雖然當不上課代表，但是當一個(gè)小組長(cháng)還是可以的；雖然當不上班長(cháng)，但是當個(gè)組長(cháng)還是有這個(gè)能力的。另外，我的心很細，同學(xué)們交的作業(yè)，少一本我也能發(fā)現。作業(yè)沒(méi)交齊的時(shí)候，我會(huì )先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)沒(méi)交，沒(méi)人說(shuō)的時(shí)候我會(huì )把我們組的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的核對，直到找到那個(gè)沒(méi)交的人。我當數學(xué)小組長(cháng)的時(shí)候，同學(xué)們都很信任我。讓我當，萬(wàn)無(wú)一失，請老師放心！
如果我競選成功，我會(huì )感謝同學(xué)們給予我的信任，我會(huì )讓同學(xué)們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會(huì )馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交，我會(huì )一本一本的數，收齊之后再交給老師。我會(huì )一絲不茍地完成老師交給我的任務(wù)，我甚至會(huì )為了工作先停下自己的作業(yè)，然后抽時(shí)間完成自己的作業(yè)。
同學(xué)們，老師，請相信我，我一定不會(huì )讓你們失望的！請給我一次機會(huì )吧！
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