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新教師代表發(fā)言稿集錦15篇
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的新教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導提供這樣一個(gè)良好的契機,讓我們能夠有機會(huì )融入城職學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭;仡欉^(guò)去的一個(gè)多月中,從筆試、面試,到后來(lái)的體檢、政審,每一步都凝聚著(zhù)全校領(lǐng)導與同事的辛勤付出,尤其是人事監察處的領(lǐng)導同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續,整個(gè)假期一直在忙碌,在此,我謹代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領(lǐng)導同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當中,有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來(lái)自于四面八方的我們擁有一個(gè)共同的目標,那就是將為城職的建設添磚加瓦,為人才的培養鞠躬盡瘁。
“學(xué)高為師,身正為范”。在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì )積極參加培訓學(xué)習,虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高工作水平,將以最飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)校各項建設工作當中,爭取在最短的時(shí)間內以最快的速度成長(cháng)為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實(shí)踐操作相結合,培養出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線(xiàn)高端技能型與服務(wù)型人才,為學(xué)校十二五規劃的順利實(shí)施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著(zhù)橫琴新區的開(kāi)發(fā)、伴隨著(zhù)廣珠城際鐵路的全線(xiàn)開(kāi)通、伴隨著(zhù)珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會(huì )翻開(kāi)更加嶄新輝煌的一頁(yè)!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會(huì )更好!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬(wàn)分激動(dòng)!首先我要向一個(gè)多學(xué)期以來(lái),給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養我的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時(shí)候,我也是在我們村的村小讀的書(shū)。我的語(yǔ)文老師每天要騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)到學(xué)校給我們上課,放學(xué)后再騎一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)回家,風(fēng)雨無(wú)阻。教過(guò)我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個(gè)學(xué)生了,可是我永遠都會(huì )記得在我學(xué)習、成長(cháng)的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著(zhù)我,多年以后我也選擇了教師這個(gè)偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時(shí),我問(wèn)一個(gè)老教師:“怎么樣做才能稱(chēng)得上一個(gè)合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛(ài),有責任,有奉獻!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮定自如,我一直在踐行著(zhù)那位老教師告訴我的話(huà)。20xx年9月16日,我第一次來(lái)到xx小學(xué)這個(gè)大家庭,成為xx小學(xué)六年級的語(yǔ)文老師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有后悔過(guò),也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒(méi)有教過(guò)六年級,他們現在正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說(shuō)到這里,其實(shí)應該是我們班的學(xué)生的努力和進(jìn)步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學(xué)期期中考試的時(shí)候,他們的平均分已經(jīng)比開(kāi)學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了十分左右了。
對于怎樣提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì),說(shuō)實(shí)話(huà)這個(gè)問(wèn)題到現在我也沒(méi)有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學(xué)生肯定有一套自己的切實(shí)有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì )吧:
一、要培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習成績(jì)與學(xué)習興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習興趣可以產(chǎn)生很大的學(xué)習動(dòng)力,使學(xué)生的注意力集中于語(yǔ)文學(xué)習,以積極的態(tài)度投入到學(xué)習中去,并積極的迎接學(xué)習中的各種挑戰。
上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計劃”,我在文具店買(mǎi)了一些笑臉和學(xué)習用具,并制定了一個(gè)獎懲制度。根據學(xué)生的課堂表現和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學(xué)生集齊三個(gè)笑臉之后就可以進(jìn)行抽獎,抽獎的獎品就是我買(mǎi)的一些筆記本之類(lèi)的學(xué)習用具。學(xué)生做的不好的時(shí)候,也要進(jìn)行相應的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長(cháng)所說(shuō)的要多對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和夸獎,他的學(xué)習積極性才會(huì )高。一學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得效果還不錯。
二、成立學(xué)習小組,促進(jìn)共同進(jìn)步
一個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是無(wú)限的。我把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組,每組4―5名同學(xué),選拔一名語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀、各方面能力較強的同學(xué)擔任小組長(cháng),各個(gè)小組組內同學(xué)推薦一名同學(xué)負責背誦,一名同學(xué)負責聽(tīng)寫(xiě),這樣基本上每個(gè)同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)。早讀課的時(shí)候,組長(cháng)組織組員進(jìn)行課文預習或復習,課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學(xué)生有事可做,不僅可以提高他們的學(xué)習成績(jì),還可以減輕老師的負擔。
三、從教學(xué)五環(huán)節入手,上好每一堂課
從上學(xué)期開(kāi)始,我們開(kāi)始實(shí)行集體備課,在上每一節課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據我們班學(xué)生的實(shí)際情況在原有教案的基礎上思考每一個(gè)教學(xué)環(huán)節個(gè)性化設計。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,我盡量要求自己做到一下幾個(gè)方面:
1、在教學(xué)前做好準備,不打無(wú)準備的仗。
2、語(yǔ)言要有條理,表達要清晰,教學(xué)目標要明確。
3、在執教時(shí)必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個(gè)人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5、上課過(guò)程中一定要有師生之間的互動(dòng)。通過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習情況,知道自己的教學(xué)效果。
6、上課多讓學(xué)生回答問(wèn)題,特別是那些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生。對于那些學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講。
總之,到xx小學(xué)任教一年來(lái),在領(lǐng)導和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進(jìn),自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實(shí)際,潛心教學(xué)研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩(shī)結束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿(mǎn)目日,便是我們自豪時(shí)。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿(mǎn)懷希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),攜著(zhù)興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝育學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。
作為學(xué)的一員,我們感到無(wú)上榮光。因為育學(xué)有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團隊。育學(xué)處處洋溢著(zhù)青春的活力,有著(zhù)勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。
展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì )以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學(xué)生成長(cháng)的道路上無(wú)私的撒播陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,更遠。
同學(xué)們,學(xué)記錄下了你們的成長(cháng)歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。育學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私奉獻精神,期待著(zhù)你們的全面發(fā)展,期待著(zhù)你們的健康成長(cháng)。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,自尊自愛(ài),自律自強,養成良好的學(xué)習習慣,良好的生活習慣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們,會(huì )更加成熟、穩重和自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。
最后深深地祝福我們育學(xué)全體教師節日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝我們育學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,涼風(fēng)習習,在這個(gè)金色的九月迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,也是我們新教師參加工作后的第x個(gè)教師節,我心情非常激動(dòng)。首先非常感謝領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì ),讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節日快樂(lè )!
教書(shū)育人,是教師的神圣職責,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實(shí)的理論知識,但是還缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學(xué)習老教師的豐富經(jīng)驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時(shí)間內,學(xué)校對我們新教師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至,上至我們的校長(cháng)下到我們的門(mén)衛,都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時(shí)刻銘記。面對學(xué)校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。
第一,作為新教師,我們一定會(huì )珍惜現在來(lái)之不易的工作。我們會(huì )把這一職業(yè)選擇當做自己生命一部分去熱愛(ài)。我們熱愛(ài)并尊重自己的選擇,從此開(kāi)始,朝著(zhù)理想邁進(jìn)。我相信,只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內功。教學(xué)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績(jì)。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設優(yōu)秀班級體。要常去他們的班上聽(tīng)課,每周聽(tīng)課次數不少于5節,積極與他們交流自己的聽(tīng)課心得,遇到不會(huì )的教學(xué)難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書(shū)學(xué)習,向他們討教學(xué)習的方法,做一個(gè)學(xué)習型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取,所以我們新教師一定要面對學(xué)校的教育現實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟老教師不斷取得新進(jìn)步!
第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”,F代人也說(shuō):“做事就是做人!”我們新教師剛從大學(xué)出來(lái),對于社會(huì )實(shí)踐還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養也有待提高。而老教師不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學(xué)習,積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。
第四,我們新教師要面對現實(shí),迎接挑戰!在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們肯定會(huì )面對非常多的困難,有許多我們意想不到的挑戰。面對這些現實(shí),我們不當逃兵、不當懦夫、而是要積極地面對。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到各種苦
難和意想不到的問(wèn)題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現實(shí)挑戰。我想只要我們有這股韌勁、這個(gè)精神,任何困難都不會(huì )打倒我們年輕人!
天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!我們新教師是幸運的,學(xué)校為我們提供了一個(gè)非常好的平臺,我們要有一往無(wú)前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實(shí)地,認真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,把理論付諸實(shí)踐,爭取做一名合格的人民教師。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(cháng)征我們才剛剛開(kāi)始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門(mén)鎮教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生都滿(mǎn)意的人民教師!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!
當我第一次跨進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)時(shí),當我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實(shí)小人”,能在這樣充滿(mǎn)“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,當我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,看著(zhù)一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責任重大!皩W(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對大家來(lái)說(shuō),都意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,更具有創(chuàng )新精神,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現自我的提高和完善,同時(shí)還要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,創(chuàng )新教學(xué)方法和手段,注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘愛(ài)好和潛能的基礎上全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句:第一句,教書(shū)育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后,我有幾句話(huà)想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè );立志從教,一生常樂(lè )!
最后深深地祝福實(shí)驗小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿實(shí)驗小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習進(jìn)步,再登高峰。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與**中的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
久聞**中學(xué)在流動(dòng)少年的教學(xué)工作中創(chuàng )了許多第一,今年創(chuàng )立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新的契機。我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負著(zhù)的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事,我來(lái)教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(cháng)。我們新教師深深體會(huì )到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺的良苦用心:通過(guò)此這種良性互動(dòng),使我們在教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是我們如沐春風(fēng),我們可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導在注視著(zhù)我們,有同事在關(guān)心著(zhù)我們,有師傅在攙扶著(zhù)我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng )新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結對就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,使我們在有意無(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習的機會(huì ),從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(cháng)。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們拜師學(xué)習的方法;成長(cháng)、成功是我們拜師學(xué)習的目的。在結對期間,我們定會(huì )虛心求教,刻苦學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),認真聽(tīng)好指導教師的每一堂課,努力實(shí)踐教學(xué)“六認真”規定,不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機,學(xué)習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀(guān)察總結、多思多問(wèn),樂(lè )于奉獻,以學(xué)校為家,尊重、保護、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們清楚地認識到,如果沒(méi)有高尚的師德,沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功,就無(wú)法感染每一位學(xué)生,教育就會(huì )黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會(huì )成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”。作為一名新教師,我們有責任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在“三尺講臺”上,實(shí)現人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻與未來(lái)攜手,共創(chuàng )**中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂(lè )、工作順利、身體健康!謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿7
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!
XX年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代,一番激烈競爭后XX年8月我幸運的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方,又看到了加緊施工的場(chǎng)地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來(lái)此地就可以見(jiàn)證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準備時(shí)間中,園領(lǐng)導對我們老師耐心溝通、組織有力,周?chē)禄顫娪押,合作無(wú)間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。XX年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼創(chuàng )建工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺(jué)得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng )建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長(cháng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(cháng)的地方,說(shuō)到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調中,我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。在三幼工作的這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng )設的許多鍛煉機會(huì )和活動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)聽(tīng)課,上課,參加各種教研活動(dòng),磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習的機會(huì )。所以我也非常感謝我們園內的領(lǐng)導的關(guān)心和引導,從班級工作的展開(kāi),到個(gè)人生活的瑣事,
那么耐心細致,這樣人性化的領(lǐng)導總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教導與鼓勵也是我工作的動(dòng)力,我想我也會(huì )在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì )他們的教誨,專(zhuān)心教學(xué),認真管理,全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導放心。我還要感謝各位同事,在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習,我要學(xué)習你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。都說(shuō)教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻三幼的每一個(gè)幼兒,真誠的為每一個(gè)幼兒的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng )設學(xué)習鍛煉的機會(huì )。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習和合作,一定會(huì )把班級管理得井井有條。幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期我會(huì )和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規,做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長(cháng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng )設條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,
欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(cháng)工作上,怎么樣與家長(cháng)常溝通,得到家長(cháng)的完全的信任,怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會(huì )積極努力,多問(wèn)有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問(wèn)題,把握好幼兒園為我們創(chuàng )設的各種有利條件,愛(ài)崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導,與同事團結協(xié)作,把工作做得更好!
新教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會(huì )在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學(xué)校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來(lái)要學(xué)習的要做的還有很多。但同時(shí),我也對自己充滿(mǎn)信心。
今天,能站在這里代表新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見(jiàn)識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì )。但是我想,無(wú)論每個(gè)人的想法如何,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來(lái)請允許我抒發(fā)對未來(lái)教學(xué)生活的一點(diǎn)理解和思考。
第一,我很熱愛(ài)并且尊重自己的選擇,更會(huì )對自己的選擇負責。我將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我鑒定的信念一定會(huì )對上或對下,對學(xué)生或對家長(cháng)負責,我可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著(zhù)理想邁進(jìn)。其實(shí)教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài),我相信,只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心,我終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無(wú)數學(xué)生的典范。我更深知潛移默化的影響力。
第三,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著(zhù)無(wú)數勤學(xué)苦練,精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會(huì )永遠眷顧認真執著(zhù)的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。以上是我對教育工作的一點(diǎn)理解,在未來(lái)的工作中,我會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì ),更深刻的感悟。
展望未來(lái),我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著(zhù)忐忑與不安。一路上也許我會(huì )遇到各種挫折與挑戰。但是,我不怕,我會(huì )一直大膽朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,我想在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會(huì )擁有一顆更淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,我會(huì )以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸,創(chuàng )造一片新天地!
最后,祝所有的領(lǐng)導和老師,在新學(xué)期工作順利。也愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,再創(chuàng )輝煌。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是新來(lái)的美麗中國老師,與我的隊友康xx老師從這學(xué)期開(kāi)始就成為xx中學(xué)的一份子,目前擔任咱們學(xué)校八年級的物理老師。今天是我來(lái)漭水的`第四周,短短的幾周我感覺(jué)我已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)美麗的地方,還有可愛(ài)的學(xué)校。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應、融入xx,就像我們家人一樣的校領(lǐng)導、老師們。謝謝!
還有親愛(ài)的學(xué)生們,學(xué)生虐我千百遍,我待你們如初戀。
我的家鄉與云南在同一緯度,但是是中國的另一端,福建莆田,一個(gè)美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機械設計加工專(zhuān)業(yè),F在我來(lái)到了云南,來(lái)到了保山,來(lái)到了漭水,有時(shí)候我開(kāi)玩笑的說(shuō)我去的地方都是中國的各個(gè)角落。但是,幸運的是,我能在這里認識這么多熱情的、可愛(ài)的、善良的人們。
從我們開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我們就會(huì )遇見(jiàn)將會(huì )陪伴我們很久的一個(gè)職業(yè)——老師。在我讀書(shū)的時(shí)候,我就很佩服教我的老師,因為他們學(xué)識淵博、侃侃而談,好像無(wú)所不知,你偷偷干的每一件壞事,他們都早已看穿了一切。成熟而充滿(mǎn)耐心,有時(shí)嚴肅認真,有時(shí)風(fēng)趣幽默。最重要的是,一直帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游,幫助我認識了解這個(gè)世界的方方面面,并讓我有能力去做一些事情,獲得報酬,在社會(huì )上靠自己生存。
從遙遠的孔子、孟子,蘇格拉底與亞里士多德,到杜威、皮亞杰,蔡元培與陶行知,從古老的尼羅河畔、愛(ài)琴海邊,到費城自由的鐘聲,西南聯(lián)大艱苦樸實(shí)的校舍,從我們這里的每一個(gè)教室到清華,北大,哈佛、麻省理工,從人類(lèi)的文明有記錄以來(lái),就有老師的身影。如今,世界上每一個(gè)地方都有老師在播撒知識的種子,無(wú)論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續的踐行者,也是每一個(gè)人人生道路上最初的領(lǐng)路人。我驕傲并自豪著(zhù)在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起,將我當年從他們那里學(xué)習到的知識,傳遞給你們。
初到咱們學(xué)校,看到圍棋室、茶藝室,說(shuō)實(shí)話(huà)我很羨慕你們,你們所在的學(xué)校開(kāi)設的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的,是連我當年讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有的。你們是幸運的,因為你們上的是一個(gè)努力給你們提供各種機會(huì )的學(xué)校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個(gè)學(xué)校開(kāi)始建立以來(lái)的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們又引來(lái)了新一屆的學(xué)生,七年級的新生們,你們是漭水中學(xué)一百八十多個(gè)教學(xué)班歷史的傳承者與見(jiàn)證者,希望你們背負起這個(gè)學(xué)校新一屆的希望,背負起漭水鎮人沿自幾千年以來(lái)吃苦耐勞、努力奮斗的精神,讓青春,更加美好。因為你們是如此的優(yōu)秀。
八年級同學(xué),一年過(guò)去了,初中的生活還好嗎,如果初一基礎沒(méi)學(xué)好,不要緊,初二趕上來(lái),雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!初二也是需要為初三做準備的,讓自己在中考的比賽中,快人一步。除了學(xué)習,在人生最好的青春時(shí)光,認識幾個(gè)能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,富有激情的。立談中,死生同,一諾千金重。初中是最純真的時(shí)代,多認識幾個(gè)兄弟與閨蜜,因為初中有著(zhù)最純潔的友誼。
還有九年級的同學(xué),明年的夏天,就是你們邁出人生第一步的時(shí)候,備戰中考,你,準備好了嗎?沒(méi)有人能隨隨便便成功,就是花千骨,也是經(jīng)過(guò)五十幾集才跟白子畫(huà)在一起,就是戚百草也是經(jīng)過(guò)多少次的練習才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不會(huì )成功。你們是漭水這塊土地孕育出來(lái)的未來(lái),努力,去告訴外面的世界,你們有多優(yōu)秀!你們不比任何一個(gè)地方的孩子差。
世界這么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在廣州、深圳乃至美國、英國的某個(gè)街頭,我能碰見(jiàn)你,你興奮的喊我一句:老師!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽(tīng)著(zhù)你的故事,那將是一個(gè)跌宕起伏、波瀾壯闊,讀作夢(mèng)想,寫(xiě)作拼搏,名為青春的故事!而我,今天,在這里,見(jiàn)證這個(gè)故事的開(kāi)始。
愿xx風(fēng)調雨順!
愿你們平安幸福。
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家,下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開(kāi)人生的新篇章。
此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見(jiàn)識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場(chǎng)盛會(huì )。但是我想,無(wú)論如何千差萬(wàn)別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,以及對未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛(ài)并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。
我想今天大家選擇教育這個(gè)行業(yè)都有各種不同的原因,但是無(wú)論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當做自己生命的一部分去熱愛(ài)。此時(shí)我們不敢也不想妄言對上或對下,對學(xué)生或對家長(cháng)負責,但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責,對自己生命負責,我們將熱愛(ài)并尊重自己的選擇,并從此開(kāi)始,朝著(zhù)理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài),我相信,只要抱著(zhù)一顆熱愛(ài)、負責的心,我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說(shuō),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來(lái),教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養成人格健全的人是教育最深的內涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語(yǔ)云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無(wú)數學(xué)生的典范。
再次,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著(zhù)無(wú)數勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說(shuō),天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會(huì )永遠眷顧認真執著(zhù)的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點(diǎn)理解與小結,在未來(lái)的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會(huì ),更深刻的感悟。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著(zhù)忐忑與不安。當理想遭遇現實(shí),青春蛻變成長(cháng),我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會(huì )擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。
這是一個(gè)挑戰自我、完善自我的過(guò)程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的各位老師:
大家下午好 !
在這個(gè)特殊的日子里,請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們致以節日的問(wèn)候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們泉峰辦的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節日快樂(lè )!工作順利!祝愿我們泉峰辦所有的學(xué)生學(xué)習進(jìn)步!健康成長(cháng)!
我們泉峰教育辦本著(zhù)以質(zhì)量樹(shù)形象,向管理要效益,在今年小六畢業(yè)會(huì )考中以全市第一的成績(jì)名列榜首,其理想的教學(xué)質(zhì)量,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù),吸引著(zhù)許多務(wù)實(shí)的教師和優(yōu)秀學(xué)生。特別是學(xué)墻小學(xué)由原來(lái)一所村小榮升一所完全小學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升,能夠成為學(xué)墻小學(xué)的一分子,我感到無(wú)比的榮幸、萬(wàn)分的激動(dòng)!
當我們第一次走進(jìn)學(xué)墻完小的校門(mén)時(shí),看到的是一棟嶄新的五層教學(xué)大樓,和藹可親的領(lǐng)導、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時(shí),我們倍感自己的責任重大。幾天來(lái),已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿(mǎn)的工作熱情和嚴謹的教學(xué)態(tài)度。特別是我們學(xué)校的劉校長(cháng)每天總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地感動(dòng)了我們,作為一名新老師,我感到自己的責任很重。在這里,我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、各位同行們保證:在今后的工作中,我們將本著(zhù)團結奉獻的精神,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),努力工作,決不辜負領(lǐng)導和家長(cháng)的殷切期望。
教學(xué)上,我們將以嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”,一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
同時(shí),我們也向同學(xué)們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會(huì )向前輩們那樣,真誠地關(guān)心你們,在學(xué)習和生活上盡最大的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時(shí),也會(huì )成為你們最知心的朋友。
各位同行們,讓我們攜起手來(lái),為泉峰辦的教育事業(yè),為學(xué)墻完小的明天努力奮斗吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著(zhù)五個(gè)感謝而來(lái)。
第一個(gè)要感謝,學(xué)校各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵給了我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能夠展現自我。
第三個(gè)感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無(wú)私的幫助,從上課到班級管理給我很多經(jīng)驗,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng )新,又很熱心幫助指導青年教師,這有利于我們教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開(kāi)拓進(jìn)取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此機會(huì )對同學(xué)們說(shuō),人生并非坦途,學(xué)習更崎嶇,我們在學(xué)習中一定會(huì )面對很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學(xué)期意味著(zhù)新起點(diǎn),成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實(shí)地的人,拼搏的人生也沒(méi)有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿(mǎn)了期待,期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)碩果累累的豐收時(shí)節。
最后,我代表初一、1班的全體同學(xué),感謝黃校長(cháng)對我們班的支持,同時(shí)也熱烈歡迎張校長(cháng)來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習,我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學(xué)會(huì )創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)輝煌!
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)現人生理想的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能成為這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們在這優(yōu)美的校園里快樂(lè )學(xué)習!祝愿老師們在新的學(xué)年里開(kāi)心工作,享受生活! 值教師佳節之際,我祝愿各位領(lǐng)導、老師教師節快樂(lè )!
記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是蠟燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)校園,看著(zhù)一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字所代表的神圣、崇高和責任重大。
新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴格要求自己:
第一,教書(shū)育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動(dòng)、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長(cháng)鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習,不斷探索。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!碑斀袷澜,知識更新日益加快。因而我們必須持續不斷學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的神圣職責。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。以書(shū)為標,以學(xué)為本,不負學(xué)校的期望,不負家長(cháng)的重托,我們將與學(xué)生共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。
第三,盡心盡責,服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽(tīng)到有人問(wèn)“什么樣的教育才是最好的教育”,我認為愛(ài)的教育就是最好的教育。師者愛(ài)也。著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)是一種偉大的力量,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,為人師者,應當愛(ài)滿(mǎn)天下。我們會(huì )把更多的愛(ài)心、責任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!
站在新學(xué)年的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,將女排精神發(fā)揚光大,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。祁陽(yáng)二中將會(huì )見(jiàn)證我們風(fēng)雨同舟,將會(huì )留下我們共同奮斗的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上,想要翱翔藍天便需要我們展開(kāi)翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時(shí)機、放射光芒!我相信:成功一定會(huì )屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實(shí)地,因為我們惜時(shí)如金,因為我們持之以恒。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,夢(mèng)想成真。希望每個(gè)人身上積極和幸福的種子都能在這個(gè)溫暖的大家庭里生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。相信,播種的季節不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng )造的道路上。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
今天,我能夠作為一名新教師在這里發(fā)言,與曙光中學(xué)的各位領(lǐng)導,各位同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導,耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。
##中學(xué)是一所有著(zhù)悠久歷史的高級中學(xué),同時(shí)也是我的母校,我曾經(jīng)在這里度過(guò)了三年的高中學(xué)習生活,給我的學(xué)生時(shí)代留下了美好的回憶。今天,我作為##中學(xué)的一名新教師,重新回到母校,感到十分的親切,同時(shí),作為一名新教師,我又感到任重而道遠。
剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習。值得慶幸的是,在我教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為新教師配了教學(xué)上的師傅,同時(shí),作為對班主任工作的學(xué)習,學(xué)校給配了帶班主任工作的師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時(shí)間內熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(cháng)。作為一名新教師,我深深體會(huì )到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過(guò)這種良性互動(dòng),使我在教育教學(xué)的漫漫長(cháng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說(shuō),有領(lǐng)導在注視著(zhù)我,有同事在關(guān)心著(zhù)我,有師傅在攙扶著(zhù)我,我是幸運的,更是幸福的。
"學(xué)高為師,身正為范"。作為年青教師,我深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結對就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,使我在有意無(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習的機會(huì ),從而在師傅的"傳,幫,帶"下得到提高,茁壯成長(cháng)。
在今后的工作中,我一定不辜負校領(lǐng)導對我的殷切期望,本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規范》,把更多的敬業(yè)精神,責任心,愛(ài)心,投入到教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài),欣賞的目光,發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。作為一名新教師,我有責任,有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱,為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養,豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我迅速成長(cháng),在"三尺講臺"上,實(shí)現人生的價(jià)值。
最后,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂(lè ),工作順利,身體健康!謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿15
尊敬的xxx校長(cháng)、各位領(lǐng)導和各位同仁:
大家好!
我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節日快樂(lè )!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來(lái),xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì )貢獻,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng )新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿(mǎn)活力的工作平臺,創(chuàng )造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè )融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì )更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過(guò)程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事的嚴謹和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對新教師周轉房安置、提供購買(mǎi)房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì )到學(xué)校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xxxx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外,更會(huì )時(shí)刻謹記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng )新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養高尚,做一個(gè)真正的xxxx(大學(xué))人。
謝謝大家!
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